幼儿园工作计划-2023年幼儿园工作计划.doc
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1、幼儿园工作方案:2023年幼儿园工作方案幼儿园工作方案:2023年幼儿园工作方案。一、指导思想:以新“纲要”为指针,以爱为教育的根底,彰显本园的人文幼儿园特色,促进老师的专业开展,努力营造学习和研究的气氛,积极开展教育研究和课程改革的理论,促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有个性地开展。二、主要目的1、营造一支团结协作,齐心向上的老师队伍,不断学习,努力进步每位老师各方面的才能。注意塑造老师的良好形象。2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的开展。3、探究家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。三、详细措施1、新世纪的老师应该富有时代的朝气。这种朝气,集中表达了当代老师应该更懂得美、追求美、
2、表达美。追求外在美与内在美的和谐开展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、交流的时机,鼓励老师积极参与,彰显个性。3、实在抓好幼儿一日活动中的各个环节,催促年级组各位老师可以团结协作、共同成长。鼓励老师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣开展。4、年级组长每月要进展2次集体做教案和备课。5、每周每月年级组长要收齐年级各项方案,总结,记录等一起上交于教学主任。6、每月年级组长至少要进展年级每位老师2次的听课,并要求做好听课记录,给予指导。7、每月两班班长进展一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班老师幼儿之间的交流与团
3、结互助。8、两班组织一次游戏比赛,培养幼儿团队精神。四、详细工作安排八月份:1、调整各班物品,大扫除。2、各班环境布置及公共环境布置。3、各班整理第一主题方案、第一周方案、布置家长园地、4、全园培训:职业道德、平安教育、工作方案等。九月份:1、 做好与家长的随时沟通。2、 认识老师节,幼儿学会感恩。3、 召开班级家长会,与家长交流育儿方法,希望家长配合事宜。4、 庆贺中秋节,幼儿手工自制月饼活动。十月份1、庆贺国庆节,唱国歌,制作国旗,观看升国旗等活动,认识自己的祖国,热爱自己的祖国。2、认识重阳节,与爷爷、奶奶共庆节日。3、开展集体舞活动,增强幼儿之间的友谊和关爱。4、召开家长委员会。十一月
4、份1、 老师组织幼儿采集树叶,认识树叶所生长的大树名称和外形。2、 举行家长半日公开活动,玩游戏,增进家园联络。十二月份1、 组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。2、 做好家访工作。元月份1、 老师每年一次技能考核。2、 搞好各年级段幼儿教学考核工作。3、 全园职工进展工作总结,并阐述总结报告。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年幼儿园工作方案 幼儿园工作方案幼儿园工作方案篇一一.班级情况分析p :1.幼儿情况:本班48名幼儿,男生27名,女生21名,新插生5名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理才能及平安保护意
5、识较之也有一定的进步。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的开展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完好,流畅,用词比拟准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进展探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进展富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。2.家长情况:大局部家长都很重视
6、幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,互相交流育儿经历,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具,磁带,CD,搜集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出玩耍,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿开展不平衡,还存在以下几方面的问题:1.局部幼儿个性好强,自我为中心,不懂的互相谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规:有个别幼儿(如:郑宇豪.刘惠、范宇飞等)在进展操作活动时不能较好的控制音量及拾掇操作材料。3、倾听才能:局部幼儿倾听才能差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。4、局部幼儿胆小
7、,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比拟好动,散漫,听信号才能差,时常需要老师提醒催促。6、一小局部幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上情况,我们班三位老师将继续根据纲要、指南精神及年段工作方案,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作方案。二.本学期工作重点。(一)班级管理:1.每周召开一次班务会,反应前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有方案,三位老师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿安康成长。2.积极组织班级老师配合园部,年段完成上级布置的各项任务
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