小学五年级班队工作计划(2023-2023学年度第一学.doc
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1、小学五年级班队工作方案2023-2023学年度第一学小学五年级班队工作方案2023-2023学年度第一学。一、指导思想:本学期,我班结合中小学学生守那么、中小学学生行为习惯,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队根底建立,努力创始班级工作新场面。二、学生现状分析p :本班共计19名学生,其中有男同学9人,女生10人。他们已经过四学年的教育和训练,大局部学生已养成良好的学习和行为习惯,大局部学生成绩不错,素质也比拟高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一局部学生自觉性较
2、差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进展因材施教,促进学生个性开展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目的:1、健全班队委,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班队委进展调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。2、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识,团队意识,培养
3、集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的才能培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、形成竞争气氛,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,进步学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。8、实在加强学校、家庭、社会三结合。9、积极开展少先队活动和主题队活动。10、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排:9月份:1、组织学生报到,理解学生假期活动情况,排位,进展教育。2、健全班队委,明确分工。3、“进步交通平安意识,进步自我保护才能”活动。4、对学生进展行为习惯养成教育。5、开展小学生日常
4、行为标准的学习教育活动。10月份:1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。2、开展手抄报比赛等活动。3、作好“十一小长假”的平安教育工作。4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。7、进展爱国英雄故事赛。11月份:1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。3、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。12月份:1、抓好复习,参加期末考试。2、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。3、班级联欢活动。庆贺“元旦”小学五年级班队工作方案2023-2023学年度第一学期一、指导思想:本学期,我班结合中小学学生守那么、中小学
5、学生行为习惯,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队根底建立,努力创始班级工作新场面。二、学生现状分析p :本班共计19名学生,其中有男同学9人,女生10人。他们已经过四学年的教育和训练,大局部学生已养成良好的学习和行为习惯,大局部学生成绩不错,素质也比拟高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一局部学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德
6、服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进展因材施教,促进学生个性开展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目的:1、健全班队委,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班队委进展调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。2、对学生进展行为习惯养成教育,使学生生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的才能培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、形成竞争气氛,互相帮、赶
7、、超,努力形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,进步学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。8、实在加强学校、家庭、社会三结合。9、积极开展少先队活动和主题队活动。10、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排:9月份:1、组织学生报到,理解学生假期活动情况,排位,进展教育。2、健全班队委,明确分工。3、“进步交通平安意识,进步自我保护才能”活动。4、对学生进展行为习惯养成教育。5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。10月份:1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。2、开展手抄报比赛等活动。3、作好“十一小长假”的平安教育工作。4、开展做文明学生
8、活动,定期评选文明学生。5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。7、进展爱国英雄故事赛。11月份:1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。3、开展小学生日常行为规范的学习教育活动。12月份:1、抓好复习,参加期末考试。2、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。3、班级联欢活动。庆贺“元旦”小学五年级班队工作方案2023-2023学年度第一学期一、指导思想:本学期,我班结合中小学学生守那么、中小学学生行为习惯,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不
9、断加强班级少先队根底建立,努力创始班级工作新场面。二、学生现状分析p :本班共计19名学生,其中有男同学9人,女生10人。他们已经过四学年的教育和训练,大局部学生已养成良好的学习和行为习惯,大局部学生成绩不错,素质也比拟高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一局部学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进展因材施教,促进学生个性开展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目
10、的:1、健全班队委,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班队委进展调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。2、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的才能培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、形成竞争气氛,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,进步学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。8、实在加强学校、家庭、
11、社会三结合。9、积极开展少先队活动和主题队活动。10、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排:9月份:1、组织学生报到,理解学生假期活动情况,排位,进展教育。2、健全班队委,明确分工。3、“进步交通平安意识,进步自我保护才能”活动。4、对学生进展行为习惯养成教育。5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。10月份:1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。2、开展手抄报比赛等活动。3、作好“十一小长假”的平安教育工作。4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。7、进展爱国英雄故事赛。11月份:1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。2、重点抓卫生
12、、文明礼貌、养成教育。3、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。12月份:1、抓好复习,参加期末考试。2、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。3、班级联欢活动。庆贺“元旦”2023-2023学年度五年级上册教学工作方案一、学情分析p 本学期我任教五1班数学教学工作,这个班的学生大局部的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,上课时都能积极考虑,主动、创造性的进展学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,仍有小局部后进生的存在,有5个学生是上课纪律差,从来不完成作业的,而且很不好沟通,这些孩子的家长不是离异就是在外面做生意,都跟在爷爷奶奶身边,缺乏教育和监视,使得他们的成绩很不理想。针对这些情况,
13、本学年在重点抓好根底知识教学的时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面进步教学质量。二、教材简析这一册教材包括下面一些内容:小数乘法,小数除法,简易方程,观察物体,多边形的面积,统计与可能性,数学广角和数学综合运用等。(1)在数与代数方面,这一册教材安排了小数乘法、小数除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用,是小学生应该掌握和形成的根底知识和根本技能。这局部内容是在前面学习整数四那么运算和小数加、减法的根底上进展教学,继续培养学生小数的四那么运算才能。简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元,在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用
14、方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步开展学生的抽象思维才能,进步解决问题的才能。(2)在空间与图形方面,这一册教材安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经历的根底上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,能识别从不同方位看到的物体的形状和相对位置;探究并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,浸透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步开展。(3)在统计与概率方面,本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验,(文章转贴自实用工作文档栏目) 让学生体验事
15、件发生的等可能性以及游戏规那么的公平性,学会求一些事件发生的可能性;在平均数的根底上教学中位数,使学生理解平均数和中位数各自的统计意义、各自的特征和适用范围;进一步体会统计和概率在现实生活中的作用。(4)在用数学解决问题方面,教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,通过观察、猜想、实验、推理等活动向学生浸透初步的数字编码的数学思想方法,体会运用数字的有规律排列可以使人与人之间的信息交换变得平安、有序、快捷,给人们的生活和工作带来便利,感受数学的魅力。培养学生的符号感,及观察、分析p 、推理的才能,培养他们探究
16、数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。(5)本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经历,安排了两个数学综合应用的理论活动,让学生通过小组合作的探究活动,运用所学知识解决问题,体会探究的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养数学意识和理论才能。三、学期教学目的: 根据我对以上教材的理解,特制定以下目的:1比拟纯熟地进展小数乘法和除法的笔算。2在详细情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3探究并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。4能识别从不同方位看到的物体的形状和相对位置。5理解中位数的意义,会求数据的中位数。6
17、体验事件发生的等可能性以及游戏规那么的公平性,会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测,进一步体会概率在现实生活中的作用。7经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的才能。8初步理解数字编码的思想方法,培养发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析p 及推理的才能。9体会学习数学的乐趣,进步学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。10养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学重点小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。五、教学难点理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数
18、的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的根本性质,根据题意分析p 数量间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程。六、课时安排根据数学老师用书课时安排建议,五年级上学期数学教学安排了60课时的教学内容。各局部教学内容教学课时大致安排如下,教学时会根据本班详细情况适当灵敏调整。、小数乘法8课时、小数除法11课时、观察物体3课时、简易方程17课时1用字母表示数3课时2解简易方程13课时、多边形面积 10课时、统计与可能性 4课时铺一铺 1课时、数学广角 3课时、总复习 4课时 七、 教学措施:1、从学生的生活经历出发引导学生学习数学,感受生活中处处有数学。2、加强直观演示和理论操作,
19、引导学生积极参与知识的形成过程,感受成功的体验。3、引导学生提醒知识间的联络,探究规律。4、面向全体、全面进步学生的整体素质。施行分层教学,弹性教学,针对学生的不同特点,不同的承受才能,采取不同的方法,布置不同的作业,注意因材施教。针对学生不同的学习程度,分层设计作业。针对不同层面的学生完成不同难度的作业,让学生选择合适自己的作业内容和形式,实现差异开展。5、充分利用学具和电教手段,让学生充分理解所学内容,培养学生的动手操作才能,进步课堂教学效率。6、加强学困生的辅导,在班上施行“一帮一”结对子的辅困活动。7、加强课堂常规管理,在课堂教学中,注意培养学生良好的倾听习惯、书写习惯和作业习惯。8、
20、授之数学思想。9、走进生活,亲历理论。第一学期五年级班队工作方案一、指导思想:围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目的,以学生评价为打破口,以班队活动为重点,整合多方资,标准常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生安康成长。二、工作目的:1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作方案,实在加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。2、加强少先队组织、文化建立,增强少先队组织的影响力。3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。三、年级根本情况:本年级学生根本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待进步,尤其是局部男孩子行为习惯做得还不够,经常要老
21、师提醒。大局部学生较聪明,思维活泼,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。四、工作安排:九月份:我是快乐读书人1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书方案。2、启动“追梦足迹”争创活动,开展文明礼仪教育。深化开展“常规训练”活动,促进学生全面开展。3、通过竞争进展中队委员改选,明确职责。4、第一期黑板报的主题四选一。按大队部9月份工作方案中的要求进展5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明欣赏有秩
22、序”礼仪教育。十月份:爱我中华1、结合“国庆节”,开展“中华颂”庆贺活动。2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。4、出好第二期黑板报。十一月份:平安文明我最棒。1、以“全国消防宣传活动”为主题,组织平安教育活动。2、开展“亲子阅读”交流会。3、组织学生开展“感谢你,爸爸妈妈”的主题活动。十二月份:家校月1、结合学校工作安排,召开家长会。2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题,给家长写一封信。3、出好第三期黑板报。一月份:收获月1、组织学生参加“元旦”庆典。2、开展“学习家庭”评选活动。3、以的方式,开展“读
23、书征文”竞赛活动。4、积极复习,准备迎接期末考试。2023-2023学年小学五年级班主任工作方案新学期开场了,结合本班实际情况,制定如下2023学年小学五年级班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育,努力探究班级工作的新特色。二、班情分析p 本班共有学生40人,其中班干部6人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思
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