学校教育2023年度工作计划范文.doc
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1、学校教育2023年度工作方案范文学校教育2023年度工作方案范文。开展禁毒教育,进步全民禁毒意识和抵抗才能,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改良未成年人思想道路建立,教育青少年学生远离_,增强抵抗_的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办结合发出的xx区禁毒委“626”禁毒教育宣传教育活动方案的文件精神,更加深化、扎实地开展好禁毒教育工作,特制定我校2023年年禁毒教育工作方案,认真组织施行。一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻区教育局文件精神,增强_预防教育的责任感和紧迫感,把_教育作为我校平安与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内
2、容。围绕“远离_,珍惜生命”的宣传主题活动,以建立“无毒学校”为目的,全面、深化、细致地开展禁毒教育工作,以进步学生禁毒意识和回绝_自控才能为根本,营造一个文明、净化的教育环境。二、目的任务开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生_预防教育工作,遏制_问题开展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会气氛促进教育开展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清_的危害,杜绝吸毒人员滋生,发动一切力量抵抗_损害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。三、详细活动(一)学校认真总结以往开展专题教育的经历,深化开展好“三一五”活动。1、“三”即“明确三个目的”:(1)全校学
3、生承受禁毒知识教育面到达100%;(2)开展禁毒教育宣传教育面到达100%;(3)在校学生无涉毒行为面到达100%。2、“一”即“建好一个工程机构”:以学校为主体,建立专门负责_预防教育的组织领导机构。3、“五”即“在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动”:(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一篇;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次“珍惜生命,远离_”签名活动;(4)学生在家里开展一次“不让_进我家”的宣传活动。希望学校各部门亲密配合禁毒教育工作,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,确保我校成为社会精神文明窗
4、口的示范地位。学校教育统计年度工作方案【篇一】XX年全市统计法制工作,严密围绕省统计“改革创新年”活动要求及全省统计法制工作要点,以学习宣传贯彻省统计条例以下简称条例为主线,坚持服从效劳于统计改革大局,为全市统计科学开展提供法治保障。一、健全完善制度,着力提升依法统计程度1、配合省局开展省统计管理奖惩方法立法调研活动。2、以条例出台为契机,建立健全相关配套制度,做好标准性文件的修订和清理工作。3、探究开展县、乡政府统计事务委托代理试点。4、制订市统计信誉体系建立施行方案,结合企业统计标准化认证工作,推动企业单位统计根底建立。二、深化宣传教育,着力提升统计法影响力1、通过媒体宣传、集中培训、在线
5、学习、送法上门等形式,广泛宣传条例。2、积极与相关部门协调合作,将条例纳入地方领导干部培训内容。3、扎实推进统计“六五”普法。继续做好经济普查、“128”统计法公布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。做好统计普法考试、登记,全面完成统计“六五”普法任务。三、强化检查指导,不断进步统计头数据质量1、按照“群众有举报的必查、弄虚作假的必查、回绝配合的必查”的要求,选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点,加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度,确保普查数据真实反映开展成果。2、加强对头数据监视核查,杜绝对数据消费中间环节的非法干扰,强化责任追究。认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作
6、。3、结合统计双基建立,以为统计改革与开展效劳、为基层统计部门效劳、为统计各专业效劳,为统计调查对象效劳为出发点,加强对重点地区单位的行政指导。4、整合执法资,进步执法效能,提升执法效果。开展乡镇分片执法试点,尝试建立统计执法条块结合考核形式。【篇二】为做好XX年度统计教育培训工作,进一步进步队伍素质,提升统计才能,优化知识构造,促进改革创新,根据全市统计工作会议的精神和关于进一步加强和改良干部教育培训工作的意见,结合统计工作实际,制定本方案。一、总体要求深化贯彻落实党的十八三中全会精神,按照全市统计工作会议要求,认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署,围绕“统计改革创新年”总体要求,
7、以统计队伍思想道德程度提升、统计才能提升、统计效劳程度提升为根本出发点,以厉行节约、精简高效为原那么,以提质、扩面、整合为要求,合理安排培训工程、培训对象、培训内容、培训时间。二、主要内容一深化开展党的群众道路教育理论活动。抓好“学习教育、听取意见”阶段学习教育,组织学_的十八大报告、十八届三中全会文件和_系列重要讲话精神,学习省、市委关于教育理论的部署要求,学习规定读本,开展“普读系列书籍、精读专题书籍、写好心得体会”读书活动,进一步加强理想信念和党性、党风、党纪教育。二组织统计法制系列培训。以省统计条例出台为契机,开展省统计条例专题宣讲培训、统计检查员培训、乡级统计人员的普法培训,讲解省统
8、计条例、统计检查工作新变化和新要求、统计检查程序、法律文书制作,进一步进步统计执法人员业务程度,进一步标准统计执法和查案办案质量,进步统计人员依法统计自觉性。三组织参与技能培训。一是组织中层干部系列培训。根据组织部的要求,组织参加优秀中青年干部培训、科级及以下公务员培训、专业技术人员培训。二是组织施行“5+X”公务员才能培训,根据人社局要求,组织公务员参加网上在线教育培训和考试。三是组织参加“青年公务员成长方案”,强化见习期理论锻炼,安排新录用公务员_局实习,进展多岗位锻炼。四是组织参加国家局举办统计专业根底知识培训班、统计专业知识技能研修班。通过培训,进一步增强理想信念,增进履职才能,进步工
9、作程度,拓宽知识视野。四积极创办主体培训班。一是组织全市统计站长培训班,对全市统计站长进展首轮直接培训。二是组织全市统计业务骨干培训班,结合统计青年先锋队建立,加强统计业务骨干的统计知识强化培训。三是组织施行统计业务技能培训,根据统计方法制度改革要求和专业年定报要求,组织全市相关专业人员统计业务培训,传达新理论、新知识,增长新技能。五统筹组织事务类培训。组织参加财务、业务档案、干部人事档案等业务知识培训。组织参加编制、人事、工资、党员等年报统计培训。组织参加统计专业技术考试、从业资格认定和网上继续教育等业务培训。组织绩效管理、统计行风建立和党风廉政建立业务培训。三、相关要求一明确责任主体。局办
10、公室为统计教育培训工作的主要职能部门,在局党组的领导下,负责全系统统计教育培训方案的制定、协助方案施行和督查工作,组织参加上级和市级部门举办的各类培训班的选送任务,搞好统计人员继续教育工作。各部门按照责任分解详细组织施行教育培训任务。二统筹培训工程。各责任主体要根据预定的时间,妥善安排好教育培训工程,并将培训通知、参培人员信息等内容报办公室人事备案,出省学习考察的一律形成学习考察心得报告报办公室人事备案。三确保培训效果。本局各编制性质人员及新招录人员均需按照教育培训要求,积极参与各类培训和主题理论活动,并做好学习笔记。每名统计职工在参加市外学习考察教育培训以后,都要形成书面心得体会,并在适当时
11、机汇报交流情况,让学到的成果和收获惠及别人,把学习培训成果内化于心、外化于日常统计工作中去,资共享、进步素质、促进工作。四坚持厉行节约原那么。根据中央关于“治四风”的要求和厉行节约的规定,从严从紧安排教育培训任务,严禁借教育培训之名,*旅游;严禁借教育培训之义,铺张浪费;严禁借教育培训之机,互相宴请。参与培训的干部都是普通学员,必须端庄学习态度,树立学员意识,严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定,如有违背,将按规定严肃处理。学校2023年度工作方案范文一、 指导思想以学习贯彻十八大精神为主线,以教体局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科
12、学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面进步教育教学质量,努力办人民满意学校。二、工作思路坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建立为统领,以教科研为先导,以精细化管理为根底,以落实“五化”工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图开展。三、重点工作一德育管理工作德育管理的目的是:结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要求,根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律,以创立“文明校园”为载体,突出养成教育,深化施行自主教育,立德树人,培育有安康自我的,新型二小阳光少年。二工作措施1、加强德育思想管理,树立正确的德育工作观。立德树人,培养安康自我的阳光少年是我校的德育培养目的。要
13、培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念,树立效劳意识和学生主体意识。全体老师要为学生开展效劳,要尊重学生主体,理解学生身心特点、开展需求,为学生安康开展创造环境、营造气氛,使学生在受到教育的同时可以进展自我教育,实现自主开展的目的。观念决定行动,教育就是培养人。十年树木,百年树人。作为教育者都是学校德育的施行者,都有权利和义务对学生施行教育。各科室要围绕教育总目的,分层分解目的,多方位的落实目的,最终到达教育成果的化。教育的过程是心灵与心灵的碰撞过程,一颗心灵影响一颗心灵的过程,在施行教育的过程中要关注老师与学生,老师与老师、学生与学生间的互动原那么,在互动中到达教育的目的。2、
14、完善德育管理制度,务求德育的实效性为更好地施行德育教育,使德育具有时效性。学校要认真抓好德育制度建立,建立班主任岗位责任制值周老师值周责任制度科任老师上课制度学生良好行为习惯养成检查评比制度处室协调沟通制班主任培训制度等相关制度,建立德育队伍,提升德育管理程度,夯实德育工作根底。3.拓宽德育渠道,进步德育实效1继续开展学科德育浸透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵敏随机地对学生进展思想教育,加强学科德育浸透功能。进步老师德育意识使德育和教学相结合,既认真上好品德与生活和品德与社会,真正发挥学科教学的育人作用。德育与其他学科浸透,老师通过集体备课
15、,深化钻研教材,深化挖掘教材的德育功能,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,进步他们识别真善美的才能,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。2加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。(3)加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公
16、正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建安康自我视角下的自主班级,开展班级管理经历交流会,到达互相学习、互相促进的目的。4充分发挥少先队和社团的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。要定期对班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。5抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守那么、中小学生日常行为标准制定本年级学生行为习惯培养目的,开学第一周,重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进展检查。通
17、过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用,使常规管理到达精细化。4.拓展班主任工作途径1根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的安康开展。因此,本学期
18、要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。2加强班级建立。要求班主任老师根据年级、班级的详细情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。3加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机,培养学生的责任感和主人翁意识。5.发挥少先队
19、组织作用少先队要结合学校文化建立理念,加强学生自主管理和自主班级建立,尊重学生年龄特点,分年级实行小校长助理暨小鬼当家制、班级值周制、班际交流制。6、以文明校园创立活动为载体,全面提升星旗管理程度1开展德育理论活动以文明校园为重点,上好“行为习惯养成教育第一课”。通过举行文明校园风采展示、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2利用各种节日,纪念日开展主题体验活动。进一步标准学校升降旗制度,利用清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国、_传统教育、中华传统美德教育。3做文明学生、做一个有道德的人是本学
20、期开展的重要教育活动,做文明学生要从尊敬父母,尊敬老师、尊重同学、尊重身边的人开场,对给予自己关心和帮助过的人应抱有尊重之心。树立尊重别人就是尊重自己的理念,学做一个有道德的人。通过主题班会等活动形式对学生进展教育,使学生学会关心、学会做人。开展评选“文明学生”、“礼仪标兵”、“美德少年”“文明班级”的活动,促进学生美妙品德的形成。4组织开展志愿者活动学校成立由党员和团员志愿者效劳队,定期开展志愿者效劳。7、加强德育科研工作,进步德育队伍素质班主任是德育活动的主力军,德育处组织班主任结合学校文化建立主题和本年度德育培养目的,围绕班主任工作根本标准、日周工作流程;学生心理安康教育指导;班级活动设
21、计与组织;班级管理方法与创新等专题开展研讨活动;同时从教育故事演讲、主题班会活动设计、围绕学生行为习惯养成教育进展情景辩论、才艺展示四局部内容举行班主任根本功大赛活动。8、深化开展学校文化建立通过学校大讲堂、请专家作报告、老师论坛等形式,进步老师文化品味,提升学校文化建立程度。以学校文化建立主题为引领,开展”培育安康自我,施行自主教育“的课题研究,实现科研兴校。按照教体局第三届学校文化艺术节施行方案,积极举行以山戎文化、长城文化为主题自编、自创的艺术节活动、以“创新、体验、成长”为主题的科技节活动、以“做一个有道德的人”为主题的读书节活动、以“安康自我、快乐成长”为主题的体育节活动,营造良好的
22、学校文化。抓好“三结合”教育,促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,开展走进博物馆,环保局、技术监视局、工商局、消防支队、93408_,华都公司等活动。进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文、亲子摄影展等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在老师、家长的指导下,利用一切资对学生进展全方位的素质教育。二教学管理工作1、严格落实老师考勤制度,老师请事假制度和老师师德考核制度。对老师上课及各种会议、
23、活动等进展考勤。按常规工作量拟定教学分工,临时调整课时,安排临时代课工作。对不遵守老师职业道德,乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。2、落实教学常规,重点是备讲批辅考观研思命文。备课理念是备三讲一,不备不上。要求是学期整体备课、单元备课、课时备课相结合,以课时备课为重点,以单元备课为根底,以学期教材备课统揽。教案以自主课堂导学案的形式呈现。讲课理念是以学定教,教学结合,以学为重。课堂行为方式是自主、合作、探究。课堂要求或追求的特质是重根底,就是注重根底知识、根本方法、根本技能和根本才能的教学;重精华,要求是减负增效,做到精选、精讲、精练。重方法,要求是通过知识的学习,
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