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1、幼儿园生活老师个人工作方案幼儿园生活老师个人工作方案。【篇一】新学期开场民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项才能有了进步,体质有所增强,大局部幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理才能,但还有小局部幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来进步他们的生活常规,为此制定了如下的方案:一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左
2、手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿*服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、进步幼儿
3、节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使淘气的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。周方案中一班周燕屏第一周:手工制作:折纸游戏:我是谁第二周:手工制作:有趣的小丑生活指导:漱口我真棒第三周:手工制作:给娃娃穿衣员生活指导:叠被子比赛第四周:手工制作:秋天的树生活指导:节约用水看谁做得到第五周:手工制作:转眼猫生活指导:系鞋带第六周:手工制作:灯笼生活指导:穿鞋袜比赛第七周:手工制作:陀螺生
4、活指导:做讲卫生的孩子第八周:手工制作:大象鼻子生活指导:养成良好的进餐习惯第九周:手工制作:小蜗牛搬家活动游戏:抢椅子第十周:手工制作:得意的小鸟构造游戏:美丽的房子十一周:手工制作:美丽的小鱼生活指导:整理床铺【篇二】很快乐又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了进步自己的业务程度和教学素质,保质保量地做好各项工作,进步幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的安康开展,根据幼儿园工作方案,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、教育教学方面:本学期我主要承当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方
5、面都有了较大地进步,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地开展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定方案如下:认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探究的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探究,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,进步幼儿的语言等才能。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、安康活泼的
6、良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿才能特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵敏进展,保证全班孩子的全面开展。语言领域:学习有条理地表达,培养幼儿的观察力和思维才能,学习“有还有”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用才能,扮演角色朗读诗歌,感受语言形式美,理解节日文化,开展语言联想才能,进步语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,方案每月学习两个主题分四个月完成。艺术领域:可以有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进展歌词交换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的
7、上下、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进展制作,感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题,第二个和第三个主题方案各用三周完成,其他的主题各用两周完成,方案四个月完成。社会领域:理解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热爱社区,培养社会效劳意识。做英勇、老实的好孩子,培养良好品质。学习与人交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、关心、保护别人,为别人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,方案四个月完成。奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的
8、一门课程,在学期初,我会认真参加课前培训,钻研教材,根据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探究为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作才能。藉由律动舞蹈教学,灵敏孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。本学期方案教幼儿认识五线谱音符位置,听辨上下旋律变化,感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学惯用乐器演奏各种音色,并进展合奏练习。感应一些固定的曲式,认识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并根据
9、音乐进展舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成。二、保育工作方面:1.根据幼儿园“一月一个好习惯”活动方案,配合班主任和保育老师培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。2.与班主任和保育老师团结合作,积极主动创设安康卫生的班级环境,严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室整洁干净,透气。3.户外活动中配合保育员做好护理工作,及时给
10、幼儿更换衣物.秋天的天气变化较大,为幼儿及时增减衣物,同时幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。三、平安工作方面:1.认真做好晨午检工作:首先要清点幼儿人数,然后检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危险品入园。是否有人带药,把药妥善收好,最后做好晨午检记录。2.教给幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危险时,会大声呼救。3.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安,并且做好平
11、安教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。四、家长工作方面:1.在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的方案、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛。2通过“家园联络栏”公布每周的教学方案、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联络手册.同时认真搜集家长反应意见,虚心采纳合理建议。3.利用幼儿入园、离园时机与家长多联络,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长 联络,向家长提供幼
12、儿生活、教育常识给指导,定期理解家庭教育的情况。共同交流育儿经历。4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联络,有生病未返园的幼儿,每天做到 访问,并及时进展记录,做到查有实据。五、自身进步方面加强教育教学理论学习,积极参加区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了进步老师的教学程度和专业素质而组织的“老师每月专题培训”。在每周四下午的教研活动中,积极和同事讨论平时在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑,进步个人的教学质量。总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断探究问题、解决问题、总结经历这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿老师。【以下为赠送相关文档】工
13、作方案扩展阅读幼儿园生活老师个人工作方案范文结尾新的学期刚刚开场,为了进步自己的业务程度和教学素质,进步幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,进步个人的
14、教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他们可以从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经历的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目的。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建
15、立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长理解幼儿在家情况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析p 和反思活动的效果,仔细填写家园联络手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用
16、手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。抓好教育教学工作,进步教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案。四、家长工作1、及时向家长反应幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。2、召开家长会,搜集家长的珍贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身根
17、本功的训练。4、进步自己的攥写的才能及科研才能,多看书,多动笔。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最根本的课堂常规教学上进展深化反思,才能真正到达一位人民老师修身养性上的进步.教无定法,在教学过程中勤考虑、勤总结,灵敏运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效进步学生的积极性,让学生主动学习。
18、(一)精选教法,快乐学习,进步音乐教学实效1.创设舞台,展示自我“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵敏地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的时机,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。2.兴趣游戏,快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与老师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学(二)教学浸透,展开思维,培养学生的创造才能让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中
19、,老师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的气氛,创设良好的师生关系。自修反思过程中,积极考虑课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.幼儿园老师个人工作方案幼儿园老师个人工作方案篇一一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。二、保教工作方面:1、继续深化学习纲要,并根据纲要中精神,不断进步自身素质和业务程度,对幼儿进展全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设
20、良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往才能和语言表达才能。4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立才能,让幼儿身心得到安康开展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强平安教育,进步幼儿自我保护意识。四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩
21、子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2、利用宣传栏、家园联络手册、 以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3、家访理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!幼儿园老师个人工作方案篇二这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理才能上都有不同程度的进步,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作方案。作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、
22、务实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学理论中。擅长总结经历,认真撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。理解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简
23、单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面开展才能。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有一定开展。加强晨检工作,如实填写消毒记录、出勤率记录、交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝
24、室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。三、平安工作教给幼儿一些平安知识,强化幼儿平安意识和自我保护才能。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。四、家长工作我们班孩子一局部坐通勤车,一局部家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,获得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更
25、大的进步。总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结别人及自己的教育教学经历,学习别人的长处,更好的运用到自己的教育教学理论中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。幼儿园老师个人工作方案篇三九月快到了,新的学期马上就要开场了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进展下去,特制定如下个人方案:一、思想工作更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心保护每一
26、位幼儿,理解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设合适幼儿开展的环境多反思,多听,多做,勤于理论,促进自身专业素质的进步与开展。二、个人才能开展1.本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和理解,让自己在主题教学活动中得到新的打破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中表达出来。2.十月份幼儿园将进展全园老师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,获得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从如今开场就要打下良好的根底。3.
27、写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的才能要得到进步。希望能在各方面都有新的进步:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和经历丰富的老师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,
28、发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下三个目的:1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2.认真把小班的教学、常规建立好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满完毕。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。五、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2、利用贝贝小金库、家园天地、 以及博客等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应幼
29、儿在园的学习、生活情况。3、家访理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的方案及目的,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿园生活老师工作方案【篇一】生活活动:1.引导幼儿大胆用语言与别人交往。2.鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。3.引导幼儿按正确方法洗手,不
30、玩水。美工:引导幼儿进展添画活动,保持画面整洁。益智:引导幼儿熟悉简单图形。周一:1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。周二:1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三:1.鼓励幼儿大胆用圆形进展添画。2.练习原地纵跳触物,增强腿部气力,开展弹跳才能及调和才能。周四:1.引导幼儿不和生疏人说话。2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。1.社会小兔乖乖2.数学给正方形涂色周五:尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语打 户外活动目的1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。2.引导幼儿按规那么进展
31、游戏,感受游戏带来的快乐。预备平安的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣老师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。扔沙包幼儿听口令,进展肩上投掷。分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。家园共育1.家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。2.家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。【篇二】一、班况分析p 我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,根本上每位幼儿都在原有的根底上得到了进步,生活自理才能方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣
32、服,自己吃饭等。二、教学目的:1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏,能在活动中体验快乐,萌发爱集体的情感。2、理解自己的兴趣、愿望,体验和感谢别人对自己的爱,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。3、愿意为别人和集体做事,初步养成爱清洁、爱劳动的习惯,有初步的自我效劳才能。能遵守一日生活中的根本规那么,能简单评价自己和同伴的行为,学习同伴的优点。4、理解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。保护家乡的优美环境,乐意与人交往,学习谦让和分享,具有初步的社会公德意识。5、理解与自己生活关系亲密的周围成人的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果。6、遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成英勇、自信、合作等良
33、好品质。三、详细措施:1、引导幼儿理解中国传统节日文化,感受节日活动的乐趣。2、在日常活动中,引导幼儿体验感受别人的爱,初步尝试用自己的方式回报亲人和别人给予的关爱。3、积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动,引导幼儿学会关心理解同伴的心情,并愿意给予帮助。4、引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯,学习与同伴互相协商交流,积累有方案、有条理做事的经历。5、引导幼儿理解纸与人类的亲密关系,知道节约用纸的意义,在利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣。6、在日常活动和游戏中,引导幼儿学习帮助别人,愿意为班集体做事,感受集体生活的愉快。7、引导幼儿保护班级和幼儿园的各种物品,保护公共设施
34、。8、引导幼儿认识家乡的风光和物产,理解家乡的风景名胜,热爱自己的家乡。9、在集体和自由交往活动中,引导幼儿学习和同伴分享食品、玩具、图书及快乐的事,帮助幼儿获得初步的人际交往技能。10、在日常生活中引导幼儿学惯用商量的方法解决问题,知道互相谦让会给大家带来好心情。【篇三】生活活动:稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。稳固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称:美劳区区域活动目的:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生平安,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备材料:蜡笔;树叶图画
35、纸。活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进展涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进展涂色。鼓励幼儿大胆下笔。户外活动:1.集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目的:1、初步掌握游戏规那么和玩法。2、能和同伴愉快的进展游戏。2.分散活动目的:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能参加到活动中。2、练习拍球。活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美妙。2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。3、与家长沟通坚持送幼儿来园。幼儿园老师个人工作方案范文
36、时间飞逝,我们又迎来了一个新的学期。为了可以能好的开展工作,现就对下学期的工作做如下方案:一、指导思想以推进二期课改为核心,以课程指南及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展理论研讨,努力进步老师专业化程度与保教质量,使每一个老师都能得提升和开展。二、现状分析p (一)老师现状本学期,我园仍是9个班,其中2个托班,2个小班,3个中班,2个大班。如今一线老师共有18名,其中在读本科有2人,大专有23人;区级骨干老师培养对象2名;高级老师9名,一级老师18名,平均年龄27岁。总体来说,我园老师较年轻,学历层次较高,承受信息才能较强,有一定的教育教学经历。(二)保教工作现状1、经
37、过学习,老师对二期课改的理念有了粗浅的理解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。能根据本班幼儿实际开展探究型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及老师如何回应方面,仍普遍存在着问题。2、由于施行了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极性、探究欲望等有了明显进步,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了老师的教学热情,教学质效得到进步。3、通过学习,老师对整合这一理念开场重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地表达出来。相对来说,托班的情况比小中大要好一些。4、能运用电教媒体开展教育教学及制定方案等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。(三)幼儿
38、现状我园的外部条件比拟好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作开展较好。其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手才能有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术才能,我园幼儿的语言表达才能也应加强培养。三、主要目的1、继续开展二期课改研究,树立“以幼儿开展为本”的教育理念,进步幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有程度上获得限度的开展。2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建立,促使老师专业化程度进步。四、主要工作(一)加强教育教学研究,继续学习、领会上海市学前教育纲要、上海市学前教育课程指南的精神与理念,逐渐使先进的教育理念转
39、化为老师良好的教育行为。1、加强学习、研究指南、新教材,领会其精神本质,转变新的教材观。根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示,促老师整体地领会、把握新教材,促老师教育观念的转变。幼儿园保育老师个人工作方案【篇一】新学期开场了,我继续担任大三班保育工作。在这学期里我将努力做好一切工作。根据新学期的目的,制定方案如下:1.做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿.养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。2.良好进食习惯.要安静愉快进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不浪费,不用手
40、抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。3.好睡眠及穿脱才能.能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿*服,鞋所放的固定位置。4.良好学习环境坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。5.加强户外活动,确保幼儿平安.6.随着天气的转暖,户外活动时间延长,幼儿的衣服越来越少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。7.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征求听取家长的意见。老师和保育两者配
41、合互相理解,互相支持,常常沟通,一同讨论保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿安康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目的前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。【篇二】每个学期,都会有一个新的工作方案,本学期自然也不例外,这次,我写的工作方案,主要从个人的角度出发。我们都知道,教育的力量在于对受教者施行一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此,老师的作用在于将各种知识技能构造,包括习惯的养成通过老师自身内化的形式转变成有形的教育,通过潜移默化的影响帮助孩子完成教育的系列过程。教育越来越受到重视,老师的作用也在无形中发生渐次的变化,因此,作
42、为老师,需要更好的把握导航的作用,新学期伊始,制定好个人方案,给一个学期的教育一个良好的开场:1、读懂“和谐教育”、“素质教育”、“综合才能”等新的教育观点的内涵,全面贯彻幼儿园教育指导纲要,幼儿园工作规程,深化领会现代教育理论与思想,领会纲要精神,充分领会园领导的工作方针与工作重点,热爱教育事业,发扬奉献精神,树立“以人为本”的教育理念,探究在本园教育环境下合适的教育,有研究、有目的、有方案的完成教育任务,扎扎实实抓好班级日常管理和保育工作。2、与同班的老师亲密配合,一丝不苟的共同做好班级日常事务。热心接待孩子来园,为孩子创设平安、轻松、愉悦、整洁的生活环境,丰富班级主题墙的内容,注重环保与
43、教育的双重功能,表达师生互动、生生互动、家幼互动的原那么,合理安排主题墙的内容格局,给孩子营造赏心悦目的视觉效果,促进孩子更多的关注班级的变化。平安紧钟时刻提醒,细心观察孩子,为体弱多病的特殊儿童提供更多的效劳。增强工作责任心,做好班级的日常消毒工作,继续培养孩子的各项常规,让孩子开心入园,也开心离园。3、以主题教育为主导式知识构造,日常生活中说英语,穿插分享阅读、音乐美术教材等多元知识,以班级幼儿的实际为参考,钻研教材,认真备课,提早做好美观大方的教学具,以优雅文明的语言赏识幼儿的开展,以活泼开朗的性格挖掘教育中孩子的内驱力,既注意个别差异因材施教,又注重集体教学共同促进。激发孩子学习的兴趣
44、,引导孩子主动的学习,擅长发现教学中孩子的与众不同的观点,促进孩子个性的成长。注重班级特色的教学,让孩子们在良好的外屋的环境下促进外语的进步,在朗朗上口的童谣、优美的音乐、粗浅的儿歌、搞笑有趣的故事中感受学习的魅力。为孩子创设适宜的区域游戏锻炼幼儿的技能与才能,为孩子提供丰富多彩的晨操让孩子锻炼身体,开展根本动作技能。同年级段的宝贝可以结伴一起玩耍出去走走一起比赛促进他们之间的友谊和增长孩子们的见识。4、重视个人自身专业技能、自身内在修养的开展与进步,利用业余时间参加在职的培训,利用网络资共享先进的教育理念和优秀的教学方法,阅读专业的丛书丰富自己的思想,参加市、区优秀课的观摩,积极参加园教研活
45、动,开展幼儿社会性开展与品德教育的探究与研究,获得经历与教学的一致成长,平时在园虚心承受园长和各位老师的指导批评,争取能在新学期自己的才能和内在修养更上一层楼。5、以端庄大方、沉着理解的心态与家长做朋友,热心指导家长的教育问题,悉心聆听家长保贵的育儿经历,解决家长心中的烦恼,通过不同的渠道与家长交流,充分利用家长接孩子的时间作短暂而详细的交流,倾之全力擅长技巧的及时与家长交流沟通孩子在学习、生活中出现的问题,家园步调一致共同帮助孩子以快乐安康积极的态度获得全面开展,让家长信任承受并喜欢老师,愿意和老师共同配合让孩子越来越优秀。我也知道方案永远赶不上变化,但是我一定会在新学期尽量做到比工作方案更
46、完美。争取把自己的班级带到,或许有很多难题在方案中是没有提到的,但是我相信既然我有那种要把班级带好的决心和毅力,所有问题都会迎刃而解的,希望下个学期宝贝们会越来越开心。【篇三】新学期开场,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项才能有了进步,体质有所增强,大局部幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理才能。但还有小局部幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来进步他们的生活常规,为此制定了如下的工作方案:一、养成幼儿卫生习惯的要求1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬
47、指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿*服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、进步幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使
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