任务驱动型作文 健谈女瞪眼呵责小女孩 导写与示1.doc

《任务驱动型作文 健谈女瞪眼呵责小女孩 导写与示1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《任务驱动型作文 健谈女瞪眼呵责小女孩 导写与示1.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、任务驱动型作文 健谈女瞪眼呵责小女孩 导写与示例 四川省平昌中学 陈博【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。上飞机落座后，我发现坐在我身边的是一位很健谈的女士，在等待起飞的十几分钟内，她谈了名牌大学毕业后的这些年来打拼的艰难和取得的不俗业绩，言谈之间颇有成就感。飞机离开地面的一瞬间，座位后面一个四五岁大小的孩子突然欢呼起来，并拍打着她的座椅后背。 “你能安静一点吗！”她突然转过头严厉的瞪着孩子。孩子先是一愣，而后流着眼泪扑向一旁的妈妈。“对不起，我们是第一次坐飞机。”妈妈一边安抚孩子，一边向她道歉。“第一次坐飞机就可以这样吗？一点素质都没有。”她一脸不屑。“怎么能这样

2、讲一个孩子。”我轻轻地说了一句。“不然要怎么讲？”她把愤怒的眼光投向我。我微微一笑，闭上眼睛享受我的空中飞行。对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭。【写作指导】这则任务驱动型材料，撷取的是现实生活中普通常见的素材，很有代表性，“无难度有空间” 。人们经常会因为这些鸡毛蒜皮的小事儿引起不小的风波。材料中涉及相关四个人，直接当事人是健谈女和小女孩。文题主要是告诉我们如何面对自己和善待他人的问题。需知健谈女是名牌大学毕业的，见过世面，很有打拼的成就感，在起飞前语惊四座眉飞色舞的。小女孩四五岁，第一次坐飞机，少见

3、多怪，见起飞不免高兴而拍打前排座椅欢呼。结果小女孩遭到凶巴巴的瞪眼和一番呵责，很委屈。此时母亲一面道歉一面安抚孩子，健谈女非但没有谅解，反而说了更难听的话，“一点素质也没有”。她同排的男士看不过去，为小女孩争辩了一句，结果健谈女庚即迁怒于男士了。明白了是与非，立意也就在试问之中显而易见了。健谈女是自以为是还是目中无人？是人家素质差还是自己缺失关爱理解平等之心？是大人盛气凌人还是小孩儿就该欺侮受气？是高看自我素质还是无有人性关怀？是所谓维护权益还是凌驾他人之上？小女孩拍椅呼喊来看，公共场合是不对的；但孩子的天性好奇，有此举动也只消善意招呼，难道这是没有素质吗？用得着一本正经的跟孩子叫真素质啊？谁

4、没有当过小孩子呢，何必大惊小怪让孩子难过呢？再说孩子天性就好奇，好奇心这是多么可贵的一种品质，遭到如此态度，难道不是戕害孩子吗？我们该不该救救孩子呢？当然还可以站在男士旁观者角度思考。主处公道，为弱者鸣不平，人性使然，路见不平，人同此心，爱由心生，怜悯孩子，孩子未来之希望。母亲在此之无奈与无助谁也可以想像，还有什么比这时难堪的呢？为母爱点赞。归纳材料立意角度。角度一：年青一代应注意自己的修养。从健谈女对待孩子的话语和态度等来看，她的修养是有欠缺的。为文可就如何加强自己的人生修养，或反思这些年来整个教育对人的人品教育的缺失。角度二：不应得理不饶人。小孩子在公共场合大呼小叫当然不对，按照“文明公约

5、”里的约束，这是不文明的表现，阻止甚至批评都没有错；但如果能委婉地提醒可能让他人更容易接受。角度三：对他人应多一些尊重与宽容。不能因自己有些许的成就就可以不尊重别人，因为这种“优越感”有时是很卑微的。【学生佳作1】不应缺失的和正在缺失的不管是在飞机上或别的公共场合，也不管是大人还是小孩，大呼小叫总是不对的，是不文明的表现。阻止或批评他们怎么说都没有错，问题在于用什么态度，采用什么方式。一般来说，善意的态度和温和的形式更容易为大家所接受，但是，这位职场的成功者用的是一种类似暴力的语言来喝止一个小孩，更有甚者健谈女还一脸不屑地痛斥母子“一点素质都没有”；不但忽视旁人的规劝并且迁怒于旁人，人何以堪呢

6、？那么，这对母子是不是“一点素质都没有”呢，我们从母子的言行中实在看不出来，反倒是看出了这位名牌大学毕业的年轻人没有什么素质，或者说缺失教养。孩子大呼小叫不对，她却没有宽容之意，也没有良善之心，而这种宽容与良善正是我们中华民族传统文化的核心部分。姑且不说这位成功者在接受基础教育、高等教育中得到的浸润和培养，就算是一个普通人也能在家庭以及社会生活中受到潜移默化的濡养。这是作为一个中国人，或者说作为一个人不应该缺失的基础素养。问题是，这不应缺失而正在缺失的现象具有相当的广泛性，说得苛刻一点，尤以一部分独生子女为甚。这并不是说独生子女本身缺乏良好的传统文化基因，而是说他们生长的环境使其中一部分独生子

7、女得不到良好的传统文化教育，或者说他们身上的传统文化基因没有合适的生长环境。情况虽复杂，但原因很简单。一是社会原因：这些年来，物欲横流，金钱至上的社会风气使得整个社会的价值标准产生了严重的混乱，传承了千百年的优秀的传统文化横遭摧残，社会的价值取向被严重扭曲；没有多少人会把善良、宽容、诚信等品质作为修养自己的目标；相反地，还会把这一类品质斥之为迂腐和守旧。二是家庭因素：在这样的社会风气的影响下，父母教给孩子的是如何适应社会的粗顽，学会在竞争激烈的社会中立于不败之地的种种招数，很少会有父母要求自己的孩子去修养良善、宽容、诚信等品质。三是学校教育：学校教育本也有责任去培养孩子的优良品质，但在升学率、

8、就业率等压力下，学校难免应付、得过且过、顺其自然、推出校门，即使有这方面的课程也往往是高大上，不接地气，难有成效。基于上述原因，年轻人缺乏良好的传统文化素养也就不足为奇了。为此，加强优秀的传统文化教育，采取切实可行的措施，家庭学校社会三位一体常抓重抓迫在眉睫；更要求社会多一些正能量，家庭少一些功利色彩、教育多尽一分子力量。唯有这样，我们民族的优秀文化、文明风尚才能得以传承，得以发展，得以光大。【点评】文题新颖，从材料入手，围绕健谈女缺失素质展开。先入情入理分析了，孩子大呼小叫，“瞪眼”、“呵责”不可以，是一个人宽容和良善之心缺失，然后肯定指出，这是中华民族传统文化的核心，一个心智健全的人是不能

9、缺少的，更何况一个受过名牌大学教育且在职场的成功人士呢。然后联现实，展开笔墨，谈独孙子女的传统文化教育不足的问题，用于辩证理性，这不是闲笔，是扩大思考的人群，凸显作文的普遍性。接着分析根源，既讲道理又概括事实，由社会、学校到家庭，层次清晰言简意赅。最后指明解决问题的办法，使行文和文题达到了和谐统一，极好体现了任务驱动型作文写法的要求。 【学生作文2】为情商吐槽一个人做人妥否，并不在乎读名牌大学文凭多高，撇开各种因素来看，两个字可以概括“情商”。健谈女在等待起飞前的十几分钟里，大谈名牌大学毕业的这些年来，自己打拼的艰难和取得的不俗业绩。简单地想是在炫耀她情商有多高，让周围人对她刮目相待，投以欣羡

10、的眼光。可是她在对待小女孩头回坐飞机,大惊小怪地欢呼甚而拍座椅时，她的所说和所做，完全让人看不出她情商多高，反而为其情商吐槽。这是为什么呢？情商，简单的理解就是让大家舒服。成功女她不曾让人舒服，反而让人觉得讨嫌。当她眉飞色舞滔滔不绝时，她完全忽视了别人的心里：有人可能需要安静，有人可能在思考没能明白的问题，还有人可能沉浸在告别亲人的不舍之中，健谈女并没有认知他人的情绪，以自己的意志强奸了民意，这能说是大家舒服吗？所谓舒服，就是还想跟你相处，还想跟你合作，但从旁边男子帮女孩讲理来看，显然是不认同也不舒服的，不能见出她情商多高。从小女孩来看，本也不讨厌。只是因为第一次坐飞机好奇，呼喊甚而拍座椅。虽

11、然在公共场合喧哗、大呼小叫不对，但出于童真、幼稚，本也无可厚非。成功女要是情商高，就会轻言细语的规告“小孩，聪明，只是不要大声喧哗嘢”，或说“拍座椅不好，叔叔、阿姨不高兴哦”。我想小孩又不愚蠢，她能不懂吗？可是，成功女并没有保持好的心情和尊重耐心的态度。本来她母亲还在身边，肯定会及时阻止并规范小孩的行为，这样不是既有良善之心，又与小孩友好旅行吗？珍惜身边的一切人，那么，这趟旅行不是很快乐吗？何乐而不为呢？再说孩子妈妈已经道歉又阻止孩子了，就更不该去伤害母子俩，说更难听的“一点素质也没有”。本无深仇大恨，更非宿敌，说话何必那么绝情呢？可见成功女不能妥善管理自己的情绪，还能让人不为她情商吐槽吗？古

12、人有这样的话“对人宜带春气”、“良言一句三九暖”，就算没有读过书的人也知道哦。不论情商高低，谁不知道常怀感恩之心，多包容多理解呢？试想，万千人中赶乘同一次飞机，这是缘分，“有缘千里来相聚”，为什么非要恶脸相向呢？这又不能让人更为情商吐槽了，竟然不懂得这浅显的道理，可见成功女炫耀打拼的艰难是实，取得不俗的业绩半真。因为，在这个充满竞争的社会，赚钱很艰难，强调的是团队作战，合作双赢。既然一个小女孩有点过节都不能包容，还能跟社会上形形色色的人合作赚钱吗？一个情商不高的人是不能和谐奋斗的。她唯有的是个人，一切“我”字当先，处处高看自己，别人都无能鼠辈。像这样的人还能与人共事，肯定是短时的。古人说得好“

13、不怕人不知，除非己莫为”“不怕不报，只是时间未到”。要不然她成功了，可以看出她是个伪君子，或是个重色轻友之人；人们跟小鲜肉为暂时的妥协，但注定她不会遂意，也走不了多远。现实生活纷繁复杂，像成功女这些人，应常常多一些对他人的尊重和宽容，人生之路才会越走越宽，生活也会充满快乐。就算有些许成就也不必自矜，那只是代表昨天，就因此不尊重他人、不包容他人、不控制自我情绪，不保持好的心情，那么有时是卑微渺小的，让人不齿。【点评】：为文抓住成功女对小孩子行为态度来思考，归结为情商，文题为情商吐槽，表明了鲜明的情感态度，很有新意，给读者造成了一见钟情的效果。本文结合材料侃侃道来，从情商到为情商吐槽，再到舒服，再

14、次吐槽，更为吐槽；从起飞前到起飞；从旁边的男士到受伤害的女孩；从孩子到母亲；从保持好的心情和尊重耐心的态度，到不能妥善管理自己的情绪；从眼前现象分析，到她的曾经，再到社会状况。结构严谨，逻辑性很强。做到了任务驱动性作文的几个基本方面，析、论、挖、提、联、作，收到了完美的艺术效果。【微作文】 读文析评（诗歌鉴赏）【巩固练习】下面摘取陶渊明归园田居其一中关于写田园风光的八句诗，请你结合自己的阅读体会写100字的微作文。可以是内容分析理解，或分析评价，或主题归纳，或表达技巧，或几个方面兼有，只要文字通顺，言之成理就行，角度自定。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。【写作指导】从材料看是属于诗歌，由此我们可以按照诗歌鉴赏的方面来理解。诗歌鉴赏分为形象，语言，表达技巧，诗歌主旨情感理解，作者的观点态度及分析评价五个方面，那么你可以选择你长于理解的方面，结合诗句进行相关思考，然后把你的思想表达出来就OK了 从形象上示例：（这八句诗表达的是诗人自己的形象，也就是抒情主人公和诗人形象合二为一）从诗人描写的美好自然风景即田园风光看出，诗人对田园生活的向往，对官场生活的厌倦；不愿意向封建统治阶级低头，不愿意与他们同流合污；诗人追求无拘无束的本真率性的自由自在的生活，是一种世外桃源的乌托邦式的理想。（只能是一种美好的愿望，在当时不可能实现）