2023年9月幼儿园秋季开学个人工作计划范文.doc
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1、2023年9月幼儿园秋季开学个人工作方案范文2023年9月幼儿园秋季开学个人工作方案范文。1、培养幼儿养成自我效劳的自觉性,建立为别人效劳意识。2. 在平常的教学中穿插一些安康方面的知识,教给幼儿一些增进安康的方法,使幼儿初步形成安康、平安的生活所需要的行为习惯和态度。3. 开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的开展。幼儿园秋季开学工作方案范文(二)一、现状分析p 本班有46名幼儿,其中男孩 名,女孩 名。全班幼儿较为活泼开朗,在上学期施行的主题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的进步,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的根底上得到了开展,能积极参与各种认知活动,喜欢探究。游戏活
2、动中,幼儿对角色游戏非常喜欢,有自己的想法,能创造性的进展游戏。并且乐意与同伴互相合作,能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈,会用较清楚连接的语言大胆地表达自己的愿望和恳求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理才能,能手眼较协调操作材料和工具,较纯熟使用运动器械,并能注意平安。在家长工作方面,家长非常配合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的才能开展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:1、存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿非常好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿
3、娇气、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解才能还需要培养3、个别幼儿动作开展不协调,有局部的幼儿对体育根本动作还未能完全掌握。4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强。5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的才能有限。合作的方式、方法需要再培养。6、幼儿大胆创造想象的才能有待进一步进步。二、班级学期目的(一)幼儿方面1、培养幼儿活泼、开朗的性格及英勇克制困难的良好品质。2、知道自己的事情自己做,并能照顾比自己才能弱的幼儿。愿
4、意承受任务,努力做好力所能及的事情。3、理解各种不平安因素,懂得根本的平安常识。4、亲近大自然,有观察、理解自然物、自然现象变化与开展的兴趣,有初步的环保意识。5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。6、喜欢参加体育活动,增强体质,进步技能。7、喜欢探究周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。8、喜欢动手制作。在老师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具胆想象。13、能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进展舞蹈游戏,表演角色的特点。14、能比拟完好地、连接地讲述图片的内容,说话态度自然大方,无突出语病。(二)老师方面结合新纲要认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观
5、念,努力进步自己的专业技能,抓好科研工程,大胆尝试,做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的施行。从幼儿的角度出发,经常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。幼儿园2023年秋季开学个人工作方案范文由于工作竞争剧烈,为了满足社会的 消费力,不得不进步工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种方案。下面是为您整理的幼儿园20xx年秋季开学个人方案,仅供大家查阅。【篇一】一、健立健全制度,加强管理机制1、进一步加强平安制度建立,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络
6、,有目的的制订和修改平安工作管理制度,层层落实“一岗双责”平安工作责任。2、每位教职员工都应该清醒的认识到平安工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强平安工作的监视与检查,做好幼儿园平安教育活动的组织施行,经常性对园内场地、设施等方面的平安进展检查维修,对幼儿、老师的饮食卫生进展监视,以及时发现不平安隐患,防患于未燃。3、继续做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责幼儿的平安工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好场面,为全园师生营造一个平安、安静、和谐、安康的
7、成长环境。4、平安教育工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不平安隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受损害。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为老师师德考核的标准之一。5、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时理解情况,关注幼儿的身体安康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联络家长带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制
8、度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,假设发现不平安事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长获得联络。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交*工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责。7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿单独出门回家,绝不漏放一个孩子。二、加强平安宣传教育,开展平安教育活动,进步全体师生平安意识1.加强平安教育,结实树立平安意识。重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中结实树立平安意识,及时消除多种平安隐患,防止
9、意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的平安教育方案,各班开展“平安在心中”主题教育活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护才能。3.在幼儿一日活动中浸透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不平安因素。4.积累有关平安教育的资料,进步平安教育的科学性。三、创设平安校园,促进安康成长1.定期维护园舍设施,为幼儿园
10、施行平安管理提供保障。分管领导认真做好平安台账记录。2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的炊事员、老师、保育员。3.严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生平安消毒累计时间与记录。4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的平安性。5.加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。6.加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保
11、服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。【篇二】一、指导思想:以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和理论才能,争创一流效劳。二、工作目的:在理论新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续开展的原那么,运用开展的目光,挖掘自身潜力,强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建立与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的效
12、劳创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。三、主要工作:(一)园务管理:科学管理,进步效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发幼儿老师工作内驱力。在统揽全局的根底上,园长参与理论教育教学第一线。3、班子建立:注重学习反思、倡导批评监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园
13、整体工作快速开展。4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进老师才能、素质、知识构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同进步。四是创立一支师德高尚、业务精湛的老师队伍。5、老师生活:激发老师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,进步生活质量,使幼儿园成为每个老师的精神家园。(二)教育教学:立足实际,进步质量园部工作重点:围绕目的加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育才能,把全体老师的教育教学程度提升到一
14、个新的档次。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。理论中:在“存精、吸纳、创新”的总原那么下,老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。1、认真贯彻落实纲要精神,按照幼儿园教育目的,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿开展情况,各班主任拟定出学期工作方案,做到月、周、日工作目的明确,在施行教育教学活动中要富工作方案于生活、游戏中。2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。老师的每个角落,
15、每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设气氛或展示其学习成果的有用之地。3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要表达教育的目的,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原那么,对幼儿的活动或技能进展观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。4、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。5、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中老师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,老师要不断调整自己的角色,仔细观察,理解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每
16、个幼儿都获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。6、各班老师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,老师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理才能。7、老师对每位来园幼儿进展全日制观察,记录好来园幼儿人数,幼儿安康和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适度调节。(三)卫生保健:狠抓落实,强化责任做好保健卫生工作,做细做实,严格标准。教室要注重消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进展抽测检查。第二,落实消毒工作,实行
17、每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。(四)家长工作:宣传沟通,引导合作家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目的。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育,理解家长需求,办人民满意的幼儿园。1、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,尽量做好家教讲座、进步家长的满意度、进步社会的信誉度。2、老师与家长的角色。老师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的老师与家长关系转变为教育的合作,平等的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。3、多样化家园互动形式。不断加强
18、家园联络工作,有方案地开展家园联络系列活动,如:家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反响情况调整改良工作;开展网络交流等,促进家园共育。(五)平安教育:强化意识,警钟长鸣。加强平安管理工作,是幼儿园的首要工作,牢记“平安第一”是一切幼教工作的保障。必须做到落实平安制度,实行责任制,深化日常管理。遵循保教结合的原那么,身心安康开展。1、落实平安管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项平安制度和平安手那么,树立平安第一的思想,以幼儿园“零事故”为目的,全方位构建幼儿园平安管理体系。平安责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。
19、学会处理突发事件,大事化小,小事化了。加强大型玩具的平安检查,杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。每月平安一总结,学习好的做法,互学互用。从而进步大家的平安管理才能。2、按照本园平安工作方案,细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。【篇三】本学期,我园将以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理,稳固优化常规教育,科学合理组织活动,明确教学目的、内容和方法。坚持引导老师业务学习,结实树立以人为本的教育理念,通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新,扎实工作,扎实推进老师业务和幼儿全面开展,着力提升我园的办学程度和教学质量。一、工作目的(
20、一)幼儿开展目的让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照顾自己,适应周围环境,愿意学习新的知识,敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。(二)老师开展目的让老师拥有安康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中开展。(三)幼儿园开展目的管理标准、效劳到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、抓好老师备课。通过健全完善老师备课,教学方案,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写
21、好教学反思,进步教学实效性。2、创设教学环境。强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。3、注重养成教育。各班根据本班实际拟订养成教育方案,确定教育目的与详细措施,抓好幼儿良好习惯的培养。(二)常规工作1、抓好平安管理工作。建立平安管理责任制,落实平安责任制,与所有老师、司机、门卫签定平安责任书;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级平安管理,认真做好交*工作,杜绝各类平安事故发生;加强幼儿平安教育,培养幼儿的自我保护意识和才能。2、实在做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。3、加强老师队伍建立。坚持老师读
22、书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好根本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动。4、加强家园联络与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动,不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。5、添置幼儿玩具与教学教具等设备,不断完善办园条件。6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的搜集、整理与保存。【篇四】一、指导思想本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿开展,全心全意为家长效劳”的指导思想,以内涵开展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行)(简称纲要)为指导,进一步学纲要,用纲要,认真学习区老师进修校和镇教
23、管中心对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的开展态势,较好地促进儿童富有个性的开展。二、幼儿园情况分析p 经过全园老师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所开展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。本期又与以往有所不同:一是幼儿园保教队伍人员有所调整,新进的三名老师,教育经历不够丰富,年纪均偏小,老师既要从事老师工作,又要从事保育工作,老师的培训成为本期的重点和难点。二是幼儿园外部环境的变化,东城幼儿园晋级为一级幼儿园,进步级别,增加园所收入,进步老师保教要
24、求;龙岗幼儿园、实验幼儿园均以控制生员增加收入,减轻老师工作量,进步保教质量,从而到达进步园所知名度,稳定生的目的。这给幼儿园带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇,解决困惑,让全园保教质量越来越高,才能稳定生。三、本期幼儿园工作目的师资是幼儿园开展的根底,结合我园实际情况,我们将老师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化老师专业培训工作。优化一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,到达以研促教的目的;进步老师综合才能,培养一专多能的老师;培养幼儿富有个性的开展。重视日常教育教学工作的过程管理,开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入
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