2023年有偿补课自查报告(8篇).docx
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1、2023年有偿补课自查报告(8篇) 书目 第1篇有偿补课自查报告 第2篇2023年有偿补课专项治理自查报告(精选) 第3篇严禁有偿补课自查报告 第4篇学校有偿补课治理状况自查报告 第5篇2023年有偿补课专项治理自查报告 第6篇学校严禁老师有偿补课自查报告 第7篇有偿补课的自查报告 第8篇学校严禁老师有偿补课自查自纠报告 有偿补课自查报告 有偿补课,即在寒暑假和周末等节假日,编内教职工和中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等,对于在课堂上有意不完成教化教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象。下面是我为大家收集的关于有偿补课自查报告,欢迎大家参考借鉴。 有偿补课自查报告一 为进一步实行上级
2、文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教化行风,树立良好的教化形象,营造良好的工作、学习环境,我校始终特别关注老师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校老师参加有偿补课自查状况汇报如下: 一、加强思想教化,从源头上杜绝。 仔细学习上级文件精神,执行领导承包老师制,开学初将举报电话和领导承包老师名单面对社会公布于全体老师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀老师、教化专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大探讨,每位老师还书写了学习心得体会。 二、学校与老师签定纠风责任状,从行动上约束。 仔细开展师德教化,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性
3、、有措施,学校与老师签定师德师风建设承诺书。结合公民道德建设实施纲要,仔细组织老师学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法。在校树立爱生如子的老师典型,建立理解、敬重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强老师职业道德建设。 三、不定期找学生、家进步行座谈,了解老师思想及行为动态。 通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。 总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持醒悟头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教化健康、蓬
4、勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例有偿补课行为发生。 有偿补课自查报告二 开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格比照自查,进行仔细整改。全体教职工充分相识开展自查自纠工作在办好让人民满足的教化的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,根据教研组集中排查。现将自查状况汇报如下: 1、我校严格根据上级规定,各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格限制学生的在校时间; 2、学校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有老
5、师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课; 3、学校制定了严格的教学常规考核制度,老师严格遵守教学常规。制定东罗小学教学常规检查实施方案。 4、学校严格根据国家规定开足课程、课时,学校无一例因成果差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为缘由造成学生流失状况; 5、我校老师无擅自组织学生征订、购买和运用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担; 6、学校老师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象; 7、利用团委会组织力气,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、平安、开心的假期。 以上是我校的自查报告,今后我们还要接着落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止
6、有偿补课,把我校的各项工作办的更好。 有偿补课自查报告三 关于禁止在职老师从事有偿补习活动的通知下发后,学校高度重视为加强老师职业道德建设,维护广阔老师为人师表的良好形象,让学生度过一个平安、开心的假期,学校做了一下工作: 一、成立组织。学校成立了关于禁止在职老师从事有偿补习活动领导小组,崔玉海为组长,成员为柳天友、张嘹亮、陈光海、韩继双、俎金绪、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年级组,张嘹亮、韩继双承包八年级组,陈光海、俎金绪承包七年级组,仔细清查我校在职老师中是否存在从事有偿补习状况。 二、仔细组织学习宣扬。学校接到通知后仔细组织全体老师学习了关于禁止在职老师从事有偿补习活动的通知精神: 1.x
7、x省义务教化条例第三十九条规定:在职老师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利。第六十九条规定:从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的,由县级以上人民政府教化行政部门或者学校责令限期改正;情节严峻的,依法给与处分。 2.xx省教化厅关于大力开展师德教化禁止中小学老师从事有偿家教的通知第三条规定:禁止中小学老师从事有偿家教,学校是主要责任部门,校长是第一责任人。各中小学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续发展为目的,依法自主探讨制定尽职老师从事有偿家教工作的管理方法,将不得从事有偿家教作为老师日常管理和年终考核的重要内容。 3.济
8、南市教化局关于仔细做好2023年中小学暑假工作的通知中指出:各学校要将老师是否参加有偿家教纳入对老师师德考核工作的重要内容,实行一票推翻制。对进行有偿家教的老师,一经查实,将赐予撤销特级老师、各级名师、教学能手等荣誉称号、直至撤销相应老师职务的惩罚。 4.县肃穆处理有偿补习活动的有关人员的规定。 (1)老师(干部、职工) a 对初次被查实的,实行诫勉谈话,责令写出书面面检查,校内通报指责,取消当年评先评优和晋升资格,年度考核一票推翻,定为基本称职,扣发当年绩效考核与年终奖金。 b对二次被查实的,予以全县通报指责,并给与降级处分,取消三年内职称晋升资格,扣发当年年绩效考核与年终奖金,调离原学校;
9、属于特级老师、名师、骨干老师的,取消相应经济待遇和荣誉称号。 c对屡教不改、再次被查实或造成平安事故的,予以取消老师资格,开除公职。 (2)校长 a对一年内学校老师、干部、职工中发生两起有偿办班补习活动的,给与全县通报指责,取消当年评先、评优资格,三年内不得申报各类示范校;校长作出检查,年度考核定为基本称职一下。 b对一年内学校老师、干部、职工中发生三起及以上有偿办班补习活动的学校,除本条1款惩罚外,要给与校长沟通调离处理。对于造成重大事故的,视情节赐予校长党纪政纪处分。 三、签订目标责任书等 学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补习活动目标责任书,并设立举报电话(学校办公电话及校委会成员手
10、机号)。 四、对学生做好宣扬教化 对学生进行有关政策宣扬教化,努力使学生不接受有偿补习活动。 另外,学校在职老师现在无从事有偿补习活动人员。 2023年有偿补课专项治理自查报告(精选) 为进一步推动我校师德师风建设,端正教化行风,树立良好的教化形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。我校根据市、区教化局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查状况汇报如下: 一、加强师德教化,从源头上杜绝有偿补课的发生。 开学初,党支部组织全校教职工仔细学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法、攀枝花市教化局关于对在职老师从事
11、有偿家教的处理方法(试行)文件,领悟文件精神。全体老师仔细学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的相识,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,维护老师形象。同时,学校向社会公开老师有偿补课的举报电话:xxxxxxxxxx,自觉接受家长和社会的共同监督。 二、学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书,从行动上约束。 9月2日,学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书。 三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家进步行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的老师违规有偿补课的现象。 学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈
12、,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足。同时,支部纪检小组也走访了部分老师和社会人士,了解到以下状况: 1、班主任和学科老师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。 2、我校严格根据上级规定,各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格限制学生的在校时间。 3、我校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。 5、我校严格根据国家规定开足课程、课时,学校无一例因成果差、
13、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无学生流失和辍学现象。 以上是我校开展严禁老师有偿补课的自查报告,今后我们还要接着落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。 有偿补课专项治理 严禁有偿补课自查报告 严禁老师有偿补课自查报告 为进一步实行上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教化行风,树立良好的教化形象,营造良好的工作、学习环境,我校始终特别关注老师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校老师参加有偿补课自查状况汇报如下: 一、加强思想教化,从源头上杜绝。 仔细学习上级文件精神,执行领导承包老师制
14、,开学初将举报电话和领导承包老师名单面对社会公布于全体老师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀老师、教化专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大探讨,每位老师还书写了学习心得体会。 二、学校与老师签定纠风责任状,从行动上约束。 仔细开展师德教化,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与老师签定师德师风建设承诺书。结合公民道德建设实施纲要,仔细组织老师学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法。在校树立“爱生如子”的老师典型,建立理解、敬重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强老师职业道德建设。 三、不定期找学生、家进步行座谈,了解老师思想及行为
15、动态。 通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。 总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持醒悟头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教化健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。 小学严禁组织有偿补课 学校有偿补课治理状况自查报告 开展有偿补课治理工作是维护广阔人民群众的切身利益的重大举措。下面是我搜集整理的学校有偿补课治理状况自查报告,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。 学校有偿补课治理状况自查报告
16、随着暑假来临,在职中小学老师参加有偿补课、民办学校和民办培训机构不规范举办培训班的现象有所抬头,严峻损害了广阔人民群众的切身利益,加重了群众的经济负担,而且简单引起群众对教化的不满心情,不利于教化健康可持续发展。 日前,从滨州市教化局获悉,为进一步落实中心关于坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和贪腐问题的有关部署,深化中小学有偿补课问题治理,滨州市将组织开展中小学有偿补课治理状况专项督导。 重申“七个严禁”,切实减轻学生课业负担和家长经济负担 此次督查,滨州市教化部门重申“七个严禁”:严禁中小学校组织、要求学生参与有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁中小学校为校外培训机
17、构有偿补课供应教化教学设施或学生信息;严禁在职中小学老师组织、举荐和诱导学生参与校内外有偿补课;严禁在职中小学老师参与校外培训机构或由其他老师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学老师为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息;严禁无资质民办学校和民办培训机构违规举办培训班。 市教化部门将开展专项治理,实行有力措施,推动师德师风好转。同时规范民办学校和民办培训机构办学行为,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,维护学校正常的教化教学秩序,树立教化良好形象。 各县区教化部门、市直各学校将于近期组织开展自查自纠 依据市教化部门要求,各县区教化局、市直各学校要根据通知规定,制订专项治理实施
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