2023少先队工作计划第一学期.doc

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1、2023少先队工作方案第一学期2023少先队工作方案第一学期。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十x大精神为指导，以_“勤奋学习，快乐生活，全面开展”寄语为目的，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德

2、建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路 ：转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、本期主要工作：一 抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、加强学校升旗仪式的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。二深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神：1、引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信

3、、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好品质，加强学生思想教育，2、以爱国为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和_传统教育为核心，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。三发挥各班中、小队在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，

4、努力可以让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建立的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现开展”成为实实在在的行动，实在进步队员自主管理、自主活动的意识和才能。比方“礼仪示范”，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。四加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新公布的中小学生守那么小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀

5、班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。“三管”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。2、平安教育。深化拓展平安教育，进一步结合派出所有关部门，以“平安伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传，讲明道理

6、，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安知识和平安技能，增强平安防范意识，杜绝一切事故的发生。3、开展社会理论活动。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会理论资，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会理论和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用。少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育理论活动，搞好班级文化建立，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园

7、，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种才能，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。四、每月工作重点：九月份：尊师重教月 1、制订学校少先队工作方案。2、深化开展学生常规的教育活动。 组织队员学习中小学生守那么、小学生日常行为标准。3、做好开学平安教育工作，各低年级组织学生学习平安知识，高年级组织学生观看平安教育视频，看电影惊天动地。4、庆贺老师节。以老师节作为向队员进展尊师教育的重要契机，组织队员开展“我最喜欢的老师“、“老师，我想对您说”等亲师活动，让队员体验老师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。5、利用推普周的有利时机进步全体学生的普通话程度。十月份：爱国教育月 1

8、、庆贺国庆节。学校举行“庆国庆诗歌朗读会”。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的伟大民族精神转化为详细的人物形象、历史事件和队员可以做到的身边的小事，详细化为队员爱家乡、爱集体、保护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。2、对学生进展法制教育，开展“开心法典”系列活动。3、开展“庆国庆”系列活动，组织看一部爱国影片，办一期有关国庆节内容的手抄报。4、对队员进展环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。十一月份：快乐成长月1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结

9、半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，对待别人，针对自己的缺乏，队员之间互相支招。211月9日消防平安日，理解消防知识，学习各种平安知识，自救自护知识。3、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和获得的成效，以及工作中存在的困惑。十二月份：平安法制教育月 1、“12.9”爱国运动纪念活动。2、开展“平安伴我行”中队主题队会。3、以班级为单位组织筹备元旦庆贺活动。一月份：辞旧迎新、学期总结月 1、1月1日元旦，倡导每一位队员向所

10、碰到的每一个人送上新年祝福。2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。3、安排寒假活动。4、教育学生勤学乐学，组织学生进展有效复习。5、做好学期工作总结，资料归档。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读少先队第一学期工作方案【篇一】一、指导思想：本学期，我校少先队工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，认真贯彻_对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面树立和落实科学开展观，以体验教育为根本途径开展理论教育活动，加强组织建立，完善工作机制，优化工作环境，使蚶江镇少先队工作再上新台阶，也为建立社会和谐社会，培育中国

11、特色社会事业合格建立者和*人做出新的奉献。二、工作目的：新、活、小、实三、工作重点：一抓标准求创新，加强少先队根底建立。1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、选拔国旗手、招聘红领巾播送站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，逐步建立标准、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2、重点加强中队建立：每月及时更换黑板报，标准班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会，引导队员热爱红领巾、热爱少先队，帮助队员培养少先队的组织观念。积极参加教委办在期末进展“教

12、室”评比活动。3、继续抓好假日小队活动：能充分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受快乐，体验收获。4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分利用网络资，做好少先队活动信息报送工作。各中队辅导员要到蚶江教委信息网进展注册，要珍惜教委办为我们提供交流的平台，及时报送活动信息，以进步时效性、针对性和指导性，增加我校的活动信息量。二充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队要充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“3”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如老师节开展制作“心意卡”赠送老师，精心出

13、一期黑板报作为全体队员的一张大卡片送给老师的尊师活动，围绕“普通话五十年推广，新世纪普及”主题，开展推普周活动，评选推普之星，对广阔队员进展爱国、集体和_传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。让队员们在活动中学知识，明事理，练本领。三继续开展“知荣辱促成长”主题教育活动。以

14、“民族精神代代传”体验教育为主要途径，开展“知荣辱促成长”主题教育活动。把树立社会荣辱观教育贯穿贯穿于青少年学生思想道德建立的各个环节，可利用升旗仪式、班队会、课间非常钟等时段开展传唱活动。可以组织开展“我最喜欢的新童谣”评选活动，进步少先队员对“八荣八耻”这一社会荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会荣辱观在少年儿童心中扎根，进而鼓励队员勤奋学习、快乐生活、全面开展。进一步贯彻落实泉州市委教育工委和泉州教育局结合下发的关于组织开展xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知精神要求，通过大力开展“红领巾励志行动”，教育引导少年儿童“扬民族精神，修思想品德，做优秀少年”。四运

15、用快乐体验理念，深化少先队品牌活动1、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动上下年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会气氛。通过本地学生与外来工子女手拉手活动，让外来工子女能感受关爱，从而勤奋学习。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、互相学习、共同进步。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监视，进步红领巾督导岗值日质量，严格执行“三项评比”竞赛，促进我校精神文明建立。4、开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为

16、“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，干有目的。5、开展廉政文化进校园活动。从小学生年龄和心理特征出发，把反腐倡廉教育浸透到课堂学科教学之中，通过持之以恒的廉政文化滋养，让学生在文艺欣赏的耳目染中承受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，成为一个品德高尚的社会建立者和*人。通过开展一次廉政主题班队会；学唱一首廉政歌曲；背诵一首廉政诗词；讲述一个廉政故事；牢记一句廉政格言警句；撰写一篇廉政作文；创作一份廉政手抄报，把廉政文化创立活动生动活泼、扎实有效地深化开展下去。6、开展“我是科技之星”教育活动。各大队要通过开展兴趣性的少年儿童科技创新精神活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小能手”，引导他们参与科技理

17、论活动，培养科学精神。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的力量。【篇二】一、指导思想以小学德育纲要为指针，进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，落实好八部委关于进一步加强少先队工作的意见，实在有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的开展。根据市、县少工委的工作要点，结合学校工作方案和实际情况，坚持以爱国为主线，以集体为原那么，以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点，以“五自”和“道德体验”为根本途径，进一步加强少先队自身建立，增强队组织的吸引力

18、、凝聚力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培养学生的创新精神和理论才能。二、本期主要工作一抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监视岗的检查力度，指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手和鼓号队成员。二深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神：1、组织各班辅导员班主任学习关于进一步加强少先

19、队工作的意见，充分认识施行少先队辅导员工作纲要试行并可以在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的假设干意见，深化贯彻公民道德建立纲要，加强学生思想教育。2、以爱国为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和_传统教育为核心，开展“加强思想道德建立，弘扬和培育民族精神”、“抗日战争和反战争成功61周年纪念”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中

20、国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要实在进步业务技能和育人程度，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重进步自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。三发挥各班中、小队在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自

21、主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建立的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现开展”成为实实在在的行动，实在进步队员自主管理、自主活动的意识和才能。比方“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合理论活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及

22、活动过程中要注意的问题，然后老师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进展综合理论活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动完毕乃至于活动成果的形成。四加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新公布的小学生守那么小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。【篇三】一、指导思想为了实现内容和形式的统一，既表达社会核心价值体系的内涵，

23、又为少年儿童真心喜欢，把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计，品牌活动要形成思想教育功能，注重效果，科学检验。要加强文化产品创造和推广，形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体，内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为打破，发挥作为少年儿童文化产品提供者的纽带作用。要继续加强辅导员队伍专业化职业化建立，进一步推动少先队基层组织建立和基层工作。要通过学科理论建立、辅导员培训，推动辅导员专业化。践行北京市推广“北京精神”的人文理念，按照市区工作部署，和我校的德育工作的实际情况，扎实做好少先队各项工作。落实区少先队未成年思想道德建立工程培养，提升少先队标准化建立抓

24、好“千优带队”工作。二、工作思路1、围绕一个中心：以我校德育工作“品格第一”为教育中心，进一步推进“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。2、抓住一个契机：紧抓践行“北京精神”的重大教育契机，以理论教育和体验教育为主要途径，培养少先队员成为文明有礼的小学生。3、促进一个建立：立足基层团队，健全我校少先队工作机制，着力推动少先队组织标准化建立。三、重点工作1以我校德育工作“品格第一”为教育中心，全面加强少先队员的思想道德建立，结实构筑我校少先队员精神支柱。结合践行“北京精神”重要契机，围绕“爱国”、“包容”、“创新”、“厚德”四个精神为教育活动主题，开展形式多样的体验教育活动，学习宣传贯彻北京精神

25、，帮助广阔朝外小学生加深对文明北京的理解和认识，引导学生树立正确的理想信念，形成优良的道德品质和良好的行为风气。2立足基层团队，健全少先队工作机制，着力推动我校少先队组织标准化建立。(1)依托特色小队、志愿效劳队等活动机制，积极营造少先队特色文化气氛。(2)重视中队辅导员、小干部的培训工作，以少先队活动为依托，以量化为手段，催进我校少先队的组织建立标准化。【篇四】一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，落实我校“立德立志乐学博学”的校训，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，加强自身建立，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，以爱国教育

26、为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，积极创立绿色学校，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目的一进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，落实小学生行为标准、小学生守那么、努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。二深化素质教育、根底文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监视。新学期学校楼道、教室粉刷一新，教育学生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡

27、起来放进垃圾箱，教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。开展根本道德标准“三别、四带、五无”活动，“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、继续开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目的。3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然，为创立绿色校园奉献自己的力量4、评选“

28、十佳小使者”活动.以“励志进取”为目的培养学生,根据不同的学生特点，在组织、参与各种活动的过程中,鼓励学生确定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位，确定自己开展的目的。三推进少先队理论体验活动。1、“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。进一步深化“雏鹰争章”活动，让少先队员亲身参与理论，积极体验，丰富经历。促使少年儿童在理论体验中把全面开展的要求内化为自身的素质。2、开展以德育为内容的综合理论活动，进步德育工作的科学

29、性。少先队大队部要以综合理论活动为课题，让学生理论行动，自己确立调查课题，通过搜集资料、整理分析p 、自己研究出成果从中受到教育，受到熏陶。四加强少先队自身建立。1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、优秀升旗手护旗手、红领巾播送站、鼓号队等少先队活动，逐步建立标准、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。整理该文章，原作者、原出处所有2、开展争创优秀文明班级的活动。1开展有特色、有创造性的活动，每月开展一次有仪式的中队主题队会，活动做到有方案、有总结、有反应。中队辅导员

30、重视活动资料的积累和典型活动的上报。2加强中队建立：每月及时更换黑板报，标准班队课，保证专课专用；积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。3、重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍1加强辅导员队伍建立。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，认真学习“纲要。确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强施行素质教育的自觉性和才能。不断进步自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。2定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。3完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。4、各年级选聘一名结合中队辅导员。1针对自

31、己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位结合中队辅导员。2每学期由年级结合中队辅导员筹划，中队辅导员协助开展一次年级结合主题队会班会。5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建立提出新的建议。第一学期少先队工作方案一、指导思想：本学期少先队将以中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建立，以少先队辅导员工作纲要为指导，按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓标准”的工作思路，夯实少先队组织、文化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、开展为重”的工作理念，增强少先队组织

32、的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：在上一学年中，少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课老师的协同努力下获得了一些进展和成绩，学生在德育方面，尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面获得了较为可喜成绩。但在工作的过程中，从三比竞赛的检查情况看，学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、局部工作出现了一些的疏漏、存在这一些缺乏。综合上述情况，本学期的工作思路为：一、 紧抓常规不松懈，四个领域为抓手：1、以三比促文明，加强校园礼仪教育；2、注重队角文化，加强大队阵地建立；

33、3、举办多元活动，培养兴趣拓展个性；4、加强家校联络，携手合作共建共育。二、 立足反思促改良，深化探究求创新：在去年工作的根底上，针对缺乏进展制度内容的调整与更新。首先、修改班队考核细那么，明确考核内容、考核要求以及奖惩方法。其次、进一步加强三比竞赛的力度，调整三比得分，增设三比流动红旗，以机制促管理。三、工作要点：一、抓好队伍建立，强化德育意识，提升德育功能。1、加强班主任队伍建立。认真组织班主任参加学校相关制度细那么的学习，鼓励班主任老师发挥各自优势，积极探究班级管理规律，形成班级管理特色和风格，共同讨论学校德育工作。2、加强学生小干_伍建立。健全大队干部，做好辅导、培训。3、倡导小班长放

34、学排队值日制，举行中队干部论坛活动，跟踪小干部工作情况，加强指导交流，进步管理才能，形成一支得力的学生管理队伍。二、加强学生的思想教育和班风建立。以“班队考核”为抓手，加强学生的日常行为标准教育，狠抓学生良好行为习惯的内化养成，加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建立的特点，按“超前考虑，精心设计、认真运作，造出声势，搞出特色”的思路，认真开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步整合校内外的德育资，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。组织学生走向社会，走进社区，争当学校形象的代言人。同时以 “班队考核”标准，促使班级建立日趋完善。三、加强根底教育，培养文明学生，建立礼仪校

35、园。1、深化爱国教育。利用班队课的教育契机，通过红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强爱国教育，大力弘扬民族精神。以丰富多彩的少先队活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，进步德育实效。2、狠抓养成教育。加大小学生日常行为标准、三比竞赛施行细那么、班队考核细那么的执行和检查的力度，以养成教育为重点，以学生的礼仪标准教育为抓手，充分利用升旗仪式、校园英语导读、礼仪值日以及“学标准、背标准、用标准”等系列活动，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，进步学生的文明素养，培养学生终身受益的良好习惯，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。3、加强法制平安教育。通过法制专题讲座、知识竞赛、展览宣传等途径对学

36、生进展平安教育、法制教育、国防教育和社会公德教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。4、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进展爱国、集体、_传统教育，积极开展“行为标准宣传月”、 “科技月”活动、开展“弘扬民族精神、诵读经典美文”活动、开展心理安康、公民道德教育活动、国防教育活动、综合理论活动等。四、加强阵地建立，优化育人环境，建立“书香型”的校园。1、注重环境育人，强化校园文化育人功能，营造人文、书香的校园气氛。进一步美化校园，要让校园的每一堵墙、每一息绿地、每一幢楼房、每一个教室都充满文化气息。详细从教室的布置着手，创立班级展示台、读书角落，搭建学生自主开展的

37、理论平台，营造良好的育人气氛，引导学生确立良好的审美情趣和道德情操。通过学校平台的推荐评介，每日一个午间“小故事”，每周一节老师导读课、班级读书角自由阅读等多种形式，让孩子喜欢上读书，从而开阔孩子的视野，启迪孩子的智慧，让读书成为孩子的主要生活方式。使华小的校园洋溢起浓浓的“书香”。2、继续标准升旗仪式，每周邀请升旗手家长参与升旗并进展国旗下讲话，得以周周给学生上一节别开生面的德育课。老师国旗下讲话要求内容丰富，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治和学校实际严密联络。继续利用升旗仪式，表彰先进，树立典范。3、充分利用“我们是成功的旗手”、红领巾播送、宣传窗等德育阵地，及

38、时公布班级三比情况及宣传表现出色的“星星儿童”，调动师生的积极性，并使之成为学生关心班级、关注校园的重要途径。五、举办多元活动，开展兴趣课堂，培育个性学生。积极创设情境，努力给学生提供个性张扬的时机，拓展学生个性开展的空间，搭建一个有利于学生发挥潜能、勇于创新的宽广平台。进一步开展学生的英语、钢琴、美术、舞蹈、声乐、书法、写作特长，使学生的艺术修养得到全方位的提升。标准兴趣小组活动和假日活动的管理，为第二届艺术节做好准备。“六一”期间，举办全小校性的齐唱、合唱比赛。每位辅导老师必须未雨绸缪，刻苦训练，将班级最好的形象展示在全校师生面前。六、树典型、学先进，评选优秀中队及中队辅导员、优秀少先队员

39、、以及“感动华小”年度十佳儿童在全校学生中挖掘一批品行优秀、学习勤奋、自主、自立、自强的华小学子典范，展现华小良好的学风和校风，倡导全体学生积极进取、发奋学习，营造安康向上的校园气氛。七、联络社会家庭，发挥整合优势。1、重视家校的亲密联络，加强对老师家访工作的管理。办好家长学校，举办家长沙龙和菜单式培训，交流家长群体之间的科学育儿经，架构起家庭与学校的联络的桥梁，寻求家长对学校工作的理解和支持，促进家长与家长、家长与老师之间的情感交流。邀请家长对老师工作、学校工作进展满意度调查，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。造就学校良好的社会效应，使全体学生家长成为我校的兼职义务宣传员。发挥

40、校园网交流的优势，展示学校的良好社会形象，拓宽学校的宣传渠道，共建家校之间的交流平台，促使学校活动、工作更为有效地开展。四、各月主要工作安排三月份：1、3.3，三比竞赛、值周工作落实开展；2、 3.5雷锋纪念日。展开校园雷锋月主题活动-“寻找身边的雷锋”班主任利用班队课进展引导，以班级中的好人好事进展实例教育，每班推选班级中好 人好事3例，于3月25日前上传平台；3、3月9日周五早8：00开学典礼；4、新学期教室布置要求粘贴各班班队方案、局部学生的寒假方案、作息时间表等内容，局部流动性内容要求更新；5、制定班主任工作方案、班队活动方案并按方案开展班队活动。3月12日上传平台6、3月29日，教室

41、布置期初检查。四月份：1、 值周生、大队干部培训；2、校园红领巾播送站；3、校园平安教育讲座；4、一年级第4次家长学校；5、校级班队观摩活动；6、黑板报、墙报评比；五月份：1、迎接五一国际劳动节；2、大队干部培训工作；3、一年级第5次家长学校；4、校级班队观摩活动；5、校园红领巾播送站；6、黑板报、墙报评比；六月份：1、迎接六一国际儿童节-“歌声与微笑”歌咏比赛；“寄给你，我的爱”-献爱心活动捐款、捐物活动；2、 母亲节-体会妈妈的不容易：“保蛋周”活动。要求孩子们在脖子上挂 一个生鸡蛋于一周内不能离身，请班主任在鸡蛋上做记号以免更换，下周一鸡 蛋保护得完好无损的孩子可以到老师处领一颗星星；3

42、、一年级第6次家长学校，2、3、4年级家长会；4、校级班队观摩活动；5、黑板报、墙报评比；6、校园红领巾播送站；7、教室布置期末检查；期末工作：1、 评选 “感动华小”年度十佳儿童以及优秀队干部、少先队员、优秀中队、优秀班主任。2、各中队期末工作总结及相关材料上交；3、布置暑假生活安排；4、资料整理归档。2023年第一学期少先队工作方案范文2023少先队工作方案第一学期范文一：一、指导思想：本学期以情境教育为根本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、播送等宣传手段，加强少年儿童思想道德建立，通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会理论等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神

43、和理论才能。坚持走特色办学之路，育全面开展新人办学理念，围绕培养具有世界目光的中国人、拥有中国情怀的世界人。开展活动，让学生勤奋学习、快乐生活，全面开展，努力打造德才兼修的好学生。二、工作重点：(一)深化少先队各项根底活动。1、利用升旗仪式、红领巾播送、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会祖国的朴素感情。结合老师节、重阳节等民族传统节日，继续开展关爱教育。2、加强日常行为习惯的检查监视，严格执行班级争优评比，促进我校校园文明建立。继续组织学生学习小学生日常行为标准，加强习惯教育与训练，评选班级四星活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、各中队从

44、自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色，活动做到有方案、有总结、有反应。4、每月一次对各中队黑板报进展评比，培养学生的才能;充分发挥红领巾播送站的作用，训练好新的旗手、国旗班。5、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。进步中队辅导员的整体素质，进步班队集体建立的程度。(二)加强少先队工作体制、机制建立和队伍建立1、注重队伍建立，进步整体素质。(1)继续开展争当荣耀升旗手活动。少年军校学员担任国旗班，

45、主持升旗仪式，积极推荐有特长、为校为班争光的队员为荣耀升旗手，让全体队员学有典范，赶有目的。(2)继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。2、做好红领巾监视岗、红领巾播送人员、午间读书的工作培训和交替。三、深化少先队特色活动1、深化少年军校建立，与学校十二五课题结合，开展军校二十周年庆贺活动。2、强化社团组织，为学生特长开展，搭建平台。四、详细安排九月份：文明礼仪习惯月围绕发现新我为主题开展中队活动1、各中队制订新学期中队方案，调整中队组织，完成教室的美化，进展入学常规训练2、国旗班招聘新

46、成员，并进展培训3、少先队开场进展各项常规检查4、红领巾播送站开场播音5、做好少先队干部竞选工作，开展中小学弘扬和培育民族精神月活动6、一年级开展我用好习惯开场我的小学生活的活动7、围绕老师节开展连心教育活动8、公民道德宣传日前后，围绕学雷锋主题，开展主题队日活动9、班级争优评比，颁发流动奖牌十月份：爱国教育月围绕我爱祖国为主题开展中队活动1、进展爱国教育，组织各班开好主题队会课。2、举行第一批新生入队仪式。3、宣布大队干部竞选结果，召开新一届少先队大队干部会议4、继续加强鼓号队训练5、召开社区理论教育联席会6、秋游活动5、班级争优评比，颁发流动奖牌十一月份：平安文明运动月围绕发扬特长为主题开

47、展中队活动1、以消防平安日为契机，进展校园平安教育2、开展寻找自身亮点，发扬特长，为班级争光系列活动3、班级争优评比，颁发流动奖牌4、结合社区活动，开展情境教育十二月份：传统文化理论月围绕增强信心为主题开展中队活动1、开展学生行为习惯养成教育活动，教育学生增强信心、节俭节约、关心集体、热爱劳动等。2、开展敬老、爱老、关爱别人体验活动。3、结合法制宣传日对学生进展法制教育。4、开展元旦庆贺活动。5、班级争优评比，颁发流动奖牌一月份：总结评比表彰月围绕高效学习为主题开展中队活动1、期末总结工作。2、评选优秀。3、假期平安、文明教育及活动安排4、少先队资料整理及工作总结。5、安排寒假生活7、班级争优评比，颁发流动奖牌少先队工作方案第一学期以下是工作为大家整理的少先队工作方案第一学期文章，！ 一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活