幼儿园消防知识讲座心得体会.docx

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1、幼儿园消防知识讲座心得体味篇一：幼儿园消防培训心得体味红河镇直机关幼儿园开展消防安全知识培训总结根 据红河镇教管办转发的关于印发全县消防安全大培训工作 方案的通知，根据通知要求，我园认真开展以消防知识教育、 观看火灾警示教育片、开展疏散逃生演练等形式的消防安全 培训活动，进一步提高泛博师生的消防安全素质和预防、应 对火灾能力，减少火灾事故发生，保障泛博师生的财产生命 安全。红河镇直机关幼儿园紧抓师生安全教育不放松。XX年 12月30日上午，在幼儿园安全工作负责人的组织下，全园 幼儿观看了安全教育警示片。观看过程中一幕幕触目惊心的交通、火灾事故在引来 了大家声声叹息与惊恐的同时丁也为大家敲响了交

2、通、消防 安全的警钟。观看完毕，老师和孩子们们环绕“珍爱生命、 安全第一”进行了分享交流。大家纷纷表示，安全要从身边 做起，从自己做起，从每一个小事做起。不仅自己要把学到 的安全知识运用到实际生活中，并且还要让孩子、家长和 自己的家庭成员也充分掌握。真正成为安全人人抓，幸福千 万家。孩子们观看安全教育警示片孩子们观看火灾警示片为了培养幼儿逃生自救的技能，我园进行了疏散逃生 程中要养成人走断电的好习惯。（2）不懂得灭火基本常识。初期火灾是最易扑救的， 但部份人由于平时不注意对消防基本知识的学习，在发现火 险火情后，不知如何处理，失去了最好的灭火时机，以致火 势发展蔓延成灾。火灾的预防与扑救火灾是

3、残酷的，但它又是可以预防的，只要我们在思 想上高度重视，在行动上落到实处，就可以有效地预防火灾。 在做好防火工作的同时，加强对火灾扑救知识的学习，就能 够在发生火灾时有效地予以扑灭，最大限度地减少火灾造成 的人身伤亡和财产损失。（一）火灾预防的主要措施1、增强消防安全意识惟独提高了防火安全意识，才会时刻留意身边的火患， 控制一切火源；才会把预防火灾放在首位，时刻保持高度警 惕；才会主动学习消防知识，掌握防范措施，控制火灾事故 的发生。2、加强消防法规学习火灾防范管理要依法进行，这是因火的破坏性所决定 的。为有效控制火灾的发生，我国以法律的形式进行了强烈 性规范。(-)火灾扑救的主要方法1、迅速

4、拨打报警电话在拨打火警电话时要沉着镇静，讲清火灾的详细地址 及自己所用的电话号码，并尽可能讲清晰着火对象、类型和 范围以便消防队“对症下药”。同时派人在必经的交叉路口 等候，为消防车迅速到达火场赢得时间，减少火灾损失，与 此同时，应迅速自救。2、及时扑救初起火灾灭火的方法有：冷却灭火法、窒息灭火法、隔离灭火 法等。及时、正确运用各种方法扑灭初起火灾，是减少火灾 损失，杜绝火场致人死亡的最重要一环。(1)隔绝空气灭火法。他主要是使燃烧物隔绝空气， 因缺氧而熄灭。如厨房炒菜时，油锅内的油起火，盖上锅盖， 就可使火熄灭；电器、煤气着火可用毛毯、棉被覆盖灭火。 使用二氧化碳灭火应用的也是这个道理，二氧

5、化碳比空气重, 本身不燃烧也不支持燃烧，可覆盖在可燃物上隔绝空气，使 火熄灭。(2)冷却降温灭火法。用水、干冰等直接喷撒在燃烧 物上，水、干冰气化吸收热量降温，且形成水气、二氧化碳 隔绝空气，普通说来水是很好的灭火剂。但对于某些物品的 失火则不能用水扑救，只能使用专门的灭火器材和设备。如金属钠、钾、钙等遇水会发生反应，产生氢气和热量，引起 剧烈燃烧或者爆炸。对于轻于水的油类等物质着火，用水扑 救会扩大燃烧范围。高压电器设备未断电时，若用水扑救，可 能引起导电。(3)可燃物隔离灭火法。把燃烧火源与周围可燃物分 离开来。如森林灭火，往往开辟隔离带，使火势再也不蔓延 而 得以控制；把失火处附近的液化

6、气罐和其他可燃物移开; 或者把不大不重的着火物移至空旷处等，都是有效的方法。 火场逃生篇(一)逃生意识火灾，具有极大的破坏性和危害性。在许多火灾现场 中，有的人能火里逃生，而有的人却丧身火海或者致残，这 固然与火势大小、起火时间、建造物内是否有报警、排烟、 灭 火等设施，消防队扑救是否及时等因素有关，但这也与受灾者在日常的生活、工作中是否有逃生意识这根 弦也有极大的关系。普通情况下，除突发性的爆炸、坍塌、 爆燃等火灾事故外，在绝大多数火灾现场中，被困人员是可 以逃生自救的。因此，我们在日常生活、工作中就要有逃生 意识，注意积累自救知识，火灾发生时才可安全逃生。1、在普通的建造内至少都有两个出入

7、口，所以在平时， 我们应对居住的地方、工作的地方出入口有多少个，具体在 什么位置，都要做到了如指掌、心中有数，并熟悉周围的环 境。2、当你外出探亲访友、购物、旅游等，身处在新的建 筑内，对安全出口也要做到基本了解，如入住宾馆、商场购 物、进入娱乐场所时，为了自身的安全，务必熟悉环境，留 心安全出口以及楼梯方位等。3、在火灾中切记别贪恋财物，而耽误了最佳逃生时间。（二）逃生方向的选择大火降临，大多数人都会惊慌失措，人们容易在人群的 簇拥下向着时常使用的楼梯奔去，即使那里已挤成一团，堵 塞了出口，大家还是争相夺路不肯离去。为什么浮现这种现 象呢？ 一方面是因为灾祸降临，人们挤在一起，以解除心理 上

8、的恐怖；另一方面，也是由于对所处环境不了解，对别处 有无出口没把握。所以，在火场中逃生方向的选择至关重要。一旦发生火灾，在火场中首先要选择的是尽快逃出火 场。怎样能够迅速离开火场呢？首先选择的就是应往下层逃 生，就是通过疏散楼梯往地面疏散，尽快离开着火的楼宇。 如果往下层、上层或者你所在的房间外面通道已被烟火封住, 这时你应待在房内，切勿盲目打开房门往外冲，可用水浇湿 床单、棉被、衣服等，堵住门缝，防止浓烟进入房内，等等 消防队的救援。（三）逃生技能及注意事项火灾发生时，往往有人被困火场，情况危（wei）险, 如被火围困在楼上，则更加危（wei）险。这时，被困人 员要沉着镇静，采 取一些正确的

9、措施进行自救。1、在逃生时，切勿一窝蜂往一个安全疏散出口逃生. 这样极容易造成安全出口的拥挤和阻塞，有时甚至会浮现人 踩人造成伤亡的惨剧。所以，火灾时，应往人少的安全疏散 出口逃生。2、在逃生时，由于光线不好，难以辨别方向，给逃生 带来一定的艰难，这时可以按照安装在墙上的发光疏散标志 进行疏散或者用手摸着墙，慢慢往前探索。在利用楼梯疏散 时要抓住扶手，因为人们奔跑起来会把你撞倒，如利用室 外疏散楼梯，更应注意安全。3、在逃生时，楼梯的烟火如果不大，可用床单等物浇 湿披在身上冲下去，切不可怕烧伤犹豫不决，丧失良机.4、在穿过烟雾弥漫的走廊逃生时，就算烟雾不是很大 也应极力避免站着跑，因为在米以上

10、的空气里，早已含有大 量的一氧化碳有毒气体，以往的火灾都证明，所有葬身火海 的人大部份是在被火烧之前已窒息死亡.所以，逃生过程中 防止吸入烟尘非常重要.如果身边有防毒面具，则要充分利 用，如果没有可用折叠几层的湿毛巾，捂严口鼻，冲出火海。5、如果出口被火封堵，可用浸湿的绳索系在窗板或者 其它固定物上，顺绳慢慢下滑，选择没有火的方向逃生。如 果没有绳索，可将窗帘、床单等撕成条做成绳子用。6、当各种逃生之路均被切断时，应退回室内等待消防 队救援。同时要并闭迎火的门窗，打开背火的门窗进行呼吸， 但是不能打碎玻璃，如果外面有烟进来，还要关上窗子。有 条件的应向门上浇水并用湿布等堵住门窗的空隙或者其它孔

11、 洞，防止烟火渗入。同时向窗外扔些软物，告诉楼下人员， 楼上有人被困。夜间则可向外打手电、敲面盘等，发出求救 信号。如果室内的门已被火烧到，应尽快打开洗手间内的淋 雨，一方面可往室内补充氧气；另一方面可用水浇灭门上的 明火。7、当你被火围困，不跳楼会被烧死，非跳不可时。跳 楼也要讲究方法，若楼层不高于二层，可先往跳下的地方扔 一些软的物品，如纸皮箱、棉被等，又或者往大树上跳，树 上的枝叶可减慢人体的下坠力，减少伤亡。8、在火场中不能乘坐电梯。因为电梯井直通大楼各层， 烟、热、火很容易涌入，在热的作用下会造成电梯失控或者 变形，烟与火的毒性或者熏烤可危及人的生命，所以火灾 时千万不要乘坐电梯。灭

12、火器的使用（一）灭火器的类型灭火器是一种轻便的灭火工具，它可以用于扑救初起 火灾，控制蔓延。不同种类的灭火器，合用于不同物质的火 灾，其结构和使用方法也各不相同。灭火器的种类较多，常 用的主要有：泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器。 下面分别介绍这几种灭火器：1、干粉灭火器干粉灭火器是利用二氧化碳或者氮气作动力，将干粉从 喷 嘴内喷出，形成一股雾状粉流，射向燃烧物质灭火。普 通干 粉又称BC干粉，用于扑救液体温和体火灾，对固体 火灾则不合用。干粉灭火器不能扑救轻金属燃烧的火灾。使用时先拔 掉保险销（有的是拉起拉环），再按下压把，干粉即可喷出。 灭火时要接近火焰喷射；干粉喷射时间短，喷射前要

13、选择好 喷射目标，由于干粉容易飘散，不宜逆风喷射。2、二氧化碳灭火器（1）二氧化碳灭火器都是以高压气瓶内储存的二氧化 碳气体做为灭火剂进行灭火，二氧化碳灭火后不留痕迹，适 宜于扑救贵重仪器设备，档案资料，计算机室内火灾，它不 导电也适宜于扑救带电的低压电器设备和油类火灾，但不可 用它扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。使用时，鸭嘴式的先 拔掉保险销，压下压把即可。注意手指不宜触及喇叭筒，以 防冻伤。二氧化碳灭火器射程较近,应接近着火点，在上风方 向喷射。3、 泡沫灭火器目前主要是化学泡沫，泡沫能覆盖在燃烧物的表面， 防止空气进入。它最适宜扑救液体火灾，不能扑救水溶性可 燃、易燃液体的火灾(如：醇、酯

14、、酸、酮等物质)和电器 火灾。使用时先用手指堵住喷嘴将筒体上下颠倒两次，就有 泡沫喷出。对于油类火灾，不能对着油面中心喷射，以防着 火的油品贱出，顺着火缘根部的周围，向上侧喷射，逐渐覆 盖油面，将火扑灭。使用时不可将筒底筒盖对着人体，以防 万一发生火灾。(二)灭火器的使用1、干粉灭火器的使用(1)除掉铅封；(2)拨掉保险销；(3)左手握着喷管，右手握着压把；(4)在距火焰二米的地方，右手用力压下压把，左手 拿着喷管摆布摆动，喷射干粉复盖整个燃烧区。2、二氧化碳灭火器的使用方法(1)除掉铅封；(2)拨掉保险销；演练。演练时应急铃声一响，幼儿开始在教师的组织下按照 定下的路线有序撤离，撤离过程中，

15、幼儿能够按照要求不推 挤和喧哗。演练过程中，教师认真指导幼儿，负责疏散的教 师到位迅速，幼儿演练认真。演练结束后，成园长对活动进 行了总结。紧急疏散演练防火演练通过各种安全培训活动，进一步提高了师生的消防安 全素质和预防、应对火灾能力，减少火灾事故发生，保障广 大师生的财产生命安全。孩子们掌握了基本的逃生技能和方 法，也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好 的效果。真正做到与安全同行。 红河镇直机关幼儿园篇二：清泉幼儿园消防安全培训工作总结清泉幼儿园消防安全培训工作总结学校开展消防安全 知识教育培训工作是学校综合管理的重要内容，关系到学校 财产安全和师生员工的生命安全。对于这项工作，

16、我们从来 不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到 不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防 范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全 保障，确保学校发展不受影响。（一）成立消防安全培训领导小组，统一领导、协调 和组织学校开展消防安全教育工作。通过各种会议进行消防 安全宣传。学校领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析 问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上, 对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提 出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将消防安全 牢记在心。（二）广泛开展消防安全宣传教育活动我校在消防安全培训宣传教育活动中，始

17、终坚持以“全 民消防，生命至上”为主题。广泛开展消防安全主题宣传教 育活动，让学生坚固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思 想，提高了自我防护的意识和能力。1、开展了 “消防安全黑板报”评比活动，板报内容有 消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等不少 方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色采冷艳的 图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。2、举行了一次消防安全知识讲座，12月30日下午， 王永圣为学生做了 “消防安全知识讲座”，为大家详细讲解 了 “119”报警时应注意的事项，家庭常见火灾的预防和 扑救等消防安全知识，随后，学校安全教师刘文书为大家讲解并示范了灭火器使

18、用方法，还指导学 生进行了灭火实战演练。同学们个个擦拳磨掌，纷纷要求参加灭火实战。3、观看消防安全宣传片，学校利用各班的大屏幕下载 播放了消防安全影片，组织师生观看，受到学生的欢迎。4、举办消防安全图画展，学校在宣传栏中张贴了消防 安全图画，并在教学楼制作了消防安全挂图，组织学生观看， 提高了师生安全自救能力。5、发放了消防安全倡议书，12月30日，在全校集会 中，学校少先队向全校发出了 “消防安全倡议书”，呼吁大 家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、 会纠正普通不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟 花爆竹、不乱拨“119”电话）。6、开展了一次防火应急逃生演练，12

19、月30日，随着 警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉 的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。 通过这次培训活动，加深他们的印象。学生掌握了基本的消 防安全知识，增强了消防安全意识。使全体教职工掌握到了 消防器材的正确使用方法和灭火技巧，全面提高了泛博师生 的消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动 了学校的消防教育工作。篇三：幼儿园消防安全工作总结幼儿园消防安全工作总结本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消 防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命 的安全。一、高度重视，提高消防安

20、全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传 教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全 园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。二、加强领导，健全组织为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园 长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按“谁主 管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知 识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日 常的防火安全。三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃 生常识为了让全园师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生 险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等 形式，开展消防安全教育。四、制

21、定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任， 使防火工作有章可循，有法可依。开展消防安全检查，做到 三个结合：全园的检查和重点部位检查相结合，平时小检查 和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。篇二：小班消防安全心得体味小班消防安全培训心得体味随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安 全第一，消防为主”的方针下，于XX年11月9 开展了全 园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火 星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱 最需耍保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我 保护能力的。孩子安全快乐是每位家长和教师的心愿。为了 提高幼儿的防火

22、意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识 及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。11月9日上午9点30分，每班派出一位老师学习讲座： 如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识 到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也不少，受益匪 浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经 验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：1、当你面对、或者蓦地发生火灾，要保持镇静，镇静， 认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小， 怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119,要准确汇报 时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，2、自己在

23、救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子 或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。 在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸, 过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救 援，千万要保持镇静态度，不能慌乱。3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安 全疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件；要及时清点人数， 保证每一位幼儿的安全。4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼 儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它 是个摆设，还在安全的地方准备了一堆火，让每一个新老师 都 要学会用灭火器进行灭火，为

24、了让我们更好的记忆， 还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来 的更快熟练。11月9日上午，各班都进行了不同形式的 主题教育课，还有教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打 119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次119消防演习活动”，幼儿的防火 意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要 如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不胆怯，而是尽量保 持沉着镇静。老师带领小朋友们开展了 “火灾发生时，我要 怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的 教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是 消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点

25、30分， 随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾 捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼， 跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿 防止推挤，一个老师垫后以保证每一个幼儿都离开教室。集 中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也 让各 班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的 人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一位幼儿和 教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各 行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了 踩踏事故的发 生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用 了 2分多的时间。这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加

26、决心在以后 的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要 工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境; 更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。篇三：幼儿园消防安全知识讲座稿消防安全常识以及火场自救知识讲稿近年来，火灾事故时有发生，造成为了巨大的人员伤 亡和财产损失，因此，提高消防知识和安全意识已成为人们 的必修课。（一）火灾及其危害火灾是指在时偶尔空间上失去控制的燃烧所造成的灾 害。所谓燃烧则是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通 常伴有（转 载 于：小 龙文档网：幼儿园消防知识讲座心 得体味）火焰、发光和发烟现象。燃烧必须同时具备可燃物、 助燃物和着火源三个条件，缺一不可。有时在一定的范围内， 虽然三个条件俱在，但由于它们没有相互结合，互相作用， 燃烧的现象也不会浮现，切断燃烧的任何一个条件，火都会 息灭。大家必须充分认识火灾及其危害，提高安全防范意识， 切实加强消防安全知识的学习，提高自防自救能力。惟独这 样才干有效地预防和减少火灾危害，营造一个安全的工作和 生活环境。（二）消防基本知识贫乏（1）不了解电气基本知识。许多人对基本的电气知识 不了解，往往由于无知而造成火灾，诸如乱接电线、取暖器 不正确使用、充电器长期充电等都可埋下火灾隐患。从近 期消防队扑救的火灾来看，有80%是由于电暖气使用不当造 成的，因此在使用时不要将电暖气离可燃物太近，在使用过