2023年电工实践报告篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年电工实践报告篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年电工实践报告篇.docx(71页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年电工实践报告篇 书目 第1篇高校生电工技术实践报告 第2篇暑期水电工社会实践报告 第3篇电工暑期社会实践报告 第4篇电工社会实践报告 第5篇高校生电工社会实践报告 第6篇2023电工社会实践报告 第7篇高校生暑期水电工社会实践报告 第8篇电工实践报告范文 第9篇低压电工实践报告 第10篇机电工程系车工钳工寒假社会实践报告 第11篇高校生电工电子专业社会实践报告 第12篇电工社会实践报告范文精选 第13篇2023年暑期高校生电工社会实践报告 第14篇暑期高校生电工社会实践报告 第15篇电工实践报告 高校生电工技术实践报告 参与社会实践是我们高校生必备的学习之一,可是许多高校生宁愿闲着也
2、不情愿出来实习,我分析主要缘由是我们都怕苦、怕累,在公司实习不仅不发工资,而且做的工作也不是很好,尽去做跑腿的事情了,学习不到多少东西。可是我想说,这种想法是错的,因为在我实习后,我感觉实习的好处真的有许多。 在假期中实习当然很好,假期不主要是用来休息玩的,假期中还可以参与社会实习,增加自己的实力,不过我选择在学期中实习,尽力抽出时间,在平常和周末去参与实习。 上周做了一周的电工技术实习,虽然刚起先有些盲目,但最终还是顺当完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多支配一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多好用的学问。 一、实习目的: 通过一个
3、星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习内容: 1拆解自动限制电路、整理桌面、地面,打扫卫生 2观看关于实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件 3组装、连接、调试自动限制电路;试车、答辩及评分 4讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理; 5分发与清点
4、工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项; 6书写实习报告 三、详细如下: 1能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟运用数字万用表。 2熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。 3了解电器元件的连接、调试与修理方法。 4基本驾驭电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。 5熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作限制电路板。 6熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。 四、实习心得与体会: 1、对连接自动限制电路实习的感受 在一周的实习过程中,最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无
5、疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,奢侈了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有安排好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既奢侈了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以
6、在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。 2、对沟通接触器的相识 沟通接触器广泛用作电力的开断和限制电路。它利用主接点来开闭电路,用协助接点来执行限制指令。主接点一般只有常开接点,而协助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。 沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁,电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。沟通接触器在失电后,依靠弹
7、簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和协助接点的开断。 3、对中间继电器的相识 中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在限制电路中传递中间信号。 中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同,与接触器的主要区分在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于限制电路中。 五、实践总结 1、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨
8、中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做限制电路组装与调试时,好几个元件的间距特殊小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最终,特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学。 2、我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂连接和组装,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有成就感。 3、电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和
9、创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 4、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了限制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。 六实践建议: 1本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),常常出现几个小组共用一件工具的状况,建议以后能增加工具的数量; 2建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。 这次社会实践给我的启示不是那么一点点,而是特别的多,这次
10、实习学到的阅历是我一生中的珍贵财宝,我会好好利用这笔财宝的。我学到的不仅仅是在实习中学到的一点学问,而是在实习中学到的总的工作策略和为人处事的方法,这不是只有一次实习那么简洁。 我会记住这一次实习的,我以后还是会接着实习的,我要学的还有太多太多,我要更好的学习,在学校是不够的,我还要更多的到社会中学习,我信任我会学习的越来越多,做的越来越好的! 暑期水电工社会实践报告 暑假,有着我们童年最美妙的记忆,总喜爱在暑假里约上几个玩伴,一起捉鱼,一起游泳,一起到隔壁大爷家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一个魔镜,赐予了我们全部童年的欢乐,但是我们长大了,我们已经是名副其实的高校生了,已经是国家的栋梁了,正是
11、因为有这样的缘由,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 付出辛苦的劳动,收获一份宝贵的经验,得到一种在书本上学不到的学问。通过这次在工地上当水电工的经验,我深刻体会到赚钱的不易。每天从早6点到下午7点有时会更晚,只要只要工地有活,中午也没有时间休息,真的好累啊!刚去的前两天我都有放弃的念头,但是我想就这
12、样放弃了实在不甘心,我告知自己肯定要坚持、肯定要撑住,不能半途而废。渐渐的适应了那的生活和工作。 刚去的时候啥都不会,只能看着那些娴熟的工人们干,假如只看他们干还好,应当很快就能学会终归咱是个高校生呀,但是老板怎么会让你在那闲着看别人干,老板不停让我搬些东西,白天累得要死不说,到了晚上老板还要讽刺一样的来句高校生不适合干这行呀。我是气的那个要死呀,工地上有工作图纸,可是老板根本不给我时间看,你说我怎么学得会,但是咱终归也活了几十年啦,通过各种方法,很快我就学会了怎么去依据图纸干那些娴熟工人才能干的活,可是老板根本不买账,找就让我跑来跑去搬东西,哎,郁闷呀!这日子可真难熬呀,老板说什么都要听,对
13、错都不重要了听就好了。我学会了忍耐,学会了多干活少说话。 人在矮檐下不的不低头啊!没有必要为了一时心快和老板起争吵啊!应有大肚能容天下事的气量,心有多大就 能干多大的事。用光明的眼去看世界,它真的好漂亮。专心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真实啊!有多少人没有工作,有多少人每天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡找寻生活源泉啊!和他们相比我是华蜜的,我是欢乐的。我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物 的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了谁也不能一辈子都帮你 ,伴在你左右的只有空气,只有自己才可
14、以让自己依靠啊! 由于老板实在人品差,我来没几天许多工人就撂挑子不干了,工地上没人会干啦,老板起先奉承般的教我怎么去完成一些难点的工作,然后我就成了这个不大的工地上的主心骨啦(不过此时只有3个水电工了),由于干水电须要拧各种管子,于是没等几天满手都是伤,心里也很痛。但是我不会说放弃,我不允许我自己放弃,人就该有耐力。可是老板终归是老板,压榨工人是他的本性,随着时间推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在这次实践中学到了许多许多。和我一起打工的还有几个农村小孩,他们都不念书了出来打工,家里很困难,没有方法啊。他们真的好可怜,但是真的没有其他的选择了,不是吗? 实践,就是把我们在学校所学的理论
15、学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不
16、断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人
17、交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,2年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才 许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务。 电工暑期社会实践报告 暑假,有着我们童年最美妙的记忆,总喜爱在暑假里约上几个玩伴,一起捉鱼,一起游泳,一起到隔壁大
18、爷家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一个魔镜,赐予了我们全部童年的欢乐,但是我们长大了,我们已经是名副其实的高校生了,已经是国家的栋梁了,正是因为有这样的缘由,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 付出辛苦的劳动,收获一份宝贵的经验,得到一种在书本上学不到的学问。通过这次在工地上当水电工的经验,我深刻体会到赚
19、钱的不易。每天从早6点到下午7点有时会更晚,只要只要工地有活,中午也没有时间休息,真的好累啊!刚去的前两天我都有放弃的念头,但是我想就这样放弃了实在不甘心,我告知自己肯定要坚持、肯定要撑住,不能半途而废。渐渐的适应了那的生活和工作。 刚去的时候啥都不会,只能看着那些娴熟的工人们干,假如只看他们干还好,应当很快就能学会终归咱是个高校生呀,但是老板怎么会让你在那闲着看别人干,老板不停让我搬些东西,白天累得要死不说,到了晚上老板还要讽刺一样的来句高校生不适合干这行呀。我是气的那个要死呀,工地上有工作图纸,可是老板根本不给我时间看,你说我怎么学得会,但是咱终归也活了几十年啦,通过各种方法,很快我就学会
20、了怎么去依据图纸干那些娴熟工人才能干的活,可是老板根本不买账,找就让我跑来跑去搬东西,哎,郁闷呀!这日子可真难熬呀,老板说什么都要听,对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐,学会了多干活少说话。 人在矮檐下不的不低头啊!没有必要为了一时心快和老板起争吵啊!应有大肚能容天下事的气量,心有多大就 能干多大的事。用光明的眼去看世界,它真的好漂亮。专心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真实啊!有多少人没有工作,有多少人每天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡找寻生活源泉啊!和他们相比我是华蜜的,我是欢乐的。我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物 的我现在
21、知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了谁也不能一辈子都帮你 ,伴在你左右的只有空气,只有自己才可以让自己依靠啊! 由于老板实在人品差,我来没几天许多工人就撂挑子不干了,工地上没人会干啦,老板起先奉承般的教我怎么去完成一些难点的工作,然后我就成了这个不大的工地上的主心骨啦(不过此时只有3个水电工了),由于干水电须要拧各种管子,于是没等几天满手都是伤,心里也很痛。但是我不会说放弃,我不允许我自己放弃,人就该有耐力。可是老板终归是老板,压榨工人是他的本性,随着时间推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在这次实践中学到了许多许多。和我一起打工的还有几个农村小
22、孩,他们都不念书了出来打工,家里很困难,没有方法啊。他们真的好可怜,但是真的没有其他的选择了,不是吗? 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘
23、汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 电工 实践 报告
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内