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1、2023年度小学家长学校工作方案2023年度小学家长学校工作方案。【篇一】一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成局部,只有加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,促进家校联络,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调开展;融思想性、知识性、理论性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,努力创立和谐校园。二、工作目的:1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。2、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度,加强法制教育,标准家长
2、自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。三、详细工作:(一)抓好理论学习,实在进步全体老师及家长的家教理论程度。1.兼任家长学校的老师应认真学习新理论,理解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件,使家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,
3、加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。(二)抓常规管理,实在进步家长学校的办学质量。1、继续抓各项制度的落实。在实在做到“六有的根底上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法,使家长们在进步家教理论程度的同时,进步家教程度。4、利用家长学校的授课及相关问卷理解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创
4、立与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创立工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创立热潮。6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联络,注重信息反应。(三)教育措施:家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进展教育:1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不一样,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。)2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为
5、保证其效果,学校通过反应问卷等形式以加强效果。3、亲子活动。寓教于乐,把教育浸透到由家长参与的活动中去,增加教育的理论性。此形式主要针对低年级家长。4、观摩。根据学校方案,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长理解学校教学情况,理解子女的学习过程,增进家校联络,加强家长与老师的沟通。5、利用老师家访、 联络等方式加强家校联络。6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。7、学期末进展家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。8、每学年初对一年级新生家长进展集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、老师的任务,使学生迈好入学的第一步。9、每学年要召开六年
6、级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展教育交流。【篇二】一、指导思想:以*理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,根据*中央关于进一步加强和改良中小学德育工作的意见,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育严密结合起来,形成三位一体的教育气氛,促进青少年全面安康地成长。二、工作目的1、按教学方案圆满完成省编教材家教课程。.F132.2、使广阔家长按时完成学习任务,家教理论程度得到相应的进步。3、加强家长学校师资队伍建立,不断进步家长学校师资程度。三、工作要点:1、结合省编教材,分两次完成家长学校老师的培训任务。2、大力宣传“为国教
7、子、以德育人”的家教理念,进步广阔家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和理论才能为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。3、根据省编教材,系统传授家庭教育的根本知识,指导家长掌握科学教子的方法。4、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。5、不断总结经历,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。6、充分发挥家长委员会的作用,不断进步广阔家长参与教育教学管理的主动性和积极性。7、加强教学研究,充分发挥年级教研组的作用,努力完成好省级科研课题的研究任务。四、工作
8、措施(一)、加强组织领导1、完善家长学校组织机构,在原有的根底上,进一步加强班机家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广阔家长的意见。进一步加强与委员们的联络,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步讨论办好家长学校的措施,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步进步管理的实效。(二)、抓好常规管理,进步家长学校的办学质量。1、进一步强化家长学校老师培训工作,不断进步家长学校老师的授课程度。本学期,对省编教材内容前三节分两次对老师进展培训,
9、尽快地让广阔老师熟悉教材内容,掌握教学重点,上课前统一授课内容和形式,保证授课质量。2、进一步标准家长学校教案,保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目的、教学难点、重点、教学过程要详实。教案要求以省编教材为主线,以家庭教育函授大学教材内容为辅助,以不输在家庭教育上为案例选用内容,同一格式编辑,学校验收合格前方可上课,本学期要对优秀教案进展表彰和奖励,并聚集成册。3、完善学员考核制度,标准学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提早请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联络,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时理解家长对学校教育的评价
10、与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进展补课,缺勤的学员不得参加优秀学员评选。4、强化教学质量控制,进步家长作业质量。要认真研究,分析p 原因,努力克制家长作业质量不高、流于形式的现象。及时修改家长作业、及时向家长反应作业情况、及时表扬优秀学员,保证家长的学习效果。开展组建“学习型家庭”工作,首先通过调查问卷理解学生家庭的文化气氛情况,组建工作意向;其次确定组建“学习型家庭”对象,再次通过学校图书室向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。5、强化家校联络工作,老师应主动走向学生走向家庭,走向家长,以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步进步家访的质量和效果。每次家访要做好记录
11、。努力做到一学年家访达100%。家长来校理解学生的学习情况,老师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的老师形象,从而进一步进步我校在社会上的声誉。6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联络工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联络,促进经历交流。7、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义使家长可以支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育,配合学校科学地疏导后进学生的心理障碍,与学校老师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。8、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家
12、长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。(三)、进一步完善家长学校制度,不断进步管理质量。1、进一步加强考勤制度、听课制度、交流制度、考核制度、总结评比制度的执行力度,使学校管理进一步走上科学化、标准化的轨道。2、在去年的根底上,进一步加强老师队伍的管理和考核,认真落实家长学校老师学习培训制度,真正把有才能、有理论、有素质的老师充实到家长学校师资队伍中来,以次促进教育教学质量的进一步进步。(四)拓宽办学渠道,扩大家长视野。1、充分利用校园网络的优势,开拓网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广阔家长提供的学习时机。2、适时举办家长经历交流会,聘请
13、家教获得成功,具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝作经历介绍。【篇三】一、目的意义家庭是社会的细胞,是孩子承受教育的第一所学校,而父母那么是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身老师。家庭教育是人类一切教育的起点和根底“教先从家开场”,家庭教育不仅关系到青少年的安康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的将来和社会的开展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成局部。只有进步家庭教育质量,才能进步学校教育质量。创办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革开展趋势;讲授中学生生理、心理知识,讨论家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭
14、教育成功经历,从而使家庭教育与学校教育形成合力。二、主要工作1、领导重视、方案落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训方案。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反应孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联络实际。努力进步家长学校老师的教学程度,进步办学品位。4、请家长讨论教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改良学校工作。三、参加对象全校所有在校学生的家长。四、组织领导由家长学校办公室组织施行。五、培训方法第一:通过家长会集中进展辅导。第二:邀请有关专家来校辅导。第
15、三:组织局部家长有针对性的分层辅导。第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。第五:通过家访、 联络或约请等方式个别指导。第六:以年级或班级为单位召开家教经历交流会,互相学习。六、几点要求:1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。2、定期组织家长学校的授课老师进展培训,不断进步培训质量。3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。4、实在发挥家长委员会作用。定期召开会议,理解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步进步办学质量。5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地理解学校,形成合力,促进教育的开展。6、建立班主任“访谈”制
16、度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。7、健全老师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、互相尊重、互相学习与讨论的气氛。8、进步家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求老师掌握做家长工作的技巧。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学家长学校工作方案2023【篇一】一、指导思想:为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和中华人民共和国义务教育法,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时理解当代教育的动态
17、,并且参与到对子女的教育中来,进步教育的效果,为建立小康社会、社会新农村以及将来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。二、工作目的要求:1.通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进展家访,提倡科任老师结合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长获得联络,交
18、流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。4.夯实家长学校的管理根底,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学开展观共同促进学生身心安康开展。三、详细工作措施:(一)优化家教机构,组建师资队伍。1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教诲处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定方案,活动安排,搜集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授
19、科学的家庭教育方法。2.组建稳定的专兼职的家老师资队伍,定期组织老师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提早确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。(二)加强常规管理,落实考评制度。1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反应,保证出勤率。2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创立市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、标准,并做好家长学校教材选定整理。3.建立信息反应制度。家长学校要和家长获得亲密的联络,每次授课后,老师要认真搜集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的
20、信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式理解授课的情况,为以后的授课改良提供根据。4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。(三)完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。【篇二】一、指导思想以*理论、江_同志“三个代表”思想和以科学开展观、建立和谐社会理论为指导,进一步标准办学行为,扎实办好家长学校。进一步宣传、发动广阔学员积极参与我校的施行根底教育课程改革实验工作,创立良好的育人环境,进一步充分发挥“一主两翼”的教育作用,进步
21、教育的实效性,促进学生综合素质的全面进步。二、详细工作(一)加强领导、完善机构。学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改良工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的开展装备良好的人员构造。(二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。定期授课,并针对各个时期的集中问题进展分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另装备有家长推举产生的12名家长委员会委员,其中副主任一人,其余
22、为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理开展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面开展。(三)搞好“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”的评选,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“优秀家长、好家长”和“
23、家庭教育专题、经历征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建立。(四)充分发挥家长委员会的作用。定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经历,互相交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会理论活动;充分利用学校的教育资,积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能获得更大的进步。注意发挥我校家长学校名校效应,积极与社区亲密关系,开展“家长学校走进社区”系列活动,拓展家长学校
24、的新领域。(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全。档案资料标准。(七)强化家校联络工作。老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任,及时互相沟通,得到彼此的互相理解、支持与配合,进步家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求老师掌握做家长工作的技巧,进一步进步家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要做好记录,努力做到一学年家访达100%。家长来校理解学生的学习情况,老师应热情接待,与家长亲切
25、交谈,共同商讨教育学生的对策。本年度,将以下类型的家庭作为工作的重点来抓:一是个体户、留守学生家庭。这些家长只顾忙生意,做买卖或外出打工,委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用 或书信的形式联络,强化家庭教育的意识和责任。二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生可以实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。(八)继续开展好家庭教育现代化实验课题研究。根据各自的职责,坚守岗位,完成最后一阶段的实验任务,并做好实
26、验课题阶段性总结、实验对象个案和实验研究论文撰写及原始资料搜集归档工作。(九)实在加强指导管理,进步办学程度。1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。2、定期组织家长学校的授课老师进展培训,不断进步办学质量。3、家长学校授课内容要有针对性,既以本为本,又不局限于本,要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化,补充拓展授课内容,不仅要宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要鼓励学生订阅一些家教刊物作为辅助材料。4、家长学校采用灵敏多样的教学方法。如创立学习型家庭的讲座、教育子女经历交流、每个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多
27、种方式。5、健全老师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、互相尊重、互相学习与讨论的气氛。四、详细安排七、八月份:1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放家校园地;2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3、积极筹备新学年的各项准备工作核心课程改革成果全面展示活动的各项筹备工作。4、学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。九月份:1、组织好新学年开学各项工作;2、组织开展“我爱校园,尊师重教”宣传教育活动;3、筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;4、开展一次“平安、法制教育走进家庭讲座”。十月份:1、家长学校开学典礼,组织开展新学
28、年家长学校第一次授课活动;2、组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;3、组织学生参加语言文字社会调查理论活动。十一月份:1、开展新课程改革成果全面展示活动,邀请局部学生家长参与;2、发放家校园地。十二月份:1、家长学校第二次授课活动;2、认真做好家长学校工作总结;3、在分析p 总结本年度家长学校工作的根底上,实在制订下学期家长学校工作方案;4、迎接市家长学校工作检查考核工作。【篇三】一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成局部,只有加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,促进家校联络,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调开展;融思想性、知识
29、性、理论性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,努力创立和谐校园。二、工作目的:1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。2、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。三、详细工作:(一)抓好理论学习,实在进步全体老师及家长的家教理论程度。1.兼任家长学校的老师应认真学习新理论,理解新信
30、息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件,使家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。(二)抓常规管理,实在进步家长学校的办学质量。1、继续抓各项制度的落实。在实在做到“六有的根底上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸
31、引力和实效性。3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法,使家长们在进步家教理论程度的同时,进步家教程度。4、利用家长学校的授课及相关问卷理解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创立与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创立工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创立热潮。6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联络,注重信息反应。(三)教育措施:家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进展教育:1、面授。面授针对性较强,能面对面
32、交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不一样,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。)2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反应问卷等形式以加强效果。3、亲子活动。寓教于乐,把教育浸透到由家长参与的活动中去,增加教育的理论性。此形式主要针对低年级家长。4、观摩。根据学校方案,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长理解学校教学情况,理解子女的学习过程,增进家校联络,加强家长与
33、老师的沟通。5、利用老师家访、 联络等方式加强家校联络。6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。7、学期末进展家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。8、每学年初对一年级新生家长进展集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、老师的任务,使学生迈好入学的第一步。9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展教育交流。2023年度小学家长学校工作方案范文家庭是社会的细胞,是孩子承受教育的第一所学校,而父母那么是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身老师。本文20xx年度小学家长学校工作方案由为您整理,仅供参考!【篇一】一、指导
34、思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成局部,只有加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,促进家校联络,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调开展;融思想性、知识性、理论性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,努力创立和谐校园。二、工作目的:1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。2、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业
35、素养的家庭教育指导者队伍。4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。三、详细工作:(一)抓好理论学习,实在进步全体老师及家长的家教理论程度。1.兼任家长学校的老师应认真学习新理论,理解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件,使家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。(二)抓常规管理,实在进步家长学校的办
36、学质量。1、继续抓各项制度的落实。在实在做到“六有的根底上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法,使家长们在进步家教理论程度的同时,进步家教程度。4、利用家长学校的授课及相关问卷理解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创立与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创立工作,形成学校、家庭在思想上、行
37、动上一致的创立热潮。6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联络,注重信息反应。(三)教育措施:家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进展教育:1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不一样,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。)2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反应问卷等形式以加强效果。3、亲子活动。寓教于乐,把教育浸透到
38、由家长参与的活动中去,增加教育的理论性。此形式主要针对低年级家长。4、观摩。根据学校方案,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长理解学校教学情况,理解子女的学习过程,增进家校联络,加强家长与老师的沟通。5、利用老师家访、 联络等方式加强家校联络。6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。7、学期末进展家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。8、每学年初对一年级新生家长进展集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、老师的任务,使学生迈好入学的第一步。9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展教育交流。【篇
39、二】一、指导思想:以_理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,根据中共中央关于进一步加强和改良中小学德育工作的意见,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育严密结合起来,形成三位一体的教育气氛,促进青少年全面安康地成长。二、工作目的1、按教学方案圆满完成省编教材家教课程。2、使广阔家长按时完成学习任务,家教理论程度得到相应的进步。3、加强家长学校师资队伍建立,不断进步家长学校师资程度。三、工作要点:1、结合省编教材,分两次完成家长学校老师的培训任务。2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,进步广阔家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和理论才能
40、为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。3、根据省编教材,系统传授家庭教育的根本知识,指导家长掌握科学教子的方法。4、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,促进孩子身心的安康成长。5、不断总结经历,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。6、充分发挥家长委员会的作用,不断进步广阔家长参与教育教学管理的主动性和积极性。7、加强教学研究,充分发挥年级教研组的作用,努力完成好省级科研课题的研究任务。四、工作措施(一)、加强组织领导1、完善家长学校组织机构,在原有的根底上,进一步加强班机家长学校的管
41、理力度,进一步发挥年级教研组的作用。2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广阔家长的意见。进一步加强与委员们的联络,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步讨论办好家长学校的措施,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步进步管理的实效。(二)、抓好常规管理,进步家长学校的办学质量。1、进一步强化家长学校老师培训工作,不断进步家长学校老师的授课程度。本学期,对省编教材内容前三节分两次对老师进展培训,尽快地让广阔老师熟悉教材内容,掌握教学重点,上课前统一授课内容和形式,保证授课质量。2、进一
42、步标准家长学校教案,保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目的、教学难点、重点、教学过程要详实。教案要求以省编教材为主线,以家庭教育函授大学教材内容为辅助,以不输在家庭教育上为案例选用内容,同一格式编辑,学校验收合格前方可上课,本学期要对优秀教案进展表彰和奖励,并聚集成册。3、完善学员考核制度,标准学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提早请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联络,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时理解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进展补课,缺勤的学员不得参加优秀学员评选。4
43、、强化教学质量控制,进步家长作业质量。要认真研究,分析p 原因,努力克制家长作业质量不高、流于形式的现象。及时修改家长作业、及时向家长反应作业情况、及时表扬优秀学员,保证家长的学习效果。开展组建“学习型家庭”工作,首先通过调查问卷理解学生家庭的文化气氛情况,组建工作意向;其次确定组建“学习型家庭”对象,再次通过学校图书室向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。5、强化家校联络工作,老师应主动走向学生走向家庭,走向家长,以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步进步家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校理解学生的学习情况,老师应热情接待,与家长亲切交谈,
44、共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的老师形象,从而进一步进步我校在社会上的声誉。6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联络工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联络,促进经历交流。7、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义使家长可以支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育,配合学校科学地疏导后进学生的心理障碍,与学校老师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。8、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。(三)、进一
45、步完善家长学校制度,不断进步管理质量。1、进一步加强考勤制度、听课制度、交流制度、考核制度、总结评比制度的执行力度,使学校管理进一步走上科学化、标准化的轨道。2、在去年的根底上,进一步加强老师队伍的管理和考核,认真落实家长学校老师学习培训制度,真正把有才能、有理论、有素质的老师充实到家长学校师资队伍中来,以次促进教育教学质量的进一步进步。(四)拓宽办学渠道,扩大家长视野。1、充分利用校园网络的优势,开拓网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广阔家长提供的学习时机。2、适时举办家长经历交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝作经历介绍。【篇三】一、目的意义家庭
46、是社会的细胞,是孩子承受教育的第一所学校,而父母那么是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身老师。家庭教育是人类一切教育的起点和根底“教先从家开场”,家庭教育不仅关系到青少年的安康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的将来和社会的开展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成局部。只有进步家庭教育质量,才能进步学校教育质量。创办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革开展趋势;讲授中学生生理、心理知识,讨论家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经历,从而使家庭教育与学校教育形成合力。二、主要工作1、领导重视、方案落实。成立以校
47、长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校培训方案。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反应孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联络实际。努力进步家长学校老师的教学程度,进步办学品位。4、请家长讨论教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改良学校工作。三、参加对象全校所有在校学生的家长。四、组织领导由家长学校办公室组织施行。五、培训方法第一:通过家长会集中进展辅导。第二:邀请有关专家来校辅导。第三:组织局部家长有针对性的分层辅导。第四:通过印发家长通讯,传授家教知识。第五:通过家访、 联络或约请等方式个别指导。第六:以年级或班级为单位召开家教经历交流会,互相学习。六、几点要求:1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。2、定期组织家长学校的授课老师进展培训,不断进步培训质量。3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。4、实在发挥家长委员会作用。定期召开会议,理解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步进步办学质量。5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地理解学校,形成合力,促进教育的开展。6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭
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