做一名党和人民满意的好教师演讲稿.docx

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1、做一名党和人民满意的好教师演讲稿篇一：做党和人民满足的好老师演讲稿 学先进，做学生满足的老师 严律己，做师德高尚的楷模 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 因为天空的容纳，才有鸟儿自由翱翔的身影。因为海洋的奉献，才有鱼儿来往驰骋的英姿；因为大地的赐予，才有大树“欲与天公试比高”的豪情；因为老师的无私与辛勤，才有学生充溢希望的美妙将来。做一名党和人民满足的老师无需沉鱼落雁之美，无需貌比潘安之优，只需心系教化，心怀学生。 我今日演讲的题目是学先进，做学生满足的老师；严律己，做师德高尚的楷模。 最近我在网上看到这样一个故事。一所乡村小学邀请一位省特级老师来上一节公开课，上课时特级老师随意走进一间教

2、室。谁也没料到她竟走进了一个全校著名的后进班。上课铃响后，全部的听课老师都走进了教室。这间教室的讲台上却散落着一塌糊涂的粉笔，桌面上铺着一层白乎乎的粉笔灰。特级老师用目光环视一周后快速整理好桌上散乱的粉笔，然后走下讲台转过身去轻轻地吹去了桌上的粉笔灰。片刻的万籁俱寂之后，教室里响起一片热情的掌声。全部的老师、学生用掌声给她的开场白打了最高分。讲课的过程中，她出了几道题给学生做，之后，她又讲解了这几道题的做法。讲完之后，她说了一句：“请做对的同学扬一扬眉毛，短暂没做对的同学笑一笑。”教室里忽然气氛和谐，师生融为一体，全部的听课老师也明白了她为什么是特级老师。 看了这个故事后，我想：人民老师应当树

3、立什么样的人格形象和价值内涵呢？其实，这个故事中的老师已经用她的行为给我们做了很 好的回答。人民老师的第一要务，在于为师先做人，做人从己起，要做一个品德高尚、人格高尚、师德高尚的人。一位老师，只有不断地进德修业，把自己的工作和学生的成长结合起来，让自己成为学生的表率，才能得到学生的敬重。我很观赏这样一句话：我希望自己拥有最精彩的学生，所以我必需使自己成为最精彩的老师。 还曾记得2022年5月12日，一位在汶川大地震中张开双臂，像天使一样护住学生的一般老师，他叫谭千秋，他用自己51岁的珍贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，用自己的行动塑造了人民老师的光辉形象。 2022年5月8日，一个因一般老师张丽

4、莉而被中国人牢记的日子。5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，当一群学生正打算过公路时，一辆客车突然失控冲了过来。紧急时刻，张丽莉一把推开了前面的两个学生，学生平安了，她自己却被卷入车下，造成了双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。在生死关头，张丽莉用她29岁的花样年华诠释了师德的宏大与漂亮，用无私大爱谱写了一曲生命的赞歌。是什么，让他们毅然决然地做出了这样的确定？做出了这样的选择？ 假如他们有一丝的迟疑，有一丝的顾盼，那么，结果又会是什么样的呢？ 我想，促使潭千秋老师和张丽莉老师连顾虑和优柔寡断都来不及的缘由，是爱。是爱，让他们奋不顾身地用身体爱护学生，是爱，让他们的灵魂，在危难当头，折射出人类最

5、宏大的光线。作为老师，我为他们的行为感到骄傲。有这么多优秀的老师为我指引方向，我有什么理由不把自己的青春奉献给我酷爱的教化事业呢？ 弹指一挥间，我已在教化这片沃土上静默耕耘了5年，时间就 在一节节丰富多彩充溢童趣的英语课中轻轻划过。已记不清自己多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳输完液又接着给孩子们上课的情形，更记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作业等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清晰地记得 ， 在我乏累时，学生们那一声亲切的问候；在我生气时，学生那无助的眼神；在我生病时，学生那焦虑的目光。记得每年老师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅漂亮的图画，上面写满了全班同学的祝

6、愿语；我还清晰地记得毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在小学5年的教学生涯，风风雨雨，酸甜苦辣，有喜悦也有苦恼，有胜利也有缺憾。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水！对于这一切，我无怨无悔。因为我心中有一个 信念：那就是做一个 学生宠爱的老师，做一个师德高尚的楷模。 我所在的学校大冶五小，不仅是一个育人的乐园，还是一个让我爱着的家园。这里有精明强干的领导班子，有勤勤恳恳，工作任劳任怨的优秀老师，还有仔细负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的我的班主任老师们。他们都在为教化事业静默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们

7、身上，我学到了更多的有价值的东西。和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢？ 我现在还年轻，可以说是风华正茂，当我读到“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”这些诗句时，我就想，当岁月无情的刻刀在我脸上刻下华章，当摇曳的红烛流 尽最终一滴蜡水，当风烛残年时最终一次回忆，回首看看那一纯真的笑脸，那一名名引以为豪的孩子们，我坚信那时的我定会为我是一名老师而骄傲！ 老师们，让我们携手共进，用坚实的志向信念、高尚的道德情操、扎实的学识、奇丽的仁爱之心奋斗在教化一线上，努力做一名国家满足，人民放心，学生爱戴的好老师吧! 我先讲一个故事。故事是这样的：一所乡村小学想邀请

8、一位省特级老师来上一节公开课。学校里的老师都没见识过特级老师。有的对特级老师不以为然，有的认为特级老师是凭关系混的，是靠年龄熬的? 特级老师来了，谁也没料到竟是一个非常年轻漂亮的女老师。特级老师说，上课时她将随意走进一间教室。谁也没料到她进了一个全校著名的后进班。上课铃响后，全部的听课老师都走进了教室。这间教室的讲台上散落着一塌糊涂的粉笔，桌面上铺着一层白乎乎的粉笔灰。特级老师用目光环视一周后快速整理好桌上散乱的粉笔然后走下讲台转过身去轻轻地吹去了桌上的粉笔灰。片刻的万籁俱寂之后，教室里响起一片热情的掌声。全部的老师、学生用掌声给了她的开场白打了最高分。讲课的过程中，她出了几道题给学生做，之后

9、，她又讲解了这几道题的做法。讲完之后，她说了一句：“请做对的同学扬一扬眉毛，短暂没做对的同学笑一笑。”全部的老师都知道了什么样的老师是特级老师。 看了这个故事后，我想：人民老师应当树立什么样的人格形象和价值内涵呢？其实，这个故事中的特级老师已经用她的行为给我们做了很好的回答。人民老师的第一要务，在于为师先做人，要做一个品德高尚、人格高尚、师德高尚的人。一位老师，只有不断地进德修业，把自己的工作和学生的成长结合起来，让自己成为学生的表率，才能得到学生的敬重。我很观赏这样一句话：我希望自己拥有最精彩的学生，所以我必需使自己成为最精彩的老师。 “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙

10、 篇二：做一名党和人民满足的好老师 (演讲稿) 做一名党和人民满足的好老师 五里墩小学杨冬梅 没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿；没有大地的赐予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；而没有老师的无私与辛勤，就没有学生充溢希望的美妙将来。做一名最美的老师无需成鱼落雁之美，无需貌比潘安之优，只需心系教化，心怀学生。 “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。”新竹的生长总要靠老竹的扶持，而一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的哺育和培育。清代郑燮的一首古诗给我们新释了作为老师崇高的意义和价值。“师者，传道授业，解惑也。”韩

11、愈的一句呼喊，诠释出老师应尽的职责。近日我们学习和体会习近平总书记在北京师范高校老师节座谈会上的讲话，为新一代的教化事业指路解惑，同时对全国一千四一百零一多万名老师提出要做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师。 做一名党和人民满足的好老师就要有坚实的志向信念。人们说：“老师是太阳底下最崇高的职业。”良好的教化是开启美妙将来了钥匙，是希望的垫脚石。少年时接受老师的教化，筑起了美妙将来的希望，而如今怀着无比崇高的敬意走上了这三尺讲台，用所学所教回报于社会。陶行知曾说：“在老师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。老师之所以如此重要，就在于老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、

12、塑造人的工作。习总书记在北师大的讲话中曾说：“两个一一百零一零一年”奋斗目标的实现、中华民族宏大复兴中国梦的实现，归根究竟靠人才、靠教化。做一 名党和人民满足的好老师要树立为祖国、为人民、为将来的正确志向信念。要注意加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增加道路自信、理论自信、制度自信，主动引导学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中国共产党。用自己的学识、阅历、阅历点燃学生对真善美的憧憬，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代青年儿童都成为实现中国梦的储备军。 做一名党和人民满足的好老师就要有高尚的道德情操。史记中有云：“师者也，教之以事而喻诸德

13、也。”十年树木，一百零一年树人，教化乃许久之计，想要谋好这一一百零一零一年之计必定须要足够的力气为其保驾护航。陶行知说过：因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本事，也无甚用处。因而，做一名好老师就要道德高尚。老师对学生影响离不开老师的学识与实力，更离不开老师正确的价值观、人生观和世界观。师者为师亦为范，学高为师，德高为范，一名好老师不仅是学生授业解惑的指引人，更是学生道德修养的镜子。因而，做一名党和人民满足的好老师应当取法乎上，见贤思齐，吾日三省吾德，不断提高道德修养，提升人格品质。 做一名党和人民满足的好老师就要有扎实的学识。苏联早期闻名的教化实践活动家马可连柯曾说：“教化工

14、作中一百零一分之一的废品，就会使国家遭遇严峻的损失。”“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”学问储备不足、视野不够，教学中必定捉襟见肘，更谈不上游刃有余。“为了使学生获得一点学问的亮光，老师应吸进整个光的海洋。”做好老师，不仅要具有专业的文化学问，更应当具备学习、处事、生活、育人的才智。陶行知先生说过：“出世才是破蒙，进棺材才算毕业。”人的一生活到老学到老，做一名党和人民满足的好老师就要有终生学习的理念，不断充 实、拓展、提高自己。 做一名党和人民满足的好老师就要有仁爱之心。夏丐尊老先生曾说：“教化方式是水池，爱心则是水池中的水。”爱，应是滋润学生心脾的甘泉；爱，应是唤醒学子迷途知返的惊雷。爱到

15、真处，可拂去一切污秽与尘垢；爱到深处，能让顽石开花！我国闻名教化家霍懋征在没有教不好的学生中也写道：“是什么力气把一个人见人烦的孩子，变成一个人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是奇妙，可以点石成金。一名好老师的爱既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美妙的事物，做一名党和人民满足的好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。 四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。老师们，当岁月无情的刻刀在我们脸上刻下华章，当摇曳的红烛

16、流尽最终一滴蜡水，当风烛残年时最终一次回忆，回首看看那一纯真的笑脸，那一名名引以为豪的孩子们，我坚信那是的我们定会为我是一名老师而骄傲！老师们，让我们携手共进，用坚实的志向信念、高尚的道德情操、扎实的学识、奇丽的仁爱之心奋斗在教化一线上，努力做一名国家满足，人民放心，学生爱戴得好老师吧! 篇三：做党和人民满足的老师演讲稿 潜心教化，爱生如子，做党和人民满足的老师 敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们，大家好！ 我演讲的题目是潜心教化，爱生如子，做党和人民满足的老师。 做党和人民满足的老师，就是做到让社会信任，让家长满足，让学生宠爱。而让学生宠爱又是最为关键的，孔子曰：其身正，不令而行；其身不

17、正，虽令不从。学生总是把老师看作学习和仿照的对象，因此，老师须要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，学生才会亲其师，信其道，进而乐其学。也只有这样，才能保证教书育人的实效， 真正做一个让人民满足，让学生宠爱的好老师。 首先，要努力做到“为人师表，以身作则”，这是老师的人格魅力，对教化教学至关重要。学校无小事，到处是教化；老师无小节，言行举止是楷模。所以老师对待学生应做到既同等待人，又严爱相济。赏识和敬重每一位学生，学生就会信任老师，宠爱老师。严爱相济，亲善可亲又公正严明，可使学生在轻松开心、主动竞

18、争的氛围中学习。在敬重学生的基础上对学生提出严格要求。在严格要求的过程中去体现对学生的敬重友爱，做到爱得得体、严而有理、有度。 其次，关爱学生，建立新型的师生关系。老师爱岗敬业，必需通过关切爱惜全体学生来体现。因为酷爱学生是老师职业道德的精髓，是老师最珍贵的职业情感,没有爱就没有教化。师生之间要有民主同等，要有尊敬和关爱，既要有权威也要有信任。有良好的师生关系，才能有和谐科学的课堂，才能有良好的教化教学效果。老师关切爱惜全体学生，就要多接近学生、了解学生，加强和学生的心理沟通。把每一个学生都当成自己的孩子，学习上、生活上都赐予他们母亲般的关爱和呵护，了解他们的内心需求，这样，我们就能更好地有针

19、对性地开展教化和疏导，进而赢得全体学生对老师的信任和爱戴。 同时，对后进生赐予更多的关切和爱惜。因为我们往往爱得才兼备的学生简单，爱某方面比较后进的学生困难，殊不知爱是后进生转化的基础和条件，是促进后进生进步的精神动力。讽刺挖苦只能给这些学生带来心 理负担，简单产生对立心情。教化实践告知我们，多给后进生一点关切和爱惜，把教化的爱融入他们的心田，他们就会乐于接受老师的训诲和劝说，产生追求进步的动机和行动。所以，我们不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。 教化是一种艺术，是集真善美于一体的艺术。大教化家孔子最先提出：教化要因材施教，要谆谆教导。因此，“因材施教，谆谆教导”是老师必备的教学艺术。“老

20、师是人类灵魂的工程师”，从塑造学生心灵入手，达到育人和传授学问的目的。老师是教化教学活动的主导者，学生是受教化的主体，老师在教化教学活动中要了解学生的身心特点，有的放矢地改进教化教学方法，让每个学生都学有所得，健康全面地发展。 走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者。让我们仔细踏实地干好每一天的工作，潜心教化，爱生如子，努力做党和人们满足的老师！ 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页