江西省赣州市2022-2023学年高三5月押题卷(二)语文试题(含答案).docx
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1、江西省赣州市2022-2023学年高三5月押题卷(二)语文试题学校:姓名:班级:考号:一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。2021年7月,联合国教科文组织第44届世界遗产大会上,长城就被世界遗产委 员会评为世界遗产保护管理示范案例,长城保护管理实践被认为,为各国开展巨型线性 文化遗产和系列遗产保护贡献了卓有成效的“中国经验”和“中国智慧”。今年6月 11日“文化和自然遗产日”,由中国文物保护基金会和腾讯公益慈善基金会协同天津 大学建筑学院、长城小站等众多长城保护研究专业机构及社会团体共同打造的“云游长 城”系列公益产品正式上线,其中的“数字长城”又为长城保护增添了新屏障,为长城 宣
2、传增添了新窗口,在中华民族走向伟大复兴的关键历史节点,用数字化方式向长城这 个不朽的人类历史记忆致敬,昭示了中国的数字化通过保护文化遗产开辟新空间、赋予 自己新意义的轨迹。文化遗产保护的本质是信息管理,从信息的挖掘、存储到信息的处理和再利用, 几乎涵盖了文化遗产保护工作的各个环节。而这些维度,正是数字化的天然优势。从符 号学与传播学角度看,这种历史信息管理,就是数字化时代新的历史书写方式。“数字 长城”是这种历史书写的代表。长城绵延万里的宏阔气势、风雨屹立的深厚力量,决定 了这种书写的风骨和气韵。从本质上说,数字化是记录符号的一次革命性变化,而这种 变化与历史意识的觉醒和深化息息相关。作为一个
3、历史上的农耕文明大国,稳定的生产 生活方式决定了对过往经验的重视。而记录历史,从来就是催生数字、文字等符号发展 的关键动力。结绳记事,“其有约誓之事,事大大其绳,事小小其绳”,其用途是解决 口述的不稳定性与模糊性,代替不可靠的社会记忆。传说中发明结绳记事和造字的人, 正是担任黄帝史官的仓颉。周易中伏羲画八卦,数、字一体,自古以来很多学者认 为周易是史书。从殷商时期甲骨文、青铜铭文到历代勒石,大多是记史。当今数字 技术应用于文物和文化遗产保护,又一次演绎了历史意识与记录方式如影随形的关系, 这种文化行为本身就是沿续千百年来的传统。在过去几十年里,数字技术每一步发展,都迅速反应到文化遗产保护领域,
4、更迭 历史书写的文本。从数字化到数智化,重塑了文化遗产保护的面貌。最早是文化资源的 数字化,扩大了记录范围,提升了记录能力,特别表现在立体式搜寻、场景式留存,尽 困倚、孤眠清熟。帘外谁来推绣户,枉教人、梦断瑶台曲。又却是,风敲竹。 石榴半吐红巾蹙。待浮花、浪蕊都尽,伴君幽独。秋艳一枝细看取,芳心千重似束。又恐被、秋风惊绿。若待得君来向此,花前对酒不忍触。共粉泪,两簌簌。14 .下面对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.在古代文人笔下,白团扇往往是佳人失宠的象征。本词中的“扇手一时似玉”,突出 团扇、素手似白玉的共同点,隐约暗示了女子的命运。B.本词的上片结尾化用唐人李益诗句“开门复动竹,
5、疑是故人来“,如梦似幻,以静衬 动,委婉地表现了女子的孤寂心理。C词的下片转咏榴花,“石榴半吐红巾蹙”一句,描写的便是榴花半开的形象特征,似 有美人风韵。D.苏轼赋予其笔下的榴花和佳人自伤迟暮的情感,这与屈原“惟草木之零落兮,恐美人 之迟暮”所蕴含的情感是相似的。15 .有人曾评价这首词“给人一种洁净如玉,一尘不染的美感”,请结合本词内容简要赏 析。六、情景默写16 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼赤壁赋中由无穷的江水、永恒的明月想至仁, ”的 须臾人生。(2)白居易琵琶行(并序)中“? ,诗人被贬出京,江州地 处偏远,只能听到民间山歌和村笛小调。(3)在博大精深的黄河文化中,诗歌以其
6、独特的艺术形式、深刻的思想内容以及浩瀚 的作品,深受世人喜爱和重视,如:,o七、选择简答阅读下面的文字,完成下面小题。乡村振兴题材的影视剧之所以深受观众喜爱、频频登上热搜,在于它们能 够紧跟当前创作需求,坚持以人民为中心的创作导向,抒写平凡中的伟大。更进一步说, 这类影视剧在深度挖掘人物事迹的基础上,塑造生动可感的人物形象,深刻表现当代中 国乡村在新时代发生的巨大变化以及中国青年在脱贫攻坚、乡村振兴中做出的重要贡献。 影视制作团队的主创人员深入当地民众,了解民风民情,熟悉当地独特的人文风情风物, 尽量还原生活场景和剧中人真实的成长环境。镜头语言质朴自然,表演既不是, 也无夸张的渲染修饰。文艺创
7、作源于生活,更高于生活。当代影视剧的受众广,特别是受到年轻人的关注 和青睐,要创作出符合大众尤其是年轻人审美的有情怀、有思想、有温度的影视佳作并 不容易。一部被观众称道的优秀影视往往会在细节上下功夫,细节处的用心观众特别容 易引起在情感上的共鸣。优秀影视作品的制作者们力求以有别于过去的讲述方式、表现 策略来讲好中国故事、传递中国声音。当代影视剧不断寻求艺术上的突破,探索艺术创 新的新路径,不仅为观众呈现出精彩的视听表演,更将人物形象和当代青年的精神风貌 展现得O17 .请在文中横线处填入恰当的成语。18 .文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语, 不得改变原意
8、。19 .文中几处画横线句中的“的”不可以删掉的一项是()A.这类影视剧在深度挖掘人物事迹的基础上B.中国青年在脱贫攻坚、乡村振兴中做出的重要贡献C. 了解民风民情,熟悉当地独特的人文风情风物D.不仅为观众呈现出精彩的视听表演阅读下面的文字,完成下面小题。简单说,阴历以月亮为参照,阴晴圆缺,先有月,后有年;阳历以太阳为参照,春 夏秋冬,先有年,后有月。用阴历用阳历可以看季节的春夏秋冬。早期人类文明 大多采用阴历,比如古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马。因为月亮比较容易 观测,30天左右就能观测一个轮回,不像太阳, 。中国古代最初也用阴历。但阴历有个问题:十二个朔望月是354天,比一个回归
9、年 的365天少了 11天。这样的话,每过一个阴历年,时间就会提前11天,月份就会越来 越提前,和季节对应不上。不过,这难不倒聪明的中国古人,他们将阴历和阳历相结合, 用朔望月来确定月,也用回归年确定年,二者差的天数通过设置闰月的方式补齐。比如 说我们用农历时会出现“闰四月”的情况,就是过完了四月又_。这个临时加入的闰 四月,就是为了凑齐阴历与阳历差的天数。20.下列各句中的“不过”与上面文段中加点的“不过”一词意思完全相同的一项是() A.这两个字,在月光底下看将起来,实在是写得美丽不过。B.那喷泉一个劲地潺潺流着,仿佛不过是时光流逝的象征。C.“入乡随乡。这真是一句现实不过的真理,你要是太
10、主观,你就只有碰壁。D.孩子来了,就让他在乡下悄悄住两天,不过千万别出门去。21 .请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过15个字。八、材料作文22 .阅读下面的材料,根据要求写作。在中美对话中,中方代表表示:我们要摒弃冷战思维和零和博弈。我们必须转变思 维方式,确保在21世纪,无论大小国,特别是大国,能够团结一致,为人类命运作出 贡献,来共同构建人类命运共同体,来实现公平正义、相互尊重的新型国际关系。北京冬奥会秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念,确保北京冬奥会成为一 届简约、安全、精彩的奥运盛会。浩瀚太空中,神舟十三号飞行乘组在中国空间
11、站为大家带来了 “天宫课堂”第一课。神州大地上,16头野生亚洲象走出栖息地云南西双版纳,跨越大半个云南,北渡 南归。休斯顿世乒赛上,中国女乒包揽女单四强,四面五星红旗同时升起。禾下乘凉梦,一生逐一梦的袁隆平院士一辈子躬耕田野,脚踏实地把科技论文写在 祖国大地上。在你心目中,可信可爱可敬的中国是什么形象?我们展现给世界一个怎样的中国?请结 合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。参考答案:1. B2. A 3, D【解析】1.本题考查学生对原文内容的理解和分析能力。B. “文化遗产保护工作的各个环
12、节,都存在着信息的挖掘、存储以及信息的处理和再利用 的工作”分析错误,根据原文第二段“从信息的挖掘、存储到信息的处理和再利用,几乎涵盖 了文化遗产保护工作的各个环节“可知,这是涵盖了各个环节,并不是每个环节都有这些工 作。故选Bo2.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。B. “阐述利用数字化方式保护长城的直接原因和价值意义”分析错误,根据文章第一段“为各 国开展巨型线性文化遗产和系列遗产保护贡献了卓有成效的,中国经验和,中国智慧和其 中的数字长城又为长城保护增添了新屏障,为长城宣传增添了新窗口”可知,两个新闻事 件只谈到了价值意义,并没有谈及“直接原因”;C.“证明了古人对记录历史十分
13、重视”分析错误,根据文章第二段“作为一个历史上的农耕文 明大国,稳定的生产生活方式决定了对过往经验的重视。而记录历史,从来就是催生数字、 文字等符号发展的关键动力,可知,以“结绳记事”为例,不是为了证明“证明了古人对记录历 史十分重视”,是为了证明“记录历史,从来就是催生数字、文字等符号发展的关键动力”; D. “举例论证和对比论证”分析错误,根据文章第四段内容可知,没有使用对比论证,只有 例证法。故选Ao3 .本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。D. “就得主要依托中国文化遗产数字化保护利用工程的实施”分析错误,根据文章第五段“是 中国历史观、伦理观、美学观的集中表达,体现出
14、真、善、美的一贯追求。以数字长城为 代表的文化遗产数字化保护利用工程,借助数字技术和互联网优势,把这样的理念表达得既 有传统感又有时代感”可知,应该是主要依托于文化遗产数字化保护真善美理念的表达。故选Do4 . B 5. D 6.有我国几十年电子计算机技术和“九章”的基础做基础;有科技创 新的理念为动力;有效发挥科技团队的优势。【解析】4.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。B.“高斯玻色取样”偷换概念,根据原文“通过动态调节压缩光的相位,实现对高斯玻色取样 矩阵的重新配置”可知应为“高斯玻色取样矩阵”。故选Bo5 .本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。D.“已在一些尖端科技领域发挥重
15、要作用”说法有误。根据原文“量子计算机强大的并行运算 能力,可以推动密码破译、材料设计、药物分析等具有重大使用价值难题的解决进程,加速 科技进步“可知,材料中的时态是将然,选项为已然。故选Do6 .本题考查学生归纳内容要点的能力。根据材料二原文“紧接着1983年,我国第一部每秒运算亿次级计算机箍艮河一号,研制成功, 它将我国带入了研制巨型机国家的行列”“2010年以来,我国的,天河,系列及,神威太湖之光, 超级计算机多次问鼎世界超算500强”和材料三原文“2021年,潘建伟团队在,九章,的基础上 进行了一系列概念和技术创新,于近期成功研制出九章二号可知,有我国几十年电子计 算机技术和“九章”的
16、基础做基础。根据材料三原文“2021年,潘建伟团队在,九章,的基础上进行了一系列概念和技术创新,于 近期成功研制出九章二号”中的“概念和技术创新”可知,有科技创新的理念为动力。根据材料三原文“2021年,潘建伟团队在,九章,的基础上进行了一系列概念和技术创新,于 近期成功研制出九章二号”中的“潘建伟团队”可知,有效发挥科技团队的优势。7 . A 8.烘托了李云龙的威武形象,与下文他们敞开棉衣露出炸药的情节形成呼应, 意味着李云龙是有备而来。暗示了当时的社会环境,讽刺了国民党政府的腐败无能。9.通过李云龙的语言来表现,如楚云飞有目的地允他一个副师长的位置时,他说“我那一 团人马,楚兄想必也有考虑
17、“,径直揭穿了楚云飞的不良居心。通过李云龙的行为来表现, 如为防不测,他事先与两个卫士都在身上绑上炸药;离开时他挟制楚云飞将自己送到城楼上 机枪的射程之外。通过侧面描写来表现,如李云龙还未赴宴,楚云飞便做了精心准备,他 心想李云龙城府极深,表面上称兄道弟,那张嘴像抹了蜜,却是个只能占便宜不能吃亏的人。【解析】7.本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。A.”为李云龙的出场做铺垫”错,对楚云飞服饰的描写,主要烘托楚云飞春风得意的心情,没 有为李云龙的出场做铺垫的作用。故选Ao8 .本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。“卫士们左右披挂着两支20响驳壳枪,斜挎着马刀,很是威风这
18、是一处外貌服饰描写,“左 右披挂着两支20响驳壳枪,斜挎着马刀”表现卫士的微风形象,用卫士形象烘托了李云龙的 威武形象,与下文“三个人的棉衣里连衬衣都没穿,裸露的胸腹部缠满了炸药”他们敞开棉衣 露出炸药的情节形成呼应,意味着李云龙是有备而来。这是一处李云龙的语言描写,“虽说国难当头”暗示了当时的社会环境,抗日战争形势严峻, “前方吃紧,后方紧吃讽刺了国民党政府的腐败无能。9 .本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。通过李云龙的语言来表现,“条件是什么?楚兄不会白送我个人情吧?”“我那一团人马, 楚兄想必也有考虑”楚云飞有目的地允他一个副师长的位置时,他径直揭穿了楚云飞的不良 居心。通过李云
19、龙的行为来表现,“李云龙向卫士使了个眼色,三个人慢慢解开棉军装的扣子, 敞开了棉衣”为防不测,他事先与两个卫士都在身上绑上炸药;“楚云飞把李云龙送到城 门口,李云龙有些不胜酒力,舌头也不利索了”那天楚云飞把李云龙送出很远,说不清 是几里地,反正是城楼上机枪的射程之外“离开时他挟制楚云飞将自己送到城楼上机枪的射 程之外。通过侧面描写来表现,“楚云飞今天心情不错。他换了一身新军装,这种新制式美式军服 是最近刚换发的”“他自从给李云龙发去请柬后,便精心准备起来。他知道李云龙城府极 深,表面上称兄道弟,那张嘴像抹了蜜,却是个只能占便宜不能吃亏的人”李云龙还未 赴宴,楚云飞便做了精心准备,他心想李云龙城
20、府极深,表面上称兄道弟,那张嘴像抹了蜜, 却是个只能占便宜不能吃亏的人。用楚云飞对这次会面的重视来侧面突显李云龙的不一般。 10. C 11. B 12. C 13. (1)(君子)处理公事就不会谋求私人利益,掌管国家 法令就不会偏袒亲人,奉行公事举荐人才就不会回避仇人。(2)我才能够在中原诸侯中位居尊长,政令能够在偏远的地方推行,最终称霸诸侯,如果 没有您将会怎样?【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。句意:虞丘子心里高兴,入宫晋见楚庄王,说:“我说孙叔敖可使他掌管国政,果然是这样。 奉行国法而不袒护亲友,可谓公平。”楚庄王说:“这是夫子给予的恩惠啊! ”“日”是对话标志,故在“日”后
21、断开,排除AB;“臣言孙叔敖果可使持国政中“孙叔敖果可使持国政是“言”的内容,作其宾语,“孙叔敖果 可使持国政”中间不应断开,排除D。故选C。11 .本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。A.正确。“固 固守,霸占/险固的地方;句意:长久固守官位的是贪/秦孝公占据着靖山和 函谷关的险固的地方。B.“含义相同”错。“其”,语气副词,还是/代词,那些。句意:你还是赶紧走吧/那些成为疑 难问题的。C正确。“相与 都是“一同”的意思。句意:一起作歌/大家相互枕着垫着睡在船上。D.正确。“犯”,违反/表被动。句意:违反法令/被侮辱了才死。故选Bo12 .本题考查学生理解文章内容的能力。C.“
22、两人也因此冰释前嫌“错。根据原文“吾不以私事害公事,子其去矣,顾吾射子也! ”可知, 咎犯并没有放下个人仇怨,只是不会因私事而损害公事。故选C。13 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1) “治”,处理;营、谋求;“司”,掌管;阿”,偏袒;辟、通“避”,回避。(2) “长于中国: 状语后置句,正常语序为“于中国长”;“中国: 中原地区;“令行于绝域“, 状语后置句,正常语序为“令于绝域行“;“绝域”,偏远的地方;“霸”,称霸;“非。如果没 有。参考译文:尚书上说:“不偏私不结党,王道才会宽广博大。”处理公事不以权谋私,掌管国 家法令不偏袒亲人,奉行公事举荐人才不回避仇人。真正的君子能
23、守护好国家从而让百姓安 居,使物资丰足从而让百姓生活有保障,这才是大公啊。楚共王出宫打猎把弓弄丢了,侍从请求把弓找回来,共王说:“算了,楚人丢了弓,由 楚人捡到,为什么一定要去找回呢? ”孔子听了说:“可惜啊,他的胸怀还不够大,也可以说:一个人丢了弓,由另一个人 捡到,为什么一定是楚国人呢! ”孔子所说的正是大公。楚国的令尹虞丘子对楚庄王说:“我担任令尹十年啦,国家没有进一步治理好,争讼之 事没有止息,我却久居高位,妨碍众贤士晋升之路,未能治理好政务空食俸禄。所以我私下 里选择国内才智出众之士,有一个乡下土绅名叫孙叔敖,他秉性没有贪欲,您如果选拔他并 且授予他处理政事的权力,那么就可以使国家得
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