大班幼师个人工作计划例文2023.doc
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1、大班幼师个人工作方案例文2023大班幼师个人工作方案例文2023。【篇一】一、个性修养和风格提升个人修养,做有品味的老师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深沉的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的老师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.二、详细成长目的1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好老师.(1)平时“乐于学习、擅长学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养
2、,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵敏应变,使自己的教育教学程度再上一个新台阶.(2)“擅长反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进展学科的科学研究,积极投身于科研课题的讨论和理论,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.2、做一名快乐的受孩子欢送的老师.(1)更系统地掌握“教、学”,关心保护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动.(2)向有经历的长者学习好的管理经历和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才.3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:坚持教学相长,在师生交往中开展自己;
3、反思教学实际,在总结经历中提升自己;学习教学理论,在理性认识中丰富自己;投身教育理论,在把握规律中追求卓越.三、增进家园联络作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反响幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,获得家长们的理解和信任,拉近家园之间的间隔 ,增进家长和老师间的关系。我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园奉献一份力量。【篇二】随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又降临了,为了使自己本学期的工作进展的有的放矢,促进幼儿全面和谐地开展,特拟定工作方案如下:一、
4、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1.认真完本钱期大班各科教育教学目的。能根据孩子学_点进展活动引申。2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完好语言说话,增强孩子的口语表达才能。3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学_点制定出符合本班幼儿开展的周方案和周目的。.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的时机。二、保育工作方面孩子安康,是一切目的实现的关键。本学期我们会更加做好班级
5、幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。三、幼儿德育和劳动教育方面本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:一集体生活1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
6、2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不嘲笑同伴的缺点和错误,更不能嘲笑同伴的生理缺陷。3.自己做错事,能勇于成认,不强找理由,要老实,不扯谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。4.要借用别人的东西,应有礼貌地恳求,同时注意保护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给别人。5.自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人抱歉后,会说“没关系”。6.承受别人帮助时,要学会道谢。7.走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。8.在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就
7、用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。9.在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。二游戏活动中1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。2.在游戏中应遵守规那么,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。3.游戏中要关心同伴,互相帮助,假设是同伴跌倒,要主动扶他起来;假设发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立即报告老师。4.游戏完毕后,在老师的指导下,学会正确评价自己和
8、同伴的优缺点,稳固优点,克制缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。三上课、作业时要做到1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打搅影响同伴的学习。四其他活动1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。2.保护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇摆小树。3.坐在椅子上,不要摇摆椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随意坐在地上。4.来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。5.客人来了,要向客人问好,给客人让座;客
9、人走了,要与客人道别。6.同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随意插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地答复。7.听到别人叫自己,要容许一声,不可不理不睬。8.但凡要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随意发脾气,更不要无理吵闹。幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮
10、助下可以圆满地完成方案。【篇三】一.班级情况分析p 我班有35名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的进步,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进展教育,为幼儿进入小学做好前期工作。二.教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲要,根据课改精神,完成教育教学目的,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的知识,拓展他们的视
11、野。另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子们可以纯熟的掌握。三老师专业成长方面老师的一言一行直接影响孩子,因此只有进步自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续学习专业知识,进步专业程度,多向有经历的老师请教,不断追求创新意识。四.班级特色1.做好充分的心理准备,培养幼儿的常规。2.处理好任务之间的冲突,按方案完成各科教育教学任务。3.为孩子的安康成长,提个良好的环境和气氛,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的才能,为适应小学打下良好的工作。五.家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开价值的配合,要努力做好家长的工作,及时和家长
12、沟通,以 、书信的形式与家长讨论教学经历,以及反映幼儿在园情况,理解在家表现。请家长及时理解幼儿园的所教知识,配合搜集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。f132.更多工作方案延伸阅读2023幼师个人工作方案幼师工作方案篇一很快乐又迎来了一个新学期,在这个新学期里,进步幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的安康开展,根据幼儿园工作方案,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、教育教学方面:本学期我主要承当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地进步,
13、对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地开展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定方案如下:认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探究的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探究,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,进步幼儿的语言等才能。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、安康活泼的良好心理状态;捕捉幼
14、儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿才能特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵敏进展,保证全班孩子的全面开展。语言领域:学习有条理地表达,培养幼儿的观察力和思维才能,学习“有还有”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用才能,扮演角色朗读诗歌,感受语言形式美,理解节日文化,开展语言联想才能,进步语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,方案每月学习两个主题分四个月完成。艺术领域:可以有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进展歌词交换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的上下、强弱,并能用动
15、作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进展制作,感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题,第二个和第三个主题方案各用三周完成,其他的主题各用两周完成,方案四个月完成。社会领域:理解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热爱社区,培养社会效劳意识。做英勇、老实的好孩子,培养良好品质。学习与人交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、关心、保护别人,为别人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,方案四个月完成。奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,
16、我会认真参加课前培训,钻研教材,根据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探究为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作才能。藉由律动舞蹈教学,灵敏孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。本学期方案教幼儿认识五线谱音符位置,听辨上下旋律变化,感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学惯用乐器演奏各种音色,并进展合奏练习。感应一些固定的曲式,认识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并根据音乐进展舞龙舞狮的表
17、演。本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成。二、保育工作方面:1.根据幼儿园“一月一个好习惯”活动方案,配合班主任和保育老师培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。2.与班主任和保育老师团结合作,积极主动创设安康卫生的班级环境,严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室整洁干净,透气。3.户外活动中配合保育员做好护理工作,及时给幼儿更换衣物.秋天的
18、天气变化较大,为幼儿及时增减衣物,同时幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。三、平安工作方面:1.认真做好晨(午)检工作:首先要清点幼儿人数,然后检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危险品入园。是否有人带药,把药妥善收好,最后做好晨(午)检记录。2.教给幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危险时,会大声呼救。3.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安,并且做好平安教育工作并
19、做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。四、家长工作方面:1.在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的方案、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛。2通过“家园联络栏”公布每周的教学方案、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联络手册.同时认真搜集家长反响意见,虚心采纳合理建议。3.利用幼儿入园、离园时机与家长多联络,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长 联络,向家长提供幼儿生活、教育
20、常识给指导,定期理解家庭教育的情况。共同交流育儿经历。4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联络,有生病未返园的幼儿,每天做到 访问,并及时进展记录,做到查有实据。五、自身进步方面加强教育教学理论学习,积极参加区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了进步老师的教学程度和专业素质而组织的“老师每月专题培训”。在每周四下午的教研活动中,积极和同事讨论平时在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑,进步个人的教学质量。总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断探究问题、解决问题、总结经历这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿老师。幼师工作方案篇二新学期又开学了,为了
21、更好的进展本期个人工作,特制定方案如下:一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。二、保教工作方面:1、继续深化学习纲要,并根据纲要中精神,不断进步自身素质和业务程度,对幼儿进展全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往才能和语言表达才能。4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿
22、在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立才能,让幼儿身心得到安康开展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强平安教育,进步幼儿自我保护意识。四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2、利用宣传栏、家园联络手册、 以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联络,及时向家长反响幼儿在园的学习、生活情况。3
23、、家访理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!幼师工作方案篇三时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开场了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开场进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的开展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作方案如下:一:思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参
24、加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来进步自身的专业程度.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。二:教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进展常规教育,一个好的
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