阿长与山海经选文公开课教案教学设计课件.docx

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1、阿长与山海经（节选）作者：鲁迅1 .长妈妈，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我 的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。惟独祖母叫她阿长。 我平时叫她阿妈，连长字也不带；但到憎恶她的时候，一例如知道了谋死 我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。2我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，长也不是形容词。又不是她的 名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘 却了，总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。记得她也曾经告诉过我这个名 称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。 后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然

2、而大家因为叫惯了，没有再改 口，于是她从此也就成为长妈妈了。3 .虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说： 我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还 竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或者自己的鼻尖。我的家里一 有些小风波，不知怎的我总疑心和这切切察察有些关系。又不许我走动，拔 一株草，翻一块石头，就说我玩皮，要告诉我的母亲去了。一到夏天，睡觉时 她又伸 开两脚两手，在床中间摆成一个大字，挤得我没有余地翻身，久睡在 一角的席子上，又已经烤得那末热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。4 .”长妈妈生得那末胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕

3、不见得很好罢？.5.母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多 给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着 一个、大,，字，一条臂膊还搁在我的颈子上。我想，这实在是无法可想了。6,但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴 的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边， 只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓、刀 枪、泥人、糖菩萨。然而她进来，又将一个福橘放在床头了。7哥儿，你牢牢记住！ 她极其郑重地说。明天是正月初一，清早一睁开眼 睛，第一句话就得对我说： 阿妈，恭喜

4、恭喜！记得么？你要记着，这是一年的 运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。她又拿起那橘子来 在我的眼前摇了两摇，那末，一年到头，顺顺流流.。8.梦里也记得元旦的，第二天醒得特殊早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸 出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。9她乂有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了一10 .”阿妈,恭喜。11 .恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！ 她于是十分欢喜似的，笑将 起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得， 这就是所谓福橘，元旦辟头的魔难，总算已经受完，可以下床顽耍去了。12 .她教给我的道理还不少，例如说人

5、死了，不该说死掉，必须说老掉了； 死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好 是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的。此外，现在大抵淡忘 了，惟独元旦的古怪仪式记得最清晰。总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉 得非常麻烦的事情。13 .然而我有一时也对她发生过空前的敬意。我那时又在渴慕着绘图的山 海经了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，温和的老人。 在我们聚族而居的宅子里，惟独他书多，而且特殊。我那时最爱看的是花镜， 上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的山海经，画着人面的兽， 九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当做眼睛

6、的怪物，可 惜现在不知道放在那里了。14 .很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻觅，他是很疏懒的。问 别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有 书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店 都紧紧地关着门。15 .玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。16 .大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这 是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就 都对她说了。17 .过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天， 她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递

7、给我，高兴地说道：18 .”哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！ 19 .我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包， 是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，.果然都在内。20 .这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或者不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此彻底泯灭了。21 .这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。22 .书的样子，到现在还在眼前。可是从还在眼前的样子来说，却是一部刻 印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动 物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽； 九头的蛇；

8、一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而以乳为目，以脐为口，还要执 干戚而舞的刑天。23 .我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终 于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的 孤婿。24 .仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（选自朝花夕拾）下课啦，咱们来听个小故事吧:活动目的：教育学生懂得“水”这一珍贵资源对于我们来说是极其珍贵的，每 个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1 .主持人上场，神奇地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？ ”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”

9、主持人问：“谁知道这是什么？ ”生答：“水！ ”一辈子戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用 处可大了，是真的吗？ ”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？ ”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能 为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手乂洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，

10、日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2 .主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？(1)(生)：我要节约用水，保护水源。(2)(生)：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩 下的水倒在盆里洗手用。(3)(生)：前儿天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目， 很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪 费水了。(4)(生)：我要用洗脚水冲厕所。

11、3 .主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。(1)(生)：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。(2)(生)：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。(3) 一辈子跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打 个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或者浇花用。(电话内容 略写)(4)一辈子说：主持人我们想给大家表演一个小品格吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这乂不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙 三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说： “反正不是我家的。”旁白：“

12、那又是谁家的呢？ ”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把 水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打搅一下，听说你们正在开班会，我想采访 一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？ 答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每一个人做起。我想把每 一个厕所都贴上“节约用水”的字

13、条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再 见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道 了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物 共存，迎接夸姣的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主

14、持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4 .主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常故意义。水是生命之源，无比 珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5 .主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6 .活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用 水的人增多了，人人争做节水小标兵活动目的：教育学生懂得“水”这一珍贵资源对于我们来说是极其珍贵的，每 个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：L主持人上场，神奇地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？ ”大家回答： “愿意！”主持人口述谜

15、语：“双手抓不起，一刀劈不开,煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？ ”生答：“水！”一辈子戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用 处可大了，是真的吗？ ”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？ ”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能 为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话, 洗衣服，洗碗筷, 煮饭洗菜又沏茶, 栽小树，种庄稼, 鱼儿河马大对虾, 采

16、煤发电要靠它,水的用处真叫大； 洗脸洗手又洗脚， 生活处处离不开它 农民伯伯把它夸； 日日夜夜不离它； 京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大?甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2 .主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？(1)(生)：我要节约用水，保护水源。(2)(生)：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩 下的水倒在盆里洗手用。(3)(生)：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目， 很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北

17、京是个缺水城市，我们再不能浪 费水了。(4)(生)：我要用洗脚水冲厕所。3 .主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。(1)(生)：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。(2)(生)：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。(3) 一辈子跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打 个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或者浇花用。(电话内容 略写)(4) 一辈子说：主持人我们想给大家表演一个小品格吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙 三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说： “反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？ ”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？