2024年步步高高考语文一轮复习（部编新高考版）67练板块五文言文阅读考点突破.docx

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1、2024年步步高高考语文一轮复习（部编新高考版）67练板块五文言文阅读考点突破对点练案20理解文言实词(一)一、名句默写1补写出下列句子中的空缺部分。(1)谏太宗十思疏中，魏征用“_，_”概括了历代君王能创业却不能守业的普遍规律。(2)苏洵六国论中，“_，_”两句表明了越向敌人屈服退让，就越会增加敌人的气焰，敌人得到的好处越多，就越会加紧侵略。(3)王安石桂枝香金陵怀古中，雄壮宽广的气度、开阔旷远的视野与王勃的滕王阁序中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”比较，两者展现的气度与视野不相上下，可谓异曲同工的名句是“_，_”。二、专项训练2请根据通假条件找出下列句中的通假字，并解释其义。(1)出奇以

2、挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得胜算矣。答：_(2)庑下徒吏，偃居门宇终日。答：_(3)太子蚤从征(魏征)言，不死今日之祸。答：_(4)郑仁基息女美而才，皇后建请为充华(妃嫔称号)，典册具。征(魏征)谏曰：“今郑已约昏，陛下取之，岂为人父母意！”答：_3思考下列词语的古义和变化类型，完成下面表格。词语古义今义变化类型宫帝、后、太子等居住的房屋睡睡着，睡觉臭难闻的气味禽鸟类的总称走狗比喻受人豢养而帮助作恶的人丈夫婚姻关系中的男方4.请指出下列句中的偏义复词并作解释。(1)我有亲父母，逼迫兼弟兄。答：_(2)沛公则置车骑，脱身独骑。答：_(3)昼夜勤作息。答：_5解释下列句中加点词的意思，并指

3、出其活用类型。(1)追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹： _(2)沛公欲王关中：_(3)吾得兄事之： _(4)妪，先大母婢也，乳二世： _(5)项伯杀人，臣活之： _(6)渺沧海之一粟： _(7)后人哀之而不鉴之： _(8)群贤毕至，少长咸集： _6请用音形推义法推断下列句中加点字的意思。(1)丰则贵籴，歉则贱粜：_(2)夜入其家，探其箧，不使之知觉： _(3)道皆砌石为磴，其级七千有余： _(4)天台生困暑，夜卧帷中，童子持翣(sh)飏于前：_7请用邻字推义法推断下列句中加点字的意思。(1)(御史卢雍)又谓珪(傅珪)刚直忠谠，当起用：_(2)明年，齐贤(人名)出守京兆，复条陈放(传主种放)操行，请

4、加旌贲：_(3)其于知友故旧殁后衰落，相存问过于生前，盖其性之笃厚然也：_8请用语法推义法推断下列句中加点字的意思。(1)君所交皆一时贤隽：_(2)存思不息，乃庐于墓侧：_(3)鄂侯争之急，辨之疾，故(纣王)脯鄂侯：_(4)本草中所载诸食物，益人者不尽可口，可口者未必益人：_9请用对文推义法推断下列句中加点字的意思。(1)简能而任之，择善而从之：_(2)谷则异室，死则同穴：_(3)臣死之日，不使内有余帛，外有赢财：_(4)士习由此而偷，官方由此而隳，师道由此而坏：_10请用语境推义法推断下列句中加点字的意思。(1)梅以欹为美，正则无景：_(2)天保中，郡县大水、人灾，绝食者千余家：_(3)后青

5、州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之：_(4)最喜小儿亡(同“无”)赖，溪头卧剥莲蓬：_11请联系成语或课内知识推断下列句中加点字的意思。(1)若贷而不诛，则天下大义不明：_联系成语：_(2)敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之，韩轨(人名)遂投城遁走：_联系成语：_(3)李超，字魁梧，淄之西鄙人：_联系课文：_(4)阮籍与深为友。籍每适深，俄顷辄去：_联系课文：_三、综合训练(2022新高考)阅读下面的文言文，完成后面任务。秦将伐魏，魏王闻之，夜见孟尝君，告之曰：“秦且攻魏，子为寡人谋，奈何？”孟尝君曰：“有诸侯之救，则国可存也。”王曰：“寡人愿子之行也！”重为之约车百乘。孟尝君之

6、赵，谓赵王曰：“文愿借兵以救魏！”赵王曰：“寡人不能。”孟尝君曰：“夫敢借兵者，以忠王也。”王曰：“可得闻乎？”孟尝君曰：“夫赵之兵非能强于魏之兵，魏之兵非能弱于赵也。然而赵之地不岁危而民不岁死，而魏之地岁危而民岁死者，何也？以其西为赵蔽也。今赵不救魏魏歃盟于秦是赵与强秦为界也地亦且岁危民亦且岁死矣此文之所以忠于大王也”赵王许诺，为起兵十万、车三百乘。又北见燕王曰：“今秦且攻魏，愿大王之救之！”燕王曰：“吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？”田文曰：“夫行数千里而救人者，此国之利也。今魏王出国门而望见军，虽欲行数千里而助人，可得乎？”燕王尚未许也。田文曰：“臣效便计于王，王不用臣之忠

7、计，文请行矣，恐天下之将有大变也。”王曰：“大变可得闻乎？”曰：“燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门而望见军乎？则道里近而输又易矣，王何利？”燕王曰：“子行矣，寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘，以从田文。魏王大说曰：“君得燕、赵之兵甚众且亟矣。”秦王大恐，割地请讲于魏。因归燕、赵之兵，而封田文。(节选自战国策魏策三)12下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于大王也/B今赵不救魏/魏歃

8、盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于大王也/C今赵不救魏/魏歃盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于大王也/D今赵不救魏/魏歃盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于大王也/13下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A“寡人”意为寡德之人，在文中是魏王自称，春秋战国时期君主常如此谦称自己。B“百乘”即一百辆兵车，“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。C“为赵蔽”的“蔽”指屏障，与邹忌讽齐王纳谏中“王之蔽”的“蔽”相同。D国门，文中是实指，指魏国国都的城门；现在则用来指一个国家

9、的边境。14下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A魏王受到强秦武力威胁之际，连夜向孟尝君问计，孟尝君表示有了诸侯的帮助，国家就可以存续下来，并表示希望替魏王出使诸侯，搬取救兵。B孟尝君见赵王不愿出兵，劝说赵王，指出魏国每年地危民死，而赵国土地与民众一直安全，如果不救魏，赵国将面临危险，赵王这才同意出兵。C孟尝君请燕王出兵救魏，燕王犹豫不决，孟尝君指出魏国倘若联合他国合力攻打燕国，将会对燕国十分不利。燕王听从了建议，出兵救助魏国。D孟尝君计谋得以实现，魏王非常高兴，夸奖他短时间内搬来很多援军。秦王非常恐慌，割地给魏国，魏王于是让燕、赵援军返国，封赏孟尝君。15把文中画横线的句子翻译成现代

10、汉语。(1)吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？译文：_(2)燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。译文：_16孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏，所采用的游说策略有什么不同？请简要概括。答：_对点练案21理解文言实词(二)一、名句默写1补写出下列句子中的空缺部分。(1)老子第三十三章中指出，能了解、认识别人叫作智慧，能认识、了解自己才算聪明的两句是“_，_”。(2)苏洵六国论中，论述齐国灭亡的根源的句子是“_”，论述齐国灭亡的直接原因的句子是“_”。(3)“水”在诗歌中形象万千，具有丰富的审美意蕴，诗人常用比喻的修辞手法，将清澈的江水比作一条长长的白练，如“_，_”。二、专项训

11、练2下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()武王胜殷，入殷，未下舆，命封黄帝之后于铸，封帝尧之后于黎，封帝舜之后于陈。下舆，命封夏后之后于杞，立成汤之后于宋，以奉桑林。武王乃恐惧，太息流涕，命周公旦进殷之遗老，而问殷之亡故，又问众之所说、民之所欲。殷之遗老对曰：“欲复盘庚之政。”武王于是发巨桥之粟，赋鹿台之钱，以示民无私。出拘救罪，分财弃责，以振穷困。(节选自吕氏春秋览慎大，有删改)A“未下舆”与“假舆马者”(劝学)两句中的“舆”字含义相同。B“而问殷之亡故”与“君安与项伯有故”(鸿门宴)两句中的“故”字含义不同。C“欲复盘庚之政”与“复道行空”(阿房宫赋)两句中的“复”字含义

12、不同。D“以振穷困”与“振之以威怒”(谏太宗十思疏)两句中的“振”字含义相同。3下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()上曰：“战国之时，纵横捭阖之徒，肆其邪说。诸侯急于利者多从之，往往事未北而国随以亡，此诚何益？”(陶)安对曰：“陛下所言，深探其本。”上曰：“仁义，治天下之本也。贾生论秦之亡，不行仁义之道。夫秦袭战国之弊，又安得知此！”天下府州县官来朝，陛辞，上谕之曰：“天下初定，百姓财力俱困，要在赡养生息之而已。惟廉者能约己而利人，贪者必朘人而厚已。有才敏者或尼于私，善柔者或昧于欲，此皆不廉致之也。尔等当深戒之！”(节选自明史纪事本末开国规模，有删改)A“肆其邪说”与“又欲

13、肆其西封”(烛之武退秦师)两句中的“肆”字含义不同。B“夫秦袭战国之弊”与“以兴利除弊”(答司马谏议书)两句中的“弊”字含义相同。C“约己而利人”与“约为婚姻”(鸿门宴)两句中的“约”字含义相同。D“善柔者或昧于欲”与“善万物之得时”(归去来兮辞)两句中的“善”字含义不同。4下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章，自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过不善；今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“臣闻之：君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。君其犹有食谄人言乎？”公曰：“善。”是时海人入鱼，公以

14、五十乘赐弦章。章归，鱼乘塞涂。固辞鱼不受。君子曰：“弦章之廉，乃晏子之遗行也。”(节选自说苑，有删改)A“景公饮诸大夫酒”与“于是饮酒乐甚”(赤壁赋)两句中的“饮”字含义不同。B“公作色太息”与“长太息以掩涕兮”(离骚)两句中的“太息”含义相同。C“公以五十乘赐弦章”与“因利乘便”(过秦论)两句中的“乘”字含义不同。D“乃晏子之遗行也”与“小学而大遗”(师说)两句中的“遗”字含义相同。5下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()李逢吉为相，势倾朝野。惟翰林学士李绅，每承顾问，常排抑之。逢吉患之，而上待遇方厚，不能远也。绅族子虞颇以文学知名，自言不乐仕进，隐居华阳川。及从父者为左拾

15、遗，虞与耆书求荐，误达于绅。绅以书诮之，且以语于众人。虞深怨之，乃诣逢吉，悉以绅平日密论逢吉之语告之。逢吉益怒，使虞与补阙张又新及从子前河阳掌书记仲言等伺求绅短，扬之于士大夫间，且言：“绅潜察士大夫，有群居议论者，辄指为朋党，白之于上。”由是士大夫多忌之。(选自通鉴纪事本末卷三十五下，有删改)A“患之”的意思是担心这件事，“患”与六国论中“诸侯之所大患”的“患”含义相同。B“误达”的意思是误送到，“达”与孔雀东南飞中“夜夜达五更”的“达”含义相同。C“绅短”的意思是李绅的过失，“短”与兰亭集序中“况修短随化”的“短”含义不同。D“白之于上”的意思是向皇上告状，“白”与陋室铭中“往来无白丁”的“

16、白”含义不同。6阅读下面的文段，完成文后题目。安磐，字公石。弘治十八年进士。嘉靖元年，主事霍韬言，科道官亵服受诏，大不敬。磐偕同官论韬先以议礼得罪名教，恐言官发其奸，故摭拾细事，意在倾排。帝置不问。锦衣千户张仪以附中官张锐黜革，御史杨百之忽为讼冤，言：“仪当宸濠逆谋时，首倡大义，劝锐却其馈遗。今锐以是免死，仪功不录，无以示报。”磐疏言：“百之奸邪，阳为仪游说，而阴与锐交关，为锐再起地。”百之情得，乃诬磐因请属不行，挟私行谤。吏部尚书乔宇等议黜百之，刑部谓情状未明，宜俱逮治。帝两宥之，夺百之俸三月，磐一月。(选自明史安磐传，有删改)(1)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A张仪以附中

17、官张锐黜革黜：罢免B御史杨百之忽为讼冤 讼：申诉C而阴与锐交关 交关：串通勾结D帝两宥之 宥：责罚(2)下列句子中，加点词语的用法不同于其他三项的一项是()A科道官亵服受诏B劝锐却其馈遗C阳为仪游说D宜俱逮治7阅读下面的文段，完成文后题目。侯刚，字乾之，河南洛阳人。本出寒微，少以善于鼎俎，进饪出入。久之，拜中散，累迁冗从仆射、尝食典御。迁武卫将军，仍领典御，又加通直散骑常侍。诏曰：“太和之季，蚁寇侵疆，先皇于不豫之中，命师出讨。朕属当监国，弗获随侍，而左右服事，唯藉忠勤。刚于违和之中，辛勤行饪。追远录诚，宜先推叙。其以刚为右卫大将军。”寻除卫尉卿，封武阳县开国侯。俄迁卫将军，表让侍中，诏不许。

18、熙平初，除左卫将军，余官如故。(选自魏书侯刚传，有删改)(1)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A累迁冗从仆射累：多次，屡次B先皇于不豫之中 不豫：意想不到C宜先推叙 宜：应该，应当D寻除卫尉卿 寻：不久(2)下列句子中，加点词语的用法与例句相同的一项是()例句：久之，拜中散A刚于违和之中 B表让侍中C除左卫将军 D余官如故三、综合训练阅读下面的文言文，完成文后题目。吴王夫差起师伐越，越王勾践起师逆之。大夫文种乃献谋曰：“王其无庸战。王不如约辞行成，以喜其民，以广侈吴王之心。吾以卜之于天，天若弃吴，必许吾成，将必有伯诸侯之心焉。既罢弊其民，而天夺之食，安受其烬，乃无有命矣。”越王许

19、诺，乃命诸稽郢行成于吴，曰：“寡君勾践使下臣郢，不敢显然布币行礼，敢私告于下执事曰：昔者越国得罪于天王。天王亲趋玉趾，以心孤勾践，而又宥赦之。君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。孤不敢忘天灾，其敢忘君王之大赐乎？勾践草鄙之人，敢思边陲之小怨，以重得罪于下执事？勾践用帅二三之老，亲委重罪，顿颡于边。今君王不察，盛怒属兵，将残伐越国。越国固贡献之邑也，君王不以鞭箠使之，而辱军士使寇令焉。勾践请盟。今天王既封殖越国，以明闻于天下，而又刈亡之，是天王之无成劳也。虽四方之诸侯，则何实以事吴？敢使下臣尽辞，唯天王秉利度义焉！”吴王夫差乃告诸大夫曰：“孤将有大志于齐，吾将许越成，而无拂吾虑。若越既改，吾又何求

20、？若其不改，反行，吾振旅焉。”申胥谏曰：“不可许也。夫越，非实忠心好吴也，又非慑畏吾兵甲之强也。大夫种勇而善谋将玩吴国于股掌之上夫固知君王之好胜也故婉约其辞以从逸王志使淫乐于诸夏之国以自伤也使吾甲兵钝弊，民人离落，而日以憔悴，然后安受吾烬。夫越王好信以爱民，四方归之，年谷时熟。及吾犹可以战也，为虺弗摧，为蛇将若何？”吴王曰：“大夫奚隆于越，越曾足以为大虞乎？若无越，则吾何以春秋曜吾军士？”乃许之成。(节选自国语卷十九，有删改)注伯：同“霸”，诸侯的盟主。虺(hu)：泛指小蛇。8下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A大夫种勇而善/谋将玩吴国于股掌之上/夫固知君王之好胜也/故婉约/其辞以

21、从逸王志/使淫乐于诸夏之国/以自伤也/B大夫种勇而善谋/将玩吴国于股掌之上/夫固知君王之好胜也/故婉约/其辞以从逸王志/使淫乐于诸夏之国/以自伤也/C大夫种勇而善谋/将玩吴国于股掌之上/夫固知君王之好胜也/故婉约其辞/以从逸王志/使淫乐于诸夏之国/以自伤也/D大夫种勇而善/谋将玩吴国于股掌之上/夫固知君王之好胜也/故婉约其辞/以从逸王志/使淫乐于诸夏之国/以自伤也/9下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A“越王勾践起师逆之”的“逆”指迎接，与送东阳马生序中“寓逆旅”的“逆”相同。B卜：占卜，古代的一种用火灼烧龟甲，观其裂纹以预测吉凶的行为。C玉趾：对人的脚步的敬称。“玉”是

22、敬辞，多用以形容对方的身体或言行。D顿颡：叩头，指屈膝下拜，以额触地；多用于请罪之时。10下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A吴王夫差进攻越国，越王勾践起兵对抗，但越国大夫文种则出主意，希望勾践讲和，以此使吴王的野心膨胀而进攻中原诸侯国，从而削弱吴国。B勾践派诸稽郢拜见吴王，用“天王”来称呼吴王，把吴王捧得很高，也委婉地指出他出尔反尔、不顾信义，这使其心里很愧疚，答应了求和。C申胥对越王的想法心知肚明，对越国大夫文种的谋略也很清楚，但吴王夫差狂妄自大、目光短浅，根本听不进他的意见。D吴王缺乏远虑，他没有意识到越国正在变得强大，认为越国根本不会成为心腹大患，还认为如果没有越国，吴国春秋

23、两季阅兵就没有地方炫耀武力。11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)既罢弊其民，而天夺之食，安受其烬，乃无有命矣。译文：_(2)勾践草鄙之人，敢思边陲之小怨，以重得罪于下执事？译文：_12申胥所说的“为虺弗摧，为蛇将若何”的深层意思是什么？这样说的目的是什么？答：_对点练案22精准断开句读一、名句默写1补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在赤壁赋中用比喻手法来慨叹人生短促、人类渺小的句子是“_，_”。(2)五石之瓠中，惠子认为大葫芦大而无用，一是因为不能盛水，二是因为“_，_”。(3)答司马谏议书中，王安石举盘庚迁都之例驳论时，用“_，_”两句论述了从黎民百姓到士大夫都是反对的声音。二、

24、专项训练(一)高考题练2(2021全国甲)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都帝以问寇准，准曰：“不知谁为陛下画此二策？”帝曰：“卿姑断其可否，勿问其人也。”准曰：“臣欲得献策之人，斩以衅鼓，然后北伐耳！”(节选自宋史纪事本末契丹盟好)A九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/B九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/C九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群

25、臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/D九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/3(2019全国)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱(节选自史记屈原贾生列传)A贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱B贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱C贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻

26、其秀才/召置门下/甚幸爱D贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱(二)模拟题练4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()初，平原王(刘)翼既贬归河间，其父请分蠡吾县以侯之，顺帝许之。翼卒子志嗣梁太后欲以女弟妻志征到夏门亭会帝崩梁冀欲立志众论既异愤愤不得意而未有以相夺。曹腾等闻之，夜往说冀曰：“将军累世有椒房之亲，秉摄万机，宾客纵横，多有过差。清河王严明，若果立，则将军受祸不久矣，不如立蠡吾侯，富贵可长保也。”冀然其言。(节选自通鉴纪事本末梁氏之变)A翼卒/子志嗣/梁太后欲以女弟妻志/征到夏门亭/会帝崩/梁冀欲立志/众论既异/愤愤不得意

27、/B翼卒/子志嗣/梁太后欲以女弟妻志/征到夏门亭会/帝崩/梁冀欲立志/众论既异/愤愤不得意/C翼卒子/志嗣/梁太后欲以女弟妻志/征到夏门亭/会帝崩/梁冀欲立志/众论既异/愤愤不得意/D翼卒子/志嗣/梁太后欲以女弟妻志/征到夏门亭会/帝崩/梁冀欲立志/众论既异/愤愤不得意/5下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()司马错与张仪争论于秦惠王前。司马错欲伐蜀，张仪曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。”对曰：“亲魏善楚，下兵三川，塞轩辕、缑氏之口，当屯留之道，魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城宜阳以临二周之郊诛周主之罪侵楚魏之地周自知不救九鼎宝器必出据九鼎，按图籍，挟天子以令天下，天下莫敢不听，此王业

28、也。”(节选自战国策秦策一)A秦攻新城/宜阳/以临二周/之郊诛周主之罪/侵楚/魏之地/周自知不救/九鼎宝器必出/B秦攻新城/宜阳/以临二周/之郊诛周主之罪/侵楚/魏之地/周自知不救九鼎/宝器必出/C秦攻新城/宜阳/以临二周之郊/诛周主之罪/侵楚/魏之地/周自知不救/九鼎宝器必出/D秦攻新城/宜阳/以临二周之郊/诛周主之罪/侵楚/魏之地/周自知不救九鼎/宝器必出/6下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()贞观二年，王珪曰：“昔秦皇、汉武，外则穷极兵戈，内则崇侈宫室，人力既竭，祸难遂兴。彼岂不欲安人乎？失所以安人之道也。亡隋之辙，殷鉴不远，陛下亲承其弊，知所以易之。然在初则易，终之实难。伏愿

29、慎终如始，方尽其美。”太宗曰公言是也夫安人宁国惟在于君君无为则人乐君多欲则人苦朕所以抑情损欲克己自励耳。(节选自贞观政要务农)A太宗曰/公言是也/夫安人宁国/惟在于君/君无为则人乐/君多欲则人苦/朕所以抑情损欲/克己自励耳B太宗曰/公言是也/夫安人宁国/惟在于君/君无为/则人乐/君多欲则人苦/朕所以抑情损欲/克己自励耳C太宗曰/公言是也/夫安人宁国/惟在于君/君无为则人乐/君多欲/则人苦/朕所以抑情损欲/克己/自励耳D太宗曰/公言是也/夫安人宁国/惟在于君/君无为则人乐/君多欲则人苦/朕所以抑情/损欲克己自励耳阅读下面的文言文，完成文后题目。长孙晟字季晟性通敏略涉书记善弹工射初未知名人弗之识也

30、唯高祖一见，深嗟异焉，乃携其手而谓人曰：“长孙郎武艺逸群，适与其言，又多奇略。后之名将，非此子邪？”宣帝时，突厥摄图请婚于周，以赵王招女妻之。然周与摄图各相夸竞，妙选骁勇以充使者，因遣晟副汝南公宇文神庆送千金公主至其牙。前后使人数十辈，摄图多不礼，见晟而独爱焉，每共游猎，留之竟岁。尝有二雕，飞而争肉，因以两箭与晟曰：“请射取之。”晟乃弯弓驰往，遇雕相攫，遂一发而双贯焉。摄图喜命诸子弟贵人皆相亲友冀昵近之以学弹射其弟处罗侯号突利设尤得众心而为摄图所忌，密托心腹，阴与晟盟。大业三年炀帝幸榆林欲出塞外陈兵耀武经突厥中指于涿郡仍恐染干惊惧，先遣晟往喻旨，称述帝意。染干听之，因召所部诸国，奚、室韦等种落

31、数十酋长咸萃。晟以牙中草秽，欲令染干亲自除之，示诸部落，以明威重，乃指帐前草曰：“此根大香。”染干遽嗅之曰：“殊不香也。”晟曰：“天子行幸所在诸侯躬亲洒扫耘除御路以表至敬之心今牙中芜秽谓是留香草耳。”染干乃悟曰：“奴罪过。”(选自隋书长孙晟传，有删改)7下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A长孙晟字季晟/性通敏略/涉书/记善弹工射/初未知名人/弗之识也/B长孙晟字季晟/性通敏/略涉书记/善弹工射/初未知名/人弗之识也/C长孙晟字季晟/性通敏略/涉书/记善弹工射/初未知名/人弗之识也/D长孙晟字季晟/性通敏/略涉书记/善弹工射/初未知名人/弗之识也/8下列对文中画波浪线部分的断句，正确

32、的一项是()A摄图喜/命诸子弟贵人皆相亲友/冀昵近之/以学弹射其弟/处罗侯号突利设/尤得众心/B摄图喜命诸子弟贵人皆相亲友/冀昵近之/以学弹射其弟/处罗侯/号突利设/尤得众心/C摄图喜/命诸子弟贵人皆相亲友/冀昵近之/以学弹射/其弟处罗侯号突利设/尤得众心/D摄图喜命诸子弟贵人皆相亲友/冀昵近之/以学弹射/其弟处罗侯/号突利设/尤得众心/9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞/外陈兵耀武/经突厥中/指于涿郡/B大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞外/陈兵耀武/经突厥/中指于涿郡/C大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞外/陈兵耀武/经突厥中/指于涿郡/D大业三年/炀帝幸榆

33、林/欲出塞/外陈兵耀武/经突厥/中指于涿郡/10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A天子行幸/所在诸侯躬亲洒扫/耘除御路/以表至敬之心/今牙中芜秽谓是/留香草耳B天子行幸所在/诸侯躬亲洒扫/耘除御路/以表至敬之心/今牙中芜秽/谓是留香草耳C天子行幸/所在诸侯躬亲洒扫/耘除御路以表至敬之心/今牙中芜秽/谓是留/香草耳D天子行幸所在/诸侯躬亲洒扫/耘除御路以表至敬之心/今牙中芜秽谓是/留香草耳三、综合训练阅读下面的文言文，完成文后题目。秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟

34、之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊。王怒曰：“寡人不兴师而得六百里地，何吊也？”对曰：“不然。以臣观之，商於之地不可得而齐、秦合，齐、秦合则患必至矣！”王曰：“有说乎？”对曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齐也。今闭关绝约于齐则楚孤，秦奚贪夫孤国而与之商於之地六百里？张仪至秦，必负王。是王北绝齐交，西生患于秦也，两国之兵必俱至。为王计者，不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪。苟与吾地，绝齐未晚也。”王曰：“愿陈子闭口毋复言，以待寡人得地！”乃以相印授张仪，厚赐之。遂闭关绝约于齐，使一将军随张仪至秦。张仪佯堕车，不朝三月。楚王闻之，曰：“仪以寡人绝齐未甚邪？”乃使勇士宋遗借宋之符，北骂齐王。齐王大怒

35、，折节而事秦，齐、秦之交合，张仪乃朝，见楚使者曰：“子何不受地？从某至某，广袤六里。”使者怒，还报楚王。楚王大怒，欲发兵而攻秦。陈轸曰：“轸可发口言乎？攻之不如因赂以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于齐也。今王已绝于齐，而责欺于秦，是吾合齐、秦之交而来天下之兵也，国必大伤矣！”楚王不听，使屈匄帅师伐秦。秦亦发兵使庶长魏章击之。三年春，秦师与楚战于丹阳，楚师大败，斩甲士八万，虏屈匄及列侯、执珪七十余人，遂取汉中郡。楚王悉发国内兵以复袭秦，战于蓝田，楚师大败。韩、魏闻楚之困，南袭楚，至邓。楚人闻之，乃引兵归，割两城以请平于秦。或谓：张仪、公孙衍，岂不大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。孟子曰是恶足以为大丈夫哉君子立天下之正位行天下之正道得志则与民由之不得志则独行其道富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，是之谓大丈夫也。节选自资治通鉴(卷三)11下列