小学2023-度发展工作计划.doc
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1、小学2023-度开展工作方案小学2023-度开展工作方案。新的学期开场了,为进一步进步我校的教育质量完善校务管理特制定本学期工作方案。一、工作要点1、建立健全管理机制。2、应进一步加大老师自主业务素质进步的意识,使学习机制常态化。3、学校的办公条件简陋,还应设法改善。4、应进一步加强与家长、社会沟通广度和深度,真正实现“老百姓满意的学校”。二、详细措施1继续强化效劳理念,塑造良师形象,到达了让百姓满意。1、坚持每周的政治学习制度。组织老师深化学习重要的教育指针,和法律法规。树立“效劳意识”和“以人为本”的宗旨,关注关注每一个学生的开展,为学生的开展效劳。不断深化地开展“讲师德、比奉献、塑形象”
2、的师德活动,整顿师德方面突出的问题,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。2、 努力建立一支高素质的老师队伍,提倡效劳意识,要倡导在繁重的课堂教学的同时积极地投身课程改革效劳,为促进学生全面开展,努力进步教学质量进展身体力行的的探究。3、要建立完善的“学习制度”,要求老师要不断学习、不断给自己“充电”。强化文化业务学习努力进步老师的业务素质。杜绝老师体罚学生现象。自觉遵守学校的规章制度。2努力提升老师素养,进步教学质量.F132. 1、坚持每周的业务学习制度和校本研修制度为为改良教学方法,进步教学质量。本学期结合老师岗位练兵和班主任技能培训针对每位老师存在的突出问题制定实在可行的培
3、训方案并付诸施行。2、继续积极开展课堂交流研讨活动加强对老师教学的指导与监控,本学期认真执行课堂教学常规管理,把教学作为学校工作的核心,有效的促进课堂教学常态化的开展。为教学成绩的稳步进步打下根底。3、加大学生人生观、价值观的引导和深化1、努力做好少先队活动的开展,推动少先队事业的开展,本学期,将努力进步辅导员的工作、理论程度,加强对各中队活动的监控与指导,努力进步班队课的活动质量。2、积极开展读书活动竞赛、国旗下讲话、讲故事比赛等活动。3、认真组织学生进展敬老护老的慰问活动,进展详细的思想教育和行动指导4、通过庆贺老师节、十一等活动,丰富学生的节日生活,进步良好价值观、世界观的导向,同时也进
4、步老师的社会地位和责任感。4、重视平安工作,积极改善办学条件。1、本学期要认真落实法律法规的宣传教育,强化学校交通、用电、食品卫生等方面的宣传教育和平安防范措施。力争实现平安零事故。2、进一步加强学校财产管理,确保学校财产不受损失。5、进一步抓实体育安康工作,创立平安校园。 1本学期要从实际出发,组织学生进展越野赛、足球赛、跳绳比赛促进了学生德智体美的全面开展。2要持之以恒地抓好校园环境卫生和平安教育,进步全体师生讲卫生、讲平安的自觉性,真正创立了绿色校园、平安校园。f132.更多工作方案延伸阅读2023-度课题研究工作方案一、指导思想:认真贯彻实验区有关文件精神,以根底教育课程改革的目的和要
5、求为宗旨,以培养具有信息化素养的高素质老师和学生为目的,以培养学生利用计算机和网络搜集信息、处理信息、解决实际问题才能为重点,以全面进步任课老师运用现代教育技术的才能为保障,促进信息技术与学科教学的有效整合。二、工作目的1、通过培训进步老师独立制作网页课件的才能。通过各种竞赛评比活动,进步老师信息技术与学科整合才能。2、通过此课题的研究确实起到效劳学生,效劳教学,真正意义上进步课堂教学质量。 3、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。通过培训、讲座等形式,逐步进步全校老师的操作才能,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。4、做好校资库建立工作。硬件要想发挥作用,就
6、必须有软件支持。为了进步设备利用率,丰富校资库,最大限度的进步资共享,我们将继续通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师提供教学资。三、详细工作1、加强组织领导。学校成立实验校工作领导小组、技术指导小组、课题研究小组等,各组责任明确,措施详细,成员分工明确,保证学校的实验工作顺利进展。2、加强硬件建立。继续加强信息化、网络教学所需的设备建立,建成校园网络系统,建立栏目功能全、实用性强的校园网站,并充分发挥学校网站的作用。在硬件建立的根底上,我们还将成立以信息技术老师为主的信息中心,从硬件维护、网站建立、技术培训等方面对信息中心进展合理划分,确保校园网及教学对于信息技术的要求。同时从三个
7、层面上进展人力资的建立,构建学校、教研组、个人三级构造。学校为老师的研究提供丰富的网络资及操作平台,发挥常规教研的作用,3、进步老师的信息素养、1学习现代教育理论。采取集体组织与个人自学相结合的方式,给每个老师配发业务学习笔记本,规定学习内容与学习要求,定期检查督导。对全体老师进展学科培训,形成正确的教育观、老师观、学生观、评价观,进步教育理论程度,有效地指导日常教学工作。2进展现代教育技术运用才能的校本培训。如课件制作培训、计算机网络知识培训等,特别是要以国家级信息技术培训为契机,加大对老师的信息技术培训力度,加强组织管理,确保全部考试合格。为现代教育技术与学科整合奠定坚实根底。3、学校积极
8、鼓励老师自己制作课件,进步教学效率。学期末,开展老师老师个人网络空间展评。4、进步学生的信息素养。1、认真上好计算机课。在完成教学任务的同时,要注重培养学生实际操作才能和搜集信息、分析p 信息、处理信息的才能;培养学生探究精神和自学才能。学会应用信息技术分析p 、处理并解决实际问题。2、继续完善信息技术环境下的校本课程建立,进步学生计算机应用才能。3、开展各种计算机竞赛活动,让学生在活动中培养兴趣、锻炼意志、进步才能。5、课题牵动,进一步构建课堂教学形式。开展信息技术与英语教学整合形式的研究工作,初步探究信息技术与本学科整合的有效策略,进展典型课例的研究,初步构建信息技术与单学科整合的教学形式
9、.6、按照课题组的要求,搞好课题验收,积极准备好各种实验材料,迎接课题组的检查验收。四、各月主要工作安排:九月1、制定方案。2、技能培训十月1、整合课课堂教学研讨2、准备实验材料,迎接课题组验收十一月1、老师课件制作比赛2、老师说课比赛十二月案例交流一月整理学校资库三月典型教学设计评比四月课题研讨活动五月1、老师个人空间展评。2 参加各种大赛六月老师说课比赛七月1、老师个人网络空间展评。2、整理学校资库2023-度第二学期电教组工作方案指导思想以“三个面向”和“三个代表”及“科学开展观”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以学校工作方案为核心,配合其它处室,本着“为学生效劳,为老师效劳,为
10、学校效劳”的三效劳原那么,以教学为中心,力求在学科竞赛和学校网站建立上求打破,加强电教设备的管理,努力创始我校现代教育技术的新场面,积极推进教育现代化工程。主要工作一、深化课堂教学改革,加大师生培训辅导力度,进步师生信息技术程度和才能1、对老师而言充分发挥各学科信息技术骨干老师的带动作用。课堂尽量用多媒体教学。在教研活动、集体备课中不仅要对学科知识进展研究,更要增加学科与信息技术整合的研究内容,制作的课件要供全组老师研讨交流每组活动一次,每人上好一节多媒体课,上传一有质量的课件,形成信息技术应用和研究的良好气氛。现代教育技术开展日新月异,本学期我们本组老师首先要不断学习,进步自身的业务素质;另
11、外还要向相关老师进展相关硬件、软件、电教设备使用程序的培训,培养出一批应用现代教育技术的学科带头人,使信息技术更为广泛的应用于实际教学中,以此来推动学校教育向更高程度迈进。积极鼓励老师参加丹阳市电教论文与镇江市课件的评比。学期初制定方案,鼓励并规定老师必须向学校网站、丹阳教育网站投稿,宣传我们的学校,宣传我们的老师和学生。2、对学生而言以根底教育课程改革为契机,认真学习、贯彻领会课程改革的精神,研究信息技术和其它学科整合的策略、途径和方法,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和开展提供丰富多彩的的教育环境和信息化课程资以及有力的学习工具。按照教育部下发的课时方案安排学生的信息技术课,强调网络的
12、平安和标准,文明上网,使学生由懂电脑,转变为用电脑,利用电脑来学习其它学科,解决疑难问题,自主学习,从而培养他们自我发现问题,分析p 问题,解决问题的才能。 本学期在对初一学生的教学中,不仅仅学生书本知识,而且要结合实际,教育学生平安文明上网,学生上网探究、整理、存储资料,收发_,小报制作等。在对初二学生的教学中,加强理论与理论相结合,进步信息考试合格率。同时,利用中午午休时间、双休日活动时间组织学生进展兴趣小组活动,使学生对信息学的学习学有所长,学有所得。二、加强电教管理,完善制度,强化责任开学前,我们将全部安装到位,调试到位,确保新学期顺利使用。在对电教设备的管理过程中,我们也不断的探究总
13、结。本学期将施行行宫中学多媒体老师使用管理制度,填好电教设备损坏、维修记录,电教耗材使用记录,班级电教设备使用情况等表格。班主任、各处室负责人是各自班级、处室电教设备的第一责任人,对电教设备要备加保护,保持电教设备的整洁干净,特别是教室电脑、展台等电教设备,发现问题及时报修,期末检查核对,遗失电教设备要照价赔偿。三、加强学校网站网页建立,使其成为学校对外宣传交流的窗口。学校网站网页是学校对外宣传交流的窗口,是社会、家长理解学校,理解学校学生的一条途径。本学期我们在镇江市教育信息化先进学校的根底上,进一步加大“校校通”硬件建立,加强网络道德平安建立,执行网络平安管理制度、保密制度,保障网站的正常
14、运行,从而保证学校老师通过ftp传送资料、素材,通过inter网络检索、查询、存储资料,方便老师电脑备课,运用电教媒体教学。本学期我们通过一些规章制度、检查措施来保证学校网站网页内容的更新与维护。各处室负责人积极配合,全体老师积极投稿,让我们的网站网页有血有肉,枝丰叶茂,真正成为学校对外宣传的窗口。本学期我们要求每位老师利用校园网络,介绍自己、上传教育随想、论文、课件,改变以往纸张传输方式;四、配合学校,配合各部门做好其它工作。新的一学期,迎接新的挑战,力争新的开展。2023-度一年级工作方案一,指导思想:本学期,我们一年级将以学校少先队方案,德育工作方案,教学方案为指导,结合各班实际,加强年
15、级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用.依靠全组老师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切效劳工作,让每个学生都成为一名神气的百小娃.二,一年级队员开展特点一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理开展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征,最突出的特点是:1,一般心理特点(1)单独进入新环境:孩子进入小学后就开场独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了.由依恋不舍到轻松愉快,这是一年级学生的共同特征.过去听父母讲的一些事,如今可以单独去看,去听,无拘无束地去干自己想干的事,这种新颖感充满了孩子的头脑.(2)娇宠儿在增加:上学以后少数
16、孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现.这种孩子看不见母亲会感到不安,在众人面前不敢说话,回到家以后马上换了模样,大喊大叫,恢复本来面目.孩子的心理离乳是普通家长感觉不到的问题.发现了也不知怎么处理,只是强迫孩子按大人的意志上学,回家也不准大喊大叫.这种反意志行为恰好给孩子增加了不安的心理成分.现实中这种问题是两种因素造成的,不能简单归结为父母溺爱孩子,还应看到社会因素.由于社会安定性较差,孩子的人身平安缺乏保障,家长不得不随时保护孩子.另外,居住环境封闭,活动空间减少,独生子女只能伴随在父母左右,客观上使孩子得到了过多的照顾,造成娇宠儿增多.(3)注意多变的事物:一年级学生很敏感,容易学会
17、过去自己不懂的东西,所以提出的问题特别多.有人认为孩子爱提问题是擅长考虑的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已.2,学生的年龄特征(1)自控才能较低,注意力容易分散.(2)经常出现违规现象.(3)伙伴之间往往以玩为主题,经常出现打闹,告状等现象.(4)在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓重的游戏色彩.三,需要关注的问题:一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响.从一名幼儿园的小朋友换位成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的改变,以及社会,学校及家庭
18、的对他们的要求变化,都将对他们产生一定影响,而这些变化都于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化.1.新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变.儿童入学前与家庭成员的依附关系亲密,一举一动都是成人指点;入学以后,每天都要分开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员认真听课,独立考虑等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立.2.新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变.从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变.入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏;入学后,主要活动是学习.3.新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系亲密向
19、开展学校成员关系转变.儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开场将他们作为社会正式成员对待.在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律.四,工作目的1,把对学生的养成教育,平安教育作为年级组工作的重点.2,强化年级组负责制,完善管理制度,营造求真务实,团结向上的组风组貌.3,认真落实学校各职能部门安排的工作.五,工作措施(一) 加强常规管理重点之一:重视抓好平安教育.由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识.因此,增强学生的平安意识为本学期重重之重.各班要继续加强平安纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.充分利用晨会
20、,班队课时间时间加强平安宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正认识到平安确实重要. 在对他们说的同时,更注重教他们做.重点之二:强化行为习惯的养成,培养文明人.良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.根据我们一年级孩子的特点,学校制定了低年级学生一日常规儿歌,各班认真组织学生进展理解背诵,从上学,晨间,课堂,课间,午间,放学等各方面对学生进展训练和指导,严抓学生的日常行为标准.同时,配合少先队,结合监视岗检查,通过引导,教育,检查,评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的才能.(二) 岗位建立帮助学生理解岗位设置的作用,帮助学生认识岗位设置的作用,
21、名称与职责的对应关系,帮助学生顺利开展工作,感受成功的喜悦.一年级学生刚入学,各项才能还没能得到很好的认识和开展,所以,一年级班主任要开场逐步培养起一群得力的小干部,先扶再放,从一开场的收发作业本,指导卫生清扫,每天汇报班级课堂,作业,课间等情况开场,逐步开展学生的才能.岗位的评价,这是提升岗位教育价值的关键环节.我们低年级是起始阶段,因此以个体纵向比拟为主,当然也通过横向间的比拟发现伙伴间的差异,以此激发学生参与岗位选择的热情,同时也为日后开展逐步丰富起来的班级生活打好根底.六,详细工作安排(一)少先队活动安排9月份1.做好学生报名工作.2.抓好班级一日常规,建立中队小宪法.3.挑选班团干部
22、,制订班活动方案,强化常规管理条例.4.开展我是神气的百小学生系列活动我是懂礼貌的百小娃.5.主题班会活动:美丽的校园我们的家;友谊卡与同心卡.6.庆贺老师节.10月份1.围绕爱国教育开展弘扬和培育民族精神活动,庆贺国庆节.2.行为标准教育:讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生.3.开展我是神气的百小学生系列活动我是爱读书的百小娃.4,班队主题活动:在先锋的旗帜下;红领巾飘起来11月份科技博览.科技小制作评比.3.开展我是神气的百小学生系列活动我是守纪律的百小娃.4,班队主题活动:来吧,让我们一起唱队歌;我想参加少先队12月份1.体育游戏,体育知识竞赛.2.迎元旦板报评比.3.开展我是神气
23、的百小学生系列活动我是能独立的百小娃.4,班队主题活动:我们都来做好事1月份1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作.2.学期完毕工作,假期前的平安教育.3,班队主题活动:今天我入队了(二)每月常规训练重点9月 礼仪教育 课前准备10月 整理书包 学做值日11月 注意写字姿势 认真完成作业12月 出操静,齐,快 上课专心听讲1月 合理安排时间 做好复习工作组内特色活动1,召开新生家长会,获得家长的支持,亲密家长与学校的关系.2,利用网上家长学校及时和家长进展沟通和交流.3,开展播送操比赛.4,开展家长开放日活动,安排好上课老师并联络好家长.5,开展儿歌诵读活动,每天利用早读,午间等时
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