2023年谈话心得体会学生(5篇).docx

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1、2023年谈话心得体会学生(5篇) 书目 第1篇高校生与父母谈话的感想心得900字 第2篇学生与班主任谈话心得 第3篇高校生党员谈话心得体会小记 第4篇高校生党员谈话心得体会感想小记 第5篇与学生的谈话艺术老师工作心得 高校生与父母谈话的感想心得900字 “感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有志气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜” -题记假如感恩，我们就要懂得回报。在这个世界上，给我最多的爱的人，莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起，父母就担当起了哺育我的责任。让我们学会“感恩”就是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处事哲学;让我们领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命

2、”的人生真谛;让学我们学会“感恩”就是让他们体会到只要心中装着爱就会使这个世界充溢爱，让我们学会“感恩”就是学会施予世界一点赏赐而感受到世界将施予他们更多的恩泽。与之相反，也应当让我们懂得：一个丢失“感恩”之情的人，他的人生就会一片苍白，一个丢失“感恩”的社会，世界将变得光怪陆离，一个丢失“感恩”的民族，他们的祖国必将危在旦夕! 父爱与母爱是最平凡，又是最宏大的恩情。试想，谁会大包小包往孩子背包里塞好吃的，生怕孩子饿着?又是谁在周末打算丰富的大餐迎接着孩子回家?父母的奉献是静默的，但我们做孩子的不行能感受不到。有时候，我想，真要好好回报他们的恩情啊，我们现在努力学习，不给父母添麻烦;将来做个对

3、社会有用的人，就是对父母最好的回报了。等到他们哪天年老了，我们儿女还能陪伴在身边，陪他们闲聊，帮他们捶背，让他们安度晚年， 一家人其乐融融。 通过这次和父母的促膝长谈让我更深刻的明白了：父母对儿女的爱是无私的、从来不计回报的;父母对我们的哺育，都是不遗余力、不惜任何代价的。可是我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看，真是太不懂事，太不应当了。其实，父母根本就不求子女在物质上赐予他们多大的满意，要的只是在父母下班时递上一杯热水;在父母生日时送上一句祝愿;在父母劳累时帮他们捶捶背、揉揉肩这些微乎其微的小事就足以体现我们对父母深深的爱，从他们满意的笑容里我们也能感到华蜜与欢乐。 家

4、是温馨的港湾，每个人都希望有一个温馨的家，能够让自己在欢乐时与人共享，在乏累时获得栖息，在受伤时得到劝慰。但是，不是每个人都能拥有一个温馨的家，不是每个人都能够珍惜这份家庭的温馨。 通过这样的一次交谈活动，我真实的感受到了父母的爱，学会了珍惜家的温馨，学会了与父母的沟通，真正体会到亲情的巨大魅力。家是人生旅途上的加油站，当你遇到困难的时候、受到损害的时候，给你加油、打气，让你重新鼓起生活的志气。 让我们知道感恩，学会感恩，体会到“爱”的真谛，了解身边的人，感受社会的暖和，学会把得到的爱分给他人、回报社会。感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的敬重与爱戴。 学生与班主任谈话

5、心得 认清自己，找准定位 记与_老师亲切沟通后的心得 我是一名_的同学，今年刚好到了要找工作的时候，幸运了的是在这学期开学后的一天下午，学生工作室主任_老师在百忙之中抽出了时间，来到了我们宿舍。在看到_老师亲切的笑容，以及_老师说明她的来意后，_老师便坐下来对就业方面的问题与我们宿舍的同学进行了深刻的沟通。刚好这学期学校有双选会，而就业问题也是我们同学们最关切的问题，_老师的到来为我们解决就业的困惑起到了良好的帮助，实在是一场“刚好雨”。在沟通当中，_老师为我们先说明白就业的定义。她说高校生求职，实际就是求职信息传播，就是高校生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的

6、意愿。然后_老师还就高校生怎样才能胜利应聘上心仪的单位为提出了以下四个方面的要求。 第一，自己首先是合格的高校毕业生。也就是要认清自己，明白自己本身是否是有用之才。是才或非才，主要体现在三个方面：一是有无过硬的专业学问和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、采油采气工等任职资格证书或获奖证书。二是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。三是是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是否是共产党员、三好学生等。 其次，能够较精确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、学问、实力、特

7、长、爱好、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用高校毕业生的安排、指标，这一点也就是找准自己的定位。若要能够比较精确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己;二要下番功夫，仔细搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加胜利机率。 第三，要具备肯定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错综困难，但对高校生而言，最常见和最主要的技能就是“两会”：一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞奇妙、精辟，能引起阅读者的重视等;二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够

8、心不慌，脸不红，知道哪些该说、详说，哪些该回避、简谈，说话当中能给人以诚恳、虚心、稳重和成熟之感等。 第四，要有肯定的抗干扰实力。干扰高校毕业生正常求职的因素，目前还不少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。因此，高校生胜利求职，还应具备抗干扰实力。抗干扰实力当中，最重要的有两项：一是能够较精确地鉴别信息的真伪，防止受骗上当;二是能够捕获最佳决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丢失最佳机遇。 _老师随后还说到，具备了这些条件，你就可以成为一名合格的应聘者，并且也具备了肯定的应聘技巧，但同时_老师还指出，仅仅做到这些，也还是不够的，不管是应聘，还是以后的工作、学习、生活等一些方面都须要认清自己，找

9、准定位，并不断的努力，不断的追求，始终完善自己，提升自己，把自己培育成为党和国家所须要的高素养人才。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，感谢_老师对我们的帮助，感谢_老师对我们的谆谆训诲，我肯定会牢记在心，认清自己，找准定位，厚积薄发，始终向_老师学习，把自己变得更加优秀，同时主动进取，以后为社会贡献出自己的一份力气。 高校生党员谈话心得体会小记 高校生党员谈话心得体会小记篇1 今日当再回过头看以前所经验的，会发觉我们每走的一步，无论是简洁还是困难，你会觉得那是一种收获，一种只有自己经验了才会明白其中道理的收获。 想到“答辩”，谁又会想到那个时候自己会很顺当地走过去呢?想到 和老师谈话，谁又

10、会想到老师是否会考到你呢?而这一切当你走过去了，再去想时，你会发觉，其实许多事情并没那么困难，只要每一步你都专心的在走着，不论结果会怎样，你都会无悔。 谈到“答辩”之后的心情，说真的我显得比较淡定，无喜无忧，因为那些题目我不是背下来的，而是每一个题我都有自己的见解，然后有去揣测老师的心理，老师针对我的回答，会如何来向我提问，虽然“答辩”的时候自己回答的也并不尽人意，但是那时我一点都不惊慌，只有微笑，因为我想，老师不论是确定我还是否定我，最至少微笑没错。“答辩”完之后我发觉自己还存在着许多的不足，因为我还有许多名著没看，所以当老师问我呼喊小说集里除了学过的几篇课文外，我还看过哪些时，才发觉，在我

11、大脑里储存的只有学过的那几篇课文，说来说去仅有那几篇。我只记得六篇，而我没学过的，或者说我看了或许还不记得的有八篇。所以当时我想，老师不论是确定我还是否定我，我都是一种感谢。有些东西的确是我所欠缺的，而老师刚好提示了我。我所在高校的时间还有一段时间，而这段时间我知道除了学习之外，还有一些学问是须要我去了解的抑或弥补。 当得知“答辩”通过时，说真的我很快乐，因为你会有一种感觉那就是你所做的好像有人在看着。你所付出的或许并不是想要别人回报你什么，只要有一种确定它就是有意义的。接下来为成为一名真正的预备党员，所打算一切都比较简洁，唯一会感觉有点点惊慌的就是找联系老师谈话。或许我们想过找我们谈话的老师

12、要是我们熟识的老师就好，因为我们就不会惊慌，而老师也了解我们，谈话就没那么困难。可是天下又怎么会有那么简洁的事呢，什么都让你那么轻易地走过，那还有意义吗?当知道谈话的副院长黄老师时，其实说真的我的心里有点忐忑，但更多的是一种快乐，因为我还没见过院长呢?能和院长谈话该是一件多么有意义的事啊。当联系好老师，去谈话时，很快乐，想想不论老师聊什么那都是很棒的事。说真的老师很亲切，谈话并没那么困难，我们讲了许多，说真的至今我仍记得当时我说了什么，老师说了什么。有一点我想有些东西是恒久也不会变的，例如你的入党动机，或许不同的时候说，词汇的组织变了，但它的内在意思是恒久都不会变的，假如说有改变，那只能说明你

13、的入党动机太过于微观，缺乏宏观，抑或你压根就没真正把党放在心底。很自然你为什么要入党，你自己都不清晰，你只是为了满意自己的一种欲望，却缺乏真心。或许现在我们还不够优秀或者离一名党员还有一些距离，但我们始终别忘了，曾经我们走进这个组织时我们的承诺，我们宣读入党志愿书时我们入党的那种激情与热忱。还有一点就是我们每个党员抑或还没成为党员的必需知道的，就是我们的权利与义务是什么?当谈话老师说到这一点时，其实我很惭愧，因为那权利与义务各八点我并不了解，或许曾经读过，但我并没细细去思索，知道得很肤浅。 谈“心得体会”其实假如让我说，我能说许多，但是即便再多，只有经验过才真的懂得并记忆深刻。我只能说凡事不要

14、为了应付才去做，不要为了某种私利才去做，肯定要是真心，专心的去做，只要这样你的收获才是无限的，因为对你而言你所做的每一件事都是一种收获。 高校生党员谈话心得体会小记篇2 十一月十五日晚6:20开班仪式正式起先，流程完成了之后，由汪文汉教授给我们上了党校培训的第一堂课-校史教化。在这堂课中，我对华师这片漂亮的土地有了更加深刻的了解，对华师精神有了更为全面的了解。“华师精神”的内涵是忠心至诚，博大而高雅，质朴而坚决，刚毅而弘毅。华大精神是华师人的才智结晶，是百余年来的独特创建，它是我们共同拥有的校魂，是一盏不灭的心灯。我们现在是在上高校，自然也要对“高校”有一个基本的了解，“想象力是高校存在的理由

15、”，这是我印象最深的一句话。高校，不是一个死板学习的地方，它是思想放飞的地方，我们应当在这片青春的土地上让思想自由驰骋，变成一个更优秀的人。汪文汉老校长已逾古稀之年，仍旧在努力奋斗，他说：“生命不息，工作不止。”我想，我们也应当以这位老党员为榜样，努力践行一个共 产 党员的基本职责。 在其次天丰富的课程中，我学习到了许多东西。首先，从生动的教学案例-党员发展大会中，我了解到了发展一名党员支部会议的基本程序，虽然在高三的时候，我们年级的党支部对我也进行了入党鉴定会，但是我留意到有一点遗漏了，那就是没有开展指责与自我指责，而这一点恰恰是特别重要的，因为这是一个人要完善自我的必由之路，只有不断指正自

16、己的错误，自己才能做得更好。在李良明老师对青年楷模恽代英的介绍中，我深深的被这位年轻的共 产 党员感动了。虽然他只活了36岁，在人生中最有作为的年华中牺牲了，但他的光辉事迹，他的一腔热血将会永垂不朽。他恒久活在华师人的心中，会在亿亿万万的中国人民的心中。在和平年头，或许我们不会再为革命事业奉献出我们的生命，但恽代英同志的那种对党忠诚，酷爱党的精神应当成为我们的追求，它是桂子山上的英魂，激励着华师人一步步前行。 下午，我们首先进行的是“新老党员面对面”活动，一共3名老党员，薛丽莎学姐，王江学长和何慕美欧学姐，他们三位带给了我特别大的触动，他们都是可以把工作和学习协调的特别好的人，他们既是学生干部

17、，也是学习中的佼佼者，经过高校的生活，他们蜕变成为非常自信，谈吐得体，气质优雅的人。 他们三位分别学习、学生工作、党的相关学问这3个方面为我们介绍了他们的阅历，他们身上真的有许多闪光点值得我们去借鉴和学习。我们都作为恽代英党校的一员，我希望自己通过恽代英党校的学习还有自身的努力，也成为一名精彩的高校生当党员。之后，我们还进行了沟通活动，整个过程很热情，通过新党员的提问以及老党员的回答，让我收获了各方面的技巧，受益匪浅。接下来，是郎东鹏教授讲的新生党员成长规划教化，其中我认为时间管理对高校生来说是最重要的，因为高校中闲暇的时间相对较多，为了时间利用效率的最大化，我们必需学会时间管理，才智的利用时

18、间。 晚上我们党校培训班的班主任李天保老师为我们讲解了有关党员党性修养的问题。从什么是党性修养，为什么要加强党性修养，党性修养的内容和党性修养的要求这四个方面来讲解并描述。从这堂课中我明白了，党性是区分不同政党的显明标记，它是一个不断发展的范畴，有显明的时代特征，比如说，民主革命时期，党性就是一不怕苦，二不怕死，而到了社会主义革命时期，就变成了一心一意为人民服务。加强党性修养是发扬中华民族优良传统，建设文明和谐社会的须要，是做一名合格共 产 党员的必由之路，它是共 产 党员自身存在的价值，是对共 产 党员的本质改造，是加强党的建设的根本措施，也是实现党历史使命的须要。以前，我对党性是什么只有着

19、非常模糊的概念，入党动机是纯净但不正确，听了李天保老师的课之后，我知道我必需要加强党观念，端正入党动机，真正的从思想上入党，强化党员意识，做纯净的共 产 党员，主动参与党内生活和社会实践。不辜负*党员这一称号。 短短一天的课程，却让我学习到了许多这么多年来都没有学习到的东西，我很珍惜这次机会，我也希望通过这个培训我可以更快的成长。 高校生党员谈话心得体会小记篇3 作为中国共产党员，我们每个人都应当时刻坚持与时俱进，时刻要求欧自己不断的成长，在错误中吸取教训，在优秀的人和事务中去汲取精华，在不断的完善中找到作为一名合格的共产党员的价值取向和人格定位，只有这样才能不断的实现超越，实现成长，才能更好

20、的为身边的人服务。 支部支配的每一次谈话都给了我很大的收获和感想，这次谈话是在不同的时期所针对不同的时间的一次深刻沟通，让我在不同角度分析问题的同时也汲取了别人的观点和看法，为更好的学习和工作带来动力。 首先，通过与计算机科学系党支部书记 李老师的沟通，我明白了作为一名党员真正的责任，在走向工作岗位，在面对即将毕业的我们所要面对的实际问题和应当以怎样的心态去面对以后的工作和生活，给了我很大的启发，在这个过程中我们学到了什么才是一个英勇者该担当的责任，我们该通过怎样的方式去激励自己不断的向未知的前方去生活。当然通过和李老师的沟通我也发觉自己在某些方面的不足，在进入社会的前夕我们该更加完善自己去面

21、对挑战。 其次，在与党员的沟通中，我了解每个人有不同的价值观和世界观，但党员的政治立场和想法却都是一样的，信仰和共产主义目标是一样的，不同的角色却有同一个幻想，就是在渐渐晚上自己的基础上去影响身边的每一个中国人，去变更身边的每一个麻木的思想，只有这样才能更好的为祖国的旺盛强盛做贡献。他们也是很优秀的人，所以我在他们身上学到许多我身上所欠缺的东西，这是我很大的收获。 最终，是何身边人的一个深化的沟通，和一个毕业生沟通就业问题，也给我很大的感受，走向社会真的不简单，我们在许多方面还很欠缺，社会是一个困难的群体组合，我们要想很好的适应这种生活，还有很长的路要走，要去努力，才能在今后的工作中有所成长。

22、通过和他沟通真的看到了许多我们应当正视的问题，希望我们更加坚毅;当然和大一个学弟的沟通也给了我许多想法，就是关于价值观的问题，90后的确思想很开放，创新意识也很剧烈，他们都是很优秀的一批青年，只是须要很好的雕琢才能发挥更刺眼的光线。希望他们在高校有本质的成长飞跃，仔细面对自己的杠杆起先的高校生活。 这次沟通是高校生涯的最终一次平凡而单纯的沟通，或许走向社会我们面对的不再是人与人的坦诚相待，所以我很珍惜也感受很深，我想不管以后怎样我们都要在以后的人生道路上不断的与人沟通，因为只有沟通才能有所变动，才能有所成长，才能在社会主义道路上勇往直前。 高校生党员谈话心得体会感想小记 高校生党员谈话心得体会

23、感想小记篇1 作为中国共产党员，我们每个人都应当时刻坚持与时俱进，时刻要求欧自己不断的成长，在错误中吸取教训，在优秀的人和事务中去汲取精华，在不断的完善中找到作为一名合格的共产党员的价值取向和人格定位，只有这样才能不断的实现超越，实现成长，才能更好的为身边的人服务。 支部支配的每一次谈话都给了我很大的收获和感想，这次谈话是在不同的时期所针对不同的时间的一次深刻沟通，让我在不同角度分析问题的同时也汲取了别人的观点和看法，为更好的学习和工作带来动力。 首先，通过与计算机科学系党支部书记 李老师的沟通，我明白了作为一名党员真正的责任，在走向工作岗位，在面对即将毕业的我们所要面对的实际问题和应当以怎样

24、的心态去面对以后的工作和生活，给了我很大的启发，在这个过程中我们学到了什么才是一个英勇者该担当的责任，我们该通过怎样的方式去激励自己不断的向未知的前方去生活。当然通过和李老师的沟通我也发觉自己在某些方面的不足，在进入社会的前夕我们该更加完善自己去面对挑战。 其次，在与党员的沟通中，我了解每个人有不同的价值观和世界观，但党员的政治立场和想法却都是一样的，信仰和共产主义目标是一样的，不同的角色却有同一个幻想，就是在渐渐晚上自己的基础上去影响身边的每一个中国人，去变更身边的每一个麻木的思想，只有这样才能更好的为祖国的旺盛强盛做贡献。他们也是很优秀的人，所以我在他们身上学到许多我身上所欠缺的东西，这是

25、我很大的收获。 最终，是何身边人的一个深化的沟通，和一个毕业生沟通就业问题，也给我很大的感受，走向社会真的不简单，我们在许多方面还很欠缺，社会是一个困难的群体组合，我们要想很好的适应这种生活，还有很长的路要走，要去努力，才能在今后的工作中有所成长。通过和他沟通真的看到了许多我们应当正视的问题，希望我们更加坚毅;当然和大一个学弟的沟通也给了我许多想法，就是关于价值观的问题，90后的确思想很开放，创新意识也很剧烈，他们都是很优秀的一批青年，只是须要很好的雕琢才能发挥更刺眼的光线。希望他们在高校有本质的成长飞跃，仔细面对自己的杠杆起先的高校生活。 这次沟通是高校生涯的最终一次平凡而单纯的沟通，或许走

26、向社会我们面对的不再是人与人的坦诚相待，所以我很珍惜也感受很深，我想不管以后怎样我们都要在以后的人生道路上不断的与人沟通，因为只有沟通才能有所变动，才能有所成长，才能在社会主义道路上勇往直前。 高校生党员谈话心得体会感想小记篇2 今日当再回过头看以前所经验的，会发觉我们每走的一步，无论是简洁还是困难，你会觉得那是一种收获，一种只有自己经验了才会明白其中道理的收获。 想到“答辩”，谁又会想到那个时候自己会很顺当地走过去呢?想到 和老师谈话，谁又会想到老师是否会考到你呢?而这一切当你走过去了，再去想时，你会发觉，其实许多事情并没那么困难，只要每一步你都专心的在走着，不论结果会怎样，你都会无悔。 谈

27、到“答辩”之后的心情，说真的我显得比较淡定，无喜无忧，因为那些题目我不是背下来的，而是每一个题我都有自己的见解，然后有去揣测老师的心理，老师针对我的回答，会如何来向我提问，虽然“答辩”的时候自己回答的也并不尽人意，但是那时我一点都不惊慌，只有微笑，因为我想，老师不论是确定我还是否定我，最至少微笑没错。“答辩”完之后我发觉自己还存在着许多的不足，因为我还有许多名著没看，所以当老师问我呼喊小说集里除了学过的几篇课文外，我还看过哪些时，才发觉，在我大脑里储存的只有学过的那几篇课文，说来说去仅有那几篇。我只记得六篇，而我没学过的，或者说我看了或许还不记得的有八篇。所以当时我想，老师不论是确定我还是否定

28、我，我都是一种感谢。有些东西的确是我所欠缺的，而老师刚好提示了我。我所在高校的时间还有一段时间，而这段时间我知道除了学习之外，还有一些学问是须要我去了解的抑或弥补。 当得知“答辩”通过时，说真的我很快乐，因为你会有一种感觉那就是你所做的好像有人在看着。你所付出的或许并不是想要别人回报你什么，只要有一种确定它就是有意义的。接下来为成为一名真正的预备党员，所打算一切都比较简洁，唯一会感觉有点点惊慌的就是找联系老师谈话。或许我们想过找我们谈话的老师要是我们熟识的老师就好，因为我们就不会惊慌，而老师也了解我们，谈话就没那么困难。可是天下又怎么会有那么简洁的事呢，什么都让你那么轻易地走过，那还有意义吗?

29、当知道谈话的副院长黄老师时，其实说真的我的心里有点忐忑，但更多的是一种快乐，因为我还没见过院长呢?能和院长谈话该是一件多么有意义的事啊。当联系好老师，去谈话时，很快乐，想想不论老师聊什么那都是很棒的事。说真的老师很亲切，谈话并没那么困难，我们讲了许多，说真的至今我仍记得当时我说了什么，老师说了什么。有一点我想有些东西是恒久也不会变的，例如你的入党动机，或许不同的时候说，词汇的组织变了，但它的内在意思是恒久都不会变的，假如说有改变，那只能说明你的入党动机太过于微观，缺乏宏观，抑或你压根就没真正把党放在心底。很自然你为什么要入党，你自己都不清晰，你只是为了满意自己的一种欲望，却缺乏真心。或许现在我

30、们还不够优秀或者离一名党员还有一些距离，但我们始终别忘了，曾经我们走进这个组织时我们的承诺，我们宣读入党志愿书时我们入党的那种激情与热忱。还有一点就是我们每个党员抑或还没成为党员的必需知道的，就是我们的权利与义务是什么?当谈话老师说到这一点时，其实我很惭愧，因为那权利与义务各八点我并不了解，或许曾经读过，但我并没细细去思索，知道得很肤浅。 谈“心得体会”其实假如让我说，我能说许多，但是即便再多，只有经验过才真的懂得并记忆深刻。我只能说凡事不要为了应付才去做，不要为了某种私利才去做，肯定要是真心，专心的去做，只要这样你的收获才是无限的，因为对你而言你所做的每一件事都是一种收获。 高校生党员谈话心

31、得体会感想小记篇3 十一月十五日晚6:20开班仪式正式起先，流程完成了之后，由汪文汉教授给我们上了党校培训的第一堂课-校史教化。在这堂课中，我对华师这片漂亮的土地有了更加深刻的了解，对华师精神有了更为全面的了解。“华师精神”的内涵是忠心至诚，博大而高雅，质朴而坚决，刚毅而弘毅。华大精神是华师人的才智结晶，是百余年来的独特创建，它是我们共同拥有的校魂，是一盏不灭的心灯。我们现在是在上高校，自然也要对“高校”有一个基本的了解，“想象力是高校存在的理由”，这是我印象最深的一句话。高校，不是一个死板学习的地方，它是思想放飞的地方，我们应当在这片青春的土地上让思想自由驰骋，变成一个更优秀的人。汪文汉老校

32、长已逾古稀之年，仍旧在努力奋斗，他说：“生命不息，工作不止。”我想，我们也应当以这位老党员为榜样，努力践行一个共 产 党员的基本职责。 在其次天丰富的课程中，我学习到了许多东西。首先，从生动的教学案例-党员发展大会中，我了解到了发展一名党员支部会议的基本程序，虽然在高三的时候，我们年级的党支部对我也进行了入党鉴定会，但是我留意到有一点遗漏了，那就是没有开展指责与自我指责，而这一点恰恰是特别重要的，因为这是一个人要完善自我的必由之路，只有不断指正自己的错误，自己才能做得更好。在李良明老师对青年楷模恽代英的介绍中，我深深的被这位年轻的共 产 党员感动了。虽然他只活了36岁，在人生中最有作为的年华中

33、牺牲了，但他的光辉事迹，他的一腔热血将会永垂不朽。他恒久活在华师人的心中，会在亿亿万万的中国人民的心中。在和平年头，或许我们不会再为革命事业奉献出我们的生命，但恽代英同志的那种对党忠诚，酷爱党的精神应当成为我们的追求，它是桂子山上的英魂，激励着华师人一步步前行。 下午，我们首先进行的是“新老党员面对面”活动，一共3名老党员，薛丽莎学姐，王江学长和何慕美欧学姐，他们三位带给了我特别大的触动，他们都是可以把工作和学习协调的特别好的人，他们既是学生干部，也是学习中的佼佼者，经过高校的生活，他们蜕变成为非常自信，谈吐得体，气质优雅的人。 他们三位分别学习、学生工作、党的相关学问这3个方面为我们介绍了他

34、们的阅历，他们身上真的有许多闪光点值得我们去借鉴和学习。我们都作为恽代英党校的一员，我希望自己通过恽代英党校的学习还有自身的努力，也成为一名精彩的高校生当党员。之后，我们还进行了沟通活动，整个过程很热情，通过新党员的提问以及老党员的回答，让我收获了各方面的技巧，受益匪浅。接下来，是郎东鹏教授讲的新生党员成长规划教化，其中我认为时间管理对高校生来说是最重要的，因为高校中闲暇的时间相对较多，为了时间利用效率的最大化，我们必需学会时间管理，才智的利用时间。 晚上我们党校培训班的班主任李天保老师为我们讲解了有关党员党性修养的问题。从什么是党性修养，为什么要加强党性修养，党性修养的内容和党性修养的要求这

35、四个方面来讲解并描述。从这堂课中我明白了，党性是区分不同政党的显明标记，它是一个不断发展的范畴，有显明的时代特征，比如说，民主革命时期，党性就是一不怕苦，二不怕死，而到了社会主义革命时期，就变成了一心一意为人民服务。加强党性修养是发扬中华民族优良传统，建设文明和谐社会的须要，是做一名合格共 产 党员的必由之路，它是共 产 党员自身存在的价值，是对共 产 党员的本质改造，是加强党的建设的根本措施，也是实现党历史使命的须要。以前，我对党性是什么只有着非常模糊的概念，入党动机是纯净但不正确，听了李天保老师的课之后，我知道我必需要加强党观念，端正入党动机，真正的从思想上入党，强化党员意识，做纯净的共

36、产 党员，主动参与党内生活和社会实践。不辜负*党员这一称号。 短短一天的课程，却让我学习到了许多这么多年来都没有学习到的东西，我很珍惜这次机会，我也希望通过这个培训我可以更快的成长。 与学生的谈话艺术老师工作心得 与学生的谈话艺术老师工作心得 作为一名生活老师，面对几十名学生，怎样了解并解决学生的思想问题，常常性地与学生谈话是特别重要的。俗话说：“药到病除，言至心开。”通过谈话，学生可以在不受任何外界干扰的状况下，尽情说出个人的思想感情，看法要求，反映自己的状况。谈话对于师生间沟通思想，沟通看法，解决冲突，融洽感情，增加信任有着特别重要的作用。谈话是一门学问一种艺术，但如何达到最佳效果呢？我认

37、为要做到以下几点： 一、谈话前要有打算 找学生谈话，不能心血来潮为所欲为，毫无打算依据“一把钥匙开一把锁”的原理，确定谈话内容，选择谈话方法。 二、把握谈话时机，细心选择谈话时间和场合。 捕获谈话时机，把握火候，效果将事半功倍。时间的选择要依据学生思想状况与心情表现而定。一般而言，尽量避开人多的场合，让学生感到亲切，轻松自由。状况较严峻的，应单独找学生谈。 三、谈话要明确的目标 找学生谈话，要明确主题，针对什么问题，达到什么目的，时间不行太长，适可而止，让学生有意犹未尽的感觉。这样的谈话才最能给人留下深刻印象。 四、要遵守谈话的原则 找学生谈话不仅是一种言语交际行为，也是一种思想教化的工作方法，须要，须要遵循学生思想活动规律，贴近学生思想实际，符合学生的心理特征，不行居高临下，不可一世，要真心诚意对待学生，关切，爱惜学生，做到以情感人。 总之，与学生谈话是一门综合艺术，要求我们要有较高的思想修养，道德水准和素养积累丰富的实践。经检验，敏捷运用谈话技巧，这样与学生谈话时，才能应付自如，游刃有余。