2023年风景写生实习报告6篇.docx
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1、2023年风景写生实习报告6篇 书目 第1篇2023年暑假风景写生实习报告 第2篇风景写生实习报告 第3篇2023暑假风景写生实习报告 第4篇xxxx年暑假风景写生实习报告范文 第5篇2023年暑假风景写生实习报告 第6篇2023年暑假风景写生实习报告范文 2023年暑假风景写生实习报告 专业:工业设计 班级: 老师: 风景写生实践报告 九月,正是一个收获的季节,在这个收获记的季节里,我们进行 了为期十天的风景写生实践课。 我们的写生地点是河北省秦皇岛市抚宁县境内驻操营镇的画家 村,在没去之前就听上一届的学长们说那地方不错,风景美丽,多奇 山峻石,还有许多果树,心里充溢了期盼。 十九日一早,我
2、们怀着激烈的心情登上了汽车,往我们的目的地 进发,在车上,同学们有的欢声笑语高谈画家村,有的却昏昏欲睡, 直到一种气概恢宏,造型独特的大山映入我们的眼帘,车厢内忽然一 片哗然,一扫萎靡颓唐之气。没错,我们已经进入到了驻操营镇的范 围了。一路上时时常的能看到驻操营的字眼一闪而过。 经过大约两个小时的车程,我们最终到画家村了,一下车,前面 就是一座造型奇妙的山,山虽不高,但却峻峭险伟,让人很有一种征 服的欲望,远处还有长城,烽火台。这里就是画家村,也是长城写生 基地。这里的长城就是那种最原始的长城,由于年头久远,许多地方 都显得古老,由于破损,也显出一种残缺的美,气概也照旧在。这里 的山大多是那种
3、土石山,多悬崖峭壁。 住进小四合院之后,也到了午餐时间,在来之前,有同学说这里 的伙食不好,吃不习惯,我很担忧吃不饱。来到餐厅一看,每个桌上 都摆着七八个菜,看起来还不错,还有肉,比学校的伙食好多了,我 知道,我的担忧是多余的。 中餐过后,在老师的带领下,我们起先出去爬山了,我们的目标 就是最高的那座山。就这样我们起先了我们的爬山之旅,最终差点回 不来了,因为那山是在太陡了,我们上去之后下不来了。最终还是从 山另一边的山谷里下来的,所幸的是,我们还赶在了晚餐之前回到了 居处。经过了一天的劳累,晚上我们都睡的特香。 在随后的近十天里,我们每天写生画画,或者是出去拍照采景, 完全的写生过程都是我们
4、美妙的回忆。记得有一次,我和宿舍几个哥 们一起, 为了能找到更美的风景, 走了好远好远, 最终中餐都没吃上, 不过那边风景也的确不错,我们还是很快乐的。晚上回去的时候,刚 到饭点, 放下画袋, 我们马上奔上餐厅, 然后狠狠的吃了几大碗米饭。 写生的日子是欢乐的,虽然每天画画回来很累,课仍旧快乐,因为我 们被大自然拥抱,远离了城市的喧嚣,那里清爽的空气也净化了我们 的身心。 在这样的坏境中写生真是一种享受, 你可以什么都不用去想, 仿佛可以达到天人合一的境界。我才知道,学校为什么要组织我们出 来写生了, 在风景如此美丽的地方, 可以更好的激发我们的创作激-情。 不会像我们在学校一样画画时缺乏激-
5、情缺乏创建力。 在这么美丽的地 方写生, 不知不觉中自己也成了画里的一部分。 画山, 水和树的时候, 我感觉进入了一种状态,我想画,并且要画好,意识这样提示我。当 画画很有感觉时,四周的一切都会被渐忘,时间也因此凝固,画了一 遍又一遍,虽然屡次失败,但是并没有想到要放弃。这个时候显得耐 心十足并且很享受,心情好的时候画的东西也充溢欢乐。 晚上吃饭后,我们老师会给我们讲评今日的画,在这时候,我们 可以听取老师的指导,观赏同学的作品,并和自己的画作比较,从中 发觉自己的不足,吸取优点,这个时候是我们进步的时候,是自我提 升的时刻。因为老师的风趣,这也是我们快乐的时刻。 评画结束之后,就是我们自由活
6、动时间了,在这个时间里,我们 一般是玩玩嬉戏,外面也有人放电影,也可以去看看电影。还有些同 学,也抓住这些时间有来学习看看书什么。我一般都是在和同学玩一 些嬉戏,这其中最喜爱玩的就是杀人嬉戏了,就是杀手杀人,警-察指 认,然后投死杀手。这个嬉戏考考验的就是一个的定力和逻辑力以及 表达实力,假如你的任何一方面有欠缺,或许就可能引来杀身之祸。 所以玩着个嬉戏我觉得对于提升推断力有很好的帮助。 总之,在这写生的日子里,我们都过得比较充溢,也很快乐。 要说这些日子里的收获,那确定也是有的。在这写生的日子里, 我体会到风景色调的训练是进入色调领域的重要转折, 丰富多彩的色 彩改变和由色调形成的意境情调都
7、可以在外光景物的视察与表现中 接触到。我深深感受到当时印象派大师在室外创作时愉悦的心情。通 过风景写生,可以获得各种不同,很多色调就在我们眼中,我们要做 的就是了解并驾驭困难而且有艺术表现力的色调语言, 并把它用到我 们的创作中。 写生的日子是欢乐的,虽然累,但是我们可以作画,精神上是愉 悦的,间或还可以采摘果实,这是城市里无法体验到得。时间一每天 的在过,转瞬间我们就要离开这画家村了,离开这高高的山,这弯弯 的小路,还有那虽已干枯的小河。阳光依旧扎眼,但这一幅幅画面却 愈闲得颓废,突然觉得,自己只是个过客,漂亮的景物照旧宁静和平 的存在着,而我们就要离开这个地方了,突然有种想感谢这次实践的
8、感觉, 因为美术写生不仅教会了我们的审美, 提高了我们的绘画水平, 也更让我们懂得了什么叫了文化的相融。外出社会实践教学,还有一 个重要目的就是培育同学们对中国优秀传统文化的酷爱, 让同学们从 书本的图片所获得的文化传统中走出,进入壮丽河山的实地艺术考 察,教化同学们对中国文化从了解、接受,直至宠爱。每去一地都有 目的地引导同学们留意视察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文 化遗存。观欣赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料, 留意探讨不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作 积累形象素材。这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓 展视野和获得学问的渠道。古人云读万卷
9、书,行万里路 。这几天 同学们体会了山人的热忱好客, 这种社会实践的文化体验无疑是感受 美的历程 。 在写生实践期间,我们能遵守学习纪律,听从老师的支配仔细完 成学校,老师交办的任务。在这次实践过程中,我也发觉自己的很多 不足之处,实习期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求 自己, 虚心向老师, 同学请教。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 在短暂的实习过程中, 我深深的感觉感觉到了自己所学所驾驭的色调 学问的肤浅和在绘画运用中的专业学问的匮乏,刚起先的一段时间 里,对一些色调绘画感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别 的难受,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己
10、 知道的是多少,这时才真正领悟到学无止境的含义 写生也使我对色调这门基础课有了进一步的了解,不在单纯 的认为这只是学校开设的一门填学时的无关紧要的课程了, 色调写生 课的学习使我们对色调的相识不在存留在色相方面,对色调的明度, 纯度也有了更进一步的了解,提高了艺术修养和审美实力,有些平凡 的食物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发觉美,用我们的 视察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼, 不在漫无目的的 去做一件事情。 在这写生期间天气的改变也为我们深化对光和色调的 规律相识及熬炼我们视觉色调和运用色调的实力供应了有力条件, 也 能更好的提高我们表现色调和技法等实力。 老师教会我们理解
11、因环境, 气候,季节,时间等条件改变而产生改变的自然景色的色调调和,体会 到事物总是在不断改变的,随时空的改变而改变,所以说,艺术也是一 门哲学,从中可以体会到人生的哲学。 写生完后,我对写生作为艺术教化社会实践,其意义作了思索和总 结。学校所支配的社会实践教学,学生是主体,老师核心,在老师的帮助 下启发学生在生活实践中找准定位.在地点上一般都是结合专业训练 的特别性多选择偏远地区,有地域特色或者是源生态保存较好的地区. 如我们这次去的画家村,哪里有原始地貌,受人类影响较少。尽可能让 学生接触更多的人和事, 往往这些地区的偏僻和交通不便每次都能促 使大家克服困难,团结合作,体会到团队精神。 总
12、之, 美术写生实践教学对教化和培育我们艺术人才具有非常必 要的现实和历史意义,这也是我们走上胜利的必经之路。因为艺术源 于生活,离不开生活,所以我们要擅长在生活中发觉美,同时健全自 己的人生观和价值观,创建出更多的艺术精品。 同时,特别感谢学校给我们支配这次外出写生的课程,这让我们 学会了,懂得了许多,有利于我们今后更好的学习和生活。 风景写生实习报告 风景写生实习报告 导语:高校生在实习的过程中是一种真实的工作环境,不同于学校,可以发觉自身的一些不足和工作中的不熟识和技术的欠缺,能够不断提升自己的综合素养和工作阅历。 风景写生实习报告1 实习目的:以色调写生为主,加强自己的表现实力,形成良好
13、的色调感觉,培育对自然风景和环境的视察力及感受力。 过程及感想: 也就是我们开学的第一天,我们艺术一班和二班两班起先了我们的风景写生实习,我们去的地点是长春南湖公园。 由于是我们刚开学,老师没能提前告知同学们先画什么,所以同学们的画画工具都没打算齐全。第一天老师告知我们接下来将进行为期两周的风景写生实习,第一周画水粉,其次周画水彩,今日就先打算好画画所需的工具,然后在画室临摹,练一练手,找找画画的感觉。明天起先去南湖写生,最终几天再去。但不幸的是在我们写生的第一周结束的时候就因为学校里面出现了甲流病例,学校实行了封校管理,我们便缺憾的结束了我们的写生实习安排。因此我们只去了南湖。很想在学校复原
14、正常了还可以把我们的其次周写生实习补回来。 从空中俯瞰南湖公园,可以清晰地看到它的全貌,形似哑铃状,东西窄,南北长,水域面积96公顷,与北京颐和园水域面积相像。南湖公园是长春市区内面积最大的公园。位于长春市内,总面积222万多平方米。水面面积达92万平方米,湖水澄澈,岸柳低垂、曲桥亭榭,胜似江南。 我们在石拱桥旁边集合的,老师告知了我们一些写生要留意的事项,然后大家就在石拱桥旁边的地方画开了。每天的上午南湖写生,下午在画室进行临摹练习。在石拱桥旁边画了两天,后两天又在风景秀丽的白桦林进行练习。 南湖很美,风景秀丽,微风和煦,很适合画画,它给了我们许多的创作灵感,大家在一笔一画的过程中发觉自己的
15、优缺点,一点一点的提高和完善自己,在这四天里我们学到了在课堂上学不到的东西。当然在我们画画的过程中不免有许多新奇的过路人凑过,偶然还有人说两句,“他们是来写生的,在这画画不错”。刚起先我还很不自由,画画也很猥琐,不敢下笔,胆怯别人会讪笑自己,可是当老师说画画要大胆,不要怕,要敢于尝试,才能画好。于是我试着遗忘旁边的路人,渐渐的大胆的画起来,效果真的不错,到最终即使旁边有路人过来给我说话我也可以挥笔自如了。 通过这次的写生,我收获还挺多的。 首先在画画前的选景是件挺关键的事。不能选择太简洁的景,那样画完的一幅画会显得很空,表达的内容太少,没有可以回味的东西;也不能选择太难太困难的景,因为终归我现
16、在的画画水平还很有限,画一片树林,肉眼望去一片绿色,但又不能一幅画单用一种绿色,虽然看上去只是一片绿色,但其实这中间的绿色还是又分许多种的,要精确的推断出这景中有哪几种绿色,然后还要精确的调出所须要的绿色,用不同的绿色来表现不同的景物,来表现同中景物在不同地点所显现出来的景象,这要求就更高了,须要很长一段时间的练习才能达到这种水平,至少我现在还是不行的。老师说白桦林是很美丽的地方,几乎长春各高校写生的都会选择来这里,惋惜因为封校的缘由我们在这只待了两天,面对着挺立的白桦树,起先还真有些无从下笔,但看完老师做的范画,我受到了很大的启发,老师的指引让我感觉到白桦林其实也不难画,对于我们学风景画的人
17、来说,先由远及近的画是很有必要的,因为这样画可以很好的把握空间。使画面富有层次感。 在这短短的四天内,同学们相互学习,相互帮助,我们学会了用笔技法和色调的表现与水分的限制。我们都明显的感觉到进步,对于远景也能顺当的把握了,近景和细微环节也可以很好的去表现。色调方面我们更大胆了,更有了自己的想法。在南湖漂亮的熏陶下,我们对艺术,对生活都有了些与以前不同的看法。对于美的审核,比以前会更多更深一层的去观赏去思索。 风景写生实习报告2 这次我们的美术写生实习被支配在太行山石板岩,一个风景很美丽,同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种持续了几百年的文化氛围
18、,我感到非常兴奋。写生给我们留下了很多美妙的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在全部参与写生充溢希望的年轻人心里。 在石板岩写生的日子是美妙的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提示我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境渐渐安静,也再次学到了,思索到了以前并不知道的东西。 石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像.”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头
19、房。一起先同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐性地讲解并亲自作范画给我们看。根据老师的讲解,先构图,留意疏密关系,画多了自然就好了。 晚上,我们进行探讨和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和熬炼手绘实力很有帮助。在这里,我们看到了许多名家作品,知道速写特别严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是特别重要的。我们不仅增长了专业学问,而且陶冶了情操。那种回来自然的恬淡心境,真是无法用准确的、精致的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思索以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热忱厚道、真诚好客。 写生使我对色调这门基础课有了
20、进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色调课的学习使我们对色调的相识不再停留在色相方面,对色调的明度纯度也有了肯定程度的了解。提高了艺术修养和审美实力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发觉美,用我们的视察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。在写生期间天气改变很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色调的规律相识,熬炼驾驭视觉色调和运用色调的实力,培育表现色调的实力和对技法的驾驭实
21、力供应了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件改变而产生改变的自然景色的色调调和,体会到事物总会不断改变的。随时空的改变而改变。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。我们写生的目的是: 一、提高艺术修养和审美实力; 二、培育对自然风景和环境的视察力和感受力; 三、熬炼自己的表现技法,加强对素描色调的驾驭实力; 四、增加班级集体荣誉感。 这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有许多的不足,适应实力和应变实力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了很多,包括专业和专业以外的事情。 写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校
22、开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美实力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发觉美,用我们的视察力去探讨美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,几像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。 美术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。有机会我还会来的,肯定,我想。 2023暑假风景写生实习报告 专业:工业设计 班级: 老师: 风景写生实践报告 九月,正是一个收获的季节,在这个收
23、获记的季节里,我们进行 了为期十天的风景写生实践课。 我们的写生地点是河北省秦皇岛市抚宁县境内驻操营镇的画家 村,在没去之前就听上一届的学长们说那地方不错,风景美丽,多奇 山峻石,还有许多果树,心里充溢了期盼。 十九日一早,我们怀着激烈的心情登上了汽车,往我们的目的地 进发,在车上,同学们有的欢声笑语高谈画家村,有的却昏昏欲睡, 直到一种气概恢宏,造型独特的大山映入我们的眼帘,车厢内忽然一 片哗然,一扫萎靡颓唐之气。没错,我们已经进入到了驻操营镇的范 围了。一路上时时常的能看到驻操营的字眼一闪而过。 经过大约两个小时的车程,我们最终到画家村了,一下车,前面 就是一座造型奇妙的山,山虽不高,但却
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