2023年物业管理实验报告4篇.docx

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1、2023年物业管理实验报告4篇 书目 第1篇会计管理试验报告 第2篇财务管理试验报告2000字 第3篇人力资源管理试验报告 第4篇财务管理试验报告 会计管理试验报告 会计管理试验报告1 一、试验内容： 本次试验主要针对四部分内容进行上机模拟试验:成本性态分析模拟、经营预料模拟、经营决策模拟、全面预算模拟。下面就每部分的试验内容分别作简要介绍。 1、成本性态分析：依据教材其次章“变动成本法”中的混合成本分解相关内容，利用excel工作表创建混合成本分解的凹凸点法模型、散布图模型和回来直线法模型，并学习混合成本分解模型的维护和应用。 2、经营预料模拟：依据主教材第四章“经营预料”中的经营预料基本原

2、理相关内容，利用excel工作表创建经营预料模型，重点是创建加权平均法、指数平滑法、直线回来法和多元回来法销售预料模型以及excel工作表精英预料模型的维护和应用。 3、经营决策模拟：依据教材第六章“经营决策”中的经营决策基本原理相关内容，利用excel工作表创建“生产何种产品决策”、“亏损产品停产决策”、“自制或外购决策”、“产品组合优化决策”、“生产工艺选择决策”、“定价决策”等经营决策模型，并学习excel工作表经营决策模型的维护和应用。 4、全面预算模拟：依据主教材第十一章“全面预算”中的全面预算基本原理相关内容，学习利用excel工作表创建全面预算模拟，以及全面预算模拟的维护和应用。

3、 二、试验心得： 通过王老师的授课与本次试验收获颇丰，感受颇深。本次试验既是对课堂所学内容的检验也是对所学学问的巩固与拓展，以下是对所学内容与本次试验的收获与体会。 1、课堂回顾。王老师与其他专业老师最大的不同在于板书写的特别多，板书与幻灯片相比教学效果更好，因为运用板书讲课我们对老师所讲内容印象更深刻，幻灯片上的内容基本上就是看一遍甚至看了部分内容就过去了，而老师写在黑板上的每个学问都会在脑海里有印象，便于我们课后复习。而且老师讲课的速度把握的很好，王老师用通俗易懂的语言向我们讲解了管理睬计的基本内容，还讲解并描述了管理睬计与财务会计的关系。 2、管理睬计与财务会计的关系。我认为管理睬计与以

4、往学习的财务会计相比有一个很大的亮点，管理睬计体现了智能化的特点。通过近三年的高校生涯，一提到会计最先出现在脑中的是对过去的交易和事项进行记录与分析各种会计分录、财务报表，体现出的是对结果的总结与整理；而管理睬计与财务会计却有着本质的区分，管理睬计的重点在于对将来的规划，通过对将来的预料有利于对资源的充分利用避开奢侈，为企业创建最大价值，通过分析运用合理的手段限制成本能为企业创建真实价值。 总之，财务会计着重反映过去，运用初等数学、描述性方法对企业信息进行加工处理；而管理睬计的作用在于限制现在、规划将来，运用现代数学、分析性方法对信息进行处理。老师着重向我们讲解并描述了管理睬计的分析方法，并通

5、过试验感受管理睬计分析方法在实践中的运用。 3、试验收获与总结。在本次试验中不仅学到了很多分析方法，更加意识到excel表格在处理数据过程中的强大功能。通过对成本性态的.分析有利于企业节约生产成本、提高利润，对企业现有资源充分利用。对经营预料的分析，有利于企业制定将来的生产经营安排，通过excel表格将老师所讲的分析预料方法对相关数据进行处理，很简单就得到了所需结果。对企业经营决策的模拟，干脆确定了企业应当如何生产、生产多少。全面预算分析，一看到这个词首先想到的是合理一次，因为它突出了全面，正因为全面所以必定具备困难特点。全面预算管理是一项重要的管理工具，能够帮助管理者进行安排、协调、限制和业

6、绩评价，通过科学的预算管理，有利于对经营过程中的不足尽快进行调整。虽然课上老师对这部分内容的讲解很细致，但对这部分内容的理解很不透彻，在做这部分的试验时也不是很顺当，还须要多看一些相关内容，高级财务管理中老师也对这部分内容进行了着重讲解。推行全面预算管理对企业建立现代企业制度，提高管理水平，增加竞争力很有意义。 通过这次试验，对excel表格的功能又多了一些相识，对于会计人员来说在以后工作中会常常用到，而且相对于其他软件来说处理数据便利快捷，而我对excel表格的运用还不够娴熟，好多功能还不了解，课下还需自己多练习。 我们往往局限于对学校支配的课程的学习，很少有同学去学习一些与专业无关的学问，

7、而且我们在解决问题时往往会出现思维定式的现象，仅局限与用老师教过的方法去解决问题。对学过的学问不能形成连贯的体系，各学科之间不能建立良好的联系，这可能与每个学科都有自己独立的解决方法有关，比如，老师留的习题中的第八题，正如老师所说运用运筹学的方法来解决很简便，再运用lingo软件对其进行解答更简便。会计专业学习一些软件对以后工作会供应许多便利，而且一些软件并不难学习，甚至对于有些软件的学习可以只驾驭一些基本要领，用的时候只要会调程序就行。软件不仅能将要解决的问题简化，还能创建出许多奇妙的东西，曾经对matlab软件学过一段时间，运用一些matlab语言运行一下程序就可产生美丽、困难的图画，感觉

8、很奇妙，在必要的时候对解决会计问题也有帮助。总之，通过对excel表格的运用，以及分析方法的学习，意识到我们在驾驭课上老师所讲内容的同时，还有必要课下多学一些技能，尤其是对office的娴熟运用，软件不仅是得出结果的重要工具，也是为我们分析问题的重要工具。 4、细心是会计人员的必胜法宝。现在还记得在上次做会计信息系统试验时，少结转了一张凭证导致报表结果错误，在几个同学的帮助下才发觉了错误的根源，随着会计电算化在企业的运用，在工作时小的失误可能会导致很大的麻烦，所以平常做事情的时候就养成细心的习惯，做试验时摆平心态、不急躁、有耐性。对操作步骤、分析、计算方法的娴熟驾驭，有利于避开一些失误；同时，

9、我们在学习工作中要擅长总结规律，不仅有利于避开一些失误的发生，还有助于我们简化解决问题的方法，如：理财中的72法则简化了计算过程，且能够快速得出结果。 最终，每次试验都会有许多不同的收获，也会多驾驭一项技能，每门课程的结束都代表着学问面的拓宽，也会对会计多一些相识、多一分感情、多一份领悟。课前预习、课上仔细听讲、课后复习，是老师、家长叮嘱最多的一句话，也是我们都懂的道理，但我们不能只把这句话当做一个口号更要付诸实践，养成良好的生活、学习习惯，做事细心仔细、不拖延。不做学习的机器，在学习中找寻乐趣，刚起先做一件事或学习一门学问可能会很困难但驾驭了学习方法，便会感觉学习是一件很有意思的事情。 高校

10、可能是我们最终一个能够集中时间学习的阶段，所以在闲余的时间我们应当多读一些书，开阔视野；多尝试一些簇新事物，活跃思维；多学一些软件，为解决问题供应新思路。对于专业课的学习，要自己多看，遇到不懂的问题多问，熟能生巧。进入大三之后学习看法有了很大的转变，学习比以前严谨了很多，当学到一个又一个新学问时很快乐，感觉仔细学习是一件很华蜜的事情。 会计管理试验报告2 一、 实习目的 会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理

11、工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 二、 实习内容及过程 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。 在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。 在处理日常

12、经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是选购就是销售，在进行选购业务处理时，需进行编制选购入库单，并核对选购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，依据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在选购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特殊细心，要留意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了选购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济

13、业务，每一个步骤，每一个程序，都必需以会计制度为基础，敬重原始凭证，探究其真实性和精确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。 公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成，主要包括生产过程中实际消耗的干脆材料、干脆工资、其他干脆支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算，生产费用核算，是依据经过审核的各项原始凭证汇合生产费用，进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇合在有关费用账户中的费用再进行安排，分别安排给各成本核算对象。生产成本的计算，是将通过生产费用核算安排到各成本计算对象上的费用进行整理，按成本项目

14、归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工，则所归集的费用总数即为完工产品成本。假如期末有尚未完工的在产品，则需采纳适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行安排，计算出完工产品的成本。在实习过程中，对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。同时。须要留意的是，在进行费用归集的时候，必需要有相应发票才能进行计入费用。 税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报(包括增值税、所得税、房产税、车船运用税、印花税等)以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，

15、申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用 abc3000进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。特殊引起我们留意的是，20xx年起，凡企业购进固定资产并取得增值税专用发票均可进行增值税抵扣。企业所得税按应纳税所得额15%征收。 月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利

16、率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。 公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，专用收款收据需到税务局领购，且每次只能购买一本。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必需核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实精确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。 三、 实习总结 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解

17、社会、在实践中巩固学问。通过此次实习，将学校所学的会计理论学问与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的相识，熟识了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的相识，同时也更加熟识了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。 实习是每个即将毕业的高校生的重要经验，通过实习，不仅培育了我的实际动手实力，也增加了我的实际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的相识。实习让我学到了许多在课堂上学不到的学

18、问，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的相识：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。 会计管理试验报告3 财务管理学试验是一门建立在财务管理基础理论与实务课程基础上以excel电子表格软件为技术平台的试验软件。本试验报告主要针对筹资管理学问点中的企业成长与外部资金需求试验项目。 一、试验目的 财务管理学试验的目的是给学生供应一种全新的、逼真的现代实际工作环境，使受教化者在全真的环境中受到专业教化和技能培训。本试验的目的是利用excel电子表格软件，熟识筹资管理中的企业成长和外部资金需求的预料，

19、驾驭企业额外资金需求的预料，进一步巩固销售百分比法及相关的筹资及财务预料学问。 二、试验内容 主要涉及销售百分比理论学问和方法，依据销售额增加量确定融资需求量。外部资金需求=资产增加-负债增加-留存收益增加=（资产销售百分比*新增销售额）-（负债的销售百分比*新增销售额）-安排销售净利率*新增销售额*（1-股利支付率）。 (一) 编制预料财务报表，得到预料流淌资产、预料固定资产、预料股东权益和预料负债的数据，编制资产负债表。 (二) 编制不同销售额增长率下的财务状况，得到预料销售额、预料资产、预料股东权益、预料负债和预料资产负债率的数据。 (三) 编制销售额增长率与外部资金的数量关系，得到预料

20、资产增量、留存收益增量和额外资金需求，得出两者之间的关系。 三、试验步骤 (一) 编制xx公司20xx年的预料财务报表 预料流淌资产=预料销售额*销售百分比 2. 预料固定资产=预料销售额*销售百分比 3. 预料股东权益=本年末股东权益+预料下年销售额*净利率*（1-股利发放率） 4. 预料负债=预料资产总额 5. 详细步骤如1-1表所示 (二) 编制不同销售额增长率下的财务状况 预料销售额=本年末销售额*（1+销售增长率） 2. 预料资产=预料销售额*销售百分比 3. 预料股东权益=本年末股东权益+预料下年销售额*净利率*（1-股利发放率） 4. 资产负债表=预料负债/预料资产 5. 详细步

21、骤如表1-2所示 (三) 编制销售额增长率与外部资金需求的数量关系 1. 预料资产增量=预料资产-本年末资产 2. 留存收益增量=预料销售额*销售净利率*（1-股利发放率） 3. 额外资金需求=预料资产增量-留存收益增量 4. 详细步骤如表1-3所示 会计管理试验报告 财务管理试验报告2000字 财务管理实习报告格式范文 由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持，在 008年 月 日到 8日两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下，这次实习取得不错的成果。当然其中也出现了一些问题。总体来说，这次的实习是特别有意义的！ 一实习基本状况 实习时间 008年 月 日 8日两周 实

22、习地点 （ ）江西省xxx有限公司 （ ）江西省xxx公司 实习内容 （ ）了解企业的基本状况（企业的创建和发展史，企业的主要生产经营活动，企业的目前的管理状态以及企业的发展目标和前景。） （ ）了解企业的管理方式和方法，企业的财务管理理念和财务管理方针 （ ）了解企业的主要生产过程和供应流程 （ ）了解企业的主要产品和市场 实习人数 （ ）实习学生 00xx届财务管理专业四个班的 名学生 （ ）实习指导老师两次不同地方的实习分别由两名老师带领 实习形式 依据学院教务处的要求,为了便于管理，财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间,由企业的管理人员以坐

23、谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关学问。 实习成果数据统计 收到学生实习报告 份 受到学生实习日记 0 篇 二实习表现与效果 实习表现 总体来看，同学们都能够严格根据实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较好评价。在实习过程中，绝大多数同学主动参加实习的每一个过程同时仔细完成实习日记，撰写实习报告。通过参观生产车间，间接地了解企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高。 在实习过程中，指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。 （ ）实习起先时，

24、老师们深化学生和实习单位，阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。 （ ）实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践， （ ）实习结束后，老师们检查学生实习工作日记，驾驭实习状况，督促学生仔细完成实习报告，并仔细做好学生的实习成果考核及评定工作。 实习效果 较好地实现了理论与实践的有机结合，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 三实习改进建议 加大教学改革力度 通过实习，我们了解到在校期间所学学问一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此

25、，必需变更传统的教学方法和观念，紧紧以社会须要为导向，刚好更新教学内容，力求实现理论与实践程度的连接。 增加实践环节 一个普遍反映的问题是，同学们认为此次实习根本没有深化专业学问并且没有真正参加社会实践，所以增加社会实践环节，是实现财务管理业人才培育目标的重要途径，建议学校把专业性社会实践纳入教学安排。 四实习体会总结 在这次的实习中要引起重视的，就是美国金融危机的巨大影响。无论是瑞丰生化企业还是中核铜业都不同程度的受到美国金融危机的影响，两者中，铜业受到的冲击更为严峻。铜价连续狂跌使得人心惶惶。从中我们深刻的领悟到一些道理！ 机遇与挑战并存 任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重

26、组，也就意味着一些企业的更大发展。以其说是挑战，不如说是机遇。在危机面前，英勇地面对，用才智去化解，然后抓住机遇，更加健康地生存。一个企业要禁得起挑战，把挑战化成机遇，使企业在市场立于不败之地。 重视实践 虽然我们只是参与了短短的两个星期的实习，但在这实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。做财务管理工作，假如仅仅是学书本上的学问是远远不够的，工作的阅历是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的，它须要敏捷的应用实力，把所学学问应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是特别狭隘的，也是不利于财务管理工作的。所以同学要重视实践。 树立目标 在实习之前，还没有特殊地意识

27、到确定自己的目标有多么地重要。在实习中，我们亲眼目睹了金融危机给企业带来的影响。这不得不引发我们深思。目前的我们在高校里可以说是无忧无虑的，因为我们不象大四的学长学姐一样面临毕业失业的压力。通过这次实习，我们明确了自己的目标，为了这个目标我们充溢热忱，鼓足干劲，不懈的奋斗！ 做一个合格的财务管理人员 要做一个财务管理人员，不仅须要专业的学问，还须要特殊的耐性和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一成天不厌其烦的坐在办公室里，重复做着一些相同的工作，这就须要耐性了。虽然做财务管理工作有许多相同的重复工作，但是却是容不得一点马虎的，因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更须要特殊的细

28、心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点，但是仔细作好这份工作，你会发觉其实也挺有味道的。就象实习单位的财务主管说的“做了十年的财务工作，虽然乏味了点，但是我还是喜爱”。虽然目前我们还不具备专业的学问和实力，但是我们可以让自己熬炼成一个有耐性和细心的人，为以后的工作作好打算。 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，也使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。 诚心感谢学校和实习单位给了我们这个实习的机会。 2 自我感受 实践与理论的意义的差距让我从新起先思索,我以后的职业生涯与职业技

29、能.实际操作的差异让我倍觉能动实力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加便利平日的业务顺当流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通实力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。 3 社会需求及专业发展、自我定位 现今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业起先新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,刚好供应有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也起先变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会

30、计人员的本身专业技能和职业素养产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充溢自己,提高职业素养与个人品质。 1.实习表现 总体来看，广阔毕业生能够严格根据毕业实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较高评价。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动参加会计、财务管理、市场营销等工作，同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和

31、勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。实习单位的反馈状况表明，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的组织实力和沟通实力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时，老师们深化学生和实习单位，阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导学生做好详细工作；在业务不多的

32、实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践阅历；检查学生实习工作日记，驾驭实习状况，指导工作刚好有效；督促学生仔细完成实习报告。实习结束后，老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作，参与实习沟通会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。 2.实习效果 一是较好地实现了理论与实践的有机结合，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力和交际应酬实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文

33、积累了素材和资料。五是进一步融洽了校企关系，为今后高校生的毕业实习和就业打下了良好的基础。 三、实习改进建议 1.加大教学改革力度。毕业生普遍反映，在校期间所学学问一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必需变更传统的教学方法和观念，紧紧以社会需求为导向，刚好更新教学内容，力求实现理论与实践程度的连接。 2.毕业实习规范化。以规范实习材料为重点，在实习大纲中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成果为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励老师投入实习工作。 3.加强与企事业单位联系。学院和系应加强与实习单位的联系，一方面了解社会对人才的需求状况，另一方面也找出本校培育

34、出的毕业生存在的问题与不足，以便为今后的人才培育指明方向。 人力资源管理试验报告 人力资源管理试验报告 学 院： 管理学院 课程名称：人力资源管理 专业班级： 姓 名： 学 号： 学生试验报告 一、试验目的及要求： 1、目的 驾驭工作分析的详细内容，能够依据所在企业要求落实组织架构，科学配置组织资源，为制定科学人力资源规划打下坚实基础。 2、内容及要求 内容：学生分组，每组4人，分别扮演人力资源经理、人事专员、聘请专员和公司职员（即应聘者）角色，建立一个企业（实际或虚拟企业）。由人力资源经理和人事专员进行人力资源信息系统中的工作分析和人事设置模块的操作。 要求：驾驭部门设置、职位设置、工作分析

35、的方法、步骤和内容。 二、仪器用具： 三、试验方法与步骤: 1、由扮演人力资源经理角色的学生担当组长，登陆人力资源管理系统，进入组长限制台，设置企业基本信息，并为组员安排角色。在整个试验过程中，负责对本组工作的组织、协调和监督。 2、人事专员进入人事管理模块，在组织设置中添加“部门”，明确不同部门的隶属关系，具体描述各部门的职责范围，完成组织架构图的编写。在部门设置的基础上，对不同部门添加“职位”，明确各职位的所属部门、干脆上级职位、工作目标、工作要点、工作要求、工作责任、任职资格等信息。在工作分析的基础上，对企业设定的职位进行全面管理，完成职位说明书的编写。 3、整理试验数据和文档，总结模拟

36、的过程，编写试验报告。 四、试验结果与数据处理： 试验前，老师后台设定完成了分组和用户设定，我们被安排为第f组。 起先试验： 1登陆系统，登陆后，进入个人限制台，登入组长限制平台，可进行设置。首先进行企业资料设置。点设定按钮，输入公司基本信息，点设定完成。 2设定学生的角色。进入组限制台，对每个学生的角色进行设置，可查看到学生的角色。 3假如没有设置，则点设置，系统内置了七个角色，一般设置时，组长为a，设置为人力资源经理角色，设置了人力资源经理后，即可以自己在系统中的帐户登陆到人力资源管理系统中，具备最大权限。b、c、d分别扮演人事专员、聘请专员和公司职员（即应聘者）角色并由人力资源经理安排权

37、限。 4人事专员进入人事管理模块，在组织设置中添加“部门”，明确不同部门的隶属关系。 5具体描述各部门的职责范围，完成组织架构图的编写。 6给已经存在的相关部门设置相应的职位。进入职位设置，可看到全部的职位信息。 7点“添加职位”，进入职位添加页面，参照附件的数据，输入职位名称及所属部门等信息，完成后点“提交”录入相关职位信息。 8整理试验数据和文档，总结模拟的过程，编写试验报告。 财务管理试验报告 财务管理试验报告2000字 财务管理实习报告格式范文 由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持，在 008年 月 日到 8日两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下，这次实习取

38、得不错的成果。当然其中也出现了一些问题。总体来说，这次的实习是特别有意义的! 一实习基本状况 实习时间 008年 月 日 8日两周 实习地点 ( )江西省xxx有限公司 ( )江西省xxx公司 实习内容 ( )了解企业的基本状况(企业的创建和发展史，企业的主要生产经营活动，企业的目前的管理状态以及企业的发展目标和前景。) ( )了解企业的管理方式和方法，企业的财务管理理念和财务管理方针 ( )了解企业的主要生产过程和供应流程 ( )了解企业的主要产品和市场 实习人数 ( )实习学生 007届财务管理专业四个班的 名学生 ( )实习指导老师两次不同地方的实习分别由两名老师带领 实习形式 依据学院

39、教务处的要求,为了便于管理，财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间,由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关学问。 实习成果数据统计 收到学生实习报告 份 受到学生实习日记 0 篇 二实习表现与效果 实习表现 总体来看，同学们都能够严格根据实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较好评价。在实习过程中，绝大多数同学主动参加实习的每一个过程同时仔细完成实习日记，撰写实习报告。通过参观生产车间，间接地了解企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解

40、，使理论与实践学问都有所提高。 在实习过程中，指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。 ( )实习起先时，老师们深化学生和实习单位，阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。 ( )实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践， ( )实习结束后，老师们检查学生实习工作日记，驾驭实习状况，督促学生仔细完成实习报告，并仔细做好学生的实习成果考核及评定工作。 实习效果 较好地实现了理论与实践的有机结合，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些珍贵的

41、实践阅历。 三实习改进建议 加大教学改革力度 通过实习，我们了解到在校期间所学学问一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必需变更传统的教学方法和观念，紧紧以社会须要为导向，刚好更新教学内容，力求实现理论与实践最大程度的连接。 增加实践环节 一个普遍反映的问题是，同学们认为此次实习根本没有深化专业学问并且没有真正参加社会实践，所以增加社会实践环节，是实现财务管理业人才培育目标的重要途径，建议学校把专业性社会实践纳入教学安排。 四实习体会总结 在这次的实习中要引起重视的，就是美国金融危机的巨大影响。无论是瑞丰生化企业还是中核铜业都不同程度的受到美国金融危机的影响，两者中，铜业受到的冲

42、击更为严峻。铜价连续狂跌使得人心惶惶。从中我们深刻的领悟到一些道理! 机遇与挑战并存 任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重组，也就意味着一些企业的更大发展。以其说是挑战，不如说是机遇。在危机面前，英勇地面对，用才智去化解，然后抓住机遇，更加健康地生存。一个企业要禁得起挑战，把挑战化成机遇，使企业在市场立于不败之地。 重视实践 虽然我们只是参与了短短的两个星期的实习，但在这实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。做财务管理工作，假如仅仅是学书本上的学问是远远不够的，工作的阅历是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的，它须要敏捷的应用实力，把所学学问应

43、用到实践当中去。可以说没有实践的学习是特别狭隘的，也是不利于财务管理工作的.。所以同学要重视实践。 树立目标 在实习之前，还没有特殊地意识到确定自己的目标有多么地重要。在实习中，我们亲眼目睹了金融危机给企业带来的影响。这不得不引发我们深思。目前的我们在高校里可以说是无忧无虑的，因为我们不象大四的学长学姐一样面临毕业失业的压力。通过这次实习，我们明确了自己的目标，为了这个目标我们充溢热忱，鼓足干劲，不懈的奋斗! 做一个合格的财务管理人员 要做一个财务管理人员，不仅须要专业的学问，还须要特殊的耐性和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一成天不厌其烦的坐在办公室里，重复做着一些相同的工作，这就

44、须要耐性了。虽然做财务管理工作有许多相同的重复工作，但是却是容不得一点马虎的，因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更须要特殊的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点，但是仔细作好这份工作，你会发觉其实也挺有味道的。就象实习单位的财务主管说的“做了十年的财务工作，虽然乏味了点，但是我还是喜爱”。虽然目前我们还不具备专业的学问和实力，但是我们可以让自己熬炼成一个有耐性和细心的人，为以后的工作作好打算。 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，也使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的

45、一次尝试。 诚心感谢学校和实习单位给了我们这个实习的机会。 2 自我感受 实践与理论的意义的差距让我从新起先思索,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动实力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加便利平日的业务顺当流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通实力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。 3 社会需求及专业发展、自我定位 现今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业起先新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,刚好供应有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也起先变得更加得重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素养产生了更大的挑战。当然作为一名会计从业人员不但要做好本职工作还要不断地充溢自己,提高职业素养与个人品质。 1.实习表现 总体来看，广阔毕业生能够严格根据毕业实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较高评