2023年社会工作专业报告篇.docx

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1、2023年社会工作专业报告篇 书目 第1篇2023年10月社会工作专业高校生福利院实习报告 第2篇社会工作专业毕业实习报告 第3篇社会工作专业实习报告例文观赏 第4篇社会工作专业实践报告 第5篇xxxx年社会工作专业学生寒假实习报告范文 第6篇社会工作专业高校生暑期实习报告范文 第7篇社会工作专业实习报告范文 第8篇xxxx年最新社会工作专业毕业实习报告范文总结 第9篇社会工作专业高校生福利院实习报告 第10篇社会工作专业毕业实习报告范本 第11篇社会工作专业个人实习报告 第12篇社会工作专业高校生暑期实习报告 第13篇社会工作专业实习报告 第14篇社会工作专业毕业实习小结报告 第15篇202

2、3年3月社会工作专业高校生福利院实习报告 2023年10月社会工作专业高校生福利院实习报告 社会连结理论认为：当一个人感受到社会道德和社会秩序对他的重要性，了解到社会上多数人对他的期望时，他就与社会有了一种连结。要想让残疾少年适应环境，须要有强大的后盾，使他们与社会发生连结。家的教化就是爱与责任的传递，在实习的过程中，我们以家的形式，给予生命一种坚韧的自我修复功能在废墟中挺立。 （一）实习状况综述 20xx年3月5日至5月21 日，我们一行九人平均分成三个小组，在xx市社会福利院康复区开展了为期十周，每周五、六、日分别由一个小组负责的社会实践活动。我们选择xx市社会福利院，主要有两个缘由：一是

3、以前在这里作义工，与他们建立了友好的关系；另外，我们了解到他们的实际困难：即那里十位年龄在13-18岁不等，文化水平在小学三五年级之间的残障少年，无人授课、无处求学；同时，他们在自我认知、文化学问、社会生活技能等方面存在欠缺。（注：除了这些智力正常的残疾少年，康复区还有成年人和弱智青少年，鉴于时间、精力和实力的局限，我们和他们只作简洁的沟通，未建立专业关系。） 针对这一状况，我们制定了总体实习安排：先联系我校附小xx校长，动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。然后，以作义务老师的方式，与他们顺当地建立专业关系。工作方法上，以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相协作的方式。我们的

4、目的是：运用社会工作的价值方法和技巧，使青少年偏差行为得以订正，在帮助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往；最终学会自我管理，即他们自觉、自动和自主变更自己的行为。 （二）实习的意义 由于实践阅历的不足和理论学问的欠缺，实习解决问题的功能没有充分体现出来。突出体现的是实习作为其次课堂的教化功能，主要表现在以下几个方面 第一，在专业认同方面 与案主的正式接触中，我们相识到专业工作与一般助人活动的实质区分，从而对自己的专业有了客观全面的相识。一般助人活动的随意性，确定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性，它是一种插入式的人文关怀。对于义工来说，志愿活动疏导了自己助人的

5、意愿，满意自己了解弱势群体生活状态的须要。对于受助者来说，他们享受了一种探望式的关怀。活动结束之后，便各自回到原有的生存状态中，对变更他们的弱势群体地位没有本质的作用。 社会工作是一门科学更是一门艺术，它要求组织性、系统性和彻底性相统一。假如说志愿活动是可以随意排列的卡通画面，那么社会工作就是设计动画片；假如义工过年的时候送给小白兔成筐萝卜，社工既要送给他们萝卜籽，还要教会他们种萝卜的技术；假如说志愿活动传达了社会对弱势群体进行人文关怀的信号，表达了社会接纳他们的至诚意愿，那么，社会工作要做的是把这种美妙的意愿落到实处。 对于社会工作者来说，社会工作是一种渗透，是一种要为案主的将来许久的华蜜负

6、责的系统工程。社会工作意味着在付出的同时寻求接纳，在相互接纳中担当责任。它助人自助的工作理念和对案主生存状态的神入，从一起先就确定社会工作没有轻松和真正的快乐可言-在案主的问题解决以前。 社会工作专业毕业实习报告 社会连结理论认为：当一个人感受到社会道德和社会秩序对他的重要性，了解到社会上多数人对他的期望时，他就与社会有了一种连结。要想让残疾少年适应环境，须要有强大的后盾，使他们与社会发生连结。家的教化就是爱与责任的传递，在实习的过程中，我们以家的形式，给予生命一种坚韧的自我修复功能在废墟中挺立。 （一）实习状况综述 xx年3月5日至5月21 日，我们一行九人平均分成三个小组，在武汉市社会福利

7、院康复区开展了为期十周，每周五、六、日分别由一个小组负责的社会实践活动。我们选择武汉市社会福利院，主要有两个缘由：一是以前在这里作义工，与他们建立了友好的关系；另外，我们了解到他们的实际困难：即那里十位年龄在13-18岁不等，文化水平在小学三五年级之间的残障少年，无人授课、无处求学；同时，他们在自我认知、文化学问、社会生活技能等方面存在欠缺。（注：除了这些智力正常的残疾少年，康复区还有成年人和弱智青少年，鉴于时间、精力和实力的局限，我们和他们只作简洁的沟通，未建立专业关系。） 针对这一状况，我们制定了总体实习安排：先联系我校附小彭英校长，动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。然

8、后，以作义务老师的方式，与他们顺当地建立专业关系。工作方法上，以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相协作的方式。我们的目的是：运用社会工作的价值方法和技巧，使青少年偏差行为得以订正，在帮助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往；最终学会自我管理，即他们自觉、自动和自主变更自己的行为。 社会工作专业实习报告例文观赏 一、 实习支配： xx年5月4日至xx年6月25日，在南京市救助管理站儿童未成年人爱护中心实习。每周四9：0016：30，上午针对流浪儿童开展各种主题的小组活动，内容有益智类、消遣型等;下午进行通过一些小嬉戏与孩子建立关系，开展个案访谈和记录，丰富个案资料。同时，单位督导也将

9、自己的一些阅历和技巧通过示范传授给我们。 二、 实习目的： 社会工作是一门实务性很强的专业，只有通过实践才能将理论学问内化为娴熟的技巧，并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中，才能获得更多的专业工作的阅历，能有更高层次的理解。 (一)通过实习来进一步巩固社会工作专业学问和理论，在学习理论的同时，业能够将理论联系实践; (二)发觉自己所学学问的不足之处，刚好弥补和订正; (三)亲自带领小组群体，在实践中熬炼自己与他人沟通与沟通的实力，为以后的工作打下坚实的基础。 (四)给在高校生活中不适应人群供应一些专业技巧和心理上的支持与帮助; (五)从实习中获得一些专业工作的技巧与阅历; (

10、六) 培育专业的认同感，真实的体验社会工作者角色。相识社会工作崇高的价值理念。 三、 实习意义： 社会工作是一门实务性很强的专业，只有通过实践才能将理论学问内化为娴熟的技巧，并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中，才能获得更多的专业工作的阅历，能有更高层次的理解。一、在带领小组的过程中，通过小组安排书、招募组员、开展小组活动、评估与总结，使我们能够很好的驾驭小组工作的流程，技巧与实际操作的实力;二、与服务对象的沟通，提高自己在实践中与他人的沟通与沟通实力;发挥自己的专业特长而且为身边受困人员供应帮助，对自己所学的专业认同感有很大地提升;三、通过实习发觉自己的学问漏洞，刚好予以新

11、的补充，从而得到更好的改善自己的专业水平;四、在实习中，能更多的更实际的培育社会工作者应有的职业素养，也能较多的明白社会工作的价值所在。总之，实习触发了我们的思想，也从不同的角度供应了熬炼的机会。只有通过了实习，才能真正有深刻的体会，才能感受到工作中所获得的那种愉悦感。实习和没有经验实习的人结果是不一样的，而主动实习和被动接受实习还是不一样的。 实习支配中，我们首先要书写一份实习安排，只有这样才能知道我们是想在哪些方面进行学习。在前后几天的思索中我选择社会工作在行政方面的内容，所以我实习的地方就是济南山泉社会工作服务社办公室。在这期间，我感觉自己学会许多，最基本的是我知道如何从学生角色转变成工

12、作员角色;对社会工作事业、志愿者事业的了解;对文字表格的实际操作运用;起步阶段制度的制定等等。下面就简洁介绍在办公室工作重要性，办公室是承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽。以通过做好会议服务、公文撰写、信息调研、督促检查、财务管理等项工作，保障山泉社会工作站的正常运转，促进各项事业的发展。其主要职能是依据领导看法及工作须要草拟印发各类文件资料，并对各部门以理事会名义制发的文件负责把关;负责会议的打算工作;充分发挥综合协调职能，处理工作员工部门之间关系;搞好后勤保障工作，为山泉社会工作站领导供应高质量的服务;负责对用人单位工作员进行必要的工作指导，确保其充分发挥职能作用，圆满履行职责任务。下面有

13、一些自己在实习中的体会，可能有些同学这样认为上帝是对他们的不公允，我们要知道欲成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。对于每个人来说都不情愿去做一些无聊而又辛苦的事情，特殊是一些刚走出校门的高校生，觉得自己的实力很强，做一些类似于打扫卫生的事情觉得委屈了自己，其实不是这样的，打扫卫生、端茶倒水等一些琐碎的事情只不过是短暂的，这也是一个学习的过程，刚到一个部门，你不行能对别的工作有所驾驭，是要渐渐的接触和学习才能够渐渐上手的。刚步入工作是不能胆怯辛苦的，因为你的资格和条件不允许你悠闲，当你真正的把工作做好了，那才真正的有资格做更高一层的事情

14、。刚来实习的时候什么都不会，但一经渐渐地做起来，才渐渐地了解和把握了工作，从中也收获了许多的乐趣，我想对于大多数的工作都应当是如此吧，不要轻言放弃，或许收获和成就就在眼前。 回想一下自己在济南山泉社会工作服务社办公室实习的这段时间，是多么的丰富精彩，让我们逍遥自在地沉迷在实习的阶段中，在实习结束后，我们带上这段时间在山泉学会的学问，翱翔在人生旅行中。 社会工作专业实践报告 本次实践的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培育与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的实力等，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力，以便提高自己的实践实力和综合素养，希望能帮助自己以后更加顺当地融入

15、社会，投入到自己的工作中。 一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培育学生的学习实力和专业技能，社会主要专注于专业学问和实践实力的结合。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论学问外，还必需要亲自接触社会参与工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会社会对社会工作者的基本素养要求，以培育自己的适应实力、组织实力、协调实力和分析解决实际问题的工作实力。 我们在实践期间，与自闭症服务中心工作人员一同参加了三部分的矫治课程，分别是生活自理课、动手实践课、音乐课。三部分课程各不相同，对于自闭症孩子来说都是很大的挑战，因而我们也很专心。 首先，我们进行的是生

16、活自理课。在矫治中心工作人员的带领下，我们志愿者每人负责带一名儿童，协助他们学习戴围巾、戴手套、戴帽子。在常人很简单做到的戴围巾等任务，在我们的课程上却难以进行，自闭症孩子有的不情愿参与，有的不情愿学习，有的认知有障碍，难以理解所教的内容。尽管这样，我们作为志愿者，一点一滴手把手的给孩子们进行教学，让他们相识并学习生活自理，在这节课上，我们深刻感受到自闭症孩子真的很须要人去关爱，社会须要一个爱惜自闭症孩子的大环境，我们也应当呼吁更多人加入到这个服务队伍中去。 接着，我们进行了动手实践课。这节课我们来到了矫治中心的活动场地，我们每个志愿者带一名自闭症孩子动手捏橡皮泥，做嬉戏，折纸等一些少儿的活动

17、。孩子们在活动中呈现了他们的天真活泼的一面，我们志愿者在活动中也做到了志愿者的耐性服务。我们很难去想象，对于常人家的孩子，如此简洁的嬉戏，对于自闭症孩子却如此困难，为何这样简洁的欢乐也要剥夺，我们真心希望社会大众更多的关注到自闭症孩子。 最终，音乐课作为结束活动登场。在音乐课上我们志愿者和自闭症孩子围成一圈坐在一起，我们教孩子打手鼓、唱儿歌、做简洁的节奏动作。在这很欢快的气氛中，出现了些插曲，有的孩子玩着玩着突然大哭起来，有的孩子总是欺压旁边的孩子，还有的孩子坐立担心，来回走动，很是影响课程的进行，我们看着在这些可爱的孩子的影响下和他们一起玩儿、一起做动作、一起打节奏、一起拍手鼓。 虽然已经是

18、大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，终归书本上的只是一个概念，详细操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但的确体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业学问严峻不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作阅历，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉的确无从下手。 回顾这两周来，我们的实践状况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要刚好强化自己的工作思想，端正意识，提高实践的方法技能。 首先，在不足点方面，从自身缘由总结。我们在肯定程度的存在有欠缺的学问技能

19、，打动服务对象。作为一名志愿者，我们的首要目标就是架起一坐连接我们与服务对象的桥梁。为服务对象带来变更。在这个方向的指导下，怎样用真诚的心，打动服务对象，就显得尤为重要。因此，在以后的实践工作中，我们必需努力提高沟通实力，同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累珍贵阅历。 其次，留意我们在服务过程的细微环节，谨记助人自助的理念。用自己真诚的微笑，清楚的语言，细致的关怀，爱护的服务去折服和打动服务对象的心。让全部接收到我们我们服务的对象，都有所变更。树立起我们的优质服务。 再次，要深化我们的实践工作素养。熟识服务方法，把握服务技巧，做到烂熟于心。学会面对不同的对象，采纳不同的服务技巧。力

20、争让每一位服务对象都有所提升。 最终，端正好自己心态。不论做任何事，务必全力以赴。这种精神的有无，可以确定一个人日后事业上的胜利或失败，假如一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛苦的秘诀，那么他就驾驭了达到胜利的原理。倘如能到处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的工作岗位上都很难有所建树。 实践是学生高校学习课程后的最重要的实践环节。通过这次的实践，我们对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我们体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的再学习，我们可谓受益非浅。仅仅的二周的实践，我们受益终生。通过此次实习，不仅

21、培育了我的实际动手实力，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的起先。实践是每一个学生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 xxxx年社会工作专业学生寒假实习报告范文 一：前言 对于一个即将迈入大四的学生，对于一个社会工作专业的学生，对于暑假实习，我想了许多，也想了很久。针对自己所学的专业，实习的首选当然是和自己专业亲密相关的行业，但事非人愿，当今的社会是一个竞争异样激烈的争斗场，想找一份和自己专业相关的职业是特别难的，更何况是暑假

22、实习了，但为了不让暑假的两个月白白奢侈，出去实习是必定的选择，只是实习的地方非吾所愿罢了。“与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷”，与激烈的社会斗更是其乐无穷! 二：实习时间;xx年2月、3月 三：实习内容及过程 经过一番苦痛的找寻，最终在自己的家乡河北衡水，找到了一份农药的推销工作，虽然和自己的专业扯不上任何关系，但至少获得了一份实习工作。面试的时候，心里还是很惊慌的，终归是第一次应聘，心里底气不足，不知道将会被问什么样的问题。我的第一个问题是让我说一下自己的优点，当时我还是满不好意思的，把自己的优点说的太多，颇有“王婆卖瓜，自卖自夸”的味道，说的太少证明对自己不自信，我安静了一下心情，很自信的回

23、答到：“第一.我的表达实力不错，适合销售;其次.我的责任心比较强，会仔细的做好工作;第三.我比较有亲和力，有利于和人沟通”，经过一番回答之后，我的自信念也增加了不少，随后的回答越来越流畅，在回答完所以的提问后，对于今年天自己的表现还是很满足的。其次天，我接到公司的电话，告知我被录用了，听到这个消息很是激烈，我最终有了一份实习的工作，随后我便去公司进行了简洁的岗前培训，既然要推销农药，就首先要知道农药的功效和自家农药的优势所在，经过一番学习，初步驾驭了一些关于农药的信息。接下来就要去实战了，农药销售的主要对象是农产品经销商，他们是在城乡的结合带，因为那里才是市场，对于农村，我是比较熟识的，因为我

24、从小就在农村里长大，对于去农村，我是充溢了亲切感的，但很快这种亲切感便被现实的残酷敲打的支离破裂。来到经销商的所在地，我们便起先工作，六人共分为三组，一组两人，我和同伴首先选择了一家店面比较大的经销商作为突破口，因为这里卖的农药品种比较多，便利进行推销。走进店里，老板立即笑脸相迎，立刻过来询问我们须要点什么，当得知我们不是来买化肥，而是推销后，老板的脸色阴了下来，说道：“我这里牌子许多了，不须要其他牌子的农药了，况且我也没听过你们的牌子，你们走吧!”说完就把我们往外赶，此时我们脸上火辣辣的，心里如打翻了五味瓶，尽管我们说了一通自己家农药的好处，但那位老板的看法没有丝毫的好转，反而越加的不耐烦，

25、见此，我们只好另寻它家推销，可是结果稀奇的一样，一样的看法，一样的结果，一次次的碰壁，一次次的笑脸相对，劳碌了一天，费了许多的口舌，但农药一包都没推销出去，这让我的内心充溢了苦涩，深深的感受到社会的残酷，知名品牌的化肥，人家抢者要，反之则无人问津，这就像人一样，有实力的人供不应求，没有实力的人只能疲于奔命的混口饭吃。实习的日子在这样的过程中日复一日，每一日下来都饱受创伤，都对生活有了新的体会，实习了一个月，没有推销多少农药，自然也就没有赚多少钱，获得的是种生活的感悟。 2 下一页 四：实习感想 在实习过程中我的意志力有了很大的提高，与人交往的实力也与日俱增，处理事情的方法也有所完善，对生活的觉

26、悟也进一步的提高，同时也深深的感受到生活的艰辛与不易，有收获，但从中也看到了许多自己的不足，社会阅历还是明显的不足，做事情还是比较稚嫩的，这些还须要在日后的生活中进行磨练，通过实习中我发觉自己持之以恒的实力还是明显不足的，针对这一些自己的欠缺，在以后的学习的生活中我要渐渐的克服与改进，对于自己的优点要进一步的发扬与完善，在实习中，我深深的意识到学问的重要性，人要有作为，足够的学问储备是必需的，所以在最终一年的学习中更要强化自己的学问储备，在学好自己的专业课的基础上，增加自己的综合素养。对于我来说，最重要的就是要脚踏实地的去做，总的来说，这个实习过程虽然辛苦，但也很值! 下次实习全力以赴也要找一

27、个与自己专业相关的实习岗位，以熬炼自身的专业素养，进而提高综合素养! 1 社会工作专业高校生暑期实习报告范文 前言 2023年的六月，也就是我高校二年级下学期的期末时期，我的专业老师鲁艳桦老师在一次团体实务活动课后叫我们班的女生留下来，说是有事要交代。我们都有点丈二和尚摸不着头脑，假如说我们是初中生，那么老师单独留下女生是为了讲些生理问题，但是我们现在都是高校二年级的学生了。最终老师揭开了我们的疑云，原来是要向我们传达汉达康福协会在暑假期间要招一名社工专业的女实习生的消息。老师也向我们介绍了基本的实习条件，我记忆最深刻的一点是实习生和一名女社会工住在一起。加上从前对汉达康复协会的了解甚少，只知

28、道她是一个服务于麻风病康复者的公益性组织，总部在广东。所以，我结合老师供应的实习条件绽开了关于实习生活的联想：每天早上，我和女社会工早早起床，吃完早餐后，我和她就背着文件袋到各个麻风病康复村开展调查工作，日落的时候回到住处。真正地在汉达康复协会实习一个多月后，我觉得自己当时的联想有点近乎荒谬的地步。 身为社会工作专业的学生，我知道社会工作在中国是个新兴的学科，目前能够为社会工作专业学生供应对口实习机会的单位极少，所以我放弃了暑期到广东打工的安排，前到位于大沙田区的汉达康福协会广西项目面试。就这样，在这个因为有了对奥运的期盼而极其燥热的暑期里，我起先的我的第一次实习。 接下来我将正式地对自己这一

29、个多月来的实习生活做个较为全面的总结。 一、实习目的 通过本次暑期实习加强对ngo组织的工作理念和工作内容的理解，提高自己策划活动和开展活动的工作实力；增加对汉达康福协会及其工作内容的了解，走近麻风康复者群体，了解麻风康复者群体，运用个案手法与其沟通。 二实习时间 2023年6月19日2023年8月20日 三、实习地点 广东汉达康福协会广西项目办公室，合浦村、北海村、合浦外村、扶绥村、都安村及八圩村等6个麻风病康复村 四、实习单位和部门 广东汉达康福协会广西项目，社工组 五、实习内容 我将分阶段来总结本次时期的实习内容 第一阶段：翻阅文献资料，了解汉达康复协会的发展历程及其相关的工作内容 6月

30、19日下午是我其次次到汉达康福协会广西项目的办公室，（由于接近期末，所以我只能在复习的闲暇时间到办公室里看点资料）起先从以及汉达协会历年开展活动的社工组的活动资料等文献资料着手了解汉达康福协会的发展历程及其相关的工作内容。虽然翻阅与汉达协会相关文献资料的过程是一个较为枯燥的过程，但是这个过程对于我能够更为深化的了解汉达协会起了很重要的作用。以下就是我对汉达协会的新的相识 广东汉达康福协会成立于1996年，是1994年在美国注册的国际志向协会在中国的分支机构，汉达协会是在省民政厅注册、由省卫生厅主管的具有法人资格的非政府、非宗教、非盈利的社团组织，是目前在中国唯一一家特地服务麻风康复者和患者的具

31、有麻风防治专业背景的民间组织。汉达康福协会在广西、云南、四川等三个省市设有项目部。 汉达康福协会的工作内容在分为生理康复项目、社会经济康复项目和社会心理康复项目等三个板块。 生理康复项目包括视力爱护项目即流淌眼科手术工作队、足底溃疡防护项目、防护鞋项目及假肢项目等四个方面的工作内容。 社会经济康复项目包括小额贷款项目、技能培训和小被项目等三个方面的工作内容。 社会心理康复项目包括高校宣扬、社工驻村、城市一日游、院村互访、汉达通讯、“家”工作营、国际尊严敬重日大型活动等七个方面的工作内容。 我个人然为汉达康复协会的工作可以用“一个使命，一个基础，两条途径”来概括：一个使命是指通过动员社会资源，全

32、面开展社会、心理、生理、经济康复活动，提高麻风康复者的生命质量和生活质量，消退麻风卑视，共创和谐社会；一个基础是指生理康复项目的工作是麻风康复者生存的根本也是汉达康复协会开展其他项目的工作的基础；两条途径是指社会经济康复项目和社会心理康复项目，其中社会经济康复项目是汉达康福协会完成使命的物质途径，通过经济康复项目的开展提高麻风康复者的经济实力。社会心理康复项目则是汉达康福协会完成使命的精神途径，通过社会心理康复项目的开展提升康复者的自信和消退他人对康复者的卑视。 2 3 4 下一页 其次个阶段：汉达康福协会的完善以及志愿者的招募 7月12日结束了期末考试，也起先放暑假了。我于7月14日到汉达协

33、会起先的正式的暑期实习生活。从14日到28日这一阶段的工作内容是完善汉达康福协会的以及招募后期相关活动的志愿者。 对于的创建和管理，我可以说是一个白痴，所以我首先得学习有关方面的学问。表姐当时正好在上海一家网络视频培训公司工作，她给我介绍了他们公司的管理者阿哲。通过qq闲聊，阿哲教会我不少关于的学问。可是当我打算动手完善汉达协会的的时候，督导陈旺告知我的后台限制权在广东总部，我们所能做的就是望上发帖，充溢的内容。于是在那十多天里，我的工作就是在汉达上发帖，把汉达近期的活动以及与汉达有关的资料发到上。在望发帖子的同时，也收集一些南宁市的志愿者团体的相关信息资料，与他们联系，希望他们能够作为志愿者

34、参加扶绥的技能培训活动或是宁明康复村的种草工程。那个阶段，我感觉自己的角色就是一个打字员，心里觉得很压抑，觉得自己的实习生活的真实状况与自己当时所期盼的实习生活有很大的差距，甚至想过提前结束在汉达的实习。但最终还是劝服自己坚持到最终，因为我想让自己的第一次实习生活得到圆满的结束，而且自己也知道志向与现实的差距确定是存在的。既来之则安之，最终又热忱饱满地到上发帖了。 第三个阶段：走近康复村开展工作，了解康复者。 7月29日是我在汉达实习以来的第一次出差，出差的地点是合浦村，北海村和合浦外村。这次出差也是我第一次走近麻风康复者，下车走近村子的时候，我的心还是有所被触痛的：被他们艰难的生活环境和他们

35、身上严峻的残疾所触痛。出差那三天我们社工组的主要任务是给三个村的康复者的直系在读子女发放助学金，我主要是帮村民们填写助学金申请表，核对他们的证件。至于督导给我支配的基线调查表和msc故事的收集工作则没有完成，主要是由于语言的障碍。三个村的村民都是讲本地的土白话，我除了微笑地和他们打招呼以及进行一些简洁的对话外，无法和他们进行更深化的沟通了。 接下来是8月15日和16日的扶绥甘蔗技能培训活动。我们社工组的工作任务是负责15日晚的联欢会，其中文艺表演由我得督导陈旺负责，团体活动则是由我来负责。虽然以前在学校的专业实务课上也策划和开展过一些活动，但这次团体活动参加对象的特别性使我对本次团体活动是否能

36、够顺当开展还是比较担忧的。我在期末复习期间就把团体活动的策划书给做好了，那么那几天主要的工作就是活动器材的打算和活动的实际开展。当晚的团体活动虽然有点混乱但是最终还是顺当地结束并且调动了康复者参加团体活动的主动性，这与中华义工联的志愿者们的主动协作是有很大关系的。本次团体活动让我对活动的策划与组织实力有了肯定的提高，也让我学到了许多在学校可能无法学到的学问。总而言之，扶绥活动是我难忘的实习生活中最犯难忘的一次活动。 从扶绥回到南宁的其次天，我们汉达协会的全体员工又奔赴南丹开展社区宣扬的工作了。由于工作的须要，假肢组的老吴、溃疡组的香平姐、我的督导陈旺和我要先行到都安的康复村开展工作。去都安村应

37、当是最为艰苦的一次出差了。我们不仅得爬山进村，而且那天刚好下大雨，山路上有许多小溪流。我们傍晚出村时全身都湿透了。但是还是觉得很刺激很快乐。 在南丹县八圩镇开展了三项工作：一是晚上给村民放电影，二是到八圩集市上进行麻风病相关学问的社区宣扬，三是与村民们开展游园活动。 这也是一次比较快乐的出差之旅。 首先是感受到村民的热忱，村民杀鸡款待我们，而且给了我们最崇高的礼节：用鸡肠把鸡肾绑在鸡爪上，据说这是白裤瑶对客人最高的礼节方式。从他们的言谈中，我感觉他们对我们汉达工作人员的一种敬重，他们把我们当作他们的亲人一般。 1 3 4 下一页 其次是感受到了康复村的封闭。我们晚上在村里播放电影，许多村民都很

38、兴奋，哪怕不理解电影的内容，只是观看画面，他们也很快乐。为了满意他们的新奇心，那天晚上我们多放了一部电影。我们晚上十二点的时候才回到宾馆。 再次是感受到了康复村的生命力。八圩村与其他的康复村很大的不同是她是一个有生命力的村子，村民的相处比较和谐，村里的年轻人以及读书的孩子也是比较多的。 最终感受到了康复者想与其他人一样的剧烈渴望。许多康复者与正常人的不同是他们的眉毛脱落较为严峻，没有眉毛或是眉毛稀疏是他人区分他们是否是正常人的一种标记。许多康复者都很关切自己眉毛的问题，希望我们能够帮助他们联系医院或是美容院进行眉毛的种植。 19日上午在集市上开展的社区宣扬也是比较胜利的，有许多的人来参观我们的

39、图片展和领取我们的宣扬资料。我则是拿着话筒用桂柳话向赶集的人们介绍麻风病和艾滋病的相关学问，“家”工作营的营员们则是用舞蹈和歌声吸引路人前来观看。 下午的游园活动开展得如火如荼，这得益于“家”工作营营员们的合理分工和主动动员，村民们都主动地参加游园活动。坐在领奖处的我看到的则是村民们领取奖品时绽放的漂亮笑容。 从南丹归来，我的实习生活进入了写实习报告的阶段，意味着我的实习生活即将划上了句号。 六、实习总结 以下将从人际关系、生活、学习等几个方面来总结我暑期实习生活中的所得与不足之处 第一、人际关系方面：汉达协会作为一个公益组织，人与人之间没有太多的利益关系，因此人际关系比较和谐，不像企事业单位

40、的工作人员一样勾心斗角。大家和谐相处，尤其是中午在办公室做饭，大家一起吃饭的时候，特殊有家的感觉。同时，通过汉达这一平台，我对其他的公益性组织有了的接触与了解，比如安琪之家、安典文化沟通中心、中华义工联、“家”工作营等。 其次、生活方面：在汉达实习的这一个多月里，我在生活方面的收获主要是学会了英勇和节约。英勇方面，主要是由于韦姐常常要外出出差，所以许多个晚上我都是一个人住在办公室里。一起先，天一黑我就把大门锁上，早早洗完澡就把自己锁在办公室里玩电脑，该睡觉时便把自己锁在宿舍里。后来习惯了就敢打开宿舍门睡觉了。节约方面，自己以前去超市买东西时，往往是看自己喜爱那个品牌就好，但是经过几次和同事到办

41、公室买活动所需的奖品和文具后，我现在买东西起先做比较了，挑性价比高的买。不足之处是没有听何医生的话把自己钟爱的垃圾食品给戒掉。 第三、学习方面的收获应当是本次实习的重点，学到的东西好像没有期盼中的多，但还有有所收获的：1、学校里的专业实务课所要求策划的活动是在一个比较志向的虚拟空间进行的，所以操作起来显得比较简洁。但是实际工作中的活动在一个比较现实的空间里进行，须要运用的资源，比如活动的资助方、志愿者等。因此对于活动的策划书不应局限于活动开展的时段，而应涉及到活动前期的一些活动，比如该对志愿者进行哪些方面的沟通，何时与他们沟通等方面的活动都应在活动策划书上有所支配。扶绥活动的前期打算工作就没有

42、支配在策划书上导致前期的打算工作不充分而影响后期活动的开展。2、沟通的重要性。一项活动的开展应与活动的参加方有足够的沟通，良好沟通是活动顺当开展的基础；如合浦村、北海村和合浦外村的出差工作中，没有完成msc故事的收集就是因为我和村民之间语言不通而导致的沟通存在问题。扶绥活动中，志愿者由于与康复者的沟通较少，因此志愿者感到他们与康复者同桌吃饭时感觉很难过。3、工作的自主性很重要，在一个多月的实习生活里，我觉得自己最达的不足就在于工作的自主性不足，总是等督导或是同事告知我该做什么才去做什么。以后的工作生活中应努力克服。4、做公益事业须要爱心、耐性和毅力，经过几次出差，我体会到了做公益事业的艰难，首

43、先得不到政府的支持；其次是康复村地处偏僻，比如都安村要翻山进村，因此进村很困难；再次是康复者自我护理实力有限，对于他们须要很大的耐性。5、对麻风病的了解加深，其实麻风病并没有想象中的那么可怕；也进一步了解的麻风病患者，对他们所面临的问题有了更深的体会。 1 2 4 下一页 第四、我想汉达协会一些个人性的建议：首先是建议汉达协会在完成上级工作指标且经费有余的状况下针对实际须要再开展一些活动。其次是心理康复项目的工作效果不是很明显，康复者严峻缺乏自信，建议汉达协会试图以其他方式开展心理康复项目的工作。 总结完毕。最终我要对汉达协会广西项目的员工们道一声“感谢”！感谢你们在这一个多月里对我的照看和指

44、导，让我学有所得，有所成长！ 1 2 3 社会工作专业实习报告范文 中国xxxx学院社会工作学院 学生姓名：xxxx 实习督导老师：xxxx 实习机构：xxxx市xxxx福利院 实习时间：xxxx-7-9至8-5 一个月的实习，让我感悟到许多东西，也确定了许多以前只是听说而没有亲身体验的东西。实习生活，有点辛苦但意义重大。 一 xxxx市老年公寓(xxxx社会福利院)，是市政府1999年投资兴办的一所高档次老年福利事业单位，正式开院营业，是xxxx市指定的老干部养老院。 xxxx市老年公寓的服务对象是能自理老人，针对人群主要为中高收入消费者。大楼共有17层，现有建筑面积24219平方米，设床位

45、450张。xxxx市老年公寓秉承以人为本、奉献爱心的服务方针，为满意入住老人的生活及精神需求，开展了大量丰富的文体活动，从深度和广度方面对老人的生活进行全面的照料。 我们看到的整个五福的硬件设施都是比较完善的，活动区内有许多老人可以活动的场所。有棋牌室、台球室、多功能厅、电脑房、健身房、书画室、阅览室等等。三层活动区的宣扬栏里有为老人制定好的的从周一到周五的日程支配，有象棋、电脑学习、钢琴练习、京剧、汉语拼音学习、合唱、书法、健身操、交谊舞、英语等等。这些都为老人的休闲及精神生活供应了特别优越的条件。 大楼的每一层都放了一个看法本，有服务、饭菜、卫生三个指标，每一指标都有很好、好、一般、不好四

46、个项目。但是，每个看法本上都没有任何的看法。或许这也可以反映出机构的服务还是很受老人满足的。 二 我们在五福的工作任务如下： 1到老人房间探访老人，或者在三层活动区与老人接触，以此了解老人的特征、需求、老人的生活状态等，也可以从中思索社工能在其中做些什么，社工在老人这个群体里的价值何在。 2与机构各个楼层的工作人员沟通，了解她们的工作状况和生活状况，从中思索社工在工作人员这个群体当中须要发挥的作用。 3负责几项活动：7月18号生日会、老人的消夏舞会、老电影回放、读书小组、老电影回放。 三 在五福实习的有我在内的四位同学，我们分成两个小组，探讨问题的时候四人在一起，其他时候都是分头行动的，在楼层

47、老人房间、楼层工作人员和三层活动区之间交替。这是我们四个最原始的分工。 我们到老人房间探访了很多老人，也在活动区内常常与老人接触。每次看到老人，不论我们是否相识，都会很热忱的主动与老人打招呼，给五福的老人留下了我们中青院学生的很好的印象。一个月下来，我们与五福的老人都建立了特别良好的关系，也从中更加深刻的领悟到一些老人的特征和需求。尤其王爷爷、薛爷爷、杨奶奶、赵奶奶等等，都特别喜爱跟我们沟通。老人们都对我们很热忱。 工作人员便利的时候，我们便与她们接触，了解她们的生活状况，了解她们与老人相处的状况以及对老人的看法、评价。实习期间，五福的工作人员也给了我们很大的帮助。比如，我们到每个楼层去探访老人之前，会先向楼层工作人员询问老人是否便利等信息，以免打搅到老人或者因老人习惯问题而触