2023年学校图书室工作计划范文.doc

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1、2023年学校图书室工作方案范文2023年学校图书室工作方案范文。一、根本情况我校共有12个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导，老师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆室规程，积极主动地效劳，以充分发挥图书室对施行全面素质教育的推进作用。二、工作目的1、抓好藏书建立。藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上，努力进步藏书质量，调整藏书构造。目前，书库中的局部老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不受骗前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管

2、理。2、拓宽效劳渠道。1效劳于教学工作。教学理论离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题效劳，让图书发挥更大的作用。2效劳于学生。开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。3进步管理程度。积极参加教委组织的培训学习，进步新进人员业务程度，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主效劳才能。三、详细的措施对新书进展登记、上架，以便尽快方便师生借阅。2.对新入学的学生进展图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进展上岗培训。3. 学生图书室全天开放。其中中午12：00-12：50，下午3：40-4：50为各班轮借时间，

3、每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。4.学生人均每学期借书不少于5册。5.老师图书室全天开放，为方便老师查阅资料，工具书一律不得出借。6、老师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为老师学生提供所需材料。9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。四、各月工作:二月份1、制订图书室工作方案2、推选学生图书管理员，专题会议3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座4、学生图书借阅，开场流通5、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参

4、加县图书室工作人员的培训四月份：1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期1、学生读书笔记、展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份：1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书循环使用教材的整理工作；3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年学校图书室工作方案学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进展科学管理，使学生的各项工作标准化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，老师的支持与

5、配合下，认真贯彻中小学图书室规程，积极主动地效劳，以充分发挥图书室对施行全面素质教育的推进作用。一、指导思想。我觉得作为管理员应树立以人为本的管理理念，确立主动效劳为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理，热心效劳学生与老师，对图书室进展科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进展科学管理，进步图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建立。藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上，努力进步藏书质量，调整藏书构造。目前，书库中的局部老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不受骗前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此

6、外，还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。4、引导阅读，培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国情感。(2)引导他们阅读毛_、_等_先辈的故事集，使他们对党和国家_产生爱戴之情。5、读书活动与少儿理论相结合，培养理智感让学生当小馆员，参与管理，这是一项理论活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并可以迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们理解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。6、加强学习，优化效劳图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。三、主要

7、目的。1、积极配合学校各项活动，做好效劳工作。2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资。3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书5册以上图书。5、认真做好书目，为老师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。四、常规工作1、及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。2、随时做好破损书刊的修补工作。3、严格执行三表制度，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。4、鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。总之，本学期的图书室管理工作是根据学校的教育、教学和科

8、研的需要，搜集整理和提供各种书刊资料，以为师生效劳为指导思想来开展工作，结实树立图书室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，创始读书新场面。2023学校图书室工作方案范文一、指导思想本学期，我校图书管理工作将紧紧围绕学校工作方案，树立以人为本的管理理念，确立主动效劳为宗旨，进一步加强图书室建立，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，进步综合素质。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者效劳等进展科学的组织和管理，为师生提供一流的效劳。二、工作目的1.科学地管理好图书室的借、阅工作，增加图书的流通量。2.充分利

9、用好学校的图书资，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资得以充分利用。3.根据市教育装备的有关规定，适时对图书进展补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。4.认真施行好贵州省教育厅关于施行三个三分之一图书管理，提升图书使用效益。三、详细工作1.扎实抓好三个三分之一图书管理，积极创立书香校园，提升图书使用效益。建立班级图书角，将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室和学校图书阅览室，便于师生随机借阅，让学校图书从封闭式管理走向开放式管理。2.完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、

10、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。3.抓好流通管理，发挥图书育人功能。(1)存放在图书馆(室)外的图书倡导学生自主管理。建立学生图书自主管理制度和监视机制，充分发挥学生对图书管理的积极性和主动性。对学生开展保护图书的专题教育，定期交流自主管理经历，提升学生图书管理才能。(2)加强学生诚信教育。广泛开展诚信教育和养成教育，培育学生诚信意识，培养学生擅长看书、自觉还书和乐于护书的良好行为习惯。(3)进步学生图书效劳员的管理质量。建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀，热心于公益事业，有一定才能的同学担任学校图书管理员，负责借阅图书。教给他们一些图书分类编

11、目的专业知识，做一些辅助工作，并抓好定期培训，组织借阅知识和图书室情况介绍讲座，明确职责，进步效劳程度,使他们在理论中增加才干,从而保证图书借阅工作的顺利进展。(4)重视图书借阅阵地建立。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵敏方便的特点，进步图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书室的功能。4.在学校范围内广泛开展师生共同参与的系列读书活动，师生共创书香班级，共同营造积极向上、清新高雅、安康文明的校园文化气氛。各地要积极开展书香校园创立活动，引领学校读书活动深化开展。(1)认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，

12、来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读才能，使学生乐读书、读好书、会读书。(2)做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜欢的读物和新到书刊，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。(3)各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，可以在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组，开展讲故事、办手抄报、知识竞赛等活动，如：名作欣赏、热点问题讨论，书评等活动，使一本书的价值和作用充分表达。高年级可采用各种形式办墙报，如：名人名言知识园地世界各地等栏目。还可把知识性强、兴趣性浓、富有创意的报纸在学校橱窗

13、内展出，供学生阅读，鼓励学生的读书积极性。5.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步进步工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断进步。6.根据学校图书室的实际情况，结合学校工作目的，认真制订有关工作方案，并及时总结经历，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。7.期末进展总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。学校图书室工作方案2023一、指导思想以教育部中小学图书室规程(修订)为根据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步进步对学校图书室重要性的认识，充分发

14、挥图书室在教学和施行素质教育中的作用，进步图书资的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、标准化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作方案，不断进步图书室的育人功能。二、工作目的1.添购新书，调整藏书构造，使藏书在品种和数量上日趋合理。2.通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、保护书的意识和习惯。3.改良图书室开放和借阅制度，进一步进步图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和效劳效能。三、工作措施1.调整藏书构造，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学

15、习效劳的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进展思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学开展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是老师进展继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原那么，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。2.全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书室发挥

16、的作用也就越大。我校图书室全开架借阅，让室藏图书直接与学生见面。在图书室这个空间里借书，在隔壁室内阅读，这样就方便了学生，进步了室藏文献的利用率，真正表达了以读者为本，以学生为本的办室思想。3.制度化的学生管理员队伍。图书室对一局部学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立一定的学生管理员的制度，在这些小管理员的协助下，更好地发挥学校图书室的作用。4.形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进展图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料装备，活动中配合做好组织宣传工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文集，

17、或横向交流，或投诸报刊。5.掌握读者心理，提供优质效劳。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段开展。孩子们不满足于课堂上所学知识，需要到图书室寻找自己喜欢的图书。怎样让孩子们选择合适的图书，就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。此外，我们的老师担负着比拟繁重的教学任务，平时，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在老师继续教育方面做一些实事，如向老师们推荐一些合适他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。在图书室组织的活动中，要主动诚恳地邀请有关学科

18、老师协作，尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，获得更丰硕的成果。2023年学校图书室工作方案范例一、指导思想本学期，我校图书管理工作将紧紧围绕学校工作方案，树立“以人为本”的管理理念，确立“主动效劳”为宗旨，进一步加强图书室建立，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，进步综合素质。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者效劳等进展科学的组织和管理，为师生提供一流的效劳。二、工作目的1.科学地管理好图书室的借、阅工作，增加图书的流通量。2.充分利用好学校的图书资，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管

19、理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资得以充分利用。3.根据市教育装备的有关规定，适时对图书进展补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。4.认真施行好贵州省教育厅关于施行“三个三分之一”图书管理，提升图书使用效益。三、详细工作1.扎实抓好“三个三分之一”图书管理，积极创立书香校园，提升图书使用效益。建立班级图书角，将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室和学校图书阅览室，便于师生随机借阅，让学校图书从封闭式管理走向开放式管理。2.完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不

20、断完善，严格执行。3.抓好流通管理，发挥图书育人功能。(1)存放在图书馆(室)外的图书倡导学生自主管理。建立学生图书自主管理制度和监视机制，充分发挥学生对图书管理的积极性和主动性。对学生开展”保护图书“的专题教育，定期交流自主管理经历，提升学生图书管理才能。(2)加强学生诚信教育。广泛开展诚信教育和养成教育，培育学生诚信意识，培养学生擅长看书、自觉还书和乐于护书的良好行为习惯。(3)进步学生图书效劳员的管理质量。建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀，热心于公益事业，有一定才能的同学担任学校图书管理员，负责借阅图书。教给他们一些图书分类编目的专业知识，做一些辅助工作，并抓好定期培

21、训，组织借阅知识和图书室情况介绍讲座，明确职责，进步效劳程度,使他们在理论中增加才干,从而保证图书借阅工作的顺利进展。(4)重视图书借阅阵地建立。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵敏方便的特点，进步图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书室的功能。4.在学校范围内广泛开展师生共同参与的系列读书活动，师生共创书香班级，共同营造积极向上、清新高雅、安康文明的校园文化气氛。各地要积极开展书香校园创立活动，引领学校读书活动深化开展。(1)认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读才能

22、，使学生乐读书、读好书、会读书。(2)做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜欢的读物和新到书刊，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。(3)各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，可以在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组，开展讲故事、办手抄报、知识竞赛等活动，如：名作欣赏、热点问题讨论，书评等活动，使一本书的价值和作用充分表达。高年级可采用各种形式办墙报，如：“名人名言”“知识园地”“世界各地”等栏目。还可把知识性强、兴趣性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出，供学生阅读，鼓励学生的

23、读书积极性。5.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步进步工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断进步。6.根据学校图书室的实际情况，结合学校工作目的，认真制订有关工作方案，并及时总结经历，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。7.期末进展总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。学校图书室工作方案范文书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身开展，克制种种困难，为营造真正意义上的书香校园塑造书香师生而不断努力着，为了使充满

24、活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作方案如下：一、指导思想近年来知识和经济的迅猛开展，推动着教育的改革。在应试教育向素质教育转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂，对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。二、工作目的1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜欢阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

25、3、坚持做到读书活动与青少年理论相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5、纯熟运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充实自我。三、详细工作1、管好用好图书资料，为教育教学效劳。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。2、见缝插针的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。3，制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值

26、日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。4、形式多样的图书宣传辅导。5、掌握读者心理，提供优质效劳。四、施行措施1、做到期初有方案，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，承受师生的监视，认真听取他们的意见和建议。3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。4、不断完善反思，克制以前的缺乏，学习其他学校图书馆的管理经历以完善自我。我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发

27、挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。学校图书室工作方案校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习效劳的，为了更好的发挥图书室的效劳功能，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下方案：一、 图书室的日常管理工作1、为了进步图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丧失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，

28、要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理才能图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的才能。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因此破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好

29、图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了防止图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、 定期向学生推荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐合适他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、为教学工作做好保障加强老师阅览室建立，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，老师教学需要的书籍，想方法装备齐全。文章

30、引用自： 2023图书室工作方案范文篇一一、指导思想图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂，对于小学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。因此，我校图书馆在原有的根底上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。图书管理员应树立以人为本的管理理念，确立主动效劳为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者效劳等进展科学的组织和管理。二、工作目的积极配合学校各项活动，做好效劳工作。2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资。3.不断添置新书，满足学

31、生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书积极性。5.报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为老师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。三、详细安排1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。重视一库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书气氛，更好地引导学生的阅读活动。2、进展科学、标准的文献管理认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购

32、的各类书刊资料，把好验收关，防止学校损失。根据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。3、加强电脑化管理不断完善和更新图书馆网页，让师生及时理解图书馆的信息，进一步为师生效劳。4、抓好流通管理，发挥图书育人功能进步学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建立，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，进步效劳程度。重视图书借阅阵地建立落实好各班定期借阅制度，进步图书资料的流通率。5、积极推动读书活动的开展指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的

33、进步。定期进展好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。进展读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、合适自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识构造的长处及缺乏相结合。开展形式多样的活动。开展蓓蕾读书活动，与学校德育处和教诲处结合开展各类读书活动。6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目的，认真制订有关工作方案，并及时总结经历，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。篇二图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂，它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。老师进展教育教学要利用图书馆，学生要全面开展、探究各类

34、科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革，进步教学质量，学校图书馆应积极配合学校进展素质教育，充分发挥其根本职能。一、指导思想以为师生效劳为指导思想来开展工作，结实树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，创始读书新场面。二、工作要点1、积极配合学校各项活动，做好效劳工作。2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资。3、不断添置新书，满足学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。4、利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书积极性。三、详细安排1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿

35、、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。注意创设良好的读书气氛，更好地引导学生的阅读活动。2、进展科学、标准的文献管理认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，防止学校损失。3、抓好流通管理，发挥图书育人功能进步学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建立，本学期重点进展三年级的小图书管理员的培养。明确职责，进步效劳程度。重视图书借阅阵地建立落实好各班定期借阅制度，进步图书资料的流通率。4、积极推动读书活动的开展指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操

36、，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的进步。定期进展好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。进展读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、合适自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识构造的长处及缺乏相结合。5、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目的，认真制订有关工作方案，并及时总结经历，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实实作好。2023年学校图书室工作方案范文内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:学校教务室工作方案第 27 页 共 27 页