2023年小学教师学历提高工作计划.doc

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1、2023年小学老师学历进步工作方案2023年小学老师学历进步工作方案。现实情况：xx中心小学全辅导区共有在编教职工121名，其中一线老师98名，后勤、内退、病退及其他不上课老师23名。在这121名老师中，老师学历合格率为100%：中师学历有60名，大专学历53名，本科学历8名。另外还有16名老师正在进展学历进步学习，其中进修大专学历的6名，本科学历在读的10名。在全体老师中，年龄偏大的老师男老师50周岁、女老师45周岁以上的学历根本以中师为多，占到了全部老师的50%。年轻老师35周岁以下中的学历根本以大专为主，占到了大专老师人数的65%。具有本科学历和在读本科的老师中，有16名老师年龄在35周

2、岁以下。完小和初小以及不上课老师的年龄较大，大多数老师的学历为中师，占到了中师学历人数的66.3%，中心校的老师中以年轻老师为多，大多数老师学历到达了大专学历及本科学历。详细措施：1、积极努力贯彻市教育局关于在职老师学历进步进修的有关政策、待遇。2、进一步完善学校的学历进修体制，从制度上保障老师承受学历进修和学习的权益，学校从实际出发，合理安排和解决学历进修老师课务和外出学习时间之间的矛盾。3、学校领导以“大培训”理念来支撑。即框架的纵横驰骋：纵要有连续性，动态性，贯彻终身教育思想；横要跳出“师范圈”，“教育圈”，放宽视野，鼓励老师特别是年轻老师承受学历进步的培训，并为他们提供相应的支持。4、

3、制定鼓励在职老师学历进步进修有关条例，同时与拔尖人才培养、老师职称晋级、提拔中层干部等捆绑，促进老师在岗学习进步。小学老师学历进步培训方案为适应新时期社会对老师的要求，初中老师要求到达本科以上学历，根据市局对我校下达的指标要求，每年老师学历进步率达5%以上。因此，学校特制定如下方案。一、教工情况分析p 校在编教职工共61人，其中工人1人，内退人员7人，在外校工作1人，代课老师4人，在职上台教书人员52人，其中村校24人。在这52人中，又有50岁以上人员20人，已获专科文凭13人，实际应进修学历的只有18人。二、详细方案1、XX年度到达专科学历人员：*、*、*2、XX年年度到达专科学历人员：*、

4、*、*3、2023年度到达专科学历人员：*、*、*4、2023年度到达本科学历人员：*、*、*5、20xx年力争本科学历人员达95%以上。小学老师学历提升方案方案一：小学老师学历提升方案xx中心小学全辅导区共有在编教职工121名，其中一线老师98名，后勤、内退、病退及其他不上课老师23名。在这121名老师中，老师学历合格率为100%：中师学历有60名，大专学历53名，本科学历8名。另外还有16名老师正在进展学历进步学习，其中进修大专学历的6名，本科学历在读的10名。在全体老师中，年龄偏大的老师(男老师50周岁、女老师45周岁以上)的学历根本以中师为多，占到了全部老师的50%。年轻老师(35周岁

5、以下)中的学历根本以大专为主，占到了大专老师人数的65%。具有本科学历和在读本科的老师中，有16名老师年龄在35周岁以下。完小和初小以及不上课老师的年龄较大，大多数老师的学历为中师，占到了中师学历人数的66.3%，中心校的老师中以年轻老师为多，大多数老师学历到达了大专学历及本科学历。详细措施：1、积极努力贯彻市教育局关于在职老师学历进步进修的有关政策、待遇。2、进一步完善学校的学历进修体制，从制度上保障老师承受学历进修和学习的权益，学校从实际出发，合理安排和解决学历进修老师课务和外出学习时间之间的矛盾。3、学校领导以大培训理念来支撑。即框架的纵横驰骋：纵要有连续性，动态性，贯彻终身教育思想;横

6、要跳出师范圈，教育圈，放宽视野，鼓励老师特别是年轻老师承受学历进步的培训，并为他们提供相应的支持。4、制定鼓励在职老师学历进步进修有关条例，同时与拔尖人才培养、老师职称晋级、提拔中层干部等捆绑，促进老师在岗学习进步。5、学校将老师的学历进步进修纳入十一五规划，设定老师个人学历进步进修目的，推出老师个人学历进步进修目的时限饱和制。方案二：小学老师学历提升方案为了全面推进我校区域教育现代化建立，促进我校中小学老师队伍素质的整体进步，特制定本施行方案。一、现状分析p 根据区教育局和中心学校的要求，小学老师大专学历要到达70%以上,我校绝大多数老师已到达甚至超过此标准，但还有局部老师没有到达此标准，为

7、了提升老师业务素质和专业程度，要求全体老师继续向高一层次学历进修。二、指导思想坚持以三个代表重要思想和科学开展观为指导，深化贯彻落实党的教育方针，以完善老师教育体系为支撑，以加强老师教育和岗位培训为重点，创新机制、优化构造、进步质量，努力建立一支师德高尚、业务精湛、构造合理、充满活力的师资队伍，为建立教育强校、办人民满意的教育提供有力保障。三、目的任务经过三年努力，老师学历层次普遍进步。专业技术职务构造进一步优化。其中，老师中具有专科及以上学历的比例分别达90%以上。四、工作措施(一)健全组织，加强领导，建立学历提升工作校长负责制。建立朱坡中心小学老师学历提升工作领导小组，组长：xx；副组长：

8、xx；成员：xx。领导小组详细负责学历提升工作的规划管理、检查评估和总结表彰；在校继续教育中心设立学历提升工作办公室，详细负责学历提升工作的组织施行、业务指导和日常管理工作；各校直学校，按照校制定的中小学老师学历提升规划，建立校长负责制，有方案地安排老师参加学历进修，在进修时间、学习费用等方面给予必要的支持，并建立和管理本校老师的学历提升档案。(二)加大宣传力度，充分认识学历提升工作的重要性和必要性。学校要充分认识学历提升工作的重要性和必要性，利用各种媒体和途径加大宣传力度。在调查摸底的根底上，向学历未达标、专业不对口的老师集中宣传相关政策，使其进一步认识学历提升、专业成长的历史使命感和责任感

9、，为建立学习型社会和终身教育体系作出奉献。(三)积极创造条件，鼓励广阔老师通过多种途径参加学历进修。学校创造条件，采取措施，支持鼓励老师通过函授、自考、电大开放式学历培训、远程教育学历培训等多途径进步学历层次。凡未获得大专学历，男性45周岁、女性40周岁以下的小学老师，原那么上要承受师范类相关专业大专学历教育，45周岁以下的小学老师要全部要进展相关专业本科学历教育。(四)加强组织管理，通过考核奖惩策略推进学历提升工作。学校要从战略高度抓好这一工作，把老师参加高一层次的学历进修的报考率和通过率作为衡量师资队伍建立的一项重要指标，要把组织老师参加高一层次的学历进修和老师继续教育工作统一起来，并纳入

10、继续教育考核评估体系中，在进展继续教育验证时，折算一定的学时和学分。对未能按学校规划及时获得高一层次学历的老师，要分析p 原因，批评教育，并给予必要的帮助，催促其完成学业。对于那些得过且过，不思进取，应参加高一层次学历进修，而不报考、不参加学习的老师今年暑期施行转岗分流，转岗为教辅人员，以确保学历到达标准。学校将于每年年终对学校在加强老师队伍建立，提升老师学历层次方面的工作进展检查考核，表扬先进，鞭策后进。并对先进给予一定的奖励。方案三：小学老师学历提升方案根据上级有关老师学历培训进步的要求，为进一步进步我校青年老师学历程度和教育教学科研才能，加强老师队伍建立，形成良好的创新队伍，制定本方案。

11、一、 中青年老师学历现状分析p 我校现有青年老师28人，其中本科学历5人，占17.9%，专科学历23人，占82.1%。所以，如今学校提升青年老师学历任务主要是鼓励青年老师参加本科自考、函授学习。使学校青年老师本科率到达一定的比例，以进步老师的整体素质。二、总体目的全面增强我校老师队伍的整体素质，采取多种措施提升老师队伍的学历层次，不断进步中青年老师的教学程度、教科研才能、创新才能。通过施行该方案，到20xx年，青年老师中具有本科学历人员比例到达35%，45岁以下的专任老师全部到达专科要求。三、详细目的和措施1、作好参加学历进步培训老师的思想工作，帮助他们认清形势，鼓励他们积极参加培训。2、作好

12、在职老师学历进步培训规划，并帮助他们解决好工学矛盾。3、实行积极鼓励老师参加学历培训进步的鼓励机制，对已达专科学历的老师要求参与更高学历的相关培训，将学历培训与评优晋级相结合。对到达本科学历的老师，在今后的评优晋级中给予优惠待遇。4、学校推荐县级名师、学区学科带头人、校级骨干老师等必须具有专科学历，同等条件下本科学历者优先。5、学校采取以奖代补的形式，对获得本科学历的老师拿到文凭施行奖励。四、培训方法1、学校实行青年老师学历培训进步的登记制度，即每年对老师进展学历的统计与分析p ，从中理解青年老师参与学历培训进步的第一手资料。2、实行学历培训进步与教学相结合的方式，要求老师在参与学历培训进步时

13、做到培训与教学两不误。3、积极鼓励老师采用多种形式参与学历培训进步，自学考试、函授、电大、业余等都是参与学历培训进步的形式，学校不同意老师离任学习。4、积极鼓励老师参加较高学历的培训与进步，要求已达专科学历的局部老师参与本科学历的培训与进步，去更新知识。5、积极鼓励老师参加跨学科的学历培训与进步，让中青年老师在参与学历培训与进步中形成学科的综合性与知识的广泛性，为老师教学提供丰富的综合性根底。2023年小学老师工作方案其实在读书时学校就一直以这样的一句话教诲我们：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一直以这句话为座右铭来教育我的学生们。几年的教育工作使我成了一个经历丰富的老师，转眼又送走了上

14、学期的教育教学工作，回忆过去，展望将来，更要把握如今。为使本学期的工作更有成效：一、指导思想首先还是以2023年学校工作方案中一直贯彻的：以_理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以进步自己的师德程度、教育教学效果为主要目的，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面进步自身的综合素质。二、奋斗目的1 、师德考核到达良好以上。2 、使全班学生的考试成绩全部合格。3 、根本功验收合格。4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学形式。5 、努力更改校园网的建立，进步自身的综合素质，尽快使校园网建成为“绿网校园”。三、重点工作1

15、、通过对老师法义务教育法校规、校纪的学习，用自检、自查的方式进步师德程度。2、进步课堂教学质量，进步教学效率。3、积极进展根本功的训练，进步根本功的程度。4、认真学习、结合新课改的理论，进展资包的学习。5、抽时间进展校园网的建立，争取评出先进。四、详细措施1、利用业务学习等时机，深化学习标准，经常向师德先进的老师，对照先进人找差距，从而不断进步自身的师德程度。2、处处严格要求自己，以身作那么，为人师表，时时做学生的表率。3、课前认真钻研教材、学生，深化领会教材内涵，准确把握教材的深浅度4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还给学生。5、

16、坚持用标准音、标准字教学，认真搞好根本功训练。6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。7、改良教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。8、抢时间大力推进校园网的建立，尽早实现绿网工程。以上四点是我所制定的年度个人工作方案，请校领导过目，在本学期的工作中，我将继续努力，以德育人，以理服人。小学老师2023年工作方案一、 指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把学生培养成为有理想

17、、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。二.班级目的:建立一支有进取心,才能较强的班干_伍,增强班级集体凝聚力;培养一个安康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.二.详细工作(一).班风建立良好的班风是学生各种习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理形式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目的。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的

18、适应才能。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。(二). 做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能理解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进展个别教育工作

19、。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，并积极与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习气氛。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不

20、出过失，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩!小学老师2023工作方案辞别寒假，我们迎来了新的学期。新的学期就是新的开场，学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本期工作，特制定了以下的教学工作方案。一、指导思想：在新学期里，我担任三年级数学、3(2)班班主任以及校通讯员等职务，在此本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生

21、，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。教案是老师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能

22、使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，防止了盲目性，随意性，增强了方案性。同时，在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也汲取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、出勤：新学期开场我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相保护。作为一名老师，我一定得更加严格的要求自己，对待工作一丝不苟，爱岗敬业，把自己的全部热情都奉献到教育事业中来。五、教学常规：我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的

23、因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。以上就是我对于新学期教学工作的方案。在新的学期里，我将不断的努力，把自己的工作做到!小学老师2023年学期工作方案一、整体目的坚持我校“十二字”教育形式，全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学，和谐幼小衔接，要重视学生习惯的养成，在深化母语的同时，强化英语特色，突出教学中心，精心打造部门双语文化品牌，以优异的成绩，向十周年校庆献厚礼，英语老师工作方案。二、工作理念1、坚持情商第一，寓学于乐。兴趣是的老师。

24、教育就是帮助学生养成好的习惯。2、坚持阅读第一，快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生根底。3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出;浸透文化，自然习得。三、常规工作进一步完善课程改革：根底课程、才能课程、个性课程、德育综合主题活动课程。一是抓好国家根底课程，打稳根基。学习课程标准，坚持探究“负担轻、质量高”课堂教学形式：研究“先”字教学法让学生先质疑、先考虑、先表达;讨论“让”字教学法让学生在游戏中学，在交流中学，在发现中学。二是稳固校本才能课程，强化技能。语文上好每天非常钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统

25、文化课。英语上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学上好电脑速算课，增加思维训练课。上好六门综合才能课，指导老师要选好题，备好课，进步教学质量;配合专业老师上好钢琴课和游泳课，要求学生提早到达课堂，保证准时开课;老师不随意拘留学生，保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本才能课全部纳入课表管理。三是坚持个性特长课程，开发潜能。上好科普课，于第二周进展。指导学生选实在际的个性课课题，充分利用课余时间，注重过程研究，做好过程记录，做好辩论展示，第三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参，有奖必得”，并都要力争第一。组织好每

26、周三晚科教电视，精选内容，吸引学生。四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人。以上就是对于新学期工作的方案。我相信，在新的一个学期里，我将会把工作做得更好!小学老师个人2023年工作方案新的学期，为了能把自己的工作做到，特意制定了以下的工作方案。一、班级工作方案为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案：1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。作为一个班级体，应该要有一个目的。作为班级组织者的班

27、主任应结合本班学生思想、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双

28、差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。6、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。7、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。8、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。9、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。10、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。二、预期目的：作为我校年轻老师，本学期我要认真

29、贯彻学校新学期工作方案与教学方案，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老老师学习，请教以进步个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的可以胜任的老师。与此同时，我们以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造合适学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步让数学教学成为施行素质教育的重要阵地。2023年优秀小学老师工作方案有这样的一句话：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一直以这句话把我的工作做好。转眼又送走了上学期的教育教学

30、工作，回忆过去，展望将来，更要把握如今。为使本学期的工作更有成效，特制定2023年小学老师个人工作方案：一、指导思想首先还是以学校工作方案中一直贯彻的：以*理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以进步自己的师德程度、教育教学效果为主要目的，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面进步自身的综合素质。二、奋斗目的1 、师德考核到达良好以上。2 、使所教学生的考试成绩全部合格。3 、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学形式。5 、努力增进现代网络教育信息知识，进步自身的综合

31、素质，尽快熟悉、掌握并能理论联络实际。三、重点工作1、通过对老师法义务教育法校规、校纪的学习，用自检、自查的方式进步师德程度。2、进步课堂教学质量，进步教学效率。3、积极进展根本功的训练，进步根本功的程度。4、认真学习、结合新课改的理论，进展专业技术、理论的学习。5、抽时间进展现代教育信息学习。2023年优秀小学老师工作方案四、详细措施1、利用业务学习等时机，深化学习标准，经常向师德先进的老师，对照先进人找差距，从而不断进步自身的师德程度。2、处处严格要求自己，以身作那么，为人师表，时时做学生的表率。3、课前认真钻研教材、学生，深化领会教材内涵，准确把握教材的深浅度4、在课堂教学中，大胆创新，

32、努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。5、坚持做好学校的后勤效劳工作。6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。7、改良教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。8、抢时间更好地学习现代教育信息技术，以网络学习为依托，虚心求学。以上四点是我所制定的学期工作方案，请校领导过目，在本学期的工作中，我将继续努力，团结协助，共同进步。2023小学老师工作方案范文一、理解每个孩子的性格。我们一年三班共有45个学生，其中女孩子比男孩子多12个，这样女孩子多的话就比拟好管理，没有那么淘气。而且在与他们接触的这一周里，我发现了班级的孩

33、子大多都比拟开朗活泼，只有几个女孩子是很内向的不喜欢讲话如后参加的孟彦妤，她的胆子比拟小，与老师的交流也不多。所以，平时我会多关心这些性格相对内向的孩子。还有几个男孩子是比拟淘气的，很容易惹事，喜欢追逐打闹，这些孩子我会安排比拟活泼的蒙钟承来管理他们并且可以抑制自己。班级的每个孩子根据他们的性格来各任其职。二、制定班规我们对小学的生的教育，不仅仅是教学，要求是必要的，老师引导学生制定好班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的习惯是很有助益的。1、见到老师要主动问好，和同学之间互相问候有礼貌。2、每天进到教室就读书，充分做好早读：培养学生读书时要书声琅琅。3、出早操是要快静齐，下楼梯靠右行并且要

34、轻身慢步不拥挤。4、上课铃声一响，班长带头喊口令：铃声响，进课堂，专心致志来听讲，书包文具摆整齐，答复下列问题声音响，看谁今天表现棒。小小手，放桌上，小眼睛，看黑板，小耳朵，认真听，小嘴巴，闭上它。5、吃课间餐的时候要求学生自备垃圾袋子，并且用垃圾袋接着食物吃，这样就防止了学生把课间餐吃的满地都是，减轻了劳动负担。6、在中午吃饭的时候，排好路队整齐下楼，到食堂后洗手再到门口排好队伍。进到食堂安静吃饭没有声音。做到不浪费粮食，懂得节约。以上的规定都是以小组pK进展，而且会给表现好的同学奖励贴贴或者礼物，给小组加分。相反的假如有违犯规定或者表现不好的同学要给小组扣分。语文学科进步工作方案回忆充实而

35、又繁忙的20xx年，展望新学期的语文教学工作，我将秉承局小脚踏实地的工作作风，增强开拓创新的勇气，不断进步语文课堂教学效益，争取语文教学工作登上新台阶。一、工作思路：当课程改革进入本质性研究阶段时，教学工作的重要性和紧迫性便日益突显出来。我将以推进课程改革为核心，以学校五年开展规划为导向，以课堂课堂为基地，以专题研究为抓手，以教学常规为标准，努力探究一条科学、有效、低负、高质的语文教学新路。二、主要工作：一继续深化学习课程标准和新教材，不断转变教学观念。1、对照课程标准及年级目的认真学习有关书籍，深化钻研教材，与文本对话；认真听取讲座，积极参与教研活动，与智者对话；不断进步自己发现问题解决问题

36、的才能和理论程度。2、结实树立教学即研究的理念，自觉主动地学会反思，实在有效地施行个人的五年开展规划，及时撰写教学案例和教学论文，积极参加县乡有关部门举办的教研活动，争创佳绩。二积极推进课程改革，全面进步学生的语文素养。要依靠平时扎扎实实的日常课堂教学，开展识字、写字、阅读、作文、综合性学习等五个方面的研究，全面进步学生的语文素养。1、开学初将集中力量，有方案有步骤地在二年级进展写字教学的研究，既要培养学生写字的兴趣，又要因材施教，大面积地进步写字质量。同时，还将重点研究语文课第一课时的教学方法，优化教学策略，提升语文教学程度。2、根据县教研室的精神，我们将加强作文教学的研究，认真进展说话听话

37、训练，有效进步学生的口语程度。3、积极为学生搭建学习语文、运用语文的舞台：与图书室一起开展相约好书，牵手美文的活动。4、加强教学常规的管理，探究理解教学形式，强化质量意识。本学期要继续做好根底达标和单项竞赛工作，进一步完善根底达标体系，在原有的根底上研究小型竞赛的兴趣性和针对性，表达竞赛的学科特点，通过竞赛进步学生语文学习的兴趣。进一步关注语文检测质量。三重视课题研究，不断进步研究程度。成为智慧型老师是我们每位老师的目的。我将通过专题研究的方式来解决教学中的实际问题，在理论中研究，在研究中理论，以获得教学行为的改良与专业素质的进步。1、进步备课质量。使备课做到有方案、 有准备、有实效，把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。2、施行同伴互助，进步研究程度。认真上好日常教学课和专题研究课，打造研究型的教学理念。四加强培训课程改革对老师的教育教学程度提出了更高的要求，它的成败在很大程度上决定于自身的业务程度。1、踊跃参加教学竞赛，积极备战，展示教学研究成果，不断进步教育教学程度。2、要及时总结培训后的点滴收获。2023年小学老师学历进步工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:小学老师工作方案第 28 页 共 28 页