街道教育办公室2023年工作计划.doc

《街道教育办公室2023年工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《街道教育办公室2023年工作计划.doc（89页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、街育办公室2023年工作方案一、指导思想以全国第四次全国教育工作会议、国家中长期教育改革和开展规划纲要精神为指针，以科学开展观为指导，以改革创新为动力，着力改善办学条件，全面施行素质教育，协调推进教育公平，努力建立和谐校园，创办人民更加满意的教育。二、工作思路以进步教学质量和办学程度为中心，以加强老师素质为打破口，以课程改革为依托，以创办特色学校为动力，加强教育教学工作的管理，进步学生的社会责任感、创新精神和理论才能，实现老师、学生、学校共同开展。三、工作目的1、不断改善办学条件，积极落实全区“321”工程和“211”工程施行方案。2、优化德育工作，增强德育工作的针对性、实效性，努力创始德育工

2、作新场面。3、狠抓师资队伍建立，充分发挥名师引领作用，全面进步老师专业素养。4、注重质量监控，优化教学流程管理，打造高效课堂，着力进步课堂教育教学效益。5、强化校本教研，完善校本教研制度，扎实开展各类教研活动，实在进步教科研整体程度。6、加强学校特色建立，丰富学校文化建立内涵，全面进步学生综合素质，实在提升学校办学品位。7、加强综治平安工作，打造平安校园。8、不断进步教育施行程度。适龄儿童的入学率、年稳固率，初中到达100%和99.8%，小学到达100% ；3-5周岁幼儿入园率到达93%，学前一年幼儿入园率到达100%。9、做好XX年度省政府教育工作督导评估。四、工作重点及措施一加大教育投入，

3、不断改善办学条件1、抓好标准化学校建立，重点施行校舍平安工程。根据区校舍平安工程方案，一是改扩建一中操场，新建_方米教学楼一栋；二是中小新建_方米综合楼一栋；三是完成一中、二中、中小的楼房加固工程。四是完成其他有关的校舍建立任务。2、加强学校信息化建立。进一步完善现代远程教育设备配套设施，加强网络教室、多媒体教室的建立，进步利用率。二加强老师队伍建立，着力打造一流师资队伍。1强化师德建立，实在进步师德修养。结合市区教育局组织开展的师德师风建立活动，始终将师德建立放在老师专业开展的首位，将师德表现作为老师评估、晋升、聘用的重要考核指标和根据。定期组织全体老师认真学习相关法律法规，进一步明确老师的

4、职责和职业要求；邀请专家来开设专题师德讲座，介绍先进典型；并积极参加市、区教育局组织的相关师德教育活动，不断进步广阔老师的师德修养，进一步进步社区、家长、学生对老师的满意度。2.成立名师工作室，完善骨干老师培养机制，施行三大工程(“青蓝”工程、“金桥”工程、“充电”工程。以市学科带头人、教学能手为主体的名师工作室的成立，旨在通过名师引领，研讨并解决教育教学中的实际问题，带动中青年老师教育理论和教学程度的进步。名师工作室将制订详细的工作方案和措施，通过开设“名师示范课”、“研讨课”，举办“名师讲座”、“名师论坛”，开展课题研究，每学年至少与1至2名青年老师结对子进展帮教等形式或途径，从而进一步发

5、挥名师效益，打造骨干老师队伍。以此推动青年、中年、老年老师三个层次的教学程度的不断进步。3、完善个人开展规划，努力促进老师自主、和谐开展。全面启动个人开展规划的制订工作，要求全体中青年老师制订详细的三年个人开展规划。在此根底上，各校将针对老师个人开展规划，进一步细化和明确阶段目的、详细任务、保障措施和相关要求，努力实现老师由被动开展向主动开展、由单一开展向多元开展的跨越。开展每学期的“四个三” “六个一” 活动读三书：新课程标准、教材教法与教育理论专著；练三功：书写、口语、多媒体；上三课：上岗课、达标课、示范课；评三优：优质教案、优质论文、优质课件；六个一：每学期读一本教改书籍，担任一次教研活

6、动的中心发言人，写一篇较高程度的教学论文，上一节较高程度的优质课，出一份高质量的学生学业程度检测试题，每月写一篇教学反思、案例分析p 报告或教育叙事。开展以上各类教学竞赛活动，着力搭建老师开展成功的平台。4、大力开展理论培训，实在进步老师专业化程度。积极创造条件，采取“走出去、请进来”的方法，邀请相关名师、专家开专题讲座、作学术报告，尽可能多地为老师争取外出学习的时机，同时不断强化教育教学的互动、开放，定期组织开展与其他单位多层面的业务交流活动；深化推进“书香校园”老师读书富脑行动方案，努力打造“学习型”老师团队，做好学校和老师个人高质量地订购有关专业书刊的工作，为老师们提供丰富的精神食粮，进

7、一步丰富老师自身的专业理论积淀，不断促进老师专业化素养的提升。5、加强班主任队伍建立。一是要要健全完善班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度；二是建立班主任工作档案，将工作实绩与表彰奖励、晋级晋职、提拔重用相结合；三是本年度将从标准班级管理体制、班级文化建立、班主任工作培训、班主任工作评价等方面入手提升班主任才能素养，四是教办每个学期召开班主任经历交流会及毕业班后期管理经历交流会。6、加强薄弱学校的师资建立。选派优秀青年老师到师资薄弱的偏远学校支教，坚持优秀老师送课活动，加强片区学校研讨，实行城乡教育共同体捆绑式评价，进步薄弱学校的师资程度。.F132.7、完善老师个性社团组织。大力倡导老师

8、“一专多能”，拓宽老师知识面。组织举办全街师才艺展示活动，继续组织开展“我最喜欢的一本书”评比活动。80%的老师自主利用博客进展对话交流，组织开展老师优秀博文评比活动。8、以莱芜市老师继续教育学分登记证书为总抓手，正确掌握学分管理的方法，充分发挥学分管理机制的作用，增强老师的主观性、活动开展的实效性，从而推动以上各项工作向更高程度开展。 三加强教育教学管理，不断进步教育教学质量1、强化德育创新，形成学校德育特色。完善德育工作管理机制，形成党政工团齐抓共管，班主任和任课老师共同负责的德育工作体系。以良好行为习惯养成教育为重点，主抓标准，完善学校“三风”建立。进一步组织学生深化学习中小学生守那么和

9、中小学生日常行为标准，深化领会其内涵，将守那么和标准分解细化，并与学生生活实际严密结合。健全完善多元评价制度，积极开展各类校园之星评选活动。认真落实心理安康教育施行纲要的要求，加强心理咨询室建立，完善管理制度，积极开展学生心理安康教育，确保学生身心安康成长。加强校园文化建立，发挥环境育人功能。充分发挥团队主阵地作用，积极探究以团队活动为载体的校本课程，利用好学校播送站、宣传栏、黑板报、班级园地等，营造良好的育人环境，努力创立书香校园、文明校园。构建“学校、社会、家庭”三位一体教育网络，营造共同育人的良好气氛。加强家长学校及家长委员会建立，完善家长学校教育工作机制，标准家长委员会工作制度，充分发

10、挥其参与和管理职能，落实学生家长参与学生根底素养评价工作制度，适时召开家长会；坚持家访制度，加强家校沟通。一中、中小继续开展“家长开放周”活动，其他学校逐步实行开门办学。加强活动建立，充分利用节假日和传统节日这一教育资，做到活动系列化，形式多样化，内容富有针对性。将学生“辩论赛”活动常态化。按照“围绕中心、效劳大局、宣传成就、展示形象”的原那么，加强通讯员、信息员队伍建立，认真做好教育内部信息报送、编发、上传，及时报道学校的教育教学活动、工作实绩、教育典型以及重大事件。完善制度，努力进步“嬴周刊小记者”采访写作才能。2、强化教研教改，全面提升教科研程度扎实落实xx区老师反思成长工程施行意见。教

11、办定期组织中小学老师反思专项评比活动。通过“反思”，引导全体老师在理论中自觉调整和改良教学行动，促进老师素质的整体进步。依靠自身力量，强化校本教研。以“有效教学”研究为重点，根据本单位的教学实际，进一步完善集体备课、组内研究、名师引领、合作互补的校本教研工作形式，积极推行“微型课题”研究，共同攻坚克难。每周的教研活动，确定明确的教研主题，活动形式力求新颖、多样、有效，精心组织开展，确保活动收到实实在在的效果。实在发挥教研员的示范作用，加强跟进式指导，组织好教学示范课、学科公开课、经历交流会、教学沙龙等教学研讨与展示活动。依靠网络平台进展教研。充分利用网络和本地资，克制局部学校师资薄弱单一的实际

12、问题，加强在线研讨，推动区域内涵开展，全面进步老师素质。加强课题研究的过程管理。把“加强学生自主学习指导、进步学习效率” 和“放学后以及节假日学生自主管理、社会理论”作为人人参与的课题进展研究，探究进步学生综合素质的新途径。对各级课题的实验方案、实验过程、阶段性总结等进展检查，及时总结课题成果与推广，最大限度地发挥课题研究成果的转化和促进效能。3、加强教学管理，全面进步教学质量1完善学校目的化管理。以教办教育教学评估方案为根据，细化考评细那么，强化过程管理，施行目的考核并建立考核、问责等机制。坚持每学期初、末两次视导检查，把评估分数作为评估学校的主要根据。2抓好教学常规的落实。以xx区中小学常

13、规施行细那么为根本根据，不断优化常规管理制度，继续广泛开展“三高”高效备课、高效课堂、高效作业活动，推广教学后记，强化教学反思，推出“高效课”、“示范课”。组织开展备课、作业展评活动，充分发挥教育管理干部的模范带头作用，对教育管理干部的教学常规展评成绩纳入教育管理干部的考核。组织好教学工作会议，推动教育教学工作上台阶。3全面落实课程方案。加大对英语、地方课程、校本课程、综合理论活动的研究，教办每学期开展一次师生英语素质展示活动、校本课程课堂教学比赛和综合理论活动研讨会。加大音、体、美、信息及实验学科教学，教办每学期末进展专项抽测并量化赋分，将结果作为评估学校的重要根据。4抓好毕业年级工作，确保

14、教学质量。制定毕业年级教学质量目的及相应措施，做好毕业年级老师、学生和学生家长的思想工作，定期召开毕业年级工作会，定期召开毕业班及学业考试学科研讨会以及质量分析p 会，查找存在问题，制定措施；落实中考改革制度，做好初中学校学生学业程度考试和根底素养评价工作；确保教学质量有大幅度的进步。5继续深化推进书香校园工程。进一步加强师生读书习惯培养，开展好“三个一”活动学校层面： “读一本好书、写一篇好反思、作一次好交流”；教办层面：在老师中举办一次读书汇报会、一次中华诗文朗读会，一次“读书之星”的评选；在学生层面：落实中华诵经典诵读行动施行方案，举行一次写标准汉字比赛，举行一次“诵读经典、爱我中华”

15、朗读大赛，举行一次活动展示，形成课外阅读热潮。举办全街道第五届“书香家庭”评选活动，将读书活动延伸到家庭。6强化学校体卫艺工作，进步学生综合素质。定期举办校园文化艺术节、体育节，充分利用学校体育资，全方位开展“阳光体育”锻炼，扎实开展课间大活动，努力形成课外体育活动特色。加强学生的防近工作，控制学生的近视新发病率。在此根底上，坚持普及与进步相结合的道路，积极开展校内各类社团活动，进一步加强校级合唱团、舞蹈团、足球队、鼓号队、篮球、电脑制作、绘画等各类兴趣小组的日常训练活动，结成专业对子，开展常年持久的训练，并努力形成梯队，使之年年有人才、年年出成果。并结合教育局的要求，组织学生参加各级体艺竞赛

16、活动，努力从多层面多角度培养学生的综合素养，不断张扬学生个性，促进全面开展。7突出学生创新精神和理论才能培养。强化实验教学和信息技术课程建立，积极开展青少年科技创新大赛、信息学奥林匹克竞赛、中小学机器人竞赛和中小学电脑制作活动。深化开展“小制作”和“科技小能手”活动，举办一届科技活动节。4、积极开展特色学校创立活动。坚持“优势求生存，特色求开展”的工作思路，组织开展“学校特色建立年” 活动,制定规划，扎实推进。学校每学期举行一次“每级”班级特色评选，促使各校结合实际，充分开掘和培育具有时代特色与鲜明个性的学校精神，努力做到学生有特长、班级有特点、学校有特色，全面提升学校文化内涵和学生素质。 四

17、、强化平安工作，构建和谐校园。1、结实树立“平安第一”的思想，建立平安工作责任制和责任追究制，明确学校一把手为第一责任人，逐级签订平安工作责任书，划分平安责任区，平安工作要做到“五有”即：有制度、有保安、有装备、有预案、有演练。认真排查校园治安隐患，并采取有效措施予以消除。加强对学生进展交通平安、用电平安，防溺水、防中暑等知识教育，开展禁毒知识和反_知识宣传教育，教育学生远离_，崇尚科学，反对_，增强学生的平安意识和自我防范意识。继续整改校园周边环境，维护正常的教学秩序。加强对学校实验室、宿舍、教学楼，楼梯等公共场所的平安管理，确保师生平安。2、开展法制教育，将法制教育纳入教学内容。充分发挥法

18、制副校长的作用，上好法制课，定期或不定期举行法制报告会，不断增强全体师生的法制意识和法制观念，确保不发生任何违法行为现象的出现。3、积极开展爱国卫生运动，认真做好各类流行性疾病的预防工作，对学生进展流行病知识、防艾滋病知识教育，进步学生艾滋病知识的知晓率和卫生保健意识，做安康文明小卫士。加强食堂食品卫生平安，建立食品卫生检查制度，搞好食堂饮食环境卫生的管理，防止发生食物中毒事件。4、加强学校周边环境治理，对学校周边乱摆的摊点，危害学生身心安康的网吧、电子游戏厅等场所，定期检查，集中治理。五加强财会管理1、建立健全财务管理制度。实行经费预算制度，发挥“民主理财小组”作用，标准经费的使用、报销等程

19、序的审批，做到开节流，量入为出，大力压缩非教学支出，进一步进步经费使用效益。2、严格标准收费行为，坚决杜绝乱收费现象。继续做好贫困生助学券统计与发放工作，严禁截留和挪用；进一步加强幼儿园收费统管。3、建立健全校舍校产管理制度。施行校产系统化管理，做到账目、表、卡、物四统一。(六)优化教育构造，大力开展学前教育和成人教育1、加快开展幼儿教育。改善办园条件，加快中心幼儿园的投入使用，发挥其示范带动作用。进一步加强内部管理，完善制度，扎实组织开展五项技能比赛等形式的教科研活动，对幼儿老师定期进展文化、专业、网络知识的培训，不断进步幼儿老师综合素质。重视家园联络，创始家园互动合作共育的新场面，保证学前

20、一年幼儿入园率、稳固率到达100%。组织好庆“六一”文艺汇演。2、大力开展成人教育。继续加强与莱钢电大合作，办好学历教育。继续抓好“一网两工程”的施行，推进农科教结合。做好实用技术和剩余劳动力转移两个培训，施行强村富民工程。(七)加强办公室自身建立，提升效劳效能1、不断加强自身建立，增强效劳意识。坚持例会制度，强化目的责任制。强化全员学习，不断进步政治素质、人文素质和业务才能。加强作风建立，强化大局意识、创新意识和效劳意识，不断进步协调、调度、管理、领导的才能。2、继续加强教育系统党的建立，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。增强校兴我荣、校衰我耻意识，充分发挥教代会的作用。3、

21、继续加强教育新闻宣传工作。宣传政策法规，宣传教育成就，宣传先进典型，把握和引导好言论导向，争取社会对教育更多的理解和支持。抓好对各校年终宣传工作的评比。继续做好xx街育简报的编纂，及时总结街道每月的教育教学工作。4、高度重视教育行风建立。加强对各类评优树先管理，坚持公平公正。减轻学生过重课业负担，保障学生身心安康开展。坚决制止乱编乱印、乱摊派、乱推销、乱收费等违规行为，平等对待每一名学生，保障学生和家长合法权益。及时掌握社情民意，解决群众关心的教育热点问题。5、认真做好纪检、工会、招商引资、社会治安综合治理、_、卫生、方案生育、妇女、老老师、老师宿舍区管理等工作。f132.更多工作方案延伸阅读

22、街育办公室工作方案2023年【20xx年街育办公室工作方案范文一】一、指导思想以全国第四次全国教育工作会议、国家中长期教育改革和开展规划纲要精神为指针，以科学开展观为指导，以改革创新为动力，着力改善办学条件，全面施行素质教育，协调推进教育公平，努力建立和谐校园，创办人民更加满意的教育。二、工作思路以进步教学质量和办学程度为中心，以加强老师素质为打破口，以课程改革为依托，以创办特色学校为动力，加强教育教学工作的管理，进步学生的社会责任感、创新精神和理论才能，实现老师、学生、学校共同开展。三、工作目的2、优化德育工作，增强德育工作的针对性、实效性，努力创始德育工作新场面。3、狠抓师资队伍建立，充分

23、发挥名师引领作用，全面进步老师专业素养。4、注重质量监控，优化教学流程管理，打造高效课堂，着力进步课堂教育教学效益。5、强化校本教研，完善校本教研制度，扎实开展各类教研活动，实在进步教科研整体程度。6、加强学校特色建立，丰富学校文化建立内涵，全面进步学生综合素质，实在提升学校办学品位。7、加强综治平安工作，打造平安校园。8、不断进步教育施行程度。适龄儿童的入学率、年稳固率，初中到达100%和99.8%，小学到达100% ;3-5周岁幼儿入园率到达93%，学前一年幼儿入园率到达100%。9、做好2023年度政府教育工作督导评估。四、工作重点及措施(一)加大教育投入，不断改善办学条件2、加强学校信

24、息化建立。进一步完善现代远程教育设备配套设施，加强网络教室、多媒体教室的建立，进步利用率。(二)加强老师队伍建立，着力打造一流师资队伍。1强化师德建立，实在进步师德修养。结合市区教育局组织开展的师德师风建立活动，始终将师德建立放在老师专业开展的首位，将师德表现作为老师评估、晋升、聘用的重要考核指标和根据。定期组织全体老师认真学习相关法律法规，进一步明确老师的职责和职业要求;邀请专家来开设专题师德讲座，介绍先进典型;并积极参加市、区教育局组织的相关师德教育活动，不断进步广阔老师的师德修养，进一步进步社区、家长、学生对老师的满意度。3、完善个人开展规划，努力促进老师自主、和谐开展。全面启动个人开展

25、规划的制订工作，要求全体中青年老师制订详细的三年个人开展规划。在此根底上，各校将针对老师个人开展规划，进一步细化和明确阶段目的、详细任务、保障措施和相关要求，努力实现老师由被动开展向主动开展、由单一开展向多元开展的跨越。开展每学期的“四个三” “六个一” 活动(读三书：新课程标准、教材教法与教育理论专著;练三功：书写、口语、多媒体;上三课：上岗课、达标课、示范课;评三优：优质教案、优质论文、优质课件;六个一：每学期读一本教改书籍，担任一次教研活动的中心发言人，写一篇较高程度的教学论文，上一节较高程度的优质课，出一份高质量的学生学业程度检测试题，每月写一篇教学反思、案例分析p 报告或教育叙事)。

26、开展以上各类教学竞赛活动，着力搭建老师开展成功的平台。4、大力开展理论培训，实在进步老师专业化程度。积极创造条件，采取“走出去、请进来”的方法，邀请相关名师、专家开专题讲座、作学术报告，尽可能多地为老师争取外出学习的时机，同时不断强化教育教学的互动、开放，定期组织开展与其他单位多层面的业务交流活动;深化推进“书香校园”老师读书富脑行动方案，努力打造“学习型”老师团队，做好学校和老师个人高质量地订购有关专业书刊的工作，为老师们提供丰富的精神食粮，进一步丰富老师自身的专业理论积淀，不断促进老师专业化素养的提升。5、加强班主任队伍建立。一是要要健全完善班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度;二是建

27、立班主任工作档案，将工作实绩与表彰奖励、晋级晋职、提拔重用相结合;三是本年度将从标准班级管理体制、班级文化建立、班主任工作培训、班主任工作评价等方面入手提升班主任才能素养，四是教办每个学期召开班主任经历交流会及毕业班后期管理经历交流会。6、加强薄弱学校的师资建立。选派优秀青年老师到师资薄弱的偏远学校支教，坚持优秀老师送课活动，加强片区学校研讨，实行城乡教育共同体捆绑式评价，进步薄弱学校的师资程度。7、完善老师个性社团组织。大力倡导老师“一专多能”，拓宽老师知识面。组织举办全街师才艺展示活动，继续组织开展“我最喜欢的一本书”评比活动。80%的老师自主利用博客进展对话交流，组织开展老师优秀博文评比

28、活动。8、以莱芜市老师继续教育学分登记证书为总抓手，正确掌握学分管理的方法，充分发挥学分管理机制的作用，增强老师的主观性、活动开展的实效性，从而推动以上各项工作向更高程度开展。【20xx年街育办公室工作方案范文二】一、继续不断地深化学_的17大和十七届五中全会的精神，领会其精神本质，深化学习理论科学开展观活动，坚持用科学的理论武装头脑，进步自身素质，明确目的任务，扎扎实实的去工作。二、标准辖区民办学校的教育机构，监视检查辖区内中、小学及幼儿园的办学行为。加大对校园周边环境的整治，排除平安隐患，构建和谐校园。为办好人民满意的学校提供稳定的环境保证。三、使辖区内各小区的适龄学生可以就近入学，完成好

29、国家义务教育法。在义务教育内使适龄儿童全部承受完学习任务。四、做好铁路护路的宣传工作，使辖区7所靠近铁路的学校要在师生中宣传好、保护好铁路的意识。五、组织好辖区各学校幼儿园对重大节日、纪念日的庆典活动。六、整体规划幼儿园布局，使辖区内幼儿园的分布更加合理，使辖区内的幼教事业以质量求生存，以特色求开展，走“+特色”之路。根据“分区规划、分步施行、强化管理、全面进步”的原那么，结合我们辖区的现状，稳固进步证件齐全的五个幼儿园，关闭、停办一些家庭式的幼儿园，到达“办园形式多样，构造布局合理。管理体制完善，师资队伍优化、教育质量优良”的幼儿教育体系，辖区的幼儿教育事业开展规划是：(一)到年，辖区学前三

30、年适龄幼儿入园率达90%，以上，学前一年适龄幼儿入园率达99%以上，在全面到达“根本满足幼儿学前三年教育”的根本上，有步骤、有方案的开展稳固进步工作。(二)重新规划、划分幼儿园址，将不合格的幼儿园给予关闭、停办。(三)稳固进步规划后的辖区幼儿园，园长必须全部到达国家规定的任职资格，持证上岗，幼儿园的老师学历合格率要到达93%以上。(四)坚持教科研究为先导，启动幼儿养成教育工程，加快素质教育施行进程，建立辖区较科学的幼儿教育课程体系和评估制度。七、继续创办好社区文化讲堂，秉承“传播先进文化，弘扬时代精神，丰富辖区居民生活，提升辖区品味”的宗旨，举办一系列丰富多彩的讲座，进一步丰富居民精神文化生活

31、，陶冶情操，开发智能，努力形成崇尚文明，共建和谐路东的良好气氛。八、包好片蹲好点，配合办事处人员搞好其它工作。新的一年新的起点新的打算，我们一定会在办事处和区教育局的双重领导之下，早动手，早安排，使路东辖区的教育工作再上一个新台阶。街育办公室2023年工作方案一、指导思想以全国第四次全国教育工作会议、国家中长期教育改革和开展规划纲要精神为指针，以科学开展观为指导，以改革创新为动力，着力改善办学条件，全面施行素质教育，协调推进教育公平，努力建立和谐校园，创办人民更加满意的教育。二、工作思路以进步教学质量和办学程度为中心，以加强老师素质为打破口，以课程改革为依托，以创办特色学校为动力，加强教育教学

32、工作的管理，进步学生的社会责任感、创新精神和理论才能，实现老师、学生、学校共同开展。三、工作目的1、不断改善办学条件，积极落实全区“321”工程和“211”工程施行方案。2、优化德育工作，增强德育工作的针对性、实效性，努力创始德育工作新场面。3、狠抓师资队伍建立，充分发挥名师引领作用，全面进步老师专业素养。4、注重质量监控，优化教学流程管理，打造高效课堂，着力进步课堂教育教学效益。5、强化校本教研，完善校本教研制度，扎实开展各类教研活动，实在进步教科研整体程度。6、加强学校特色建立，丰富学校文化建立内涵，全面进步学生综合素质，实在提升学校办学品位。7、加强综治平安工作，打造平安校园。8、不断进

33、步教育施行程度。适龄儿童的入学率、年稳固率，初中到达100%和99.8%，小学到达100% ；3-5周岁幼儿入园率到达93%，学前一年幼儿入园率到达100%。9、做好xx年度省政府教育工作督导评估。四、工作重点及措施一加大教育投入，不断改善办学条件1、抓好标准化学校建立，重点施行校舍平安工程。根据区校舍平安工程方案，一是改扩建一中操场，新建_方米教学楼一栋；二是中小新建_方米综合楼一栋；三是完成一中、二中、中小的楼房加固工程。四是完成其他有关的校舍建立任务。2、加强学校信息化建立。进一步完善现代远程教育设备配套设施，加强网络教室、多媒体教室的建立，进步利用率。二加强老师队伍建立，着力打造一流师

34、资队伍。1强化师德建立，实在进步师德修养。结合市区教育局组织开展的师德师风建立活动，始终将师德建立放在老师专业开展的首位，将师德表现作为老师评估、晋升、聘用的重要考核指标和根据。定期组织全体老师认真学习相关法律法规，进一步明确老师的职责和职业要求；邀请专家来开设专题师德讲座，介绍先进典型；并积极参加市、区教育局组织的相关师德教育活动，不断进步广阔老师的师德修养，进一步进步社区、家长、学生对老师的满意度。2.成立名师工作室，完善骨干老师培养机制，施行三大工程(“青蓝”工程、“金桥”工程、“充电”工程。以市学科带头人、教学能手为主体的名师工作室的成立，旨在通过名师引领，研讨并解决教育教学中的实际问

35、题，带动中青年老师教育理论和教学程度的进步。名师工作室将制订详细的工作方案和措施，通过开设“名师示范课”、“研讨课”，举办“名师讲座”、“名师”，开展课题研究，每学年至少与1至2名青年老师结对子进展帮教等形式或途径，从而进一步发挥名师效益，打造骨干老师队伍。以此推动青年、中年、老年老师三个层次的教学程度的不断进步。街育办公室2023年工作方案一、指导思想以全国第四次全国教育工作会议、国家中长期教育改革和开展规划纲要精神为指针，以科学开展观为指导，以改革创新为动力，着力改善办学条件，全面施行素质教育，协调推进教育公平，努力建立和谐校园，创办人民更加满意的教育。二、工作思路以进步教学质量和办学程度

36、为中心，以加强老师素质为打破口，以课程改革为依托，以创办特色学校为动力，加强教育教学工作的管理，进步学生的社会责任感、创新精神和理论才能，实现老师、学生、学校共同开展。三、工作目的1、不断改善办学条件，积极落实全区321工程和211工程施行方案。2、优化德育工作，增强德育工作的针对性、实效性，努力创始德育工作新场面。3、狠抓师资队伍建立，充分发挥名师引领作用，全面进步老师专业素养。4、注重质量监控，优化教学流程管理，打造高效课堂，着力进步课堂教育教学效益。5、强化校本教研，完善校本教研制度，扎实开展各类教研活动，实在进步教科研整体程度。6、加强学校特色建立，丰富学校文化建立内涵，全面进步学生综

37、合素质，实在提升学校办学品位。7、加强综治平安工作，打造平安校园。8、不断进步教育施行程度。适龄儿童的入学率、年稳固率，初中到达100%和99.8%，小学到达100% ；3-5周岁幼儿入园率到达93%，学前一年幼儿入园率到达100%。9、做好20xx年度省政府教育工作督导评估。四、工作重点及措施一加大教育投入，不断改善办学条件1、抓好标准化学校建立，重点施行校舍平安工程。根据区校舍平安工程方案，一是改扩建一中操场，新建2000平方米教学楼一栋；二是中小新建2000平方米综合楼一栋；三是完成一中、二中、中小的楼房加固工程。四是完成其他有关的校舍建立任务。2、加强学校信息化建立。进一步完善现代远程

38、教育设备配套设施，加强网络教室、多媒体教室的建立，进步利用率。二加强老师队伍建立，着力打造一流师资队伍。1强化师德建立，实在进步师德修养。结合市区教育局组织开展的师德师风建立活动，始终将师德建立放在老师专业开展的首位，将师德表现作为老师评估、晋升、聘用的重要考核指标和根据。定期组织全体老师认真学习相关法律法规，进一步明确老师的职责和职业要求；邀请专家来开设专题师德讲座，介绍先进典型；并积极参加市、区教育局组织的相关师德教育活动，不断进步广阔老师的师德修养，进一步进步社区、家长、学生对老师的满意度。2.成立名师工作室，完善骨干老师培养机制，施行三大工程(青蓝工程、金桥工程、充电工程。以市学科带头

39、人、教学能手为主体的名师工作室的成立，旨在通过名师引领，研讨并解决教育教学中的实际问题，带动中青年老师教育理论和教学程度的进步。名师工作室将制订详细的工作方案和措施，通过开设名师示范课、研讨课，举办名师讲座、名师论坛，开展课题研究，每学年至少与1至2名青年老师结对子进展帮教等形式或途径，从而进一步发挥名师效益，打造骨干老师队伍。以此推动青年、中年、老年老师三个层次的教学程度的不断进步。3、完善个人开展规划，努力促进老师自主、和谐开展。全面启动个人开展规划的制订工作，要求全体中青年老师制订详细的三年个人开展规划。在此根底上，各校将针对老师个人开展规划，进一步细化和明确阶段目的、详细任务、保障措施

40、和相关要求，努力实现老师由被动开展向主动开展、由单一开展向多元开展的跨越。开展每学期的四个三 六个一 活动读三书：新课程标准、教材教法与教育理论专著；练三功：书写、口语、多媒体；上三课：上岗课、达标课、示范课；评三优：优质教案、优质论文、优质课件；六个一：每学期读一本教改书籍，担任一次教研活动的中心发言人，写一篇较高程度的教学论文，上一节较高程度的优质课，出一份高质量的学生学业程度检测试题，每月写一篇教学反思、案例分析p 报告或教育叙事。开展以上各类教学竞赛活动，着力搭建老师开展成功的平台。4、大力开展理论培训，实在进步老师专业化程度。积极创造条件，采取走出去、请进来的方法，邀请相关名师、专家

41、开专题讲座、作学术报告，尽可能多地为老师争取外出学习的时机，同时不断强化教育教学的互动、开放，定期组织开展与其他单位多层面的业务交流活动；深化推进书香校园老师读书富脑行动方案，努力打造学习型老师团队，做好学校和老师个人高质量地订购有关专业书刊的工作，为老师们提供丰富的精神食粮，进一步丰富老师自身的专业理论积淀，不断促进老师专业化素养的提升。5、加强班主任队伍建立。一是要要健全完善班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度；二是建立班主任工作档案，将工作实绩与表彰奖励、晋级晋职、提拔重用相结合；三是本年度将从标准班级管理体制、班级文化建立、班主任工作培训、班主任工作评价等方面入手提升班主任才能素养

42、，四是教办每个学期召开班主任经历交流会及毕业班后期管理经历交流会。6、加强薄弱学校的师资建立。选派优秀青年老师到师资薄弱的偏远学校支教，坚持优秀老师送课活动，加强片区学校研讨，实行城乡教育共同体捆绑式评价，进步薄弱学校的师资程度。7、完善老师个性社团组织。大力倡导老师一专多能，拓宽老师知识面。组织举办全街师才艺展示活动，继续组织开展我最喜欢的一本书评比活动。80%的老师自主利用博客进展对话交流，组织开展老师优秀博文评比活动。8、以莱芜市老师继续教育学分登记证书为总抓手，正确掌握学分管理的方法，充分发挥学分管理机制的作用，增强老师的主观性、活动开展的实效性，从而推动以上各项工作向更高程度开展。三

43、加强教育教学管理，不断进步教育教学质量1、强化德育创新，形成学校德育特色。完善德育工作管理机制，形成党政工团齐抓共管，班主任和任课老师共同负责的德育工作体系。以良好行为习惯养成教育为重点，主抓标准，完善学校三风建立。进一步组织学生深化学习中小学生守那么和中小学生日常行为标准，深化领会其内涵，将守那么和标准分解细化，并与学生生活实际严密结合。健全完善多元评价制度，积极开展各类校园之星评选活动。街育办公室工作方案2023年【20xx年街育办公室工作方案范文一】一、指导思想以全国第四次全国教育工作会议、国家中长期教育改革和开展规划纲要精神为指针，以科学开展观为指导，以改革创新为动力，着力改善办学条件

44、，全面施行素质教育，协调推进教育公平，努力建立和谐校园，创办人民更加满意的教育。二、工作思路以进步教学质量和办学程度为中心，以加强老师素质为打破口，以课程改革为依托，以创办特色学校为动力，加强教育教学工作的管理，进步学生的社会责任感、创新精神和理论才能，实现老师、学生、学校共同开展。三、工作目的2、优化德育工作，增强德育工作的针对性、实效性，努力创始德育工作新场面。3、狠抓师资队伍建立，充分发挥名师引领作用，全面进步老师专业素养。4、注重质量监控，优化教学流程管理，打造高效课堂，着力进步课堂教育教学效益。5、强化校本教研，完善校本教研制度，扎实开展各类教研活动，实在进步教科研整体程度。6、加强

45、学校特色建立，丰富学校文化建立内涵，全面进步学生综合素质，实在提升学校办学品位。7、加强综治平安工作，打造平安校园。8、不断进步教育施行程度。适龄儿童的入学率、年稳固率，初中到达100%和99.8%，小学到达100% ;3-5周岁幼儿入园率到达93%，学前一年幼儿入园率到达100%。9、做好20xx年度政府教育工作督导评估。四、工作重点及措施(一)加大教育投入，不断改善办学条件2、加强学校信息化建立。进一步完善现代远程教育设备配套设施，加强网络教室、多媒体教室的建立，进步利用率。(二)加强老师队伍建立，着力打造一流师资队伍。1强化师德建立，实在进步师德修养。结合市区教育局组织开展的师德师风建立

46、活动，始终将师德建立放在老师专业开展的首位，将师德表现作为老师评估、晋升、聘用的重要考核指标和根据。定期组织全体老师认真学习相关法律法规，进一步明确老师的职责和职业要求;邀请专家来开设专题师德讲座，介绍先进典型;并积极参加市、区教育局组织的相关师德教育活动，不断进步广阔老师的师德修养，进一步进步社区、家长、学生对老师的满意度。3、完善个人开展规划，努力促进老师自主、和谐开展。全面启动个人开展规划的制订工作，要求全体中青年老师制订详细的三年个人开展规划。在此根底上，各校将针对老师个人开展规划，进一步细化和明确阶段目的、详细任务、保障措施和相关要求，努力实现老师由被动开展向主动开展、由单一开展向多

47、元开展的跨越。开展每学期的“四个三” “六个一” 活动(读三书：新课程标准、教材教法与教育理论专著;练三功：书写、口语、多媒体;上三课：上岗课、达标课、示范课;评三优：优质教案、优质论文、优质课件;六个一：每学期读一本教改书籍，担任一次教研活动的中心发言人，写一篇较高程度的教学论文，上一节较高程度的优质课，出一份高质量的学生学业程度检测试题，每月写一篇教学反思、案例分析p 报告或教育叙事)。开展以上各类教学竞赛活动，着力搭建老师开展成功的平台。4、大力开展理论培训，实在进步老师专业化程度。积极创造条件，采取“走出去、请进来”的方法，邀请相关名师、专家开专题讲座、作学术报告，尽可能多地为老师争取

48、外出学习的时机，同时不断强化教育教学的互动、开放，定期组织开展与其他单位多层面的业务交流活动;深化推进“书香校园”老师读书富脑行动方案，努力打造“学习型”老师团队，做好学校和老师个人高质量地订购有关专业书刊的工作，为老师们提供丰富的精神食粮，进一步丰富老师自身的专业理论积淀，不断促进老师专业化素养的提升。5、加强班主任队伍建立。一是要要健全完善班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度;二是建立班主任工作档案，将工作实绩与表彰奖励、晋级晋职、提拔重用相结合;三是本年度将从标准班级管理体制、班级文化建立、班主任工作培训、班主任工作评价等方面入手提升班主任才能素养，四是教办每个学期召开班主任经历交流会及毕业班后期管理经历交流会。6、加强薄弱学校的师资建立。选派优秀青年老师到师资薄弱的偏远学校支教，坚持优秀老师送课活动，加强片区学校研讨，实行城乡教