2023年度【专业技术人员知识创造与经营】试卷及答案.docx

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1、2023年专业技术人员【学问创建与经营】试卷及答案一、单选题（单选题）共20题A 1、0是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家给予创建者对 其智力成果在肯定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right） ,学问产权从本质上 说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者学问产品，是一种无形财产或者一种没有形 体的精神财宝，是创建性的智力劳动所创建的劳动成果。（本题分数：2分）A、学问产权B、专利C、著作权D、商标C 2、原委何为“（）”，人类好像并不存在根本的相识上的冲突，那就是“增进人类福 祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。（本题

2、分数：2 分）A、真理B、准则C、大善D、大道A 3、商业模式的创新属于（）的学问中最为重要的学问之一。（本题分数：2分）A、经营学问B、技术学问C、科学学问D、理论学问【A】4、当人类驾驭了（）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现学问的自动再造， 或者至少成为人类学问创建的有力神器！（本题分数：2分）A、学问创建B、学习C、相识1）、人工智能C1 5.学问有可以复制、传播的形式学问，也还有（）的暗默学问，它与学问创建者的 特殊存在有亲密关系。（本题分数：2分）A、可以复制B、可以传播C、难于复制和传播D、不能复制B 6、影响学问创建的因素无外乎（）和外因。（本题分数：2分）A、主观因素B

3、、内因C、心理因素D、内在学问储备B 7、须要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（）的在一起”，更深刻的 在一起的意义是指“神交”，你不行能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是学 问创建最具影响力的地方。（本题分数：2分）A、住B、物理上的、生物学上C、生活D、学习【D】8、（ ） （Artificial Intelligence）,英文缩写为AI。它是探讨、开发用于模拟、 延长和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。（本题分数：2分） A、机器学习B、仿生学C、智能能机器人D、人工智能B 9、在商业公益价值冲突时，（）是第一位的。（本题分数：2分）A、前

4、者B、后者C、利益I）、价值A 1（）、假如说，人类对茫茫宇宙的认知，恒久没有完结，认知也特别有限，须要人类去 探究，那么，人类对自身发展认知的（）就更加紧迫和极具挑战。（本题分数：2分） A、学问B、了解C、把握D、学习A 11,制度因素是（）的因素。（本题分数：2分）A、最根本B、重要C、主要D、次要A 12、学问创建是人类的（），在不断地问：“为什么？ ”和不断地“比较”探寻背后的 “因果关系”中走向未知世界。（本题分数：2分）A、本性B、基因C、追求D、憧憬A 13、（）是学问成立的基础。（本题分数：2分）A、可验证B、实践C、调查探讨D、理论D 14、公共学问是不受（）爱护的。（本题

5、分数：2分）A、法律B、国家C、政府D、学问产权【A】15、（）,是指在经济活动中，以收取佣金为目的，为促成他人交易而从事居间、行纪 或者代理等经纪业务的自然人、法人和其他经济组织。（本题分数：2分）A、经纪人B、代理人C、经理人【）、中间人C 16.（）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的 商业逻辑。（本题分数：2分）A、经营学问B、商业活动C、商业模式D、经营模式A 17、依据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界学问产权组织在2000 年召开的第三十五届成员大会上通过决议，确定从2023年起，将每年的4月26日定为“（）”。 A、世界学问产权日B

6、、学问产权日C、学问产权纪念日【）、学问产权节D 18、可验证（）必需你自己亲自验证。（本题分数：2分）A、就是B、要求C、只能是D、不等于【C】19、创建的基本特征是（），而且这个“有”更多层面是确定性的、基础性的，是其 他“有”的基础。（本题分数：2分）A、独创B、创新C、无中生有I）、新发觉A 20.大量的事实表明，学问创建的源头往往来自（），来自“此时此地此景”中的个 人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就 是幸运儿了。（本题分数：2分）A、个人B、集体C、领导D、团队二、多选题（多选题）共5题ACD 21、宏大的独创不仅仅在科技领域，在人类历

7、史长河中，伴随着人们对自身、社会 的相识也做出了一系列宏大的独创，如：（）、货币、（）、合伙人制、立法行政司法三权 分立、银行、（）、质量认证和质量标准、平安体系等等。（本题分数：4分） A、度量衡B、血型C、股票D、股份公司【ABC】22、实现胜利的学问管理体系的5项关键是：制定企业（）,建立学问创新激励 机制，塑造学问共享的企业文化氛围；设置学问主管特地负责企业学问管理工作，开发学 问创新实力；与企业的业务流程相结合，调整企业学问结构；建立（），管理学问生产、 交换、整合和内化；对学问管理体系制定（），以期改进。（本题分数：4分） A、学问管理战略B、企业学问管理系统C、评价方法和原则D、

8、学问管理制度ABD 23、（）就是学问拥有者，以其拥有的（）（专利、技术等）作为资本，与出资人 合作，成立股份公司，或者在经营者的公司里入股，成为（），享受分红或者技术转让、供 应技术服务带来的收益。（本题分数：4分）A、技术入股B、学问C、经营者D、股东AC1 24、影响学问创建的个人因素有：（）与（）的因素。（本题分数：4分）A、遗传B、学历C、后天D、阅历ABD 25. 学问的（）是指人（），详细包括学问构成的逻辑过程和（）。（本题分数：4分） A、逻辑形式B、认知世界的方式C、技术体系的学问与经营、保障体系的学问D、逻辑思维形式三、推断题（填空题）共20题对26、学问创建的一个重要途径

9、就是不同学问体系的交叉。（本题分数：2分）对27、人类独创也是人的本性之一，往往是新奇心所使、偶然的遇见和运用、脸证某种假 说的结果。（本题分数：2分）对28、从教化的角度看，学问问题不是一个学问产生的问题，而是与学生发展过程相关联的 学问再生产问题；不是关于客观事物的事实性问题，而是关于学生成长的价值性问题。从根本 上说，教化学的学问立场的基点是人的生成与发展，它始终围围着人的发展来处理学问问题。（本题分数：2分）对29、利己与利他之间，冲突会更多一些。因为，费源是有限的，机会是有限的。不同人 的利益是不同的，想周全是很难的。人类社会用法律和道德两个层面的学问体系去激励和约 束人类的行为，促

10、使利己与利他的协调，并走向促进全部人健康可持续发展的将来。（本题 分数：2分）错30、学问的创建是“科学家”，“文学家”、“艺术家”、“独创家”一的事情，我不 过是享受到了他们的创建而已。（本题分数：2分）错31、学问的特点是其在应用过程中很简洁保密，这使得他人无偿运用学问创建者的劳动 成果成为不行能。（本题分数：2分）错32、学问本身可以自动地创建价值，只有“人”在运用学问，转化为现实的商品、服务 时，在运用学问发觉了新的学问时就实现了学问的价值。（本题分数：2分）错33、从教化的角度看，学问问题是一个学问产生的问题。（本题分数：2分）错34、学问的经营并非只是被动地经营已经存在的学问，经营

11、学问的学问往往也会对学问 创建的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的学问创建过程中，往往是经营性学问与学问 的创建过程相融合。（本题分数：2分）错35、除了个人和组织学问创建外，行业层面的学问创建也是特别重要的一种形式。这种行业层面的学问创建主要是行业内的学问创建。（本题分数：2分）对36、学问产权制度是对学问创建者劳动成果的爱护。（本题分数：2分）对37、我们可以看到丰田的学问创建过程。可以说，TPS构成了一个完整的管理体系，它的 创建者、推动者面对市场的改变，受到外部和已有思想、制度的启发，创建出属于自己的学 问并应用于实践，取得了惊人的绩效。（本题分数：2分）对38、没有任何人、任何制度

12、可以禁锢人的思想，而自由之思想正是创建学问的源泉。（本 题分数：2分）对39、新工具新方法的涌现，背后有着人类最基本的价值导向，就是可不行以更好一些？ （本题分数：2分）对40、学问鸿沟说明，一旦把学问社会的发展简洁地理解为推动学问经济或信息社会，学 问社会本身是包含着排斥力的。假如不提倡以共享和合作为基础的新道德，最发达国家的资 本化趋势必定会导致剥夺最贫困人口的基本学问财产一如：医药和农学新学问一，并产生特 殊不利于学问发展的环境。（本题分数：2分）对41、从某种意义上说，只要有新发觉、新信息、新方法、新工具、新理论都构成创建学 问的要素。（本题分数：2分）对42、一部宏大的文学名著因其反映了时代背景下的社会真实状况，描述了生活在其中的 各类人群的状态，得到了读者的共鸣，以文学的手段说明了一个社会的冲突和变迁，以及一 种文学美感折服了世界，这就是“真”，反之，就是“伪”。（本题分数：2分）对43、创业者创意，商业创意来自于机会的丰富和逻辑化，并有可能最终演化为商业模式。（本题分数：2分）错44、每个国家的国情不同，创新之路却是共同的。（本题分数：2分）对45、人类的命运（也包括每个人个人的命运）都取决于自身所建立的学问体系、建立学 问体系的价值导向及这个学问体系的运用。（本题分数：2分）