幼儿园2023-2023学年班级工作计划.doc
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1、幼儿园2023-2023学年班级工作方案幼儿园2023-2023学年班级工作方案。一、班级情况分析p 一、概况幼儿根本情况分析p :经过了寒假一个新年,孩子们都长大一岁了,变得更加懂事了。经过开学一周的观察,我们发现他们在各方面又比以前有所进步。小朋友们能积极参与各种运动,游戏活动,开展了孩子们的各种动作,在一物多玩的户外活动中,孩子们不仅可以自己想出不同的玩法,而且还能两三个朋友一起玩,这也说明孩子们的合作意识在增强。孩子们在倾听阅读和表达才能上有了明显的进步,但在想象创造中,他们的思维过于狭窄,不敢大胆地想象创造。班级中有个别的孩子不愿大胆表达自己的意愿,只有在老师的提醒下才会响亮地答复。
2、主题开展的活动中,大局部的幼儿能参与主题活动,搜集各种资料和材料,已经积累一些探究的经历.局部的幼儿对于主题活动的积极性不高,孩子之间的个体差异比拟明显。表一:班级幼儿人数统计表原有人数:31人现有人数:30人插班生:0人转学生:1人男:16女:14外市:12本市:18特殊孩子:(二)、本班特点及主要表现生活活动:优势:经过中班一学期的学习、生活,孩子们在饮水、进餐、盥洗、午睡、使用及整理物品等方面都能有序地进展。知道保护玩具,游戏完毕后会主动把自己的玩具送回家。特别是在生活自理方面,穿衣、吃饭、如厕、换鞋对他们来说不再有困难,并已经初步形成较好的自理习惯。平幼儿在生活上萌发出互相帮助的良好习
3、惯,如帮助小朋友脱毛衣,帮小朋友折被子等,这是一个很好的现象。平时知道一些简单的平安知识、知道不玩火,不玩锋利物品。弱势:午睡方面,局部幼儿爱发出声音,四处张望,不能很好的安静入睡。进餐的速度较慢,不能干净的吃完自己的一份饭菜。个别幼儿自由散漫,不保护玩具,有玩好后不拾掇整理好的不良现象运动优势:幼儿的根本动作更为灵敏,不但可以自如的跑、跳、攀登,而且可以单足站立,会抛接皮球,骑小车等。手指的动作也比拟的乖巧,动作质量明显进步,既能灵敏操作,又能坚持较长时间。在学做模拟操过程中,幼儿的模拟才能增强了,四肢的协调性进步了。孩子们都很喜欢参加体育游戏,对外界环境的适应才能在增强。弱势:我班有局部儿
4、童活动才能较弱,动作开展也不是很快。对于这些幼儿应给予更多的注意和关心,时刻提醒他们进展适宜的运动量,以便于动作的协调开展。并培养幼儿调节自己身体的意识,保护自己,注意平安,遵守规那么。学习活动优势:大局部幼儿会用轮流的方式交谈,并能集中注意力耐心倾听别人谈话,不抢着讲,不乱插嘴。局部孩子喜欢参加各种艺术活动,喜欢唱唱跳跳,会根据自己的对音乐作品的感受做相应的肢体动作和文字表达,经常用手势、表情一起帮助表达与创造;对周围事物有着强烈的好奇心,探究的欲望,平时好学爱问,喜欢听故事、会用普通话围绕主题谈话、会用句子表达自己的见解。大局部的孩子喜欢画画,能大胆的用图象来表征自己对美的事物的理解,会对
5、不同的画面的色彩效果有其他的艺术形式来表达感受。弱势:局部幼儿自控才能较弱,注意力较分散,比拟好动,上课坐不住,经常有插嘴的习惯,遵守集体规那么的意识较弱;还有局部的幼儿语言表达才能较弱,把自己孤立起来,不愿参与集体的交流和讨论;个别幼儿动手才能较弱,幼儿的开展两极分化明显。游戏优势:在游戏中孩子对把操作材料物归原处的习惯已经养成,也能自主选择自己喜欢的玩具玩,并且可以完成工作后和同伴调换。他们可以自己组织游戏,选择主题、自行分工、扮演角色,游戏情节丰富、内容多样化,还出现了以物代物等替代行为,表征程度有了进步。通过区域活动的开展,幼儿具有了一定的交往才能,会用普通以商量的语气进展交往,幼儿之
6、间的磨擦、纠纷逐步减少。弱势:个别幼儿不能控制自己的情绪,不能很安静地操作,影响同伴的活动。(三)、家长情况分析p 表二:家长工作、学历统计父亲母亲本科:4大专:7高中:9初中:10本科:1大专:9高中:11初中:12机关事业:0企业:25个体:5无业:0机关事业:0企业:18个体:4无业:8备注:机关指国家机关单位;企业包括国家企业单位和外资企业单位、私营企业单位;个体指自己做老板。我班家长普遍年轻、有活力,虽然各自的文化程度不同,但在教育孩子的观念上还是比拟先进的。同时,我们也发现家长在教育上存在一点误区,例如对中班孩子的年龄特点不理解,对孩子要求过高,无视幼儿情感培养等。但由于年轻的父母
7、在生活、学习和工作上都较忙。因此隔代教育就成为了幼儿家庭早期教养的主要方式,由于祖辈家长对孙辈的过度疼爱、处处迁就,就造成了孩子任性、依赖性强。而且家庭成员间的教育要求不一致,造成了孩子的盲目、无目的。二、幼儿学期阶段目的:生活1、学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、便纸等,对自己能做的事表现出自信。2、形成根本的生活自理才能,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活卫生习惯,独立自信地做力所能及的事。3、理解身体器官以自身生长的需要,对环境、气候有初步适应才能。学习处理日常生活中可能出现的紧急情况,知道一点预防常见病的知识。3、认真盥洗,学会正确地刷牙和使用手帕、毛巾、便纸等,纯熟地使用
8、勺子、筷子。能独立地穿脱鞋袜、衣裤,逐步养成物归原处的习惯,对自己能做的事情表现出自信。4、理解人的身体和年龄变化,对疾病能配合预防和治疗,对危险的标志与信号能及时的作出反响。5、爱父母、老师、长辈。理解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。6、理解和遵守日常生活中的规那么,学习控制自己的情绪和不宜行为。运动1、熟悉各种器械及根本玩法。2、有调节自已身体的意识。3、注意平安,遵守规那么。4、积极参与活动,精力充分,通过尝试、模拟,调整自己的动作行为,使动作轻松、自然、协调。学习1、亲近自然,可以用简单的观察方法,有目的地感知周围自然物和自然现象,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。2、结
9、合日常生活,学习并识别数字,初步理解数量、重量、颜色、质地、间隔 、方位和时间等概念,学习比拟和测量等方法。3、学会用结伴、轮流、恳求、商量等方式与人交往。能注意倾听、理解别人意思,积极地表达自己的主张。4、喜欢阅读,初步理解其表达的内容。学习欣赏各种中外儿童艺术作品,初步留意周围符号的意义。5、愿意尝试使用各种材料、工具和方法,进展拼装、拆卸、绘制和绘画,有初步的想像才能,体会成功的快乐。6、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。游戏1、对美具有敏感性,能多方面感知、发现周围生活中的美,并能理解美的多样性、丰富性。2、能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏
10、剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受和体验,喜欢各种想象和创造活动,有表现美的初步才能。三、月保教工作重点提示月份保教工作重点提示含内容与措施途径、家长工作调整与生成二月幼儿园里朋友多保教工作:1、在游戏等集体活动中,幼儿是否关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐。2、理解自己是集体中的一员,在游戏中或集体学习中形成初步的合作意识、规那么意识和任务意识。3、鼓励孩子大胆的讲述新年趣事、新本领,进展交流与分享4、加强幼儿的文明礼貌教育,会积极地与人打招呼。5、组织室内体育游戏观摩,丰富幼儿游戏材料,加强幼儿游戏的组织与指导。6、通过幼儿共同讨论,让个别幼儿养成吃饭、睡觉等各方面
11、的好习惯,纠正不好的行为习惯。家长工作:1、家园联谊活动:元宵节2、开展中班幼儿“歌咏会”3、召开新学期家长座谈会三月玩具总发动动物大世界保教工作:1、开展中班幼儿“故事大王”评选、幼儿绘画评比活动等。2、通过学习歌曲小铃铛、碰碰船等感受歌曲热烈欢快的情绪,产生想跟着节奏音乐跳舞的愿望。愿意用歌唱和拍打节奏的方式表现歌曲欢快的情绪。3、尝试用图形组合的方式表现小动物的主要特征,并以添画俩丰富画面内容,体验大胆想象乐趣。4、乐于尝试操作各种玩具,理解它们不同的性能和玩法。并愿意和同伴共同使玩具,初步体会规那么的意义,并学习遵守。5、引导孩子参与体育锻炼,尝试运用体育器械进展一物多玩。6、通过开展
12、各种有趣的体育活动,让幼儿在游戏中得到开展,进步,增强幼儿各方面的意识。家长工作:1、家园联谊活动:三八妇女节2、做好幼儿成长档案夹的发放工作,针对幼儿的情况详细、细致记录。四月春天来了保教工作:1、带幼儿进展幼儿园附近的远足观摩,理解环境,并观察热爱自然,关心和保护环境的意识。2、筹划开展中班幼儿“春季运动会”、开展中班组幼儿绘画评比活动、开展中班幼儿“拍球比赛”3、能用绘画方法表现五彩的春天。会用团、搓、压的方法制作常见的水果和花朵,能表现几种花朵和水果主要特征。4、感受音乐作品春天来了中表现出的柔和、宁静的艺术气氛。尝试在音乐伴奏下,用轻柔的语言及肢体动作表现柔缓、祥和。5、结合植树节在
13、幼儿园种植各种树木和花卉,参加植树、锄草、浇水、整枝等劳动并便于幼儿寻找树朋友,观察大大小小的树和花。6、通过开展“谁的本领大”、“我最英勇”等班级活动,让局部幼儿可以变得英勇、自信。家长工作:1、家园联谊活动:开展家长开放日活动。2、做好家访工作,和家长多沟通,理解孩子在家中的表现3、鼓励家长多利用双休日,带孩子去春游踏青、采集野花、捕捉蝴蝶,外出感受春天的美丽。五月周围的人保教工作:1、鼓励幼儿关心周围人们的活动,理解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。2、开展“母亲节”绘画亲子活动,开展中班组幼儿绘画评比活动开展中班幼
14、儿“生活小能手”评比3、鼓励幼儿学会整理自己的用品,自己系鞋带,并分清左右。独立自信地做力所能及的事。4、能用绘画形式表现儿童节最快乐的事。表达自己的感受,与同伴分享节日的快乐。家长工作:1、筹备庆“六一儿童节-我长大了”活动。2、引导家长协助幼儿做好各种主题资料的搜集与有关调查表的统计。六月火辣辣的夏天保教工作:1、开展中班幼儿“庆六一”百米儿童画比赛、“才艺大比拼”“迎世博”绘画比赛。2、观察夏季的各种自然现象,体验夏天是一个非常炎热的季节。理解动植物如何适应季节的变化,以及人们常用的避暑方法。3、能大胆用唱歌、舞蹈等形式表现自己的感受和体验,喜欢各种想象和创造活动。4、愉快地参与游戏,乐
15、于将自己在游戏中的感受和发现告诉大家。朋友之间分享游戏的快乐。家长工作:1、向家长宣传暑假平安教育工作2、家园联谊活动:端午节、评选学习型学习家庭 3、为幼儿结算好代办费、伙食费。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读幼儿园2023-2023学年度园务工作方案一、现状分析p 我园在学期即将完毕时,采用多渠道听取意见的方式,如:发放家长调查表、召开家长家委会座谈会等,虚心听取各种意见,不断调整工作思路,努力办家长满意、幼儿喜欢、老师热爱的学校。在调研的过程中,我们看到了一支积极向上、朝气蓬勃、热爱工作、凝聚力强的老师队伍,大家为了幼儿园的长足开展,认真考虑,出谋划策,提出了很多珍贵意见,同时,在
16、调研过程中我们也看到了自身的缺乏,如个别老师的效劳意识不够、工作责任心不强,不擅长与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教配合不默契、局部家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。根据上述情况,我园制定新学年工作方案如下:二、指导思想:继续以科学开展观为引领,以贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满意的幼儿教育为中心,全面进步教职员工的根本素质,发扬团结协作、务实创新、俭约交融的精神,将办人民满意的幼儿教育真正落实到行动上。三、工作目的:一继续抓好幼儿园等级园达标建立,努力发挥县示范幼儿园的作用。1、认真落实分层管理,组织
17、园务各部门拟定工作目的,从硬件软件方面对各部门目的施行进展指导、监控、评价、奖励。开展园本管理培训,打造积极合作的管理团队,培育积极的组织气氛。办好家长学校,和社区建立良好的协作关系,积极利用社区资丰富教育活动,积极争取社会各界支持。努力打造“一校”工程,结合“五个校园” 建立,一年内创重庆市示范幼儿园。2、结合教委提升幼教质量的工作要求,努力落实好“帮扶结队工程”的任务,充分发挥示范园应有的作用。二抓好队伍建立、教科研工作及游戏活动,突出办园特色。1、通过各种形式强化老师培训工作,进步老师专业化程度。继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作,参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材
18、投放的有效性研究”的安康课题研究,鼓励指导老师积极参加县各项竞赛活动,不断总结、提炼,逐渐形成园本特色。2、深化开展党组织创先争优、学习型工会组织及五一巾帼标兵岗活动,抓紧抓好落实工作。 3、狠抓师德师风建立,全园性开展“创先争优活动”落实好县教委XX年关于师德师风的1、2、3号文件。三平安工作常抓不懈,进一步加强软硬件建立,实现平安事故零目的。四加强德育工作,注重师生和家长的文明行为教育,进步文明素质,结合璧山县创立文明县城的契机,开展相关的活动。四、工作任务与措施一重点工作1、有效组织科研教研,构建园本化课程,不断完善游戏特色课程的设置,使建构式的课程内容真正合适我园幼儿的开展。_员全员参
19、与教科研,分课题、分层次进展指导,过程中将内容有机整合在主题中;将社会理论活动有机结合到课程中去,关注孩子的需求、兴趣,注重老师教和学生学的有效性。2、树立效劳意识,认真做好家长工作,在家长中树立良好的口碑:端正自身的工作态度与作风,热情耐心主动地与家长沟通,倾听家长的需求,满足他们的合理需求。以讲座、家长会、网络、宣传橱窗等形式积极宣传育儿知识,更新育儿观念;以半日活动、家访、家园联络条等形式亲密与家长的联络,增进与家长的沟通。开展如何做好家长工作的研讨,请有经历的老师现身说法,或观摩其组织的家长活动,学习与家长沟通的艺术。3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习,为幼儿
20、创设良好的学习环境,区域内投放的材料应根据教学需求及时更新,墙面的布置要求美观、富有童趣,做到师幼合作。4、认真抓好幼儿的养成教育,结合幼儿园一日保教常规细那么培养孩子良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯、交往才能等,使她们逐步成为有礼貌、守规那么、活泼开朗、安康自信、积极向上的孩子。5、制定科学合理的老师培训方案,加强老师队伍建立,为全面进步老师的整体素质搭建平台:园内开展读书活动、根本功培训、评课赛课等活动,园外通过“请进来走出去”的方式全面培训管理人员和老师。今年派1名园长参加骨干培训,派老师1名参加市级根本技能培训,其余老师全部参加县级培训一轮,其余的交流式专题培训随机大量进展。二常规工
21、作1、抓好幼儿园平安管理工作。定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级平安管理,户外活动、生活活动做到两教一保全部到位,加强法制平安教育,增强平安意识。每两周各班上一节平安教育课,每周升旗仪式上集中对幼儿进展平安教育,每月集中开展一次法制平安教育讲座教职工及家长,对幼儿行走,乘车,玩水、火等方面作宣传教育,防止意外事故发生。每天做好下班前的水、电、门、窗常规检察,每月进展一次电器设备、户外玩具的全面检查,发现问题及时处理。加强门卫职能意识、校园巡视管理和检查等工作,严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗拐、防意外事故等工作确保幼儿及财产平安,杜绝恶性事故
22、和责任事故的发生。2、做好保健工作,确保幼儿安康成长。贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和施行各项有利幼儿安康的保健工作制度,采取多种形式加强对传染病及季节流行病的防治工作,定期向家长进展疾病防治宣传,针对季节流行病的特点,制定出台防治措施细那么、制度及应急预案。晨检严格把关,针对班级体弱儿、生病儿保育员要负责配合老师共同担负起观察、照料的职责。3、食品平安严格按照教委的要求落实各项措施。4、充分发挥后勤作用。进一步完善园财产管理制度,狠抓节电、节水、节约日常用品,保护公物等,保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物,做好绿化工作,保证园内的景观美观整洁:春季植物的补种
23、、修剪;夏季的除虫、浇水等;深化各部门理解老师的需求,有方案地添置幼儿玩具、活动器具与局部设备,不断完善办园条件,为方便教育教学工作提供有力保障。5、课程和一日常规工作,加强督导和检查,努力形成老师自律。五、本期详细工作安排九月份1、做好开学前的准备工作,如:环境布置、清扫卫生、备课两周、幼儿生活学习物品装备等,为孩子入学做好充分准备;举行开学典礼大会。2、完成各类方案的制定:教研组完成各自工作方案、专题方案、特色方案,老师完成班级方案、周日方案;做好教研组、班级间的沟通交流。3、老师对照各年龄培养目的,期初对幼儿开展进展定量分析p 。4、召开家长会、家教委员会。5、做好新生预防接种的统计、查
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