学校体育组2023年度工作计划.doc
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1、学校体育组2023年度工作方案学校体育组2023年度工作方案。【篇一】一、指导思想:继续施行体育与安康课程标准,坚持安康第一的指导思想,深化理解体育教育教学理念,深化体育教育教学改革,全面进步体育教学质量,促进学生安康成长。二、工作重点:1.继续施行体育与安康课程标准,深化理解课程标准,在课堂教学中表达以学生为主体,老师为主导,师生共同参与,进步体育课堂教学的实效性。2.认真做好体育老师新常规活动,进步老师的专业理论知识、技能,加强老师培训,充分发挥体育老师理论才能和创新意识,继续做好研训一体的探究和理论。继续做好体育老师中短期专业技能培训工作;以常态课堂为载体,继续推进“以赛促学”课堂教学变
2、革工程,进展“一师一优课”和初中体育与安康课堂教学评比。3.初中以必修课为根底,通过参与县疑难问题研训等活动,进步老师选修课程建立才能,以骨干老师为主成立主题课程工程组,研究开发体育学科拓展性课程;通过初中毕业生体质安康达标测试,提升学生身体素质。4.对体育课时得到落实进展调研,确保学生每天有一小时的活动时间,促进学生身心全面开展。5.关注学生的身体安康程度,抽查、核查小学段工程学评成绩的真实性、科学性,积极开展创立文体课外活动示范校工作。6.启动对初中毕业生体育学业考试的研究,特别关注后20%学生体育学业考试成绩、学习态度、正确人生观,进步初中毕业生体育学业考试成绩。二、教学调查的内容和方法
3、1.内容:课程标准和课堂教学的有机结合,重点突出课程评价系统的调研。2.方法:深化课堂教学,面向一线老师,听取意见,共同解决教学中的实际问题,进步课堂体育教学程度。培养一局部骨干老师在课程标准的指导下,很好驾驭课堂教学才能。【篇二】一、指导思想体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想,以学校本学期工作目的为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深化开展。推进新课程标准的施行,以体育教学质量为重点,更新观念、进步体育课堂教学质量和管理程度,认真组织施行学生体质安康标准,加强校园体育文化建立,促进我校体育教学工作安康、快速地开展。二、工作思路坚持“以人为本,安康第
4、一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,实在发挥老师的主导作用和学生的主体作用。改良教学形式,努力讨论高效的体育教学课堂形式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育训练队的打破。三、工作目的:1、增强全校师生强身健体的锻炼意识,进一步发扬我校素质教育特色。2、体育学科要继续加强学习、研究,标准体育课堂教学。3、做好体育方面的第二课堂教学,让有兴趣有天赋的同学进一步进步程度。4、重视体育课程的功能开发,增强体育课程的兴趣性,标准体锻课活动,控制意外伤害事故的发生。5、进一步标
5、准进步早操、课间操,打造全省同年龄段两操。6、组建各专项运动队。四、主要工作一加强体育教研活动,标准体育课堂教学,进步教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育老师认真学习体育课程标准,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学方案,按体育教学常规的要求,做好教学工作。2、各年级学生,生理、心理特征不同,体育老师要根据学科特点,采用灵敏多样的方式组织教学活动,克制课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。3、加强科研意识,在学科教学中继续浸透“养成教育”内容。4、牢牢树立安康第一的指导思想,对中学生以学生体质安康测试标准为切入口,建立检查评估制度,实在进步学生的锻炼积极性,使全校学生的体
6、质安康标准测试成绩稳步上升。5、加强学科的常规检查,本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容,要加强师生课堂平安意识,防止伤害事故发生。6、积极组织老师参加各种课堂竞赛活动,展开公开课教学,集体教研,实在进步自身教学程度。二、加强学科建立,争创品牌亮点1、加强体育学科组的建立,目的要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创立优势工程是本学期学科工作的一个重点。2、体育组现有的资要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。3、响应国家政策,大力开展校园足球活动。三、抓好群体工作,丰富学校文体生活1、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场快、静、齐及做操质量,体育老师都要准时到
7、岗,并在学生精神相貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。2、组织开展好学生下午第四节的体育锻炼,任课老师要与体育老师亲密配合,按方案有组织的进展课外活动,保证活动时间和活动质量。3、组织开展好学校各种体育竞赛活动。学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的根底上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原那么,按季节气候的不同,安排各种体育竞赛活动。力争通过各种竞赛活动,活泼学校文体生活,在校园内形成浓重的锻炼气氛。四做好场地器材管理,完善体育资料整理工作1、体育器材室装备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体
8、育器材要执行登记归还制度。2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,及时完善学生体质安康标准测试数据的输入上传工作。【篇三】一、指导思想:充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进安康,增强体质,促进学生身心安康、和谐开展。使学生理解体育与安康的根本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进展爱国、集体教育。开展个性,促进学生综合素质的进步,确立以教学为中心,以进步学生的安康程度为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在施行素质教育中的地位和作用,促进学生的全面开
9、展。二、目的与措施、理论一强化学习,进步思想认识1、深化开展以创新精神和理论才能培养为重点的课堂教学理论活动,利用多种形式组织老师学习现代教学理论,进一步转变观念。2、积极开展体育与安康课程标准的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以进步老师使用教材,驾驭教材的才能。3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织老师参加课程改革学习,促进老师转变教学观念,促进老师整体素质和教学质量的进步。二加强团结建立,进步整体绩效1、加强科组建立,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位老师的积极性,挖掘每位老师的潜能,优化科组人力资,团结协作,
10、优势互补。2、加强青年老师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学根本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年老师的成长。3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学理论相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究气氛,进步每位老师的科研才能,进步教研组的整体科研程度。三强化课堂教学,全面进步学生安康程度。1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进展教学改革与实验,再积极探究构建以学生自主活动为根底的教学形式与“先学后教”,“
11、自主学练”教学实验的根底上,不断的深化教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动开展,弘扬学生的主体性,全面进步学生的安康程度。2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。3、加强体育课常规管理,强化平安意识,杜绝伤害事故的发生。四发挥优势,形成学校体育特色1、抓好全校性队形队列播送操,努力进步队形队列播送操动作质量。学校播送操是反映学校整体相貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好播送操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好播送操更能促进学校的全民健身活动的开展,进步全校师生对队形队列播送操的认识。要求播送操动作认真,准确到位。2、
12、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成局部,对活泼学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力进步课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活泼学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、稳固进步工作。3、组织丰富多彩的各项体育活动,活泼学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、标准、良性循环状态。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学体育组年度工作方案范文工作方案是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整
13、天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否认的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作方案,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面是为您整理的小学体育组年度工作方案,仅供大家查阅。【篇一】一、指导思想认真贯彻落实中共中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,结实树立“快乐体育”、“安康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“务实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目的1、深化
14、体育(与安康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,进步体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质安康程度。2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总结,完成教研专题。3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。三、详细措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对根本技能和根底知识的教学,经常对学生进展思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的积极性,不断进步教学质量。1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌
15、握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原那么、教学方法、组织措施等。3、根据教学任务,提早准备和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中,加强与重视根底知识和根本技能同时注意对学生才能的培养,努力完成体育五个领域的任务。5、教学原那么、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进展科学的分析p 与归纳,指导和改良教学工作,不断进步教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到老
16、师助手的作用。8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。9、加大课余训练力度,进步竞技程度在普及的根底上抓进步,注重运动队员全面开展,做好催促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面开展。使学校体育工作安康开展。四、教研课题:1、教研题目立定跳远与游戏单元教学2、教研目的在课题研究中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参与的学习习惯,培养学生的创新意识。详细施行时做到,课堂形式多样化,根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容,积极引导学生发现创
17、新,引导学生在教学理论中去发现创新,表达快乐教学。根据学生性格特征、心理特征,从兴趣入手寓教于乐开展个性。3、教研措施(1)建立良好融洽的师生感情根底,师生之间互相交流获得反应信息。(2)课堂教学中表达民主平等原那么,尊重学生,获取学生的信任,让学生感到老师的可依赖性。(3)课堂形式多样,根据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。(4)教学中引导学生发现创新,老师提供教学条件学生自主选择学习方式,老师引导学生在教学理论中去发现,去创新寻找快乐。(5)教学中表达教学活动化,让学生根据自己的乐趣,寻找锻炼的方法途径从而主动要求学习,进而培养终身锻炼的意识。(6)课堂中要表达
18、快乐教学,根据学生性格特征,心理特征,从而培养学生兴趣入手,寓教于乐,开展学生主动参与,自主学习的才能。五、读书充实,进步自我1、读书目的:(1)通过读书,不断充实自己,进步自己的业务素质和专业素养,努力进步教育教学才能、教育创新才能和教育科研才能。(2)阅读各类杂志,拓宽自己的教育视野。(3)多阅读教学专著,为教学积累资料。(4)读学生喜欢的书,与学生交流读书心得(5)通过读书丰富自身文化修养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩2、详细措施(1)认真阅读每一本书,及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。(2)读完教学书籍,认真写好读书心得。(3)充分利用网络,进展网上阅读,理解、
19、把握教育教学的信息和动态。(4)与老师、学生交流教学信息。【篇二】一.指导思想为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心安康为目的,深化贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增强学生身体素质,进步学校体育运动程度。二、工作目的1、以学校体育工作条例为学校体育工作的根本法规;2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;3、以科学的管理促进学校体育的全面安康开展;4、认真完成这学期兴趣体育节开展工作;5、继续以教科研为先导,深化教学改革,进步老师教学科研程度,全面推进素质教育;6、全面进步学生第八套播送操技术动作;7、全面进步学生的身体素质,严格执行学生体
20、质安康标准;全面进步教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。施行“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。2、确定目的学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署施行体育工作的根据。特别是新教材的施行以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,标准堂课质量,领会精神本质,确定工作目的如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,进步学
21、生的身体素质。3、进步堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,进步堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领会新课程标准的精神本质,根据新教材和学生详细情况制定好教学方案。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,进步师德程度,理论程度,教学和教科研才能。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有方案,有步骤地施行教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达进步学生身体素质的目的。严格执行小学生体育锻炼标准,探
22、究“学生体育素质”的评定标准。4、做好器材管理有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和平安性。各位老师教育好学生不能随意进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。【篇三】一、指导思想及目的全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以进步学生综合素质为根本”的办学目的。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,进步体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强进步学生团结协作才能,增强
23、学生集体观念,树立集体荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,进步学生克制困难、战胜困难的才能,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效进步学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和安康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师认真钻研体育教材,努力进步业务程度,做到写好学期工作方案、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四非常钟要质量,实在进步教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健
24、操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面进步身体素质。2、抓好体质安康工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步进步,实在进步我校学生身体素质。推行学生体质安康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求装备相关器材,但是对新教材内容的理解是初步的,对新教材中所表达出的推行素质
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