年度初一第二学期自成教育工作计划.doc
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1、年度初一第二学期自成教育工作方案年度初一第二学期自成教育工作方案。XX-XX年度初一第二学期自成教育工作方案初一年级以“自信-成功”为主体,以“陶冶情操”为目的,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培养学生的综合素质。本学期贯彻落实好初一年级“迈好青春第一步,自信-成功”的教育活动,特制订方案如下:一、初一级部的自成教育活动根本理念:第一,帮助学生树立一个信念:我能我行。自信心对学生的学习很重要。同学们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。第二,协助学生创立一种学风:认真踏实。认认真真地读书,认认真真地听课,认认真真地做作业。这是学生学习必需的一种优良学习风气。因为学业的成功离不开勤
2、奋和刻苦。第三,辅助学生培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。老师应辅助同学们自觉自愿遵守中学生守那么和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四,扶助学生创设一种环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校相貌,老师应监视检查同学们:做到语言文明,行为文明。二、主要活动安排:1、学期之初,军训和开展自成教育启动主题班会,好习惯从入学第一天开场。2、狠抓常规管理,加强班风学风建立。日常的教育教学管理和各项活动中,要认真落实中学生守那么和中学生日常行为标准,抓好日常行为标准养成教育,培养学生的良好行为习惯。4、安排布置学生写好个人成长日记
3、,安康快乐成长。5、各班要召开好自成教育系列主题班会,让学生每周都有所得。6、充分发动学生,进展自我管理,开展自我教育,办好手抄报并进展级部评比。7、深化开展“辞别陋习,牵手文明”系列活动,加强养成教育。8、加强平安常识的宣传力度,组织学生进展平安模拟演练,强化生命教育,树立“平安第一,生命至上”的观点。9、多途径加强家校联络。本学期拟召开大型家长会一次。班主任和任课老师平时多与家长沟通联络,联络感情,形成家校教育合力。自成教育是要使每一个孩子在接触社会,接触大自然,接触先进科技中得到锻炼;自成教育要引导孩子在理论中进展全面素质的训练,全面开展;自成教育要重视孩子的实际,因材施教,通过活动来培
4、养孩子的群体意识,合作精神,身体素质,动手才能和社会观察力;自成教育,要在教学中真正确立学生的主体地位,老师只能引导学生学习,绝不能越俎代庖。年度第二学期艺术教育工作方案为贯彻落实兴城市教育局艺体工作施行方案,根据我市教育工作会议的详细要求和布署,结合我校艺术教育的实际情况,制定本学期艺术教育工作方案: 一、指导思想: 、以“十七”大精神为指针,深化教育改革,全面推进素质教育的有关规定,继续深化开展艺术教育,开展学生特长,培养学生的审美才能。 2、坚持“人人有开展,个个能成才”的办学理念,以教学研究为先导,以进步学生审美情趣,挖掘学生艺术特长为目的,端正教学思想,转变观念,深化进展教学改革。
5、3、加强艺教老师的自身修养及艺术修养,注重专业知识的学习、探究和开展,使素质教育过程中德智体美全面开展。 二、工作任务: 、加强艺教工作的目的管理和方案管理。 按照课程标准要求,开齐、开足音、美课,上好音、美课。教研组长负责在开学初根据课程标准及学校教育科研的要求,结合实际情况制定本组的教学方案、教学目的及施行措施。做到有目的、有管理、有措施、有检查、有阶段性工作总结。 、建立教研组长监视、检查制度,教研组长要深化其中监管、检查、指导工作,发现问题及时解决。 、加强艺教老师的教育思想及业务学习。重视培养学科骨干老师和教学效果显著的老师,结合学校的实际情况,研究创新教学方法,做到科学实用,组织艺
6、教老师开展根本功训练、比赛等活动。 、抓好艺教工作的常规教学工作 结合学校的教学常规管理,抓好艺术教育的常规教学工作,并在教学过程中表达分层次教学,使每名学生都在艺术教育中有所得,有所开展。 、有方案地开展艺教第二课堂活动 音、美学科要根据上级部门的竞赛要求及学校的艺教要求,对七、八年级学生定期开展音、美第二课堂活动,培养艺术特长生,加强初三学生升学报考的艺术专业训练。 加强校本课程的开发和使用,培养学生动手才能,充分张扬学生个性。开设校本手工活动课做一做,为学生走向社会翻开一扇就业窗口。 6、积极参加“明艺杯”少儿艺术大赛,做到提早酝酿,提早训练,信心十足地参赛,争取好成绩。 三、施行措施及
7、成绩验收: 、学生反应问卷、座谈 、同行反应; 、学生获奖情况; 、平时授课跟踪; 附:艺教大事表 三月份: 1、撰写艺教方案 2、撰写手工活动课方案。 3、筹建第二课堂活动小组 四月份: 1、书法、绘画比赛。 2、检查艺教工作常规教学及开展情况。 3、“三队”、“两组”分头准备,开场训练。 五月份: 1、 阶段性反应教学成果。 2、 参加“明艺杯”少儿艺术大赛。 六月份: 1、对各活动小组验收 2、反应学期艺教工作 3、总结 兴 城 四 中“学第二学期德育方案深化养成教育”教育工作方案一、指导思想:针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使化学学科德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生
8、年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,逐渐浸透深化学科教育。二、工作重点:(一)、从自身做起,强化德育意识老师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的老师,老师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的进步。“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民老师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。(二)加强道德根底教育,培养文明学生1、
9、深化爱国教育。要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资,进展爱国、集体教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。2、狠抓养成教育。叶圣陶先生说过,教育就是习惯的养成。道德行为习惯的养成,是一个人的完好品德构造开展中质变的核心。就此而言,道德习惯的培养应成为道德建立的着眼点和着力点。要克制道德培养中知行脱节的问题,把中华优秀的传统与现代社会的文明严密地结合起来。(三)、主要措施1、积极参加学校组织的相关培训、会议。进步自身的德育意识,找到自身的德育差距,明确自身的德育盲点。2、积极参加学校组织的德育经历交流会,通过聆听别人的经历与事迹,参照自身遇到的问题,寻找合适自己的德育方案。3、在课下多
10、找些时间与经历丰富的老老师座谈,探究学校德育工作的新思路、新方法、新经历。4、根据德育工作所需,认真学习一些相关资料,如:老师行为标准、弟子规、增广贤文等。5、读一本好书受益一生的精神财富:德育故事,并写一篇。6、结合平时的教育教学理论,并根据自身感受,写一篇德育论文。7、在化学教学中,有意识地浸透一些德育内容,让学生在不知不觉中,养成良好的行为习惯和学习习惯,让学生拥有一颗感恩的心。总之,既为人师就要有师表,让我们的“德”为学生照亮心灵之路吧!“2023学第二学期德育方案深化养成教育”教育工作方案一、指导思想:针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使化学学科德育工作与学生实际情况相结合,探
11、究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,逐渐浸透深化学科教育。二、工作重点:(一)、从自身做起,强化德育意识老师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的老师,老师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的进步。“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民老师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。(二)加强道德根底教育,培养
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