幼儿教师教学教育工作总结6篇.docx

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1、幼儿教师教学教育工作总结6篇幼儿教师教学教育工作总结1幼儿教育是所有教育的基础，十分重要。随着社会的进步发 展，国家对幼儿教育越来越重视，因此，幼儿教育得到了长足的 进步和发展。但我们也看到，幼儿教育中还存在诸多问题，亟待 改进。为了让每位幼儿都能快乐学习，健康成长，本人结合多年 的工作经验，谈谈对幼儿教学的一些感悟。我们要做好幼儿教育，首先要树立起服务意识。随着教育社 会化的发展，让教育的服务性也日益凸显出来。要办好幼儿园， 就需要全心全意做好幼儿工作。在日常的教育中，教师要具备良 好的职业道德，始终坚持把幼儿放在第一位，无条件地关心和尊 重每个孩子。做任何事情都要先站在幼儿的角度来考虑，多

2、倾听 孩子的声音，学会做小事。另外，幼儿园还应充分尊重家长，与 家长平等交流，了解他们的需要，积极吸纳好的建议，形成和家 长共育的合作局面。当然，好的幼儿园离不开一支高素质的幼儿园师资队伍。他 们是幼儿园工作的骨干力量，也是幼儿园管理的重要任务之一。 但是与当前幼儿教育的旺盛需求相反的是，幼儿师资队伍不论是 数量还是质量都远远跟不上发展。幼儿教师多数都很年轻，缺乏 工作经验，不知如何管理、教育幼儿。有时采取的方法有所欠妥。不讲话，不掉饭粒。5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐, 衣服折叠整齐放好，起床后会自我爹被子，整理床铺。家长工作1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时

3、间与家长进 行交流，使得家长了解幼儿在园情景。2、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学 育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。3、定期向家长展示幼儿在园的学习情景，是家长了解幼儿园 实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足 的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本事还待高，其 次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪， 需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练， 我会改善自我的不足，越做越好，全面而不失风格。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足 的地方等待我去提高。首先

4、我觉得我的教学设计本事还待高，其 次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪， 需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练， 我会改善自我的不足，越做越好，全面而不失风格。在总结收获的同时，我也看到了自我的不足，比如：在处理 已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关 系；对部分教材资料把握不全面、有时只求形式，忽视了资料实质； 具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。幼儿教师教学教育工作总结4时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的 汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学 期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结

5、如下： 一、政治思想方面：本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、 热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一 位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导， 坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习。平时关 心时事，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认 真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完 善、充实自己，开拓创新、与时俱进。二、教育教学方面：本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境, 帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手， 建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展

6、。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好 的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分 层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身 心和谐健康地发展。在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每 一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新纲要的精神 及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划， 周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿 身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性 对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于 乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”

7、中，鼓励幼儿主动大方地参与游 戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合 作的能力，使角色游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研 各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动 有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向 全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个 别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务， 把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并 能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护

8、能 力及自理能力。三、家长交流方面：老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况， 所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时 向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的 鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席 的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做 好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独 胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在 园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时 吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得 到更全面的发展。作为一名幼儿教师不

9、仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心， 还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取 经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己 缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社 会时代的步伐。幼儿教师教学教育工作总结5“一种特色”指的是小荧星五年来努力创设和业已形成的艺术教 育特色，长期以来，我园开设了以“艺术教育渗透一日活动”为 特色的课题研究，制定了 “以审美艺术活动为中心创设艺术氛围 的教育环境，培养幼儿的审美情趣”的艺术课程目标。我们要求 每个教师用音乐来进行幼儿一日活动各环节组织，利用喝牛奶、 进餐、起床、离园的时间让孩子聆听各类世界名曲和中国古典音

10、乐。并开设了电子琴、古筝、彩笔画、剪纸、手工、钢琴、形体、 芭蕾舞、手风琴等艺术课程。我们还拥有自己的合唱团、小乐队、 剪纸组、舞蹈队，每年两次向家长进行成果汇报。几年来，我园 近200多名幼儿参加省音协举办的电子琴、钢琴考核，成绩优异， 大大激发了幼儿的想象力、创造力，艺术表现能力明显提高，并 体验到了关于艺术活动的乐趣。几年来，获市级以上比赛金奖11人，银奖16人，优秀园丁 奖3人，舞蹈同在蓝天下获杭州市幼儿舞蹈比赛一等奖，并 参加了西博会的演出。舞蹈拜年参加了年浙江卫视春节联 欢晚会的演出，年杭州市家庭童话剧比赛获一等奖，二等奖。 并获桐庐县剪纸实验基地、浙江省特色办学优秀示范园等荣誉称

11、 号。小荧星的艺术教育特色成为小荧星教育的亮点，每一次县里的大型晚会上都有小荧星小朋友的演出，每一次的演出和艺术汇 报活动都给家长留下了深刻的印象，无形中提高了幼儿园在父老 乡亲心目中的地位，我们也尝到了特色办园的甜头。当然，一张面孔，一只队伍，一种特色的建设全部离不开一 位核心人物，那就是幼儿园的园长。我坚信，一位优秀的园长必 定带出一批优秀的教师，一批优秀的教师才会带出一批优秀的孩 子，一批优秀的孩子将会给孩子带来无穷的生命力。一位优秀的 园长首先考虑的是为幼儿园制定发展的方向，制定合理三年目标、 五年规划和全年管理计划，并在计划中渗透园长的先进性教育理 念，督促和指导教师制定周计划、月计

12、划甚至课时计划。其次，园长必须用自己的人格 魅力吸引教师、影响教师。尊重每一位员工，感谢您的教师配合 您的工作，感谢您的下属和您同甘共苦，感谢他们的帮助让你实 现自己的梦想。园长还必须不断学习，提高自己的业务水平，不断亲临第一 线听课上课，用自己的专业水平指导教师成长。另外，园长必须 具备现代化的管理能力，制定合理的管理制度并付诸实施，发现 和帮助教师渡过职业倦怠期，不断为教师提供学习的机会和发展 的空间。最后园长要为提高教师的待遇改变教师的福利不断努力，我园所有收入的67%都反馈给教职员工，职工均按劳动法规定签 定劳动合同，并办理了养老、大病、公积金、失业和生育保险。生 育和哺乳期间都给予特

13、殊照顾，并保证员工每年一次的免费旅游, 员工的工资按一定比例递增。后勤的积极保障，才能让教师全身 心的投入工作，安心于现有的工作环境。使我园的教师流动率低 于3%o当一所幼儿园具备了一张美丽的面孔，一支专业化的驾驶队 伍，一种艺术教育特色，并具有一位优秀的园长，那么幼儿园的 品牌也就慢慢树立起来了。但现在已不是“酒好不怕巷子深”的 年代，现在是“酒好也要会吆喝”的年代，为了让小荧星的品牌 深入人心，温暖与媒体成了组好的朋友，不断地通过电台、电视、 广播、报纸宣传幼儿园的教育理念及教学成果，我们还多次开办 家长学校，组织家长学习，建立了园、班家委会，创办了自己的 园报、建立了自己的网站。最终，小

14、荧星成功地作为幼儿园教育 的品牌获得桐庐父老乡亲的认可。一年我园获得了 “中国民办教育创新与发展贡献奖”，并在 人民大会堂接受教育部领导的接见。通过浙江省省级示范性幼儿 园的验收，先后被评为“杭州市三八红旗集体”、“浙江省创教 育强镇”、“桐庐县优秀家长学校”、“桐庐县特级幼儿园”、北大幼教教学指导示范园”等荣誉称号。小荧星的“五个一”工程成功地打造了幼儿园核心竞争力，帮助幼儿园在激烈的市场竞争中立足于不败之地。面对成绩，我们不会骄傲，我们更希望桐庐县其他的 姐妹园能和我们一起进步，思想汇报专题我们将发挥省级示范性 幼儿园的示范作用，欢迎各位同行随时来我园参观指导，我们将 毫无保留地给大家一起

15、分享我们的办园成果，共同探讨幼儿园的 发展之路，从而使桐庐的幼教事业走向更灿烂的明天。时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了 更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期 的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。俗话说：“活到老， 学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己， 以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修 养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在 抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数78名同学, 又面临着新课

16、程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作 中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教 经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思 路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手 段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、 勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注 重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本 学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、 获奖、发表。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事 主动请假。

17、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领 导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人 民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素 质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之 余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌 握了多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成 绩幼儿教师教学教育工作总结6紧张而又忙碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作， 我们倍感欣慰。虽然说不上创

18、造了一流业绩，但是我们学府幼儿 园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教育事业发展又 上了一个新的台阶，我园教师们的教育教学水平又提升到了 一个 新的层次。领导班子团结一致，精诚合作带领教职员工努力探索 以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实 践与探索中，圆满完成本学期的各项任务，取得了显著成效。现 将一学期来的工作做以回顾总结：一、规范教育教学工作和日常管理工作为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对教师 的业务工作检查制度，通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧 结合，使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长 工作等方面养成了一定的常规，形成了良好的教

19、育教学秩序。 二、积极开展教研活动，提高教师业务水平本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培 训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教 理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课因此，加快对幼师队伍建设是摆在幼儿园管理中的重要任务。但是，素质参差不齐的教师队伍要建设好，是一件十分困难 的事情。那么，如何才能抓好这项工作呢。本人凭着多年的管理 经验，总结出来六条经验： 一是园本理念。园本就是本园的，本单位的，教师队伍建设工作一定要结合 幼儿园自身实际来研究。首先，要分析清楚园内师资队伍的情况、 专业水平、工作能力等。然后确定具体的计划，并逐步实施和完 善

20、。二是师德建设。教师的道德情操对幼儿的品德发育有极强的感召力。幼儿的 模仿能力强，思维具体形象，家长和教师的行为习惯是幼儿学习 的直接范例。成人的行为习惯无时无刻不在影响着幼儿。教师又 是幼儿模仿的重要对象。教师是否把师德的规范内化为自身内心 的信念，化作行为品质时并处处支配自己的行动，都直接关系到 教育质量。因此，要加强教师的师德培养工作。三是业务培训。要把日常管理、教研、科研三者结合在一起，进行三位一体 的培训，这样，更有利于教师在实践工作中发现不足，学习他人 的长处，不断改进教学水平。同时，也让他们更好地把握幼儿教评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活 动，活动的开展，

21、激发了广大教师工作积极性，培养了自信心。 经过一学期努力，各方面均有一定程度的进步。其次是自修笔记，要求广大教师有针对性地学习并结合先进 经验谈体会，切实帮助教师学习专业知识，教养笔记则根据教师 的不同水平提出不同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反 思。从不同方面总结自己在工作中小经验，努力寻找理论支持点。 通过积极的努力，取得了较好的成绩，为我园今后教师队伍整体 素质的提高打下了良好的基础。并组织教师走出园门外出学习新 的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把了解的 新信息传递到每个教师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到 以点带面的作用。以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中

22、青 年教师教学展评活动，提高教师的教学实践能力和教学反思能力。 三、学习新纲要转变教育思想我园根据区教育局的要求，组织教师进行研讨活动，以纲 要为依据，将纲要的内容与本园的教学实际相结合，并根据 纲要的划分的五大领域，组织教师对健康领域、语言领域、 社会领域、科学领域、艺术领域的.教材内容进行学习。通过一学 期的积极摸索，教师的适宜引导来设计、组织活动。为了丰富幼儿的在园生活，20年10月份，根据我爱祖国主题活动，我园举办了幼儿古诗文比赛活动，并对这些在活 动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展，受到幼儿 与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻 炼了组织协调能力。四、

23、深入一线，加强管理1、为确保幼儿园教育教学质量的提高，做好教学质量监控是。 园长、业务园长组织教师深入各班进行听课、看活动，了解每位 教师的教学，听课后和教师及时进行反溃本学期听课率达100%以 上。2、根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系，分层次地的 运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地教师的教学进 行评估。3、完善班级工作手册，以利于加强检查与管理，同时有利与 资料的整理与收集。五、家园协调，合作共赢1、各班开学初，教师都向家长公开了幼儿园以及每个教师的 联系方式，使家园联系的方式更多元化，联络更畅通。2、每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、内容不断充实， 同时通过家访等形式密切

24、家园联系。3、11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次，通过观摩教学活动，了解幼儿园的教学情况以及孩子的发展情况。4、积极参与社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时， 我园还积极参加蛀二社区组织的“金蛀节广场舞表演”活动，从 而使不仅促进了家园互动，也使老师的文艺表演水平有所提高。六、存在的不足1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离，教师在 活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。2、教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引教 师，让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。3、区角活动开展不扎实、有效。一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着许多不足，我们将在

25、 下一学期的工作中进一步改进提高。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。成绩只代表过去， 新年新起点，让我们一起在反思与展望中以更好的姿态投入崭新 的20 年，只要我们不断的努力奋斗与拼搏，在新一年的工作中，我们会取得更大更优异的成绩！育的规律，明白幼儿教育和低年级小学教育的区别。不能一味地 进行填鸭式教学，模仿教学，更多地应把幼儿教育和幼儿生活结 合起来。通过给幼儿创设各种各样的活动情境，提供丰富的材料， 让幼儿与材料间的互相作用，与伙伴、老师的互动，自己去摸索、 了解一些抽象的概念、符号，甚至一些粗浅的知识和科学的启蒙 原理等。这样，让幼儿从“生活中学习”，在玩耍中接触新鲜事 物，去观察、去

26、探索，大胆说出自己的感受，敢于表达自己的见 解，对培养幼儿开朗、活泼的个性也十分有益。四是作为园长，要积极为教师搭建一个理想的平台。让教师成为这个开放式、自主式、互动式的平台上的主角， 充分表现出他们的才能、潜能。进而促进教师更多地进行改革创 新。同时，他们也能从这里获取成功、成就感、满足感。比如，现 在很多幼儿园都是利用校园网络来作为一个沟通、交流的平台。 五是管理者要充分尊重教师。俗话说。“尊重他人就是尊重自己”。作为管理人员，更应 学会善待他人，即宽容。现在的教师年纪轻，难免会性格急躁一 点，出点错。但我们管理者不能一味地去责备批评他们，更多的 应该给他们鼓励和信任。这也是督促他们进步的

27、动力。六是要营造良好的校园文化氛围。有了良好的氛围就会有良好的人际关系，有良好的工作学习环境，这样，才能让教师队伍更稳定，更让人放心。这里，就需要 管理者要在思想、业务、生活等多方面对教师关怀。大胆任用有 能力有激情的教师。这样，才能建设一支乐于奉献、肯埋头苦干 的教师队伍，促进幼儿教学质量的全面提升。幼儿教师教学教育工作总结2 一、加强学习，提高教师的业务素质。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为 幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了 “假如我是妈妈”的教 育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿 教育工作的认识。2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明

28、确方向，解 放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务 学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度 提高。3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期继 续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核， 学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务 能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了 坚实的基础。4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立 目标意识，选择教育内容，开展了教育活

29、动。本学期教师分班轮 流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师 及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织 教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教 科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得 到了专家的认可。3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学 研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验 幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听 课两节，并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节， 加强两边的交流，共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流 参

30、加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一 日常规，为以后的工作奠定了基础。三、加强科学管理，促办园水平提高。1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究 教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、 卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工 作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园 长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊 文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院

31、墙、玩具，老师们 利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新， 为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时 间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良 好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5 次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了 家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。幼儿教师教学教育工作总结3伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要 过去了，身为一名新教师，在参加工作的这一年来，在各级政府 的正确领导下，自我不断的学习不断的努力

32、，圆满的完成了各项 任务。本人坚定自我的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水 平。注重学习，关注国内外最先进的幼教动态，进取主动与同事 交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听 从园领导分配，严格要求自我，认真完成每一项任务。课堂上我 严格要求自我也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友， 专心与他们沟通，期望能真正了解他们的所想所爱。总的来说， 我做的一切目的是一样的，就是期望能帮忙每个幼儿健康成长。 工作之余，已完成了学校管理专科段的学习，并正在努力地 完成学前教育本科段的学习。一、思想品德本人热爱祖国，坚持四项基本

33、原则，拥护中国共产党的领导， 能遵守劳动纪律，团结同志，热爱团体，服从分配，对班级工作 认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以进取热情的心态 去完成园里安排的各项工作，进取参加园内各项活动及教研活动, 爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、工作方面教育教学在教学中，我明白要提高教学质量，关键是要上好每一节课， 我认真备好每节课，自我动手制作教学用图和教学用具，激发幼 儿兴趣，使幼儿产生愉快心境，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级坚持相对稳定。课余时间看对 业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学资料注 入新的活力。1、在教学活动中认

34、真备课，做好课前的准备工作，课后认真 总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务 本事与写作本事。2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，供给充足的材 料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验， 培养幼儿独立解决问题的本事。3、认真的领会新纲要精神，以多种形式引导幼儿有兴趣 的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中 处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。4、根据制定的活动目标，资料与要求组织好教育教学活动的 各环节，保证幼儿每一天的游戏及户外活动时间，供给幼儿活动 材料，更好地培养幼儿的全面发展本事。5、认真填写周、月计划。安全工作安全工作是最重

35、要的工作之一，本学期我们力求从每件小事 情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师 的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、 电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌 生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理, 做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情景表。保育工作在日常生活中教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对 幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与 家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一 齐纠正幼儿的不良习惯。1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯 进行培养，使得幼儿在原有的基础上有必须的发展。2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地 上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、 用具消毒，进取配合保健医生做好工作。4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时