做文明学生演讲稿4篇.docx

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1、做文明学生演讲稿4篇做文明学生演讲稿4篇 本文关键词：演讲稿，学生，文明做文明学生演讲稿4篇 本文简介：做文明学生演讲稿4篇敬重的评委、敬爱的同学们：大家好,今日我演讲的题目是争做文明学生,创建和谐校内。“物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急“在这不寻常的季节里,我们应时代呼唤“意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心“这就是我们新时代的青年人。作为一名文明高校生,已经在真,善,美做文明学生演讲稿4篇 本文内容：做文明学生演讲稿4篇敬重的评委、敬爱的同学们：大家好,今日我演讲的题目是争做文明学生,创建和谐校内。“物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急“在这不寻常的季节里

2、,我们应时代呼唤“意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心“这就是我们新时代的青年人。作为一名文明高校生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。假如我们只是满意于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校内社会风气的践踏者。所以说我们肯定要知行和一,言行一样。作为一名文明的高校生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校高校生感受到“有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱“!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣“我们

3、应当把自己培育成“有志向,有道德,有文化,有纪律“行与知相统一的高校生。构建和谐校内是丰富和发展我国传统的“和合文化“。可能大家会问何谓“和谐校内“和谐校内是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教化模式。“和谐校内“的“和谐“源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝合人心,和谐可以团结力气,和谐可以发展事业,同样创建和谐校内是时代发展的必定!所以让我们的校内到处都看到张扬的特性,飘舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校内温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创建更加和谐,漂亮的校内而共同努力吧!青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的

4、滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响!我的演讲完毕,感谢大家!校内文明演讲稿做文明学生，创文明校内做文明学生演讲稿（2）各位同学、老师：大家好！今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校内。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物

5、质的校内，更包括精神的校内，精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的斗争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来我们同学成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生；例如：环境不整齐，伴随着值日劳动的是一些

6、同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不刚好清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻许多；男寝走廊上的许多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是奢侈的问题，而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，须要大家的

7、行动。文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制

8、止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内精选礼仪演讲稿：遵守课间礼仪，做文明学生同学们，老师们：早上好!我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明学生。同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标

9、记，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培育我们良好的行为习惯，成为有志向、守纪律、勤学习、勇创建的一代新人。今日我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神一百零一倍的、更好的学习。礼仪演讲稿范文节选!多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜爱的书等，但是少数同学没有平安意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩嬉戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们提倡的文明新风相悖的。同学们，你们既是校内文

10、明的创建者，更是校内文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!不学礼无以立。让我们牢记校内课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!礼仪演讲稿范文节选!养文明习惯做文明学生演讲稿sub-info“id=“sub4“做文明学生演讲稿（4）敬重的各位领导、敬爱的老师、同学们，大家好：今日我讲话的题目是养文明习惯做文明学生。什么是文明习惯呢？我听过这样一个故事：世界闻名的福特汽车公司的创始人,福特,在高校毕业时应骋一家汽车制造公司，同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的名牌高校

11、毕业生，在进公司董事长室时，福特发觉地上有一张小纸片，他顺手捡起把它扔进垃圾箱。后来就凭福特的这一举手之劳的微小行为，他便被录用了。因此，良好的文明习惯对一个人来说是非常重要的。那什么是文明行为习惯呢？其实文明行为习惯就是见到师长时问一声“您好”，是自觉地将垃圾丢入垃圾箱，是不当心撞倒对方时说一声“对不起”，总之，文明习惯是一种修养，是一种受到大家敬重的行为。讲文明讲礼貌其实是一件特别简单的事情。然而，在我们的身边、在一部分同学身上，总会出现一些不文明的行为。比如，在校内的地面上总能见到与漂亮的校内极不和谐的垃圾，教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹，甚至还有同学破坏学校的公物、奢侈水电我们有些同学

12、可能会说：“区区小事，何必当真呢？在学校里只要学习成果好，家长和老师就会很满足。”可是你知道吗？我们不单要努力学习更要完善我们的道德品质。因此，平常要做到不随地吐痰，不讲脏话，不乱丢垃圾；见到老师同学主动打招呼，做错事情刚好认错并致歉等等。总之，我们应当杜绝那些丑恶的粗俗放任的行为，树立自己良好的形象。我还要说，我们都是中学生，我们都有漂亮的青春。青春是一个大舞台，在这里我们每个人都是舞者，你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗？那就让我们一起努力，做讲文明懂礼貌的中学生，向学校、向社会呈现出朝气蓬勃的面貌吧。做文明学生演讲稿4篇来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页