幼儿园教研7月份工作计划.doc

《幼儿园教研7月份工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教研7月份工作计划.doc（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园教研7月份工作方案幼儿园教研7月份工作方案。【篇一】一、指导思想立足“以幼儿开展为本”的理念，以幼儿园教育指导纲要为工作指南，在园务工作、教科研工作方案的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深化课程园本化改革，不断进步保教质量，在促进老师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。二、十月份工作重点与措施1、组织老师学习讨论幼儿园教育指导纲要，深化理解其精神本质。同时，鼓励各位老师进展大胆探究与理论，积累经历，互相交流，使以儿童开展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教理论中得以表达，促进保教质量的进步。2、本学期我组将结合我园详细工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实

2、际情况，有目的、有方案做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同讨论教育教学理论，关注年轻老师的专业成长，关注幼儿与老师之间的互动，鼓励年轻老师的不断进步。3、发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成交流分享，互动反思的良好气氛。开展集体备课，分析p 教材，遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的方法。使教学活动更好地合适本园、本年龄段幼儿的开展程度。4、开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，进步我年级组老师专业程度和教育活动质量，进步活动成效及老师的自我反思和教育评价才能。5、重视班级环境创设，结合园本特色、班级主题

3、活动进展环境创设，创设合适我年级组的特色文化环境，让幼儿积极参与环境创设，充分表达以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出发，创设富有班级特色的教育教学环境，开展合适幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动，促进我级段幼儿安康、快乐地成长。6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的平安知识，形成初步的平安意识。【篇二】一、十月份主要工作与措施(一)以科学开展观为指导，寻找更适宜本园的教研方式与方法。1、磨课活动为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作

4、，在原有程度得到进步，我园将采取“磨课活动”方式，让每位老师上课、互相听课、评课，在理论工作中互相帮助，互相指导，使全园老师都能积极参加教学研究，使新老师尽快成长，老老师也能跟上新课程的步伐。2、本学期在大班段每月开展一次闽南特色课程学唱南音课程，让幼儿感受闽南艺术文化特色!弘扬外乡文化，挖掘传承和展示闽南文化的独特魅力，让幼儿在闽南文化“美”的和谐感悟、互动体验中，更充分感受和体验闽南文化的多元化特色。(二)加强园本培训，努力进步教研工作的实效性1、开展一系列的园本教研活动，针对日常教育教学中的问题和困惑，以年级组为单位进展教研研讨，这对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨。鼓励老师

5、大胆阐述自己的观点，进步老师理论与经历的结合并锻炼老师的口才与胆量。2、发挥骨干老师的引领作用。骨干老师每学期要上好12节展示课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用，并能加强自身学习，给年轻老师做好典范，起到带头的作用。(四)加强效劳意识，实现家园同步教育利用家长会、家委会、家访、家长开放日、家园联络等多种途径展开家园间的联络，进一步完善幼儿园为家长效劳的制度与措施，进步家长的满意率。加强【篇三】一、指导思想本学期，我园教研工作以区幼教工作方案和园务工作方案为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升老师专业素质，促进老师专业化成长，全面

6、提升幼儿园的保教工作质量。二、十月份工作重点1.通过各类业务活动，进展全园培训，进步老师的专业素质，促老师专业化成长。2.加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。3.以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我园教学改革的深化和开展。三、详细措施(一)加强师德建立，全面进步老师素质。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励老师利用业余时间参加进修，给

7、自己充电。建议老师经常翻阅早期教育、幼儿教育、幼教博览等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励老师利用课余时间经常上xx网，不断吸收新信息。3、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老师的教育教学根本功的培训与进步，鼓励老师自学自练，并相应举行一些教学根本功竞赛，进步相应的才能。平时班与班之间进展互相听课评课活动。并尽可能地提供时机让老师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经历，进步教育教学才能。(二)加强教育教学常规管理，进步教育教学质量1.细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作标准有序地进展。幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作

8、好检查记录。2.园领导加强随堂听课，及时理解老师制定方案、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对老师组织的活动进展详细的、直接的指导，进步老师的教育才能。3.各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、擅长合作、主动交往、学会分享的良好品行及安康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目的，培养措施并落实在一日生活的教育中。4.创设表达班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境表达幼儿的学习

9、过程，使环境始终起到引导幼儿开展的作用。5.创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。6.幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。(三)以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进老师专业成长1.开展数学教学研讨活动。根据区幼教工作方案及我园老师的实际，本学期重点讨论数学领域的研究，各级组以“课例”入手，每个级组提供一个数学教学活动，在本组内开展“一课多研”后，再向全园老师进展展示，然后采取“参与式培训”的方式进展交流研讨，评选优质课。2.开展青年老师说课、赛课活动。为促进青年老师的

10、快速成长，进步青年老师业务素质和教学程度，本学期我园将开展青年老师说课、赛课活动。3.进一步深化园本课程的建立。本月将开展园本课程的研究，精心梳理领域课程，制定合理的课程方案，标准课程设置。各学科教研组根据施行情况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，老师在备课时中再进展补充完善，并进展整理和搜集教育资，如教具、课件、音乐等，形成一套完好的课程内容，不断优化园本课程建立。f132.更多工作方案延伸阅读幼儿园老师7月份工作方案一、月工作重点：1、喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。2、关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天根本特征的经历。3、进步幼儿自

11、我效劳才能，培养幼儿帮助别人的意识。4、加强个别幼儿遵守规那么的教育与引导，进步幼儿规那么意识。5、加强丰富户外活动内容，进步幼儿躲闪的才能，及手眼协调的才能。6、稳固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。7、注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，出汗了主动到找老师擦汗。8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象，体验想象的乐趣。9、配合保健工作，进展学期末幼儿大体检。二、领域目的：(一)安康领域：1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。2、户外活动中增强自我保护的意识。3、开展幼儿躲闪的才能，及手眼协调的才能。4、喜欢吃安康的食物，少食生冷食物。5、养成良好的

12、个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。(二)语言领域：1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。3、喜欢听故事，理解其大意回复述故事的一局部或短小的故事。4、可以一页一页翻看图书，学习收放图书。(三)科学领域：1、关注周围的事物与想象，有好奇心喜欢探究。2、积极运用各种感官感知周围的事物。3、学习比拟两个物体的长短、高矮。4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。(四)社会领域：1、认识经常接触的成人，懂得尊重为自己效劳的人。2、愿意参加有趣的节日庆贺活动。3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。4、懂得要轻拿轻放玩具、

13、用具，保护幼儿园的物品。5、知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。(五)艺术领域：1、对自己熟悉喜欢的歌曲进展即兴表演，可以大胆的展示自己。2、学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。4、运用简单的美工材料进展大胆的绘画。5、喜欢在生活中游戏中模拟事物的形象和动态。三、环境创设：1、在老师的引导下关注周围自然景象的明显变化，知道夏天的明显特征。2、创设英语小天地环境，投放新的单词闪卡，图片，帮助幼儿记忆、理解。3、随着各项活动的开展，调动幼儿参与制作墙面内容。四、家长工作：1、天气渐渐地炎热，请家长配合换薄被。2、请家长帮助幼儿在周围一起寻找夏天

14、。3、天气枯燥，鼓励幼儿多喝水、多吃水果、蔬菜。4、请家长配合在家练惯用筷子的正确方法。幼儿园12月份工作方案新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园快乐生活的 一年，我们在纲要的精神和园务方案的引领下，根据实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习时机，充分利用各种资，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、情况分析p ：我幼儿园有幼儿60名 ，从整体看，我们幼儿园的孩子思维活泼，承受才能强，性格开朗、活泼、自主，富有个性;人际交往才能较好，具有一定的语言表现力。大局部

15、幼儿有很强的探究学习愿望，喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响别人的学习。课间追逐打闹的现象比拟严重，男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的才能都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到开展，培养幼儿的动手操作才能和进步综合素质是这学期的工作重点。二、学习目的安康一、身心保健1、能独立自理大便，正确使用手纸。2、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。3、知道周围环境中可能出现

16、以外事故的各种因素，懂得遵守规那么，学会保护自己，能提醒同伴。二、体育锻炼1、学习听信号变速、变方向走，步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。2、纯熟掌握跳跃动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。3、进一步理解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规那么和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强英勇、不怕困难，运动保健意识和才能进一步增强。科学1.帮助儿童理解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的互相关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感

17、性经历，形成四季的初步概念。3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法，运用简单工具和多种材料进展制作活动，可以发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探究周围自然界，并能用语言交流发现问题、能关心、保护自然环境。数学1.学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。2.正确书写阿拉伯数字1-5，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。3.学惯用自然物测量物体，会比拟粗细、轻重、厚薄等。4.有一定的时间观念。认识时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星期有七天。5.极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。社会1.自信心培养2

18、.敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。3.人际交往，礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。4.行为规那么，愿意听从成人和同伴劝告，不做危险的事。5.民俗文化，知道中国的首都是北京，认识并尊重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而自豪。美术一、兴趣与审美1、喜欢参加多种美术活动，激发幼儿创造性地表现。2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品，工艺品、雕塑、建筑物等，培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的才能。3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、平衡美、初步学会正确评价美。4、能根据自己的经历和想像解释别人的美术作品，交流自己的感受和理解，并学惯用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的

19、感受和想像。二、绘画1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技能表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态构造和简单情节。3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要，恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。4、指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局。三、手工1、引导幼儿较纯熟地使用和选择手工工具和材料，表现自己的意思。2、启发幼儿学惯用点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现简单的情节。3、指导幼儿学惯用多种技法折出物体的各种局部，组合成整体物象。4、引导幼儿学惯用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特

20、征。三、详细措施(一)教育教学工作：1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏气氛，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与时机，让幼儿井然有序地愉快学习。2、营造愉快的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的开展4、充分利用电教设备制作课件，进展现代化教学。5、灵敏运用幼儿园及社会的外乡资，表达生活即教育的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题

21、活动，表达幼儿的主体性。四、每月工作安排一月份：1、搞好元旦节庆活动。2、做好期末完毕抽测工作，整理各项资料。3、开展迎新年的庆贺活动 鼓励全把班幼儿积极参加，并在表演表现活动中体验节日的快乐。二月份(礼仪月)：1、召开幼儿园教职工会议，安排开学工作。2、全面整理环境卫生，营造宣传气氛。3、发放教材和教学资料，发放万店镇小幼儿园家长工作须知、万店镇小学幼儿园教学内容与进度表。4、给新入园的走读幼儿办理学生证，家长需持证签字接走幼儿。5、对幼儿进展常规训练，培养孩子的平安意识和自我保护意识。6、开展文明礼仪专项教育活动，让每位幼儿会问候，会使用礼貌用语。7、制定幼儿园及班级工作划。8、启动幼儿操

22、 。三月份(孝心月)1、教授新幼儿操，标准动作与要求。2、结合三八妇女节开展我讲孝心活动，各班上交家园活动方案。3、初定六一汇演节目，并开展训练。4、教学月查。四月份(亲子活动月)1、组织各班亲子互动活动，各班上交亲子互动活动方案。2、组织观摩课、教学评比活动。3、教学月查。五月份(才艺积累月)1、迎接六一准备工作，精心组织六一汇演节目。2、举办幼儿画展。3、课题研究如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培养孩子的规那么意识。4、开展经典诵读评比活动，中班以诵读古诗为主，大班和学前班以诵读三字经为主。六月份(展示月)1、举办六一汇演，请家长观摩。2、组织期末展示活动。3、老师根本功展示。4

23、、各班评先好宝宝。5、上交教学论文。6、各班进展学期工作总结，撰写并上交工作总结。7、精选老师在校园网上发布的文章，并进展评比。8、安排招生工作。9、安排放假工作、搜集教学资料和贵重物品。九月份：1、做好开学工作，认真制定各方案。2、和幼儿一起布置老师环境，重视幼儿的参与性。3、开展特别的我主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿理解我是一个特别的我并体验到成长过程中的快乐。4、积极创设游戏气氛，提供丰富的游戏材料，引导幼儿开展形式多样的自主*活动。十月份：1、继续丰富班级区域及游戏材料。2、开展叶子主题活动。3、组织幼儿开展自理才能比。4、召开大班家长会。5、认真准备活动，积极迎接调研活动。十一

24、月份：1、天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外的体育锻炼。2、继续丰富游戏材料，加强幼儿的游戏常规指导。3、在探究、操作、实验中，鼓励幼儿尝试用简单的认知方法发现和解决问题。4、开展 梦幻西游主题活动5、组织幼儿开展讲故事比赛。十二月份：1、做好各项工作，加强幼儿常规的培养。2、开展惊奇一线主题活动。3、进步幼儿的平安意识，做好幼儿的平安工作4、做好省级调研评估工作。幼儿园5月份工作方案幼儿园5月份工作方案篇一五月，繁忙而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了快乐童年、放飞梦想的主旋律。对于大班的孩子来说，这个六一特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个六一儿童节。因此，我总结出本月

25、的繁忙所在：一、平安保育上：我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒，可以按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按男孩女孩标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了防止孩子们到处乱跑现现象，老师带着孩子一起念吃饭歌及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显进步。在幼儿的平安方面，关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会，天气炽热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等

26、平安工作。家园共育，让孩子安康快乐成长！二、教育教学方面：五月我们进展了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克制困难，遵守游戏规那么，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进展创造性表现，并体验创造的快乐。三、班级活动上：为了迎接六一的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的筹划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地

27、排练了舞蹈：老师亲、妈妈亲、开始舞快乐的六一及情景剧：蚂蚁搬豆三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。在迎六一幼儿如今绘画比赛活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，获得一、二等奖的好成绩。五月图书节，我班还举行了亲子故事比赛活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的故事大王比赛。四、家长工作方面：五月，家长的功绩不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在六一活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进展相关的道具制作;亲子故事

28、比赛活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期平安工作，让我班幼儿无平安意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。幼儿园5月份工作方案篇二一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎六一中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进展六一体检。3.按时出好家长园地栏。4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目的：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，理解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。进步幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。主题目的：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、理解一些科学现象的兴趣。三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2.带孩子外出漫步和玩耍，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。第 23 页 共 23 页