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1、2023年下半年中学班主任工作方案新学期已经开场,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任七班班主任一职。本班学生共有四名学生,因一名学生去北京学习。如今还剩三名学生,这几个学生是我从一年级一直带上来了,我对他们每一个人都非常熟悉,这会使我的工作能很顺利的进展。我会尽我的努力带好这个班。聋七班的学生从总体上来讲层次差异不大,成绩分布较均匀,主要是徐建力的爱贪玩的性格,要帮他改掉。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排:1、加强各学科老师的协调,全面进步各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科老师可以各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能平衡开展,全面
2、进步学生的各科成绩。2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉地做好表率。通过互相监视和别的年级学生的反应,给他们制定竞争机制。3、做好和家长的沟通。做到时时交流。在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施,努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。4、大力深化开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因此产生消极的影响。这时就需要老师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。所以在平时老师就需要深化学生当中,理解学生的情感和生活,分析p 他(她)们心理,做好疏导工作。并且准备随时开展心理辅导,
3、引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对高微同学做好教育和帮助。5、加强班风学风建立,树立良好的学习风气。常言道:典范的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学。同时加强对他们的保护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,进步学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深化学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标
4、准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的根据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可做,让她们愿意做,发挥他(她)们的长处。作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的理解了,我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我可以迎来成功的那一天.f132.更多工作方案延伸阅读2023下半年中学班主任工作方案新学期已经开场,学校的各项教
5、学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任七班班主任一职。本班学生共有四名学生,因一名学生去北京学习。如今还剩三名学生,这几个学生是我从一年级一直带上来了,我对他们每一个人都非常熟悉,这会使我的工作能很顺利的进展。我会尽我的努力带好这个班。聋七班的学生从总体上来讲层次差异不大,成绩分布较均匀,主要是徐建力的爱贪玩的性格,要帮他改掉。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排:1、加强各学科老师的协调,全面进步各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科老师可以各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能平衡开展,全面进步学生的各科成绩。2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉
6、地做好表率。通过互相监视和别的年级学生的反应,给他们制定竞争机制。3、做好和家长的沟通。做到时时交流。在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施,努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。4、大力深化开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因此产生消极的影响。这时就需要老师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。所以在平时老师就需要深化学生当中,理解学生的情感和生活,分析p 他(她)们心理,做好疏导工作。并且准备随时开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想
7、前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对高微同学做好教育和帮助。5、加强班风学风建立,树立良好的学习风气。常言道:典范的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学。同时加强对他们的保护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,进步学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深化学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班
8、级的根据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可做,让她们愿意做,发挥他(她)们的长处。作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的理解了,我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我可以迎来成功的那一天.2023下半年中学班主任工作方案新学期已经开场,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任七班班主任一职。本班学生共有四名学生,因一名学生
9、去北京学习。如今还剩三名学生,这几个学生是我从一年级一直带上来了,我对他们每一个人都非常熟悉,这会使我的工作能很顺利的进展。我会尽我最大的努力带好这个班。聋七班的学生从总体上来讲层次差异不大,成绩分布较均匀,主要是徐建力的爱贪玩的性格,要帮他改掉。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排:1、加强各学科老师的协调,全面进步各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科老师可以各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能平衡开展,全面进步学生的各科成绩。2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉地做好表率。通过互相监视和别的年级学生的反应,给他们制定竞争机制。3、做好和家长的沟通。
10、做到时时交流。在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施,努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。4、大力深化开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因此产生消极的影响。这时就需要老师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。所以在平时老师就需要深化学生当中,理解学生的情感和生活,分析p 他(她)们心理,做好疏导工作。并且准备随时开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对
11、高微同学做好教育和帮助。5、加强班风学风建立,树立良好的学习风气。常言道:典范的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学。同时加强对他们的保护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,进步学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深化学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的根据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信
12、得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可做,让她们愿意做,发挥他(她)们的长处。作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的理解了,我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我可以迎来成功的那一天.2023年下半年中职班主任工作方案范文中等职业学校是施行中等职业教育的学校职业高中,学生毕业属中等职业学校毕业学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,根本学制为三年。中等职业教育是在高中教育阶段进展的职业教育,也包括局部高中后
13、职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的根底上培养大量技能型人才与高素质劳动者。下面是为您整理的20xx年下半年中职班主任工作方案范本,仅供大家查阅。【篇一】作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目的和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作方案,而且都既有针对性,获得了不错的效果,这个学期的工作方案是:一、进步知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育方
14、案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进展。因此,必须进步认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,进步学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和安康,组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会理论和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们理解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联络
15、,协调对学生教育和管理。二、热爱学生,深化理解学生情况要想引导学生向好的方向开展,克制不好的方面,首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度,理解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析p ,综合。如新接手的新班主任,必须先理解这个班根本情况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址, ,家长职业,经济状况等。三、施行班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作方案,加强工作方案性根据学校工作方案要求,联络本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必须做到方向、任务明确,措施详细、实在可以。2、培养
16、积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的开展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际,能为同学所承受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为发奋向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作才能,能团结同学,表现学习好,能以身作那么,起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动,培养集体精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。5、要
17、形成正确言论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种言论。不正确行为出现时,会受到批评,抵抗,帮助,形成一种风气。班级应建立目的管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进展量化管理评比,在班内形成,促进良好班风形成。6、加强班级文化建立班级文化作为校园文化的重要组成局部,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。1环境的潜移默化2主题班会是统一班级目的的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作,对班集体形成和稳固有宏大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵敏多样,不同年级采用不同管理方法。一年
18、级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争时机,比学习,比纪律,比品德等。二年级学生思想开场变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查催促,端正学习态度,鼓励他们进步学习成绩。三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢送,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业程度。如今在金融危机下,其实
19、对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目的感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和才能,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰辛教育的成果,我感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经历给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。【篇二】一,帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学1,中学生是人生观形成的重
20、要时期,范文之工作方案:中职班主任工作方案。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力,否那么今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲
21、打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为消费力程度低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。3,帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一
22、个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。二,鼓舞学生信心1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3,面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。三,培养学生正确的
23、学习方法1,强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导,2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3,造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4,织兴
24、趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5,调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获,6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四,加强班级管理1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以
25、引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严
26、重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。【篇三】作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目的和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。当了这么多年的班主任,我每学期都要
27、制定班主任工作方案,而且都既有针对性,获得了不错的效果,这个学期的工作方案是:一、进步知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进展。因此,必须进步认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,进步学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和安康,组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会理论和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动,使他们成为班级一支骨干
28、力量。6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们理解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联络,协调对学生教育和管理。二、热爱学生,深化理解学生情况要想引导学生向好的方向开展,克制不好的方面,首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度,理解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析p ,综合。如新接手的新班主任,必须先理解这个班根本情况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址, ,家长职业,经济状况等。三、施行班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作方案,加强工作方案性根据学校工
29、作方案要求,联络本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必须做到方向、任务明确,措施详细、实在可以。2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的开展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际,能为同学所承受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为发奋向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作才能,能团结同学,表现学习好,能以身作那么,
30、起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动,培养集体精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。5、要形成正确言论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种言论。不正确行为出现时,会受到批评,抵抗,帮助,形成一种风气。班级应建立目的管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进展量化管理评比,在班内形成,促进良好班风形成。6、加强班级文化建立班级文化作为校园文化的重要组成局部,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目的的重要途径和方法。四、做好后进生
31、转化工作。做好后进生转化工作,对班集体形成和稳固有宏大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵敏多样,不同年级采用不同管理方法。一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争时机,比学习,比纪律,比品德等。二年级学生思想开场变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查催促,端正学习态度,鼓励他们进步学习成绩。三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们,正确面
32、对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢送,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业程度。如今在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目的感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和才能,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰辛教育的成果,我感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经历给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他
33、们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。2023年下半年班主任工作方案2023年下半年班主任工作方案本学年度我担任五年级1班的班主任,新学期已经开场了。为了更好地开展工作现拟订新学期班主任工作方案。 一本班学生根本情况、成绩。 全班共有学生48人,其中男生26人,女生22人。学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的进步. 二根本措施和做法。 、理解学生思想状况。 理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚承受这个班,对学生的情况不是很理解。因此为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: 与学生交谈。有方案地利用班会课与
34、思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会祖国和人
35、民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半
36、天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在返家的途中会互相追逐,不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。 确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。 共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。
37、这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应才能。理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教
38、育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级
39、生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。 5认真做好甲流感防控工作 坚持学生晨检及午检、晚检制度、因病缺勤登记追踪制度和发现疑似、确诊病例报告制度。晨午检时要仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样病症。一旦出现学生因病缺勤,要及时理解缺勤原因。在疾病预防控制机构的指导下做好疫情处置的各项工作,确保甲型H1N1流感可以早发现、早报告、早处置,切断传染并使患者得到及时治疗。 另外,加强流感的防控知识教育,增强学生自我防护意识和才能,使学生和家长能配合学校落实防控措施。认真做好教室等学习生活场所的通风换气及日常
40、环境消毒工作。清扫保洁,消除卫生死角。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主的教育作用,引导学生安康成长。2023年下半年班主任工作方案一、根本情况本学期本班学生55人,其中女生24人。本班学生大局部有较强的上进心、荣誉感和集体观念,能遵守学校的规章制度,尊敬老师,积极配合老师完成教育教学任务。但整体上根底知识不扎实,学习上有畏难情绪,缺乏钻研精神,个别学生不守纪律不重视学习。班干部较得力,有一定的组织才能和管理才能。二、指导思想以党的十七大精神、_理论和三个代表重要思想为指针,以认真学习、理论科学开展观为导向,全面贯彻党和国家的教育方针,依法办学、标准办学,全面进步教
41、育教学质量,努力进步学生的整体程度,创立平安校园、和谐校园,全面推进素质教育。三、详细措施一加强思想教育工作1、加强常规教育和遵纪守法教育。2、加强理想前途教育。3、进展挫折教育和安康教育。4、进展爱班级爱祖国教育。5、加强平安教育。6、进展_传统教育、发扬艰辛奋斗精神。7、加强珍惜时间、热爱生命的教育。二培养良好的班风学风1、重视并积极参与文明班的评比活动。2、树立各学科典范,组织学习小组,实行一好带两中帮一差活动。3、每月一小结,以正面教育为主,多表扬鼓励,少批评指责。四、学期活动安排第一周:做好开学工作,狠抓常规教育和平安教育。第二周:总结表彰上学期成绩优秀、遵守纪律的学生并开展向雷锋同
42、志学习活动。第三周:要求学生制定本学期的学习方案、目的。第四周:进展挫折教育和安康教育。第五周:第一学月小结;召开班干部会议。第六周:加强平安知识宣传教育。第七周:结合清明节进展_传统教育、发扬艰辛奋斗精神。第八周:成立学习小组,分别召开优秀生、中等生、后进生会议。第九周:第二学月小结;加强考风考纪教育,迎接期中考试。第十周:组织学生认真参加期中考试。第十一周:加强热爱班级热爱祖国的教育并进展期中总结。第十二周:开展生命教育。第十三周:第三学月小结;组织学生参加献爱心活动。第十四周:进展遵纪守法教育。第十五周:召开学习小组长会议、班干部会议。第十六周:进展交通平安教育和食品卫生教育。第十七周:
43、第四学月小结;加强理想前途教育。第十八周:分类指导学生进展期末复习。第十九周:加强考风考纪教育。第二十周:进展假前法制和平安教育。2023年下半年班主任工作方案20xx年下半年最新班主任工作方案一、指导思想以毛_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学开展观,认真贯彻落实中共中央关于教育教学的各项方针和政策,深化学校细胞班级的管理和改革创新,加快和谐型的班级体的建立,全面进步教育教学质量,开展学生素质,培训社会现代化建立的四有新人,为科技兴国、班级兴校,建立教育强校作出积极的奉献。二、班级分析p :初三c43班总人数68人,其中男生41人,女生27人。寄学生33人,其中男生19人
44、,女生14人。通学生35人,其中男生22人,女生13人。女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。三、工作目的:1、重大平安责任事故出现率为零。2、建立成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体3、文明班级的评比每个月力争保持在前三名,全期至少拿三次流动红旗。4、班级各项工作、学习实力排名力争成为年级前五名保3争1、办公室前三名保3争1,每个星期违纪扣分总量排名靠最后三名。5、班风、学风力争成为学校各班级效仿的典范班级。6、每次考试各科合格率达80%以上,优秀率达50%以上,全年级单科排名力争全年
45、级前五名,三科综合排名力争前三名。全年级前十名,力争占20%,前五十名力争占14%,前一百名占13%,wwang_cn前二百名,力争占12.5%。7、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的典范。8、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加,参加能拿奖”。9、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”的实现。10、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、穿着洁、与人善、习惯好。11、违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。12、呵护每一个学生,流失率为零。13、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目
46、的,为实现自己目的努力。四、工作措施:1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。虽然经历了初一和初二的磨合,学生已经从小学的“乖孩子、乖学生”的赞叹声中逐渐成长出来,一些好的行为已经初步养成,当维持和开展的空间仍旧很大,并且理应让他们继续保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯,这样才更有利于他们在整个初中阶段迅速的安康、快乐成长。也才能为将来的高中、大学阶段打下坚实的根底。因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。与时俱进修改和完善班纪班规,并实在落实和执行。根据学校实际情况和学生的根本特征,修改和完善现有的班纪班规,使之更加实在班级实际,更加能为班级效劳,能为学生效劳。修改
47、和完善班级一日常规,包括考勤、上课、wwang_cn课间、两操、卫生、就寝纪律等方面。有方案地落实个别谈话。不定期有方案地找学生谈话,理解他们的最新状态和学习心态,帮助他们积极面对生活和学习上的各种困难,克制不良习惯,从“情感”上培养他们自觉地养成良好的行为。学高为师,德高为范。作为学生的第一班级责任人,班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课老师不可替代的作用。班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象。本学期必须继续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己,努力让自己成为一个真正意义上的良师益友。树立典范,弘扬高尚。对学生中有良好行为习惯的学生及时进展表彰,让其他学生都有身边的典范,而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然。2、加大力度继续维持良好的班风。班风建立的好坏是学风好坏的关键因素,只有班风好了、积极了,好的学风才能形成,因此一定要花大力气维持良好的班风。严抓严管严催促。从学习中的每一件小事抓起,从班级纪律的每一个破绽抓起,从每一个学生本身行为抓起,必须维持“进学校即进教室,wwang_cn进教室即进班,进班即读书”的习惯。继续抓好班干部的各项工作,完善班干部工作职责,有方案地开展班干部会议。班干部是同学们直接的效劳者,他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的表达。一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚力量。通过不同的和不定
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