2023班务工作计划范文(八年级).doc

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1、2023班务工作方案范文(八年级)2023班务工作方案范文(八年级)。2023年班务工作方案(八年级)经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使学生可以在这一学期里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，争取地生中考的最大成功，特制定如下方案：一、指导思想以学校德育工作方案为准绳，坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级平安卫生建立，增强集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出

2、有价值的德育论文，进步德育的实效型。根据指导思想确立本班治班理念照旧为：用爱唤醒爱，用情温暖心，让教育走进学生心灵，将海洋文化精神融入学生生命，形成教育习惯。二、工作目的以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级气氛中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满成功。三、重点工作(一)、良好班风的创立让良好的班风建立开场于班主任的预见萌芽中。常言道：凡事预那么立。充分说明了预见才能的重要性，作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为，并有针对性的预测，可以针对性的采取果断措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。1.座次表的重新编排。2.学生招标自选班

3、级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。3.卫生值日招标竞选。4.班级博客的创立与使用。5.班委会的分层管理与培训。6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。(二)、良好学风的形成通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课老师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、催促;地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。(三)、特殊学生特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老

4、师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。3.对他们进展前途理想教育。4.对他们进展文明礼仪、平安、卫生教育。5.为其课间活动时间搭建快乐成长的平台，减少其没事上厕所、上超市等不良现象。6.捕捉学生的闪光点，及时汇报给家长，帮助家长树立自信，为教育争取强有力家教力量。7.阶段性的注意学生的思想动态变化，做好心理疏导和耐心教育。做一个懂读心术的班主任。(四)、常规管理工作的狠抓落实以合学小组的创立为载体，将纪律、卫生、

5、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量化评比中，实现对学生的全方面评价，实现德育与教学的完美结合。1、第一周学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标，形成班级管理核心力量，并召开班委会议和小组长会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立方案，使班委工作正式运作。2、第一周调整局部学生座位，使学习小组到达最优化组合，平衡力量，建立帮扶。3、继续沿用值日包干安排，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。4、及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方

6、面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。6、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。7、加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络，防止各类事故的发生。8、充分利用地生中考的杠杆作用，要求每一位学生写出自己的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和本学期的学习目的。9、开展心理安康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。班主任作为班级德育工作的组织者，应当走进学生内心，力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，以更好地

7、开展班级管理工作。八年级班务工作方案一、班级学生根本情况：本班学生中有个别学困生及后进生，所以在班级管理上有一定的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比拟弱。同时班级中也有十几个比拟好的学生，他们进取心强，并且有较强的工作才能。本学期班级工作重点是继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养，使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。二、本学期班级工作奋斗目的：1.继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3.加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习

8、重要性，注重学法指导，进步学习效率。4.与学生融洽相处，建立的新型师生关系。三、详细措施：1、选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。2、召开班委会议，并且随时找学生理解班级的情况和学生的表现情况。3、狠抓课堂纪律、课间文明4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和催促，并用多种方法开展教育。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。8、组织学生认真学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准四、本学期工作详细安排：1、进一

9、步完善班级领导班子，调选班干部，做好各部门的分工，明确职责，班委工作细致化。2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。3、做好家访工作，共同管理好学生。结合每月考试成绩，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。4、开展做文明学生活动，有意义的课外活动。5、采取有效措施，杜绝学生进网吧。6、进步学习的效率，交给学生学习的方法。首先，在理解“学情”的根底上，针对学生的年龄特点、知识根底、心理特点等情况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。其次，要指导学生养成良好的学习习惯。要创设适宜的情境。在学习生活中，适宜的生活情境，

10、浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导创造。要反复进展训练，提供大量练习与理论的时机，及时反响练习的结果。获得成绩，及时表扬鼓励，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步进步，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小局部学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种情况，我首先教给了他们一些读书的方法;再次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也

11、从读书中开阔了视野，长了知识，养成了爱读书的好习惯。7、关爱学生，产生情感的共鸣热爱学生是老师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的老师。”素质教育要造就各方面全面开展的学生，要面向全体的学生。老师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生，不歧视、侮辱任何一个学生，让全体学生获得全面的开展。首先是尊重学生，就是要做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生平等相待，以诚相见。同时我还相信每一个学生的才能，并相信学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。2023

12、年班务工作方案(八年级)20xx年班务工作方案(八年级)经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使学生可以在这一学期里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，争取地生中考的最大成功，特制定如下方案：一、指导思想以学校德育工作方案为准绳，坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级平安卫生建立，增强集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。根据指导思

13、想确立本班治班理念照旧为：用爱唤醒爱，用情温暖心，让教育走进学生心灵，将海洋文化精神融入学生生命，形成教育习惯。二、工作目的以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级气氛中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满成功。三、重点工作(一)、良好班风的创立让良好的班风建立开场于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预那么立”。充分说明了预见才能的重要性，作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为，并有针对性的预测，可以针对性的采取果断措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。1.座次表的重新编排。2.学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长

14、)。3.卫生值日招标竞选。4.班级博客的创立与使用。5.班委会的分层管理与培训。6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。(二)、良好学风的形成通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课老师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、催促;地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。(三)、特殊学生特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同

15、他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。3.对他们进展前途理想教育。4.对他们进展文明礼仪、平安、卫生教育。5.为其课间活动时间搭建快乐成长的平台，减少其没事上厕所、上超市等不良现象。6.捕捉学生的闪光点，及时汇报给家长，帮助家长树立自信，为教育争取强有力家教力量。7.阶段性的注意学生的思想动态变化，做好心理疏导和耐心教育。做一个懂“读心术”的班主任。(四)、常规管理工作的狠抓落实以合学小组的创立为载体，将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入

16、合学小组的量化评比中，实现对学生的全方面评价，实现德育与教学的完美结合。1、第一周学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标，形成班级管理核心力量，并召开班委会议和小组长会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立方案，使班委工作正式运作。2、第一周调整局部学生座位，使学习小组到达最优化组合，平衡力量，建立帮扶。3、继续沿用值日包干安排，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。4、及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化

17、人文素质环境，增强集体凝聚力。6、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。7、加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络，防止各类事故的发生。8、充分利用地生中考的杠杆作用，要求每一位学生写出自己的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和本学期的学习目的。9、开展心理安康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。班主任作为班级德育工作的组织者，应当走进学生内心，力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。八年级班务工作方案范

18、文一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，实在加强学生的思想道德教育 、行为标准教育、法制教育、平安教育、心理安康教育，培养学生的创新精神和理论才能，树立良好的班风学风，特制定此方案。二、学生根本情况分析p ：六年级共有学生4人。吴金虎同学学习成绩优秀，学习自觉性高，但很淘气，任性，需要老师不断鼓励、催促。余丽娟同学表现优秀，全面开展，是一名乖巧的女孩。许清同学学习成绩一般，学习自觉性不高，爱贪玩，需要老师课外辅导和监视。熊智杰是双重残疾学生，能遵守课堂纪律，很较老实，可以生活自理，学习成绩很差。三：班级风斗目的：1、树立优良班风，学生日常行为标准。2、进步学生综合才能和理论才能，促使学生早日自

19、强自立。3、学生心理安康，活泼向上。四、详细措施：1、充分发挥班会课的教育主阵地作用，在班级中开展行为标准教育、心理安康教育、自强自立教育、文明礼貌教育、读书教育、爱国教育等，让学生明礼，并结合班级实际，尽量让每一项活动做到有方案，有内容，有效果。2、 结合学校一日常规和小学生日常行为标准，进一步标准学生的日常行为，做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查，催促学生早日养成良好的行为习惯。并作好总结、评比，选出先进，树立典型，给予表扬、奖励。3、 进一步浸透德育工作，对学生进展道德和情感熏陶，让学生知道如何做人，如何学习，如何生活，懂得感恩。结合每个学生的家庭实际，提出相应的

20、要求，给每个学生布置相应的社会理论作业，并作好记载、总结，让活动收到实际效果。4、 开展读书、学习活动，做好培优补差工作，激发后进生的学习兴趣，开展学生特长，力争期末及格率达100%，优秀率达60%。5、 深化学生中去，和学生交心谈心，做学生的好朋友，及时理解学生思想动态，树立一切为了学生开展的教育理念，帮助学生塑造健全人格，培养学生积极向上，自强不息的顽强品质。6、营造良好的班级环境。结合班级和学校的相关活动，选准一个主题，围绕主题，突出重点，打造品牌，营造良好的班级文化环境。7、 配合学校，开展好相关活动，作好班务工作记载和总结，反思自己存在的问题，认识自己的缺乏，及时改良工作。五、主要工

21、作安排：九月份：1、平安教育、收心教育。2、组建班委会，制定班级工作方案。3、师恩难忘教育活动。4、学标准、守标准活动。十月份：1、爱国系列教育。2、好习惯伴我行活动。3、爱同学教育、自强自立教育，并开展社会理论活动。十一月份：1、环保教育，洁齐美教室评比。2、文明礼仪教育。3、心理安康教育，和学生交心谈心。十二月份：1、行为标准班级评比活动。2、继续开展读书活动，并作好培优补差工作。3、爱自己，做阳光安康好少年活动。4、评选三好学生。元月份：1、做好假前平安教育和学生心理辅导教育。2、期末班级工作总结和反思。2023八年级班务工作方案范文一、指导思想认真贯彻学校以人为本，德育为先的工作方针，

22、笃行以关爱为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学根本原那么和原理，构建优良的教育生态环境。全面落实中卫市观音学校班级考核细那么等制度，强化、标准班级管理，加强学生日常标准养成教育;重点深化班级民主管理，开好主题班会，在获得以往班务工作成功经历的根底上，创造班级工作的新场面：班级相貌进一步改观，学生素质进一步进步，学习成绩进一步提升，实现学生的自我管理，打造一个充满活力、积极向上的班集体。二、工作总目的培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神，以自学、自理、自护、自强、自律做社会事业的合格建立者和接班人为目的，同时对学生进展学习

23、行为习惯的养成教育，培养学会学习的才能，推进素质教育。三、班级工作的施行方案目的：构建优良的班级教育生态环境。1、尊重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校关爱课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进展指导和科学训练，争取优异成绩。总之，为学生创造一个优良的教育生态环境。2、用士兵突击中钢七连的不抛弃、不放弃打造

24、班魂，鼓励每一个学生树立崇高理想，并为之不懈努力。3、言传身教，以诚取诚。孔子说过其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。作为班主任，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权利性影响持久而深远。4、拿起表扬的武器。鼓励学生不断完善自我，不断进步。5、继续家访，保持与家长的亲密联络，建立和学生家长的良好关系。6、进一步加强班级文化建立，营造美妙、科学、文明的优良的教育生态环境。以培养学生养成仁慈、友爱、文明、守纪、自主、理想的习惯为手段、实现学生自我管理为目的，以班级关爱行动为主导，以班训博爱诚信、笃学进取

25、为言论向导，以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台，稳固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而构建良好的生态育人环境，培养学生热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱人生的积极人生态度!教育学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。7、平安重于泰山，时刻不容松懈。加强对学生的饮食平安、交通平安、上下楼梯平安、体育锻炼平安、其他活动平安等平安教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理

26、解学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。四、班级工作的管理保障。目的：全面提升班级工作管理程度，实现学生的自我管理。(一)健全、完善班级细那么，并带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生守规成为习惯。(二)稳固、完善民主管理制度： 1、改组班委会，改选班干部。目的是实行全员参与管理，用学生的特长管理班级，这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的积极性、主动性，把管理权逐步交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。2、班务会骨干成员实行述职制度，民主评定班委会核心成员。对那些表现突出的班干部予以奖励，对那些不能适应班级开展形势，对不工作或工作不负责的班

27、干部，帮教，直至很好地履行职责。3、根据实际及时召集有关班干部，讨论班级学习、管理、常规等出现的问题，研究对策，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，催促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。3、对工作积极、工作才能强、成效显著的班干部，予以奖励，鼓励学生干部创新管理。(三)常规工作长抓不懈。1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度，实行全班学生轮流负责纪律值日，加强学生的自我教育，让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生，优化卫生责任包干制

28、度，由卫生委员全权负责此项工作的开展。2、表扬优秀，鼓励争优。力争流动红旗安家落户。3、倡导安康文明的班风。定期检查个人卫生，杜绝说脏话、乱吐乱画、打架等不文明行为。4、做好两操。坚持播送操排队规定，并不断进步质量。5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会：(2月份：加强行为标准，做文明中学生;3月份：38妇女节孝敬感恩母亲活动、329全国平安教育日活动;6月份：629禁毒宣传日。)根据班级实际，每周举行一次主题班会，做到内容丰富多彩，形式活泼新颖，过程有条不紊，效果事半功倍。6、利用教室后边的两块园地，开拓班级生态管理的有关报道专栏，如：大朋友(班主任)心语、班级一周要闻、青春寄语等，并

29、根据学生学习、思想实际状况及时开拓栏目，例如我是这样学习的，我克制了懒惰，把你的烦恼告诉我等等。2023八年级班务方案八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的理解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。一、 指导思想努力让每一个学生都能快乐的成长，班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的开展，学生的积极性充分得到调动，每一个学生都感到自己在班级被尊重，自己对班级也起到不可缺少的作用。二、 学生情况分析p 本班级共有六名同学，金圆圆同学_，但也有一定的上进心，对说过的事情也想努力做好，但常不小心犯些学校的常规错误，需要其他同学经常提醒。王海凤、

30、嵇凯强同学比拟老实，很少犯错误。对他们提出更高的要求，让他们以一个优秀的学生来要求自己。相单凤性格开朗活泼，有较强的组织才能，但学习的自觉性差，要多提醒催促。薛中强老实得意，劳动积极，学习有些困难，对他要多号召其他的同学帮住。三、 详细措施1对金圆圆同学提出同学们要特别照顾。详细由海凤和付琼要对她多观查，发现他有什么需要帮助的及时给予帮助，他们不能帮助的事情要及时反响给老师，让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐，同时其他的同学也因为能帮助其他同学感到自己在班级的作用，也产生快感。从而使班级体形成互助之风。2多与家长学生进展沟通。我班的六个同学只有付琼和金圆圆是来自县城，其他都是农村的孩子。付琼

31、的母亲常来校，要常与她谈谈付琼在学校有哪些优点，那些地方需要家长配合进步的，特别是交通平安问题要与父母共同强调，她是我班的唯一走读生，聋哑人过马路是特别要注意平安的。其他同学的父母很多也外出打工，学生回去也跟爷爷奶奶在一起的，既要和父母常联络也要和他们的爷爷奶奶进展沟通，对他们在家与学校的各方面要求统一起来。3严格要求，耐心教育。对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们及时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子，他们难免会有错，允许他们有错，理解他们会犯错，对他们要耐心，让他们有一个改正的过程。4对学生进展爱国教育和亲情教育，教育学生热爱自己的祖国，做一个对祖国有用

32、的人。只有爱祖国，爱自己的亲人，他才能立志做一个优秀的人。5勤去教室转转。对学生的许多情况需要课后去理解，也是只有在课后才最容易发现问题。 八年级班务工作筹划为了周全贯彻党的教诲方针，实在目学生的思想道德教诲 、行动标准教诲、法制教诲、安然教诲、心理安康教诲，培养学生的立异精力和理论才能，建立优胜的班风学风，特制订此筹划。3、 进一步渗入渗出德育工作，对学生进展道德和情感陶冶，绕揭捉生知道假设何做人，假设何进修，假设何生活，懂得感恩。结号绫强个学生的家庭实际，提出响应的恳求，给每个学生安排响应的社会理论功课，并作好记录、总结，让晃荡收到实际效不雅。3、学生心理安康，活泼向上。1、建立优良班风，

33、学诞辰常行动标准。7、 合营黉舍，开展好相干晃荡，作好班务工作记录和总结，反思本身存在的问题，熟悉本身的缺乏，及时改良工作。2、进步学生综合才能和理论才能，促使学生早日自强自立。2、 结合黉舍一日惯例和小学诞辰常行动标准，进一步标准学生的日常行动，做好学生生换巾、两操、升旗、课表里规律、劳动等方面的检查，催促学生早日养成优胜的行动习惯。并作好总结、评选，选出先辈，建立典范，赐与表扬、嘉奖。4、 开展读书、进修晃荡，做好培优补差工作，激发落后生的进修兴趣，成长学生特长，力争期末合格率达100%，优良率达60%。5、 深化学生中去，和学生交心交心，做学生的好同伙，及时懂灯揭捉生思想动态，建立一切为

34、了学生成长的教诲理念，赞助学生塑造健全人格，培养学生积极向上，自强不息的倔强品德。2、好习惯伴我行晃荡。1、做好假前安然教诲和学生心理指导教诲。3、师恩难忘教诲晃荡。1、爱国系列教诲。2、文明礼节教诲。3、爱同窗教诲、自强自立教诲，并开展社会理论晃荡。十一月份：1、环保教诲，“洁齐美”教室评选。四、详细方法：6、营造优胜的班级情况。结合班级和黉舍的相干晃荡，选准一个主题，环绕主题，突稳重点，打造品牌，营造优胜的班级文化情况。六年级共有学生4人。吴金虎同窗进修成就优良，进修自发性高，但很油滑，率性，需要师长老师赓续鼓励、催促。余丽娟同窗表示优良，周全成长，是一名乖巧的女孩。许清同窗进修成就一般，

35、进修自发性不高，爱贪玩，需要师长老师课外指导和监视。熊智杰是双重残疾学生，能遵守教室规律，很较老实，可以或许生换巾，进修成就很差。 十月份：4、学标准、守标准晃荡。2、组建班委会，制订班级工作筹划。十二月份：3、心理安康教诲，和学生交心交心。二、学生根本情况分析p ：1、行动标准班级评选晃荡。1、充分发挥班会课的教诲主阵地感化，在班级中开展行动标准教诲、心理安康教诲、自强自立教诲、文明礼貌教诲、读书教诲、爱国教诲等，绕揭捉生明礼，并结合班级实际，尽量让每一项晃荡做到有筹划，有内容，有效不雅。1、安然教诲、收心教诲。2、持续开展读书晃荡，并作好培优补差工作。五、重要工作安排：3、爱本身，做阳光安

36、康好少年晃荡。三：班级风斗目的：4、评选三好学生。一、指导思想九月份：元月份：2、期末班级工作总结和反思。2023年八年级班务工作方案范文xx班在过去的三学期里，团结一致，发奋拼搏，获得了比拟大的进步，在学习、纪律、卫生等各个方面都有了不同程度的进步。这学期我们将再接再励，继续争取更大进步。一、指导思想以学校班级管理和德育工作方案为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为标准，落实班务管理，开展心理安康教育，时刻不忘对学生加强平安教育，深化学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学习情况着手，不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成，创立良好的班风，促进良好学

37、风的形成和学生全面安康开展。二、班级情况分析p xx班现有学生62人，其中女生37人，男生25人。初二年班级学生会出现两级分化的趋势。比方有的学生会出现情绪不稳定，纪律散漫，学习目的不明确，学习的自觉性差，有的还有厌学情绪。根据这些情况，本学期的重点是进一步标准日常行为习惯和学习习惯，进一步进步学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班级的工作。三、现结合班级实际，特制定方案,努力做好以下几方面转变教育观念，健全学生人格

38、。我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重才能的进步，还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为标准为首要工作，深化理解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习中学生守那么和中学生日常行为标准，要求学生以日常行为标准来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的习惯和情操。加强法制和平安教育，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和平安知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。言传身教，以诚取诚。班主任应该不断加强师德教育，进步自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学

39、生信服，增强自己的亲和力。尊重学生，关爱学生。班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。换位考虑，正确引导。学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位考虑一下。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克制困难，走向进步。拿起表扬的武器。班上有一名学生原来学习成绩一直不理想，在与他的家长交流后，我表示需要家长的配合共同帮助学生进步。此后我利用课后时间对他进展辅

40、导，在上学期的期末考中他除了生物这科有显著进步以外，其他科目也有不同程度的进步。当成绩公布后，他和家长都非常快乐，我在全班同学面前表扬了他，并将他评为校级进步生。这学期开学初发现他的学习劲头很足，和以前相比有了很大的变化。由他的例子我们可以看出，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。6注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子进步成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克制他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。四、学期主要安排周次内容1常

41、规教育 开学工作2宣传板报 开展学雷锋活动3诚信教育 加大纪律宣传4组织乒乓球比赛5爱国教育 组织跳绳比赛6关注住校生学习生活7学习方法交流共享8学习与课余活动的调整与安排9期中考试10平安教育11艺术节成果展12卫生大清洁13爱心专题 “学会感恩”征文14“三星花名”评选15评选文明学生16综合素质评价 晋级考试八年级班务工作方案3篇八年级班务工作方案一：八年级班务工作方案 一、班级学生根本情况： 本班学生中有个别学困生及后进生，所以在班级管理上有一定的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比拟弱。同时班级中也有十几个比拟好的学生，他们

42、进取心强，并且有较强的工作才能。本学期班级工作重点是继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养，使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。 二、本学期班级工作奋斗目的： 1继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 2稳固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。 3加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。 4与学生融洽相处，建立的新型师生关系。 三、详细措施： 1、选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。 2、召开班委会议，并且随时找学生理解班级的情况和学生的表现情况

43、。 3、狠抓课堂纪律、课间文明 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力 5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和催促，并用多种方法开展教育。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。 7、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 8、组织学生认真学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 四、本学期工作详细安排： 1、进一步完善班级领导班子，调选班干部，做好各部门的分工，明确职责，班委工作细致化。 2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。 3、做好家访工作，共同管理好学生。结合每月考试成绩，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一

44、步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。 4、开展做文明学生活动，有意义的课外活动。 5、采取有效措施，杜绝学生进网吧。 6、进步学习的效率，交给学生学习的方法。 首先，在理解“学情”的根底上，针对学生的年龄特点、知识根底、心理特点等情况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次，要指导学生养成良好的学习习惯。 要创设适宜的情境。在学习生活中，适宜的生活情境，浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导创造。 要反复进展训练，提供大量练习与理论的时机，及时反响练习的结果。获得成绩，及时表扬鼓励，以利于习惯的养成，逐步加大训练

45、量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步进步，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小局部学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种情况，我首先教给了他们一些读书的方法； 再次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题；然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了知识，养成了爱读书的好习惯。 7、关爱学生，产生情感的共鸣 热爱学生是老师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作

46、用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的老师。”素质教育要造就各方面全面开展的学生，要面向全体的学生。老师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生，不歧视、侮辱任何一个学生，让全体学生获得全面的开展。首先是尊重学生，就是要做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生平等相待，以诚相见。同时我还相信每一个学生的才能，并相信学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。 八年级班务工作方案二：八年级班务工作方案1155字 一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针，实在加强学生的思想道德教育 、行为标准教育、法制教育、平安教育、心理安康教育，培养学生的创新精神和理论才能，树立良

47、好的班风学风，特制定此方案。 二、学生根本情况分析p ： 六年级共有学生4人。吴金虎同学学习成绩优秀，学习自觉性高，但很淘气，任性，需要老师不断鼓励、催促。余丽娟同学表现优秀，全面开展，是一名乖巧的女孩。许清同学学习成绩一般，学习自觉性不高，爱贪玩，需要老师课外辅导和监视。熊智杰是双重残疾学生，能遵守课堂纪律，很较老实，可以生活自理，学习成绩很差。 三：班级风斗目的： 1、树立优良班风，学生日常行为标准。 2、进步学生综合才能和理论才能，促使学生早日自强自立。 3、学生心理安康，活泼向上。 四、详细措施： 1、充分发挥班会课的教育主阵地作用，在班级中开展行为标准教育、心理安康教育、自强自立教育、文明礼貌教育、读书教育、爱国教育等，让学生明礼，并结合班级实际，尽量让每一项活动做到有方案，有内容，有效果。 2、 结合学校一日常规和小学生日常行为标准，进一步标准学生的日常行为，做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等