2023年框架开题报告5篇.docx
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1、2023年框架开题报告5篇 书目 第1篇开题报告框架怎么写 第2篇开题报告结构框架 第3篇土木工程框架结构毕业设计开题报告 第4篇混凝土的框架结构的毕业设计开题报告 第5篇关于混凝土的框架结构的毕业设计开题报告 开题报告框架怎么写 开题报告框架怎么写 开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查探讨的基础上撰写的报请上级批准的选题安排。那么开题报告框架怎么写?欢迎阅读。 在做了各方面的打算之后,综合实践活动就面临着开题的问题了。怎么样开题呢?其实开题最主要的工作就是写开题报告,写好了开题报告,开题的任务就基本完成了。什么是开题报告? 开题报告就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查探讨的
2、基础上撰写的报请上级批准的选题安排。 怎么写开题报告呢? 首先我们要把在打算工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参与人员、组织支配和分工、也许须要的时间、经费的估算等等。然后我们就可以起先写开题报告了。 第一是标题的拟定:我们的课题在打算工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你探讨的课题干脆写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行探讨,拟定的标题就是“伦教文化探讨”。 当然拟题得驾驭一些基本的技巧,一是标题不能太长,要简洁明白;二是要精确朴实,不能为了好看而搞得花里胡哨的,反而让人不知所云;三是用语
3、要规范,有些人为了哗众取宠,有意在标题里用一些似是而非的词汇,或者干脆现搬一些口号式的新名词,结果弄得文不对题。 其次就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分: 一、课题探讨的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行探讨,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化探讨”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济快速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有许多,既可以是社会背景,也可以是自然背
4、景。关键在于我们所确定的课题是什么。 二、课题探讨的内容。 课题探讨的内容,顾名思义,就是我们的课题要探讨的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题探讨的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今日、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。” 三、课题探讨的目的和意义。 课题探讨的目的,应当叙述自身在这次探讨中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”探讨课题,在其探讨目标一栏中就是这样叙述的: 1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰
5、难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、沟通、展示、解说,培育合作参加精神和自我展示实力。 3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。 四、课题探讨的方法。 在“课题探讨的方法”这一部分,应当提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,探讨性学习的课题探讨方法有:实地调查考察法(通过组织同学到所探讨的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(依据本课题的状况和自身要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(干脆向有关人员采访,以驾驭第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等
6、 ,分析、比较得出结论)等等。在课题探讨中,应当依据自身课题的实际状况提出相关的课题探讨方法,不肯定四平八稳,只要好用就行。 五、课题探讨的步骤。 课题探讨的步骤,当然就是说本课题打算通过哪几步程序来达到探讨的目的。所以在这一部分里应当着重思索的问题就是自身的课题也许打算分几步来完成。一般来说课题探讨的基本步骤不外乎是以下几个方面:打算阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。 六、课题参加人员及组织分工。 这属于对本课题探讨的管理范畴,但也不行忽视。因为管理不到位,同学不能明确自身的职责,有时就会偷懒或者相互推诿,有时就会做重复
7、劳动。因此课题参加人员的组织分工是不行少的。最好是把全部的参加探讨的同学分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后依据本课题的状况,把相关的探讨任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最终由小组长组织人员汇总和整理。 七、课题的经费估算。 一个课题要开展,必定须要一些经费来启动,所以最终还应当也许地估算一下本课题所须要的资金是多少,比如搜集资料须要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还须要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题
8、探讨势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必需在开题之初就估算好,有备无患,才能真正把本课题的探讨做到最好。 开题报告结构框架 随着我国经济的快速发展,人们对生活水平的要求也越来越高。对建筑物的要求也越来越高,那么与之相关的框架结构又该怎样去设计呢? 1、选题意义和背景。 钢筋混凝土框架结构由于其平面布置敏捷、自重相对较轻等优点在我国有较为广泛的应用,例如办公楼、医院、学校校舍及工业厂房等。然而,框架结构也有其缺点,比如,抗侧刚度小、节点区域应力集中显着、并在剧烈多维地振动作用下结构简单产生过大的非线性水平位移等。在实际震害中,框架梁往往先于框架柱产生破坏,并不能很好地保证
9、强柱弱梁的抗震设防要求。一般来说,各类建筑物在地振动作用下产生的破坏甚至倒塌是造成人民生命财产受到损失的首要缘由。据统计,各类结构物倒塌造成的人员伤亡占地震中伤亡总数的95%.实际震害调查结果显示,倒塌比例较高的建筑类型主要有砖混结构、底框砖混结构和框架结构。框架结构的倒塌主要以整体倒塌模式为主,外围围护结构及填充墙的破坏也比较显着。倒塌是由于结构在地震作用下丢失担当重力荷载的实力而引起的。而整体倒塌通常由地震作用下结构产生较大的层间位移引起,同时受到p-4效应放大和构件强度刚度承载力退化的影响,结构渐渐失稳直至侧向倾覆。震害调查报告显示在框架结构破坏的案例中存在大量外围围护结构以及填充墙破坏
10、的状况,这不仅造成了人们身体上和心理上的损害,还对震后建筑修复带来肯定的问题。所以,我们有必要对框架结构的抗震性能以及轴压比、框架填充墙等因素对框架结构抗倒塌性能的影响进行深化的探讨。这不仅可以预料框架结构在将来地震作用中的地震反应,对可能遭遇的结构破坏甚至整体倒塌进行预防,还可以对框架结构在地震作用下的抗震性能水平进行更精确地分析评价,从而有针对性地指导完善结构设计方案以及对既有建筑的改造加固。 2、论文综述/探讨基础。 2.1增量动力分析的国内外探讨现状 地震作为一种随机往复载荷,对于结构的破坏是一个损伤累积的过程,用强度准则和变形准则很难描述这一现象。ida方法可以对框架结构进行从弹性状
11、态到弹塑性状态直至倒塌的全过程分析。对于这方面内容国内外学者都做了大量的探讨。 1977年,bertero将同一条地振动作用下的多次非线性时程分析结果放在一起,以试图了解逐级放大的地震作用对结构非线性发展的影响规律以及结构从弘性、非弹性直至发生整体倒塌的全过程中结构的性能。这种分析方法被称为ida丈法。 清华高校叶列平、陆新征等通过汉川地震极震区框架结构抗倒塌的探讨得出增加结构整体性及冗余度可明显提高结构抗倒塌储备系数的结论。冯世同等人探讨了钢筋混凝土框架结构在剧烈地震作用下的倒塌反应。对结构处于不稳定状态(下降段)时的动力反应进行了探讨,还探讨了极限曲率延性比和强度降低率在结构地震倒塌反应中
12、的应用。 2.2地震易损性分析的国内外探讨现状 20世纪70年头初地震易损性曲线首先被用于对核电站的地震概率风险评估,随着易损性理论的发展,越来越多的学者开展了对核电站以及其它重大结构(如混凝土重力坝、变电站结构以及古塔等)的地震易损性分析探讨。作为生命线工程,桥梁结构的地震易损性探讨也受到了各国学者的广泛重视。国内外学者、机构对结构地震易损性开展了大量探讨工作,取得了很多成果。 muratserdar选取三层、五层、七层的rc结构房屋,采纳人工地震波作用在不同层数的房屋,分析不同层数的rc结构的易损性。美国的地震损失评估软件hazus在大量探讨者成果的基础上,结合性能设计理论和实力谱方法,给
13、出了各类建筑结构的地震易损性曲线。 李谦对型钢混凝土框架结构基于ida方法进行了探讨,并把ida方法应用到了型钢混凝土框架结构的地震易损性分析中。吕大刚、常泽民将牢靠度引入了结构易损性分析中,对结构进行基于牢靠度的整体和局部易损性的分析。 3、参考文献。 l周云。土木工程抗震设计(其次版)m.北京:科学出版社,20 清华高校土木结构组,西南交通高校土木结构组,北京交通高校土木结构组。汉川地震建筑震害分析j.建筑结构学报,2023, 29( 4) :129 3蒋欢军,郑建波,张桦。基于位移的抗震设计探讨进展j.工业建筑。2023,3 8(7):1-5 4朱健。钢筋混凝土结构易损性分析与地震风险探
14、讨d.西安:西安建筑科技高校,2023 5bertero.strength and deformation capacities of buildings under extreme environmentsj. structural engineering and structural mechanics. pisters k s edgewood cliffs,nj: prentice-hall, 1977, 211-215 6mwafy m, elnashai s. static pushover versus dynamic collapse analysis of rc buildi
15、ngs. engineering structures,2023,23(5):407-424 土木工程框架结构毕业设计开题报告 撰写毕业论文是在校高校生最终一次学问的全面检验,是对学生基本学问驾驭与提高程度的一次总测试,同时培育学生理论联系实际.增加独立思索问题和解决问题的实力。今日我为大家打算的土木工程框架结构毕业设计开题报告,有须要的可以参考。 1.课题的目的及意义 毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论学问和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节,要加深学生对所学基本理 论学问的理解,培育学生综合分析和处理问题的实力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工
16、程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。通过毕业设计这一重要的教学环节,培育土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,肃穆仔细的科学看法。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的全部问题,熟识相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培育学生初步的科学探讨实力,提高其综合运用所学学问分析问题、解决问题实力有着重要意义。在完成本次毕业设计过程中,我们须要运用感性和理性学问去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还须要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋
17、势,更多的这方面的学术动态,以及我们在以 后的土木工程专业发展的方向。同时主动、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的打算。 一、探讨现状 土木工程是建立各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建立的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为:建筑工程、桥梁工程、马路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生,深知土木工程设计范围之广,以及和社会生活联系之亲密。我们在校只是学习了土木工
18、程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。房屋建筑结构设计方面就结构布置部分有以下几种结构:框架结构、剪力墙结构、框架剪力墙结构、板柱剪力墙结构、框架支撑结构、筒体结构、框架核心筒结构、巨型结构等等。就此次的设计题目,以及结合任务书所给定的各项条件,选择了框架结构比较合理并且切合实际。 二、发展趋势 框架结构由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑,框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建筑
19、供应敏捷的运用空间,可供应较大的运用空间,也可构成丰富多变的立面造型。国外多用钢为框架材料,而国内主要为钢筋混凝土框架,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的延性,成为“延性框架”,在地震作用下,这种延性框架具有良好的抗震性能。 钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置敏捷、抗震性和整体性好的优点, 目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。随着社会的发展,多层框架结构的建筑越来越多了。但随着结构高度增加,水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加,从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到肯定程度,将给建筑平面布置和空间处理带来困难,影响建筑空间的正常运用
20、,在材料用量和造价方面也趋于不合理。框架结构住宅是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱,再用预制的加气混凝土、膨胀珍宝岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工,效率较高,工程质量较好。框架结构房屋的布置应对称、匀称,减小抗侧刚度中与水平荷载合力作用线的距离,减小结构重心和刚度中心之间的距离,以减小结构发生的扭转。由于框架构件截面较小,抗侧刚度较小,在强震作用下结构整体位移和层间位移都较大,简单产生震害。此外,非结构性破坏如填充墙、建筑装修和设备管道等破坏较严峻。因而其主要适用于非抗震区和层数较少的建筑,抗震设计的框架结构除需加强梁、柱和节点的抗震措施外,还需留意填充墙
21、的材料以及填充墙与框架的连接方式等,以避开框架变形过大时填充墙的破坏。框架结构是柔性结构,有水平位移,房屋的总水平位移越大,人的感觉越不舒适,而层间位移会影响建筑物的装修和隔墙开裂,因而对这两种水平位移进行限,这样在设计中要增大房屋的抗侧刚度。在框架结构的抗震设计中,柱顶、柱底、梁端易出现裂缝。作为一座培训中心实训大楼设计,在设计之前作为设计者必需深化实际,调查探讨,了解其所属位置地理、经济条件。而作为本课题中框架结构的实训大楼,必需整体设计、大门入口设计要体现实训大楼的风格。设计要满意室内水、电、暖、讯、消防、抗震等配套设计要求。因此必需察看相应的规范、标准等。 三、探讨方法 框架是典型的杆
22、件体系,近似计算的方法许多,工程中最好用的是力矩安排法及d值法,前者多用于竖向作用下求解,后者用于水平作用下求解。 这些方法的运用都作了以下几点的假定:忽视粱,柱轴向变形及剪切变形。杆件为等截面等刚度,以杆件轴线作为框架计算轴线。在竖向荷载下结构的侧移很小,因此在做竖向荷载下计算时,假定结构无侧移。 四、应用领域 框架结构可设计成静定的三铰框架或超静定的双铰框架与无铰框架。框架钢结构常用于大跨度的公共建筑、多层工业厂房和一些特别用途的建筑物中,如剧场、商场、体育馆、火车站、展览厅 代写 、造船厂、飞机库、停车场、轻工业车间等。 2.本课题要探讨或解决的问题和拟采纳的探讨手段途径: 一.探讨的问
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