雷池中心学校-学年度第二学期工作计划.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《雷池中心学校-学年度第二学期工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《雷池中心学校-学年度第二学期工作计划.doc(85页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、雷池中心学校-学年度第二学期工作方案雷池中心学校XX-XX学年度第二学期工作方案一 、指导思想坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指针,用科学开展观统领教育工作全局,根照雷池中心学校三年开展规划与本学年度工作总方案安排,深化贯彻上级教育工作精神,全面推进素质教育,努力标准办学行为,强化优质效劳意识,细化学校内部管理,确保校园平安稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续开展才能,促进雷池小学教育全面、协调、持续、安康开展。 二、任务目的1、科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资。2、加强学习培训,进步效劳竞争意识,提升老师思想业务才能。3、进一
2、步标准学校办学行为,狠抓教学教研及老师管理,全面进步教育教学质量。4、注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面开展。5、加强校园文化建立,加强平安系列教育,确保学校平安稳定,创立和谐教育大局。6、创立片区中心幼儿园,加强幼儿学前教育的改革推进。三、主要工作措施一努力改善办学条件,大力开展根底教育。1、根据县教育局安排的校舍平安建立工程规划,积极施行学区布局调整。力争将各所完小提早规划设计,统筹安排。本期学校建立要服从布局调整与校安工程建立大局,重点建立中心学校,各村小学适当扶持,不再进展大量投入。2、加快片区中心幼儿园建立,积极开展幼儿学前教育。创立好后河片区与中路片区中心
3、幼儿园,逐步深化幼儿学前教育体制和教育形式改革,坚持“学校办园,交费入园,公办民助,自主开展”的原那么,积极开展中心学校主办、民营式运作、企业化管理相结合的幼儿学前教育。在教育保育管理、老师管理与开展、幼儿身心安康成长等方面不断创新方法,积累经历,获救学校的整体开展壮大,逐步形成雷池特色幼儿学前教育。3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。二注重学习培训,提升管理队伍整体素质。1、实在加强师德建立。坚持以德治校治教,认真贯彻落实中小学老师职业道德标准,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广阔老师结实树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体老师要有良好的敬业精神,并不断增强效劳意
4、识、进步业务程度、加强合作、提升创新才能,通过开展学生评教、学生评选“我最喜欢的老师”等活动,树立优秀老师典型,明确老师努力方向,以促进学生更快更好地开展。本学期继续加强“七种意识”教育;各校认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展我为老师开展做什么的主题活动,在老师中开展我为学生成长怎么做的主题活动,并针对两方面活动召开学区管理经历交流会,并将优秀事迹结文集出版。2、树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位老师读一本教育专著,对老师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。3、积极开展老师业务培训工作。鼓励和支持广阔青年老师不断进步学历层次;围绕
5、施行素质教育多层次、多形式开展老师业务培训,对老师进展现代教育理论信息技术教育和教育教学辅导与培训,实在进步老师的知识程度和教学才能;请进来与走出去结合,促进和带动老师整体素质的进步。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“送课下村小”活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把老师送出去进展集中培训,在老师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,整体提升老师队伍素质。4、施行名师工程。激发老师的自我开展意识,开掘老师的开展潜能。XX年中心学校将组织“一日开放”活动,对外全面展示我校老师教学程度,促进老师自我开展;完善“各级骨干老师”评选制度和程序,
6、初步启动“名师培训骨干老师工程”,培养一批骨干老师队伍;制定老师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的老师脱颖而出;组织开展老师教学根本功竞赛、教学论文评选等活动,为老师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进老师的专业成长。5、加强对县局下派的安师院支教老师的管理、指导及各方面保障,积极创造条件促进支教工作的多赢场面。三抓好常规管理,进一步标准办学行为,提升学校内涵。要坚持“向管理要质量”思想,实在加强学校常规管理,不断标准办学行为,提升学校内涵。 1、标准完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、标准化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制
7、度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进老师间的良性竞争,引导干_伍、老师队伍、班主任队伍的安康开展,为德、才、能兼备的老师提供进一步开展平台。 2、标准招生行为。严格执行上级教育主管部门对于制止招收一年级缺乏龄生的规定,严禁幼一混班教学,更不允许借收缺乏龄之机乱收费。3、标准课程管理。严格按照省教育厅小学教育规程要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙、上网,承受社会监视;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁老师从
8、事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。4、标准校务公开制度。设立校长接待日,建立校长信箱,中心学校公开校长及学校邮箱,在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监视职能,开好教代会;利用好中心学校老师博客群组交流空间,给老师搭建参议学校大事的平台;充分发挥关工委组织协调作用,利用好家长委员会,组织开学生好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。5、标准后勤效劳工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、老师用书及教本的搜集整理入库工作;标准临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的
9、管理和培训,加大学生食堂就餐管理力度,严防食物中毒,实在做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。四努力进步教育质量,扎实推进素质教育。中心校领导干部和各校负责人,要真正深化一线集中精力抓管理,抓教学,要把进步教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点,所有教育工作都要服从和效劳于进步教育质量这一中心。1、大力加强学校德育工作。以加强班主任队伍建立为重点,进一步抓好德育工作建立,形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作新格局。班主任队伍建立中,学校将进一步充实班主任书架,给班主任装备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得和一篇班主任工作经历交流论文。在此根底上,鼓励班主任老师进展班主
10、任工作课题的申报与研究工作,创办班主任工作论坛,完善班主任考核制度,逐步形成一支有雷小特色的班主任队伍。各校分年级段针对学生认知才能、思想道德程度、生情况,确立本年级段的教育管理制度、主题活动,实在加强学生日常行为标准教育,突出文明礼仪教育、平安教育、道德教育和法制教育,引导学生遵守公民根本道德标准,增强学生法制意识,防止学生违法犯罪,高度重视学生青春期教育和心理安康教育,逐步形成一套科学、完好的校本德育资料。各校各班要充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的体育文艺教育活动,如:读书活动、春游活动、植树节环保活动、六一节活动等。2、大力加强教学研究,进一步打造有效课堂。重视集体备
11、课,进步备课质量。坚持加强集体三定备课,发挥规模教学优势。做到“三定”、“ 四统一”、“三步走”。三定:定时间地点、定内容、定中心发言人。各片区备课组落实每学科主备人,教科室统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”:个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提早将备课内容包括教案、学案、课件打印稿发给组内成员讨论,同学科组老师可在集体备课的根底上根据自己班级学情进展二次备课。优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资,培养学生的创新精神和理论才能,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格
12、,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;鼓励和引导学生进展创新理论活动与实验。精心设计校本作业,实在减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原那么,根据学生实际,形成各自特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。实在减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生装备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,进步作业的效度。关注临界生,关爱差生,做好毕业班工作。各校各老师不仅要关注学生的学业成长,尤其有责任有义务多层面、多角度关爱差生,关注临界生,建立学生成长档案。要进一步加强毕业班的教学研究和管理,学校领导要
13、把主要精力放在抓教育教学工作上,进步优秀率和合格率,以进步学区毕业班教学质量在全县的排位。要加强毕业班教学过程常规管理,对学生学习和思想表现、老师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进展精细化管理,明确教学工作重点,确保教学工作有序高效。施行数字化校园建立工程。以中心学校为基地建立数字校园,实现统一标准的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资,开设自己的主题论坛,形成网上学习、网上教研的良好气氛,及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上,备课组将集体备课记录、电子教案、老师的二次备课定期上传到教务处,逐步完善并形
14、成雷池特色的教育教学资库。施行科研兴校工程。加强教研组建立,增强教研组活力,教诲主任和教研组长要不断进步业务素质和工作才能,深化指导教学工作,进步教研组集体备课的质量,使教育科研在进步教学质量中实在起到先导作用。积极完成教研课题的研究与总结,充分运用研究成果,推动教学质量不断进步。积极深化课程改革,扎实推进新课程的推广与施行,继续加强对老师的新课程培训,实在落实新课程的教学思想和任务目的。大力普及信息技术教育课程,进步老师运用现代教学手段的才能,推进信息技术在教学中的应用,以信息化带动和促进根底教育的现代化。3、加强学校体育卫生和艺术教育工作。要组织老师认真学习并贯彻落实学校体育工作条例和学校
15、卫生工作条例,全面提升学生体质安康标准,广泛开展健身运动,加大体育艺术类学科教学执行的监管力度。XX年起各校要扎实推行阳光体育活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播安康理念,使“安康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深化人心;初步推行开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育方案,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校播送操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。通过各种方式全面提升学生的综合素质,为学生的终身开展奠定根底。加强对学生的卫生安康教育,健全卫生
16、保健制度,大力改善校园卫生条件,为广阔师生提供舒适安康的工作学习环境,健全学校卫生平安责任制和监测机制。五构建和谐校园,进一步施行校园文化建立,。1、尽力挖掘学校传统文化,营造和谐温馨的校园气氛。利用校安工程建立契机,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心安康的活动上,放在培养雷池小学的共同价值观和内在精神上,放在审视并逐步构建雷小新文化、新精神上。对雷池小学的优良传统文化要深化挖掘,传承与弘扬博大精深文脉,各部门、各团体组织要积极组织开展特色活动,活泼老师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化气氛,扩大社会知晓度和影响力,不断增强
17、老师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。2. 开展“平安校园、文明校园”创立工作。加强校园平安的预防工作,建立总务部门每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与平安隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防平安管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的平安。3. 加强党建工作。要根据党建工作目的,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥_员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员开展工作,不断壮大我校的党员队伍。要继续
18、加强党风廉政建立,深化开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建立机制。要及时有效地做好_工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。认真抓好工会、教代会、关工委工作,发挥群团组织在学校改革开展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识,将通过专题研讨会、外出培训等多种方式,逐步加大人事制度改革,通过布局整合、竞聘上岗措施,强化学校领导干部为老师开展效劳的意识。4、抓好宣传工作。学校要借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经历,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建立、师德师风建立的新举措、新进展等等。通过正确的言论导向,让社会公众对我校有客观的
19、理解和公正的评价,进步我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学开展、和谐开展。总之新的一年虽然困难与机遇同在,但我们坚信,有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责,全面完成上级主管部门交给的各项任务,雷池小学教育开展的前景会越来越好!【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读中心学校第二学期工作方案中心学校第二学期指导思想本学期,我校以美丽一生从这里启航的办学核心理念引领学校各项事业的开展,以塑优质实用人才、办人民满意学校为办学目的,以课程基地为抓手,营造幸福老师,快乐学生,和谐校园的育人气氛,走内涵开展之路,力争获得新打破。工作目的
20、1.进一步强化学校标准管理,加强学校标准化管理建立,完善各项,依法治校,依法治教,依章办事。2.努力创立平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。3.践行学校育人理念,推进学校内涵开展,注重学生的品行培养,激发学生学习兴趣,培养安康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。4.深化特色学校建立,不断营造终身学习的气氛,促进师生共同开展。5.加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。整体成绩确保脱离倒一,小学部力争郊区第二,中学部力争全区中游6.修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动老师积极性。7.加强老师队伍建立,强化老师工作
21、,积极鼓励老师专业化开展,提升自身业务素质,强化骨干老师队伍建立。8.积极拓展学校对外交流的渠道,加大宣传力度,树立良好的社会形象,紧跟教育开展的潮流。9.管好用好教育设施设备,进步老师使用的才能和程度,充分发挥现代化教学手段进步教学质量。10.加强社团活动和音体美学科教学,培养学生兴趣特长,努力创设学校传统经典工程。主要工作及措施一、坚持以人为本,实在进步团队效能一深化教育改革,进展岗位调整明确人员职责。按年龄、学科、职称构造配齐老师队伍,选拔优秀骨干老师充实行政队伍。充分考虑每一个老师的个人优势与特长,把最适宜的人放到最合适的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让最正确组合实现
22、管理效益最大化。二修订、完善xx中心学校管理手册。继续推行标准化、精细化管理,营造和谐奋进的工作气氛。二、坚持以德立校,创立文明和谐校园一强化学生德育队伍建立健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建立,建立一支高尚、理念先进、业务精湛、讲务实效的德育队伍。首先,重视队伍建立,通过班主任专题讲座、专业技能大赛、主题班会互相观摩等途径,有方案、有重点对班主任进展培训,进步班主任的管理才能和程度。其次,重视年度班主任聘任工作,将年轻有为,热心班务老师选聘进来,补充新颖血液。第三重视师德师风建立,要求老师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,在学科中浸透,形成老师育人、管理育人、效劳育人
23、的良好的德育气氛。开展师德标兵评选。二强化学生常规管理1.抓细节管理。从小抓,抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。将开学第一个月定为行为标准养成教育月, 制定详细工作方案,强化班级管理,进步学生自我管理、自我教育的才能,结合中小学生日常行为标准和中小学生守那么,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当新时期好少年.2.抓文化建立。我们将提练学校文化,重新规划校园文化建立体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建立,营造育人的良好环境和气氛。加强校
24、园播送站、宣传栏等宣传阵地建立,开展争创温馨班级、构建和谐校园活动。3.抓活动开展。我们将继续开展每日常规评比活动,并利用三八妇女节、植树节、五一劳动节等重大节日开展系列的主题教育活动:如开展以八礼四仪小手拉大手做一个有道德的人为主题的班队会活动、开展以尊师为主题的教育活动、开展以珍爱生命为主题的法制平安教育活动、开展以书香江苏。网上读书为主题的读书活动,开展以我运动、我安康、我快乐为主题的体育竞技活动,利用理论基地,开展劳动理论活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,承受体验,增长才智。4.加强班主任的工作管理,完善文明班级各项常规的检查评比,强化文明
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 雷池 中心 学校 学年度 第二 学期 工作计划
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内