小学一年级德育工作计划模板2023.doc
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1、小学一年级德育工作方案模板2023小学一年级德育工作方案模板2023。【篇一】一、全期德育工作目的:1、做好晨检,预防甲流。师生平安,无重大事故。2、围绕“jq”工程目的,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理,进步学生自我管理的才能4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作根本要点:1、确立班级奋斗目的:在实现班集体的奋斗目的的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方
2、法和良好的习惯。(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学情做好协调工作。3.催促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会清扫教室卫生。4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5.健全班委会,明确分工,进步小干部的管理才能。三、班级根本情况:本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有局部孩子自我约束才能极差,卫生习惯差。四、详细措施1.充分利用班会向学生进展思想教育。2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。3.
3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4.加强平安教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育,平时多深化理解,及时发现问题,及时处理,确保学生平安。5.抓好两操的教育。6、加强家校联络,家长与老师共同教育孩子。五、详细工作安排:九月:民族教育1、平安教育,安康教育周;2、成立班委会3、交通平安教育班队活动4、各班出我上学了预防甲流两黑板报5、收看两个节目:开学第一课走进_十月:香樟文化建立1、平安教育,交通平安教育讲座。2、爱国教育,综合理论活动。3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。4、书香班级文化建立。5、建立班级图书角。十一月:科技在我身边1、出一期科技板报。2、参观校园科
4、普园(植物园)。3、看一期科普节目4、讲科学家的故事。5、平安教育十二月:学生文明展风采1、平安教育,交通平安演讲比赛2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评3、评选优秀礼仪生4、征集jq工程成果5、召开樟小“少代会”一月:1、班级工作总结。2、学生综合素质评价。3、假期工作安排、平安教育。【篇二】一、指导思想:本学期,要根据学校德育工作方案,以学校德育教育的思路为指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素质教育。努力进步教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展,具有创新精神的一代新人。贯彻17大精神,促进德育与课改的交融。以“温馨教室”建立为抓手,“
5、让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为标准养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,在一年级班级建立中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉感。二、班级情况分析p :本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人。这些孩子都聪明活泼,淘气得意,有很强的可塑性;虽然已经能适应学校的生活,能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度,进步很大,但他们的自主才能较差,不能分开老师,分辨是非的才能较差,未养成良好的行为习惯和学习习惯。三、主要工作及目的:工作重点是培养学生自觉学习的意识;课上认真听讲,课下认真完成作业,学会复习和预习,养成当天功课当天完成的良好习惯;努力克制学习中的困难,树立
6、安康的竞争意识。(一)以六个形象标准为主线,主要落实四项活动。一把承诺交给班级,养成三个习惯,做文明诚信少年。二把祝福送给科任老师,获取尊重的金钥匙。三把友爱送给同学,合作从此开场。四把快乐留给自己,拥有一颗感恩之心。(1)文明教育:开展好习惯伴我成长活动。继续落实守那么和标准,培养学生良好行为习惯。本学期的好习惯养成活动更自主开展活动,可自行选择小主题,充分发挥每位学生的积极性,各中队结合自己的特点,制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯,获得新进步。(2)诚信教育:开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、搜集了自己喜欢的有关诚信的格言,和老师一起制作有关诚信的板
7、报,并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进展交流。通过活动,对“诚信”的含义和根本要求进一步的理解,做传播诚信的使者。(3)负责教育:开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动a、开展“爱我学校”主题活动,激发学生热爱学校的思想感情,并能主动用自己的行为维护新的校貌,对学校负责,做学校的小主人。b、为学校的建立和开展出谋划策,出“金点子”,做学校的“小当家”。(4)尊重教育:开展“尊重自己、尊重别人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动,其中把“尊重生命”“尊重自然”是平安教育和环保教育的重要内容。(5)“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培养
8、学生互相配合,互相帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。(6)“感恩”教育:开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。(二)、加强学生干_伍的建立。对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动,培养学生良好的学习习惯、行为习惯。各续抓好小干_伍的培养。小干部要群策群力,将班级的一切日常事物管理好,充分利用好“红星章”的作用。做到班干部都有自己的管理岗位,每个学生都有自己的工作岗位,在岗位中发挥作用,大家一同进步。(三)、创造性地
9、开展“温馨教室”建立,积极营建和谐校园气氛。1、深化开展创立和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实际,创造性地开展“温馨教室”建立活动,积极探究,引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室”。2、开展环境教育活动:从学校公物保护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展教育,以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手,以艺术人文为主题,逐步使班级的墙壁处处成为育人的教材,处处成为美的景观。定期更换软木板上内容。3、加强家校联络。定期和家长联络,听取家长的意见和建议,加强沟通和联络。使家庭与学校教育形成合力。(四)、加强学生的教育,建立和谐的班集体。关心和保护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。
10、帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。进展以小学生日常行为标准为内容的标准教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级责任之星”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,鼓励广阔学生发奋向上。【篇三】我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开
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