部编版--八年级语文上第一次月考试题.docx

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1、学上教育八年级语文上试卷一、积累运用（22）1、下列拼音写汉字、加点的字注音（2）还没等观众从眼花1话。（）乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地象轻盈的箭，“味”地插入 碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花地（）然不惊。2、下列句子中成语使用恰当的一句是（）（2分）A.既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众,不如撤退，以保全有生力量。B.虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当,但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。C.面对五倍于我的敌军，八路军某部团长果断下达撤退的命令，大家张皇失措的撤离阵地。D.这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子

2、的英勇，那样 永垂不朽。3.下列句子没有语病的一项是（2分）（）A.大家去郊游是一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C.从她上学的那天起，语文对她就产生看浓厚的兴趣。D.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。4、为下面的漫画一次使用拟写解说词，要求至少运用一种修辞手法，能揭示漫画的内涵。（60字左右）35填空5龟虽寿中表现作者雄心壮志的句子是：，黄鹤楼中思想的句子 使至塞上的千古名句 三峡中描写水流湍急的句子6、请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。2在第十五次“全国助残日”来临前夕，据中国残疾人联合会介绍，作为社会最

3、困难群体，我国残疾人 就业状况明显改善。截止目前，全国处于就业年龄段的2500万残疾人中，就业人数已达2193. 6万 人，其中，城镇已就业残疾人累计达到430. 4万人，农村达1763. 2万人，1000多万贫困残疾人 解决了温饱问题。答： .7、名著阅读2红星照耀中国又名，作者是（）国家（）,主要内容是： 8综合性学习：汉字文化（6）【材料一】某校开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图形。雨（图片）鱼（图片）果（图片）,雨雷 鱼之 受、（甲）（乙）（丙）（1）选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。（2分）选图，创意【材料二】某机构通过对1100名网友调查，排名前十名的最有价值汉字统计如下

4、表名次四五八七八九十文字德信孝诚善仁和礼义清票数8359789773857267722064397151525643024006（2）探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。（2分）【材料三】现在汉字听写大赛越来越难，字也越来越偏。这些电视节目因为有商业化的倾向，它要收视率、要 比赛，就不再考虑节目的教育功能。要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子，他们在学校有学习 任务，考的字越来越难，这就必然让少数参赛的学生去背字典，成为比赛明星。而多数的学生更加 认为汉字太难、不可企及。（摘自北京师范大学王宁教授答记者问（3）请根据材料三，为某校将举行的汉字听写比赛，提一条活动建议。（2分）二、读

5、下面这首诗，回答问题。（4分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。9诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘（100字内）。10、品味该诗尾联中“送”字的妙瓦三、阅读下面文言文，完成14题。（8分）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝.或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾 也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝澈多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属

6、引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌日：巴东 三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ”11 .下面句子加下划线词意思相同的一组是（）（2分）A、常有高猿长啸，属引凄异属予作文以记之B、或王命急宣予尝求古仁人之心，或异二者之为C、理晖夕阴，气象万千有时朝发白帝，暮到江陵D、率妻子邑人来此绝境哀转久绝12 .用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）清荣峻茂，良多趣味：13 .第3段写三峡春冬景色时，既描写了“”的静景，也描写了“”的动 景，动静结合，相得益彰。（2分）14 .从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）答：四、阅读下面文字，回答2330题。1中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在

7、60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他 们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显 示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。 但偏有中国人夹在里边；给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！ ”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲 看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见 却变化了。15、概括本文段的主要内容216、“中国是弱国，所以中国人当

8、然是低能儿”这句话中的两个分句有必然的因果关系吗？作者为 什么这样说？ 3“这一声”指;作者觉得刺耳的原因是 o 3其中“何尝”17、“这种欢呼，是每看一片都有的说明 18、“他们何尝不酒醉似的喝彩”的含义是 的词性是，对表达句义的作用是 320、“但偏有中国人夹在里边”中的“中国人”指 21、这段文字运用了 的表达方式。五、被妖魔化的沙尘暴（李栓科）10刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度 洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地

9、区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西 风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦 种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象 相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种 自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复, 甚至引发我们难以想象的灾难。沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易

10、耕性，才使我 们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我 国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区 土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地 区每年每公顷增加了 190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓 解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳 离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达，但除了 个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统 的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥

11、中的营养物约40 010是由沙尘暴带入的，促 进了该海域生物的繁茂。事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类 所不能改变的。我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降 水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是 树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙 地、一棵又一棵枯树。沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才 加剧了其危

12、害程度。（本文有删改）22 .下列说法不符合原文意思的一项是（）（3分）A.青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范 围的干旱和荒漠区。B.如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物 种，甚至引发我们难以想象的灾难。C.沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带人海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。D.沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了它有利的 一面。23 .第自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露”一句中， “过度”和“许多”能去掉吗?请说明理由。（3分）答

13、：24.根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?（4分）答：六、流泪的蓑衣19那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上.土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上.蓑衣轻轻靠在土 墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡.而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始 终显得有些无趣和落寞.已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片.它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂 在了土墙上.于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生.它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或 许是要去见一个想

14、往已久的女子.而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箸笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归.蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦,但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦 涩的日子.那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田城上.或者， 父亲在冬水田里，赶着牛犁田.或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背.蓑衣被冷漠了一个 冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖.于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里.多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头.可以说，在农村，看见了蓑衣，就 好像看见了辛苦劳作的父亲,蓑衣被雨水冲刷，棕桐的颜色渐渐的褪却，它

15、是农忙时劳动的功臣.农忙 之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上.蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了 .顺着土墙，有蓑衣哭 泣的泪痕.但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上.生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活.父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的 时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中.但它失望了，它一直躲在那个 角落，默默地等待我的父亲.一转眼，父亲到城里已经生活了六年.那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致 的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘.这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头

16、里辛勤劳作的日 子.让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子.让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊 父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子.但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上.但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起 那挂在土墙上默默流泪的蓑衣.25.品味第三段中画线的句子，结合下文，看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面？（2 分）答:_26.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析.（2分）答:27.根据文章内容概括回寄（4分）父亲是一个怎样的人？答：口第三段中“它，好像被父亲遗忘了 ”，父亲是否无情地忘记了蓑衣?2答:28.文章次扁泪的蓑衣”为题有什么好处?（可从构思、表

17、达效果等方面赏析）（3分）答：一、1、缭 qi白。2、D本题考查学生运用成语意思的能力。A、负隅顽抗：指依仗某种条件，顽固进行抵抗。B、锐 不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。C、张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。此三 项均不合语境。3、D4、这是一幅把两棵绿树当筷子使用的画面。一只手握着两棵树，树的上半部枝叶茂盛，下半部是筷子形状使用 一次牲佐早 就傍壬法n芸砍件杏林 立壑东人们布乐白妙环倍就早白弟去扁 r帼6、我国2000多万残疾人有了工作。（或：我国残疾人就业状况明显改善。如果加了“1000多万贫困残疾人解决温 饱”也算正确。LZ西行漫记 埃德加,斯诺 美国 作者记录了在中国西北革命

18、根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了 共产党和红军的真实情况。8、综合性学习（8分）（1） （2分） 甲图示例：设计成下雨的情形。上半部形似天空，下半部为下落的雨点。意为水从天而降。把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣” ）o把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）乙图示例：设计成“鱼”的形状。上部形似鱼头，中部为带有鳞片的鱼腹，下部为鱼尾巴。把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可）丙图示例：上部形似果子，下半部为“木”形。意味着果是生长在树木上的果实。把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有

19、趣”）。把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意 思对即可）（2） （4分）都属于道德范畴，体现中华民族的传统美德。都体现为人处事的基本准则和普遍的价值观念。当今的道德缺失，公众期待不断提高社会道德水平。公众期待中国传统文化能够得到很好地传承。（答出两点，意思对即可。）（3） （2分）在听写比赛是，宜选常用、易错的汉字作为比赛用字。（意思对即可。）二、9答案：诗人乘舟顺江而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消失了；浩浩 荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，他的视野顿时变得开阔了。（能清楚地描绘景象，语言通顺得2 芬）10“送”字直接点题（扣题）

20、，（1分）“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了作者 对故乡的依恋之情。（1分）三、11. C 12.水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。1 3.素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞溯其间14.步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。四15、时事片事件16、没有，是为了揭露这种逻辑的荒谬，表达愤慨的感情17、这种现象带有普遍性，拯救民族的灵魂迫在眉梢，刻不容缓；“万岁”；伤害了民族自尊心18、生命看热闹的人完全丧失了民族自尊心；副；用反问的语气加强肯定19、不可压抑的激愤20、即将被日军枪毙的中国人及围着的一群中国人和课堂里的“我”21、记叙、议论五、

21、22、 B23不能去掉。（1分）过度表程度，说明人类放牧等活动，超出了大自然的承受能力;Q分）许多 表范围，强调的只是部分土地裸露，并非全部。（1分）这些词语体现了说明文语言的准确性。2 4、沙尘暴是一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。沙尘暴形成的根本原因与 人类活动无关。沙尘暴有害也有利。沙尘暴的发生，人类没有能力、也没有必要阻挡。（每个要点1分）六、25. （3 分）从久远的古代就倍受重视；是农忙时劳动的功臣，经常感受着父亲的温暖（若答“与父亲相依为命，为他遮风挡雨”也可 以.）（答对一点得2分,答对两点得3分）26. （4 分）自古至今倍受重视的喜悦自豪;与父亲相依为命的苦

22、涩；感受父亲温暖的感动；被闲置的无趣和寂寞;被遗忘的失望与伤心（答对4个要点即可得满分）27. （6 分）是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人（说明：从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解 人意;从父亲生活艰辛但从不抱怨，怀念故土但不表露看出他感情深沉）（3分,每个要点1分）没有忘记（1分）因为：父亲多年在农村劳作,与蓑衣接下了深厚的感情；文末,了解父亲的“我”断定父亲不会忘记；修缮房屋预示着父亲将来还要回老家,那时自然会看、会想、会披蓑衣的.（2分,答对两点即可得满分）28. （4 分）使用拟人的修辞手法,形象生动；蓑衣竟会流泪,题目新颖富有悬念,能激发阅读兴趣； 起到了贯穿全文的线索作用.（答对两点即可得满分