小学2023年秋学期德育工作计划.doc

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1、小学2023年秋学期德育工作方案小学2023年秋学期德育工作方案。一、指导思想坚持以_理论和“xxxx”重要思想为指导，以社会科学开展观为引领，严格执行中小学生守那么小学生日常行为标准公民道德建立施行纲要，继续加强对学生的道德法制教育，习惯养成教育和民族精神教育。完善德育导师制，走德育工作的特色之路。从创新的思路和扎实的工作入手，以开展丰富多彩的体验活动为载体，努力探究以学生为主体，以理论为主线，灵魂塑造为主旨的德育工作新形式。二、工作要点及措施一、抓好德育骨干队伍建立，形成德育工作新合力。1、由校长室、大队部、各班班主任和所有任课老师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育

2、工作体系。2、加强对班主任工作的业务培训。贯彻落实中小学生班主任工作规定，通过研讨、经历交流，剖析新时期班主任工作的新特点，使班主任老师认识到肩负教育、培养学生安康成长的责任，不断进步青年班主任的素质和管理才能。3、把创立“文明班级”作为班级建立的重要措施。根据学校“天天比”，每周开展评比“文明班级”活动，设流动红旗，实在从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理班级，抓好班风班貌建立。同时认真上好班会课、晨会课，经常开展形式多样，生动活泼的团队活动，给学生提供一个个性开展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面开展的一个理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、

3、标准化。4、发挥心理安康辅导老师、班主任的心理辅导作用。5、开展校“优秀班主任”评选，为优秀班主任成长搭建平台，不断进步班主任队伍的素质。二注重养成教育，抓好常规管理，优化校风、学风。1、加强学生的习惯养成教育。本学期各班要利用晨班会、认真学习小学生守那么、中小学生日常行为标准，进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原那么，把常规教育落实到实处。开展卫生评比活动：以班级为单位，每日进展教室、环境区卫生检查，每周进展卫生评比，每周五天全a为优秀，四天a为良好，三天a为合格。2、进一步标准校园文明监视岗职能，充分发挥学生

4、的主体作用，让红领巾监视员对学生仪容仪表、集队、两操等实行自主管理、评价，每周一将对综合评比优秀班级进展表扬，并颁发流动小红旗。3、精心组织主题班队会，进一步发挥学生的主体性、参与性，突出其针对性和实效性，实现学生主动、活泼、创造性地开展。4、构建特色鲜明的班级：师生共同制定班级目的，并围绕目的开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆，激起昂扬的斗志。三抓好少先队体验活动，进步学生多方面素质。体验活动是学生成长的有效途径。各中队要围绕学校的中心工作，根据少先队大队部的工作部署展开好这一活动。学校德育处、大队部将组

5、织队员结合老师节、国庆节、元旦等重大节日开展活动，让队员体验到生活的乐趣。同时，班主任、辅导员要结合本班、队的详细情况，创造性地开展一些活动，特别要有方案地组织学生走出课堂，开展一些理论体验活动，争取创出班级特色。本学期我们方案开展丰富多彩的德育活动。1、开展“文明礼仪伴我行” 主题教育活动少先队。2、开展“九月的红烛” 主题教育活动。少先队3、开展“祖国在我心中” 主题教育活动。少先队4、开展平安教育、道德和法制教育等活动四以宣传表彰为载体，加强校园文化建立。1、构建特色鲜明的班级：师生共同制定班级目的，并围绕目的开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促

6、人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆，激起昂扬的斗志。2、开展各类评优活动，营造争优创先的良好气氛，鼓励学生成长。在政教处组织的各类评优中，注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合，树立学生的自信心，培养创优争先意识。4、抓好“红领巾”播送站、宣传橱窗、校园网的阵地建立，为学生搭建展示自我的平台。五拓宽德育渠道，发挥家庭、学校、社会 “三结合”教育优势。1、加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联络。2、继续办好家长学校,进步家教程度。各班通过召开家长会要求每学期每班召开一

7、次以上、对家长辅导的内容、方式、方法进展指导，要特别单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。3、认真开展校外德育活动，开阔学生视野，丰富学生才能。本学期，我们将对学生进展环保、尊老、助残等多方面的教育。4、重视和关爱留守儿童的成长，通过 、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联络畅通，步调一致。班主任老师要详细填写家访记录。5、组织好校外理论活动，让学生在社会理论活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。六加强平安法制教育、及时标准地处理偶发事件。1、加强对学生的法制教育，为了预防学生违法犯罪，确保学生安康成长，要加强对学生的法制教育，培养学生

8、的法制观念，进步学生学法、守法的自觉性，增强其自我防范和保护意识。2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等平安保卫工作。加强校内学生管理，经常进展各种平安演练活动。发挥值班人员、门卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不平安、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不平安的隐患，加强学生各种平安防范意识，进步自我防范才能，努力做到学生在校违法犯罪率为零。3、重视学生心理安康教育。对有困难的学生进展心理疏导，解决学生碰到的心理压力，让每一个学生的身心都能安康成长。三、月工作安排九月份：1、新学期德育工作方案制订、交流2、组织收看中央电视台第三届开学第一课3、班级卫生、环

9、境布置检查评比4、班主任例会5、开展开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动6、开展“九月的红烛” 主题教育活动7、纪念“9.18”平安演练活动8、全校家长会。十月份：1、开展“祖国在我心中” 主题教育活动。少先队2、建队节队知识培训。3、班主任例会。4、检查心理安康教育备课5、第六届校田径运动会十一月份：1、班主任培训会议。2“美丽校园是我家”活动十二月份：1、总结交流班主任工作。2、撰写教育故事。3、全校家长会。XX年元月：1、总结本学期德育工作。2、班主任德育常规工作考核、奖励。 3、布置学期完毕，寒假活开工作【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读秋学期小学德育工作方案一 、指导思想以培养学生

10、良好行为习惯、创新精神和理论才能为目的，以本校“追求完美道德，开展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创立平安和谐校园和优良校风，进步德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的 一加强队伍建立，明确育人责任二强化教育管理，建立平安文明校园三提升学生思想素质，培养学生干部四活泼校园文化，提升学校文化底蕴五增强科研力度，推进德育科研创新六亲密家校联络，构建三维德育网三、详细措施、方法一、加强队伍建立，明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经历交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经历的退休班

11、主任或在职班主任交流、介绍管理经历以及介绍与家长的沟通技巧。全面进步班主任综合素质和专业才能，培育一大批思想素质好、业务程度高、奉献精神强的德育骨干力量。2、强化全体老师的责任感，标准班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到标准化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作理论中进步自身的素质程度，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的开展搭建成长平台，认真开展班

12、主任才能展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。4、加强少先队根底建立做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在理论中锻炼自己，做辅导员的得力助手。二、强化教育管理，建立平安文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导，实在把德育摆在首位，把关注学生全面安康成长放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展

13、知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进展平安教育，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何预防流感给家长一封信，组织全校师生学习预防控制流行性感冒工作指引，杜绝传染病感染和扩散。 3、平时有针对性地及时对学生进展平安教育，针对临时出现的平安事故或平安隐患事件进展处理和教育；与班主任等老师互相协调和研究，理解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反应给正副班主任、任课老师和家长。防止各类平安事故和违法犯罪事件的发生。要求值日老师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况，大队部加强对值日生和纪律监视分队

14、的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。4、加大学校平安工作的检查力度，打造和谐平安校园。与分管平安管理的领导协调好，每月进展平安逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有方案地施行，及时小结反应给老师和学生。在演练中以注重平安为首位，确定各班学生的逃生道路，做到有序撤离，有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开场，在确保平安有序和道路明确明晰的前提下，每月将进展不定期突击演练。5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部平安管理制度上，严格执行学生考勤制度，加强学生在校非教学时段的管理，制定突发事件应急预案，认真开展应

15、急演练活动。 三提升学生思想素质，培养学生干部1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并理论中小学生守那么和小学生日常行为标准，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯，自觉遵守社会公德尤其是保护公物。在广阔学生中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面进步学生的根本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。2、以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监视小队的监视等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重别人、尊重公共秩序如保护公物、损坏赔偿，知情报告，对特别案例进展引导和教育，主动成认的给予表扬并跟踪和帮

16、助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。3、继续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开展深化的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，进步学生遵纪守法的自觉性，使广阔学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会新人。结合国庆、建队节等重大节日，认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和_传统教育，加强爱国教育，帮助学生理解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深沉情感，引导他们坚决走中国特色社会道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，渐进式地开展珍爱

17、生命教育，引导学生正确处理与别人、社会和自然的关系，帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断进步对生命质量和生命意义的认识，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。四活泼校园文化，提升学校文化底蕴1、营造德育气氛，推进文化阵地建立。安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛，使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。2、结合体艺科组老师，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，表达知识性、科学性，突出兴趣性、娱乐性，发挥学生的

18、积极性、创造性，以丰富学生的课余生活，开展学生的特长，培养学生的理论才能。3、根据教育部“体育、艺术2+1工程”的要求和学校开展的需要，鼓励学生参加校、内外各种兴趣班的学习；开展丰富的第二课堂活动，继续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练，还增设了“国画班”和“女足”班，全校有30个兴趣班。校园文化气氛浓重，将在九月筹备开“国庆暨小学足球文化节”的各项活动，十月举行开幕式，十月闭幕。筹划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方案方案，在校委会上讨论通过并施行训练，并将在十、十一月分别举行。五增强科研力度，推进德育科研创新1、以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学

19、校德育的有利资和存在的突出问题，积极组建德育教研队伍，加强德育课题探究与研究，研究德育教育的形式，申报有关课题。撰写德育论文，探究德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争2023年在广州市德育创新奖上获奖。2、标准学校德育管理，参加中小学德育工作绩效评估，提升学校德育程度。争取获得“广州市德育示范学校”称号。六亲密家校联络，构建三维德育网1、加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，有效进步德育教育效果。2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理安康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方

20、式、方法进展指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、_、网上联络平台校训通等形式，使德育深化家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。3、与家长联络，互相交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生安康成长。利用校讯通等各种平台，对家长进展环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、平安教育，利用“小手拉大手”的途径对家长进展垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况，评选本学年“xx小学优秀家长”；征集家长志愿，让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培

21、训工作和中午校门口纪律监视等工作。4、班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深化细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在老师、家长的指导下，可以沿着正确的轨迹前进。每月主要工作安排：九月：1、精心筹划开学典礼活动方案，做好安排和准备工作，做到各个环节进展得有序和紧凑。2、开展好老师节活动3、筹划和准备“第一届xx小学足球文化节”的各项活动。做出详细的活动方案，并根据方案，按部就班进展训练和准备。4、筹划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动，做出详尽的方案方案，在校委会上讨论通过并施行训练5、与分管平安管理的领导结合，开展第一次的消防演练，做到事前有安排

22、、通知，事后有总结。6、对学生的行为习惯和公德秩序进展系列教育宣传活动，对学生和家长进展环境教育和宣传，使校门口保持干净。7、进展诚信教育并出好墙报。8、在下旬召开家长委员会，提出开展“家长社工”的志愿征求活动，拟在十一月开场。内容有担任中午的学生管理监视员、对学生或家长开讲座等。9、加强少先队根底建立，做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员10评选广州市优秀班主任11、组建女子足球队并外聘教练进展训练。十月：1、举行“国庆暨小学足球文化节”开幕式以及各项相关活动2、继续准备“第六届校园文化艺术节”的各项活动。3、对家长摸查，征集家长志愿者参与艺术节的表演活动4、与分管平安管理的领导结合，开

23、展一次消防演练活动5、配合猎德街道办，迎接创立“街道”检查评比活动，和“垃圾分类”的评比活动。6、做好晨检，确保不发生春季传染病的发生；7、开展课间游戏活动十一月：1、“家长社工”的志愿系列活动开场2、举行“第七届校园文化艺术节”的各项活动和闭幕式。安排家长委员或代表的工作。提早做好方案，并要求每位老师熟知自己的职责。3、开展一次消防演练活动，进展突击演练检查，进一步进步师生的平安意识，做到防范于未然。4、学生体检十二月：1、配合综合理论现场会，做好德育常规工作2、学生秋游活动3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动元月二月：1、评选并表彰优秀家长委员2、举行第二届xx小学“校长杯”班际足球赛3

24、、评选xx小学优秀班主任4、散学典礼并进展寒假平安教育2023-年秋学期小学德育工作方案篇一：202_202_学年北齐小学德育工作方案202_202_学年北齐中心小学德育工作方案本学年学校德育工作认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为标准的养成教育和班集体建立，营造安康向上的育人气氛，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建立，不断进步德育工作程度，增强德育工作的实效。一、指导思想以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进展培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的

25、人才打下坚实根底。二、成立新学年德育工作领导小组。组长：王建胜副组长：尹新利 李忠西组员：胡德河陈翠霞张永华胡洪峰李恩庆杨俊霞张成德于福辉三、工作思路：1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住一条主线：自主管理。四、主要任务和目的：一、加强学习，进步认识，确立人人都是德育工作者的理念。通过学习，充分认识未成年人思想道德现状和特点，积极研究学生思想道德建立的新对策、新方法，增强学校德育工作的针对性。教书育人是每位老师肩负的神圣使命，坚决克制只教不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。把进步学生思想道德的评判才能，养成良好的行为习惯，作为学校德育的重中之重来抓，所有的老师都要实在履

26、行教书育人，管理育人，效劳育人的职责，努力进步德育工作的自觉性、针对性、实效性。二、组织学生认真学习新标准、新守那么，实在加强学生良好行为标准的养成教育。素材新标准和新守那么是学生学会做人的根本要求，一定要组织学生认真学习，反复训练，学生良好的行为习惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为标准的养成教育具有长期性、反复性。学生行为标准和养成教育要注意做好以下方面的工作：1、从小事抓起，从坐、立、行抓起，要抓住行为养成教育的打破口，一抓到底。2、要深化学生，理解学生，使行为标准的养成教育具有针对性。3、要充分发挥

27、学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的才能。4、各班要建立班级值日监视员，建立检查、监视、评比表彰机制。5、开展主题教育活动，寓教育于活动之中。6、对于问题学生要建立帮教制度，要加强和家长联络，家校共管，家校合力，做教育转化工作。学生的行为习惯养成教育是一项艰巨的、长期的工作，学生的好习惯一旦养成将终生受用。三、加强班集体建立和班级常规管理。班集体建立是学校德育的根本建立，本学期，继续开展班集体的创立工作。我们要在以往创立的根底上，总结经历，发扬成绩，进步班集体创立的主动性和自觉性，进步班主任的责任心、事业心，抓好班主任队伍建立，进步班主任自身素质。为了把班集体建立进步到一个

28、新程度，班主任在工作中，要理解学生、洞察学生、知道学生在想什么，在做什么，充分利用周会课，针对学生的思想实际，有的放矢地进展教育引导。要着力培养学生的荣誉感、上进心、集体意识和竞争意识，争先争优，为班级添光，为磁小增彩。要实在加强班风学风建立，要注重发现学生中的先进模范，发挥典范的带头示范作用。要着力培养学生判断是非的才能，教育学生学会选择，学会判断，学会交往，学会合作，学会学习，学会做人。各班期初都要根据班级实际和学校工作安排，认真制定争创优良班集体的方案，要认真组织开展主题班队活动，把思想教育寓丰富多彩的活动之中。校园环境是学校精神文明建立的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境气氛

29、，高雅的校园文化，给人以发奋向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向安康、高雅方向开展。1、精心布置校园环境。充分利用可利用的空间，精心设计，突出人文主题，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个 “时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。2、在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；地面无纸屑杂物，墙面无脚印、无乱涂乱画乱刻乱贴现象；物品堆放、停放标准整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。3、搞好班级文化环境建立：各班教室张贴物既有统一标准，又充

30、分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级比拼榜，在班级环境建立中表达学生全员参与的主体意识。4、充分发挥红领巾播送站。红领巾播送站具有便利、直观、快捷、有效的特点，是进展爱国、集体等教育的重要阵地。红领巾播送站每天播送。5、加大贯彻小学生日常行为标准的力度，培养良好的班风、学风，红领巾监视岗要发挥作用，做好检查，维护学生良好的秩序，向粗鲁辞别，向陋习坏事辞别；把礼仪带进校园，把微笑带给同学。常规管理力务实效。五、几项工作制度：1、每天定期检查纪律卫生，放学后做好净校工作。认真做好记录，发现问题及时处理，并向政教处汇报。2、坚持每天一检查一公布，每周每级段选出一个文明班集体。3

31、、值周统计及时、透明，通过值周记事向全校师生公开，每天一记，以到达警示别人、教育本人的作用。4、加强对值周学生的教育、培训，使他们首先是一名合格学生，是学生的典范。发现值周生违纪，加重处分。5、值周生在做好值周工作的同时，负责催促本班值日生的扫除工作。6、为了调动值周生的工作积极性，本学期将评选出优秀值周生进展表彰7、每月一次班务管理检查8、每学期评选三个优秀班集体北齐中心小学202_年7月附：德育活动配档表：篇二：202_年秋季学期小学德育工作方案武鸣县陆斡镇苞桥小学202_年9月11日一、指导思想:以 “培养爱心 全面育人”为指导思想，以学校工作方案为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德

32、育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、少先队辅导员的培训工作，加

33、强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的:(一)加强学生日常行为标准教育。(二)加强法制教育，加强平安教育，确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质。(四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建立，加强德育活动开展，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。

34、(五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违背学校规章制度的学生的处分力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监视，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格标准升旗仪式，进展富有成效的国旗下教育活动，有学生和老师代表讲话，用自己身边的典型事例进展教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进展班级量化评比，随时公布，详细工程有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。(六)抓好德育根底教育，培养学生良好行为习惯。1、把品格教育作为学校德育教育的

35、打破口，采取三个一：每月一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月一次德育教育理论活动。2、主要是标准语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通平安知识教育，_知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬

36、和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局部，我校将以争创文明学校为目的，严格常规管理，注重养成教育，深化开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!四、活动安排：九月份：1、以“隆重纪念世界反战争暨中国人民抗日战争成功70周年”主题活动为契机，对学生进展爱国思想教育。2、对六年级学生开展一堂“孝道”为主题的道德讲堂教育课。3、以南宁市教育局校外教育活动中心为我校捐赠电脑的捐赠活动为平台，对学生进展感恩教育。十月份：1、开展“迎中秋.庆国庆”体验壮乡民族传统节日的气氛，组织师生开展书画展。2、以校园文化建立融入社会核心价值观气氛为主题，让全体师生参与学校道路的命

37、名，培养学生积极向上的思想。3、组织师生观看“莫振高校长先进事迹”影片。十一月：1、以平衡开展迎区检为契机组织师生开展“全员动手 美化校园”理论活动。2、 以班级文化建立活动为载体，组织学生动手亮化教室文化。 十二月：1、召开家长会，开展“上下学接送有序”主题座谈会。2、开展学校一年一度的“美食节”传统美食技能比赛。3、对学生进展“弯腰行动”做环保小卫士，讲文明，护校园主题理论活动。一月份：期末德育工作总结，对本学期以来在德育活动中表现突出集体及个人进展表彰。 武鸣县陆斡镇苞桥小学202_年9月11日篇二：202_年秋季科泉小学少先队工作总结及202_学校德育工作简单要点科泉小学少先队工作总结

38、202_秋 赵丽丽回忆一学期，我校少先队工作以社会核心价值观为指导，深化学习贯彻党的十八大精神；以未成年人思想道德建立为主线，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育；进一步加强少先队自身建立，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深化开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人气氛，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体。本学期，我校开展了一系列富有成效的教育活动，现总结如下：一、抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，每周定期召开辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，积极参加辅导员培训，组织辅导员们外出

39、观摩镇级少先队活动课，踊跃提出自己的看法，不断中队辅导员的整体素质。2.本学期少先队大队委迎来新的选举，学生干_伍参加了新的成员，因此大队部定期召开大队委会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，加强了少先队组织建立，同时增强全体少先队员的组织意识。3.坚持良好的行为习惯养成，必要的检查评比鼓励机制是必不可少的。为此，学校以护导师、纠察队员共同监视，催促全校学生养成良好的品质。小小监视员能做到坚持到岗，认真值岗。每天对纠察情况进展反应，班级及时进展改正，每周对检查结果进展评比、公布，根据结果分别颁发奖杯。4.标准学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对队员进展爱国教育的重要时刻。5

40、.利用少先队活动课、黑板报、播送站等不同形式对学生进展了爱国、集体教育，_传统教育和法律法规教育。既起到了宣传教育作用，又弘扬和培养了学生的民族精神。二、抓好少先队活动，深化队员素质教育活动是少先队工作的生命。本学期我们继续坚持以践行社会核心价值观为主，设置好中队主题活动；从学生实际出发，根据学生身心开展需要，选择有针对性，教育性强的主题。如感恩、理论、文明修养等活动主题。1.九月份，为纪念9.3抗站成功纪念日70周年，我校宣传栏张贴抗站历史，并组织学生观看庄重的阅兵仪式，感染熏陶学生的爱国之情；召开期初班主任工作会议，制定班队工作方案、少先队教研方案，组织班主任对班级进展文化布置，营造良好的

41、班风气氛，并组织全体老师进展参观。同时开展了老师节活动、“我们的节日中秋节”主题班队，全体师生在丰富、有意义的活动中，度过了新学期的第一个月。2.十月份，开展国庆节系列活动：各班召开了主题班会，引导学生畅谈自己的爱国情；利用信息技术课，组织三到六年级学生在网上参与“向国旗敬礼”的活动；利用队课时间组织学生观看爱国主题系列电影；建队节，并隆重举行了“我是向上向善好队员”新生入队仪式，全体队员在队旗下庄严宣誓，争做好队员。在重阳节到来之际，各班开展了“我们的节日重阳节”主题班队会，鼓励学生付出行动，为家里长辈做一件事，引导学生学会孝敬长辈。3.十一月份，我们首先开展了“学习新版中小学生守那么”学习

42、月活动：如在升旗仪式上向全体学生发出建议；充分利用班队课学习新守那么、学唱守那么歌；举行守那么知识竞赛活动，“学守那么、见行动”征文比赛等等，通过这些活动使队员懂得应以中小学守那么为准那么，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。4.十二月份，为培养学生浓重的爱国情怀，迎接“12.9爱国运动”纪念日的到来，各班召开了“缅怀历史 振兴中华”主题班队会，并举行了“纪念一二九爱国运动八十周年”歌咏比赛，所有的班级精心准备，所选曲目都充满了正能量。这场歌咏比赛，不仅抒发了学生的爱国热情，更展现了每个班级良好的精神风貌和超强的班级凝聚力。与此同时，冬至

43、是中国的传统节日，为弘扬传统文化，营造浓重的节日气氛，我校各班结合班级的实际开展“冬至吃汤圆”的活动。三、品牌特色，不断深化至2023年秋季开场，为加强学生行为习惯教育，培养学生自我约束养成良好的行为习惯，我校施行“阳光银行”评价奖励机制，一个学年过去，学生在穿戴校徽红领巾等仪表方面有了全面的提升，队员们人人做到进入校园穿戴整齐，佩戴齐全，同时在校园平安方面也有了很大改善，队员们可以进步自我平安意识，不追逐打闹、不做危险游戏，遇到危险行为主动告诉老师，通过各学科老师制定的评价方式，学生积极参与，学习兴趣浓重，有的学生一学期不到就能攒足100张点券兑换奖品。本学期，我校继续施行此评价奖励机制，将

44、原来已经有所改善的行为撤出班级评价栏，将新发现、需要有待进步的队员缺点参加评价栏，以此催促学生改良不良行为习惯。三、工作的缺乏及下学期的工作展望回忆过去，我们获得了一定的成绩。但工作中也存在缺乏之处：如少先队管理制度还不够健全，全面监视、检查落实不够到位。学生的行为习惯教育、文明礼仪教育还不够深化。每周的一节少先队活动课还不能扎实开展。展望将来，我深深感到任重而道远。我校将从以下五个方面加强工作：1.进一步完善少先队管理制度，不断进步队员素质。2.坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。3.继续坚持以社会核心价值观为导向，制定详实、有效，内容丰富的活动方案，并确保活动的正常有

45、序开展。4.配合班主任、辅导员做好队员学习、思想工作，教育学习才能弱的队员树立信心，刻苦求知，不断进取。总之，少先队工作繁而杂，在今后的工作中，我们将继续总结经历，再接再厉，不断努力，不断创新，不断提升，为我校少先队工作的开展做出更大奉献。202_年科泉小学德育工作要点简单介绍一着力抓好老师队伍建立，完善德育机制二注重平安防范意识培养、提升生命平安教育三强化行为标准文明礼仪教育，提升学生文明自觉行为(四)加强传统美德教育和学生心理安康教育，进步学生的道德品质五制定主题活动月，开展丰富多彩的活动，全面施行素质教育篇三：202_年小学德育工作方案202_年小学德育工作方案1、202_年小学德育工作

46、方案一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作方案为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1.强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2.通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点1.加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任

47、老师的理论程度和管理程度。班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级管理。2.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加强师德建立结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参与思想道德建立工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平时教学过程中积极开展思想道德浸透教育，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)高度重视养成教育深化开展小学生日常行为标准教育。根据新的小学生守那么、日常行为标准要求，以促进学生全面开展