2023年春学期教务工作计划.doc

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1、2023年春学期教务工作方案2023年春学期教务工作方案。新学期，在学校工作思路的引领下，以转变教育教学观念、增强工作责任感和工作责任心为契机，以全面进步教育教学质量为目的，以全面推进素质教育为基点，立足课堂教学这一主阵地，勇于创新，创导多元，追求特色，深化开展教研活动，不断进步教学质量，开展学生全面素质，进一步完善教育教学常规管理，注重老师队伍建立，为学校今后的开展奠定坚实根底。一、认真思谋 导航教育教学1召开好年级组长、学科教研员会议，共谋学期工作方案。为扎实推进教育教学工作，开学初教务处认真组织并召开好年级组长、学科教研员会议，分年级、分学科畅谈学期设想，共谋学期工作方案。2拟定好学期工

2、作方案。教务处根据年级组长、学科教研员会议内容，立足学校实际，围绕“提升质量注重实效” 拟定好学期工作方案，并拟定出操作性强的教务工作行事历。二、强化过程 标准教务管理3落实一月一检查。本学期，教务处对教学常规做到一月一次专项检查，此项工作各年级组长协助，教务处对检查结果一一核实。4做好检查反应工作。教务处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价，对每次教学检查的结果及评价结论将及时公示。并将各种检查结果做为老师学期绩效考核的根据。5做好对学生的评价。认真填写好学生成长记录册，各班班主任要做到期末下放，期初回收，不定期抽查。教务处力争本学期完善落实成长记

3、录袋的建立与标准化，此项工作教务处将组织专项检查，检查结果纳入班主任考核。三、抓实教研 打造老师队伍6上好专题研讨课。开展以校为本的教研和培训工作，使教研工作在“求真、务实”的原那么下创新业绩。本学期，由学科教研员牵头，定时、定人、定专题，上好每月两节研讨课。7夯实集体备课活动。集体备课活动，在我校已初见成效，但仍需加强。年级组长与学科教研员务必做实做细此项工作，每月至少进展两次集体备课行动，做到有方案，有记录，有实效。8加强英语教学研讨。对于较为薄弱的英语学科，本学期要加强教学研讨，每月至少一次研讨活动，英语骨干老师要起好示范作用，上好示范课。四、落实测试 提升教育质量9落实单元检测。各位老

4、师要根据自己的教学进度，对自己所教学科进展单元检测，并做到及时修改、评讲、总结。10坚持月考。年级组长不定期地理解各年级的教学进度，统筹协调组织好三月、五月底的两次月考。11关注综合学科。科学、品德与社会要充分利用科学实验册和品德与社会试卷，做到一课一练，单元过关。科学实验册和品德与社会试卷学生的完成情况教务处同样做到一月一检查。英语在课堂上要借助英语磁带调动学生兴趣，利用英语活动手册进一步稳固、强化记忆，做好单元过关测试与月考工作。12组织好中期与期末考试。中期与期末考试由学校教务处根据上级主管部门及学校实际统一安排。13注重毕业班教学质量。对毕业班的管理要加强力度，年级组长要随时掌握各学科

5、的教学进度，召集老师对单元测试与月考进展质量分析p ，直面教学中难点、热点问题，交流经历，扬长避短，共谋质量。教务处对毕业班教学质量进展调研，组织好摸底与仿真测试，力争毕业班教学质量名列全县前列。五、丰富活动 彰显学校特色14开展好“传承经典书写文明”系列活动。继续开展好开展好“传承经典书写文明”系列活动，彰显学校办学特色。一是早阅读、午习字、故事大家讲继续推进与落实；二是课外活动不走过场，年级组长做好安排与落实，教务处做好督查；三是国学进课堂，上课表，开展国学教学研讨。15办好晏阳初讲习班。继续发扬“晏阳初教育思想”，办好每月一次的晏阳初讲习班活动。16组织好全县中小学田径运动会。为增强学生

6、体质，艺体组要组织好全县中小学田径运动会，做到统筹安排，及时训练。17开展学生口算或计算竞赛活动。数学教研组要组织好本学期学生的口算或计算竞赛活动，利用竞赛平台，进步学生计算才能，激发学生学习数学的兴趣。18举办一次英语单词积累大比拼。英语教研组要举办一次英语单词积累大比拼活动，此项活动英语教研员要提早思谋，做好相关准备工作，希望通过活动的开展能进步学生学习英语的兴趣，提升英语教学质量。19搞好“六一”庆贺活动。艺体组要搞好“六一”庆贺活动， “六一”庆贺活动由幼儿园文艺表演、小学各年级各班的亲子活动，书画展、科技小制作展四局部构成，各教研组要高度重视，及早筹备，让“六一”庆贺活动有内容，上质

7、量，展示学生成长风采。诺江镇三完小教务处XX年2月26日2023年春学期教务处工作方案一、指导思想以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导，全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神，结合本学期学校工作方案，特制定教务处工作方案。二、主要工作1.做好语文数学等学科“六环三步”教学形式的推进工作；2.数学英语学科“周周清”工作；3.学生“大量读写”活动；4.学生科学实验操作才能的培养；5.结合本校实际，做好校本作业开发工作；6.狠抓教学质量进步工作；7.加强及格生、学困生辅导实效性；8.开展形成多样的学生活动，培养学生多方面才能。三、详细措施1.结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学形式，

8、开展情况，本学期继续推进，此项工作在我校的施行。期初进展校级数学学科的研讨活动，从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。以此为契机，全面推进我校各学科“六环三步”施行工作。按时上交市老师学校中小教部所需的各种材料。包括：语文学科精选问题链、教案设计。本册教材学段知识树。单元知识树，课时知识树。教学反思施行中的问题困惑。理论研究等。2.教学学科、英语学科施行“周周清”。每周一检测，制定学科周检测及格率到达100%。平均分到达95%以上。3.学生“大量读写”活动。本学期重点读出内容是春雨润绿一书及课标古诗必背70首。期初制定方案，规规定读书形式。定期进展抽查，总结读书成果。及时提出改良措施。

9、充分利用晨读，阅读课，保证学生阅读时间，做好读书笔记。4.狠抓科学学科学生实验操作才能的培养，开足实验，实验率到达100%。定期抽检实验操作才能。5.搜集有关校本作业开发的理论根据、经历材料。以“为学生减负”为目的，搞好学生校本作业的开发工作。6.教学质量是学校的生命线，我校小学部的各科教学质量始终处于生命低谷，尤其是英语学科虽采取了一些措施，但收效甚微。学生厌学现象特别严重，本学期重点要抓四次月考，做到质测分析p ，强化以生为本。详细分析p 到人。指标落实到位。杜绝学生厌学、厌科现象。英语学科教务处要进展跟踪听课，必要时进展“堂堂语”检测。本学期毕业考试要完成“一书一标”。其它学科的质量确保

10、完成既定指标，完善考试的相关工作。特别是期末考试到卷工作。作文判卷由专人负责。严格按给分标准赋分。7.各班要制定及格生，学困生辅导方案，利用午休、自习、周三的七节八节课进展辅导。争取进步幅度，每科在10分以上。8.结合重大节假日，与少先队、政教处结合开展形式多样的学生活动，促进学生全面开展学生朗读比赛、口算大赛、书法比赛、布贴画比赛、“六一”登山活动等等。四、其它工作1.强化教务处常规管理，完善各种记录；2.老师教案、学生作业继续实行月检查制度；3.加强教学月例会的实效性；4.做好“双高”普九的准备工作；5.老师说课竞赛成绩力争在全市上游。五、日程安排小学2023年春学期教务教研工作方案一、指

11、导思想以_理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，深化贯彻落实科学开展观，以教育质量开展年和教育强县验收为契机，以改革创新为动力，坚持育人为本，德育为先，围绕“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,进步办学效益”这一中心,狠抓教学工作，全面进步教育教学质量。二、主要工作1、加强业务学习，进步自身程度。各校要利用每周一的业务学习日，组织老师学习业务知识，将理论知识内化为自己的专业知识。同时，各校要积极引导老师参加继续教育全员岗位培训考试，树立终身学习观。2、继续推进“课堂教学质量工程”，完善工程档案建立，进步老师教学程度。各校要继续组织好每位老师的教学公开课活动，并组织好本校老师听

12、课、评课活动，学校评价小组要及时搜集资料，存入质量工程档案中。提倡听推门课。校长、主任每学期听课、评课不少于20次，课任老师不少于15次。4月初，中心学校将组织评价人员对各校老师的课堂教学进展评估，评选出一定数量的优质课，供各校老师观摩、交流、学习。3、充分发挥教研工作的作用。学校教务处要以务实教研为宗旨，带着老师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流。教研活动要在“四落实”时间间、地点、人员、内容的根底上，进展以进步学生的学习兴趣、调动学生学习积极性等方面的培养和研究。教研活动要结合实际，切忌假、大、空。活动要有标准、详实的记录，期末有总结。4、全面施行“师资工程”。为了认真落实“教育质量

13、开展年”活动的有关要求，充分发挥学校中层干部、优秀老师、骨干老师和学科带头人的模范引领作用，带动师资队伍整体程度的进步，到达全面进步教育教学质量的目的，本学期末，中心学校将按照河西镇中心学校师资工程施行方案的有关要求，评选出优秀校长、优秀老师、优秀班主任、骨干老师、学科带头人假设干名进展表彰奖励，并从中推选出一定数额的校长或老师参加全县评比。5、进一步完善教学质量评估机制。各校要深化质量分析p 、综合分析p 和比照分析p ，寻找质量进步和下降的原因，找出差距，提出改良的意见及措施。及时地总结经历教训，并将学生评教、家长评教的意见等纳入教学质量评估范围，增加评估的透明度,确保教学质量稳中有升。继

14、续严格落实月考制度，各校每月都要进展严格的教学质量测查，并及时召开教学质量分析p 会。教学质量分析p 会每学期不少于四次。中心学校将按照教学质量评估细那么，在期中和期末对局部年级进展统测，严格实行奖优罚劣制度。在综合评估中名列后三名的校长中心学校将诫勉谈话，连续两年名列后三名的校长，将免去校长职务。6、继续结合学校实际，有针对性地开展校本培训，增强老师改革创新的意识。校本培训采取走出去、请进来和以校为本相结合的方式，一方面发挥学校自身骨干老师的资优势，同时利用社会资，聘请一些专家到校讲学；另一方面继续鼓励老师参加各级各类专业培训、学历进修和教研教改活动，鼓励青年老师参加由教育行政部门或教育学会

15、组织的教学技能比赛，使他们在理论中不断得到锻炼成长。本学期，中心学校将聘请有关教学专家开展讲座，提升老师的专业程度。同时，中心学校将对参加竞赛、撰写论文、案例、叙事等获奖的老师给予奖励。共3页，当前第1页1237、与同心县第二小学亲密联络，充分发挥城乡“手拉手”活动的作用。本学期，中心学校将于县城二小积极合作，开展丰富多彩的联谊活动，通过活动，借鉴县城二小在课堂教学、课堂管理等方面的珍贵经历，促进我校老师的课堂教学和管理程度。8、大力开展联片教研活动。本学期，中心学校将与西片区联片教研伙伴丁塘中心学校开展两至三次联片教研活动，通过丰富多彩的活动，展示西片区教研活动的特色；各学校要继续根据区域划

16、分的校际联片教研组开展卓有成效的教研互动活动。3月初以片上报联片教研活动安排。9、继续加强老师根本功训练。各校要继续重视加强才能根本功钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话的学习和训练，定期检查练习作业。开展根本功训练竞赛，强化老师的教学根本技能，不断进步业务素质。4月底，中心学校将开展老师“三笔字”和普通话比赛活动。届时选拔出假设干名优秀选手参加教文体局组织的全县中小学老师“三笔字”和普通话比赛活动。10、加强毕业班工作，进步我校的社会影响。充分调动老师及学生的积极性，科学的制定教学方案，高质量的完成每堂课的教学目的，要实在做到：目的明确，思路明晰，层次清楚，重点突出。抓好根底知识点的过关率

17、，在落实上下功夫。加强单元测试的检测力度，进步学生的应试才能。要做到：有考必收，有考必改，有考必讲。并及时地将成绩通知学生，做好成绩分析p ，及时查漏补缺。继续实行分层推进和培优促差工作，进步各学科的综合成绩。教务处必须全心全意为毕业班效劳，及时地做好信息的搜集、分类整理和反应工作。11、开展丰富多彩的文体活动，活泼校园文化生活。加强学校体育、卫生和艺术教育工作。认真贯彻落实阳光体育运动精神，广泛开展健身运动，加大体育、艺术类学科教学执行的监管力度。各校要创造条件，举办与学生身心开展相适应的课外活动，培养学生动手动脑才能，促进学生的全面开展。搞好学校腰鼓、鼓号、秧歌等队的组织训练工作，为学校的

18、活动庆典做好必要的工作准备。今年“六一”，中心学校将组织各校师生集中开展大型庆贺活动，活动内容要新颖，形式力求多样化，除歌舞、小品、相声、器乐、魔术以外，还可以是适应舞台的游戏活动、现场表演、亲子同乐等。12、严格落实教学常规。严格执行课程标准和全县统一的作息时间，整顿教学作风。重点整顿随意停课、调课未经教务处同意，不改、少改或使用不标准的符号修改作业，不做实验、不备课，考试徇私舞弊，监考不认真等现象。严格按照课程方案，开足、开齐各类课程。特别是要加强学生身体素质的进步、艺术欣赏才能的培养。本学期要重点加强音、体、美、品德与社会、科学等综合学科的教学，教学质量测查将涉及综合课的内容。中心学校将

19、在学期中、末至少进展两次以上的督查。实在做到教学“六认真”：认真备课、认真上课、认真修改作业、认真辅导、认真实验和开展课外活动、认真组织检测和考试，认真执行“四个必”：讲必练、练必阅、阅必评、错必纠。在课堂教学上下大力气，多动脑筋，努力进步课堂教学质量。共3页，当前第2页1232023年春学期班务工作方案春暖花开，新的一学期又开场了，我班老师本着高度的责任意识，严格要求自己，认真完成幼儿园的各项工作，努力做到“孩子开心，家长放心，领导安心”的工作原那么。一、班级情况分析p ：本学期我们亲子班有幼儿27名，男生19名，女生8名。经过一个假期，老生对幼儿园又会产生一定的不适应，加上新生的哭闹，更会

20、影响大面积孩子的情绪。幼儿通过上学期的学习与生活，各方面都有了一定的开展，我们从中也积累了很多经历，发现了下一步工作的方向与目的。二、本班宝宝特点及主要表现：本班宝宝中男孩比拟多，所以显得比拟淘气，在常规方面，孩子们虽对常规有了根本理解，但有些方面还达不到目的，没有一贯性。如洗手时爱玩水，饭后局部幼儿不会主动去擦嘴，还需老师帮助等。许多宝宝仍没有一定的规那么意识，不能控制自己的行为。个别孩子不能积极参加集体活动，不能主动与人交往；上学期存在的问题，新年伊始，我们会根据园务方案要求，切合本班的实际情况，拟订本学期更为完善的工作方案。三、工作任务：1班级平安管理与教育：幼儿的人身平安重于泰山，所以

21、班级的平安管理以及对幼儿的平安教育非常重要，老师在工作中要做到时刻高度警觉，把平安放首位，眼睛不分开孩子，孩子到哪，老师的眼眼睛到哪。排除班级的平安隐患，杜绝事故的发生。同时对幼儿进展平安教育，养成初步的自我保护意识，知道危险的事情不能做。2卫生保健管理目的：加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多漫步，呼吸春天的新颖空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动，及时

22、为幼儿增减衣服。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进展消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。3教育教学工作目的：去年一学期的教育教学工作让宝宝们初步有了学习的习惯，我们班的宝宝比拟活泼聪明，所以在学知识时比拟快，掌握得也比拟好，但为了宝宝的全面开展，这学期还要继续做好教育教学工作。语言领域：愿意与人交谈，讲话有礼貌；注意倾听对方说话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书，并能在老师的帮助下讲述故事的大概内容；能听懂和会说普通话，能读准每个字的发音。社会领域：能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；

23、会遵守日常生活中根本的社会行为规那么；能努力做好力所能及的事；爱父母长辈、老师和同伴。科学领域：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心；能认识三角形、圆形、正方形以及数字110；能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果；能从生活和游戏中感受事物颜色、形状的特征；保护动植物，珍惜自然资，有初步的环保意识。艺术领域：喜欢唱歌、做律动，愿意用声音、动作等方式表达自己的感受；乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动，初步会画出简单的图画；会按老师的要求进展操作，知道保护自己的东西。共2页，当前第1页12安康领域：养成一日生活中的卫生习惯；养成根本的生活自理才能；知道必要的平安保健常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动

24、，能自然地走、跑、跳、爬等，锻炼身体的协调性。4、家长工作：老师利用每日交流表、校信通主动与家长交流孩子的安康状况、学习生活状况、幼儿园的相关通知等；写好班级博客，向家长宣传育儿经历；对于班上比拟淘气的宝宝，与家长进展 或登门交流；对于家长提出的正确的意见与建议我们要虚心承受并及时做出解决的方案。以上就是本班今年的班务工作方案，我们三位老师会好好按照这个方案工作，让宝宝今年会有更多的收获，家长有更多的惊喜。共2页，当前第2页122023年学期教务工作方案本学期，我校教务工作将立足课堂教学改革的探究与研究，把课堂作为主阵地，用五环节教学作为技术支撑，不断创新管理机制，优化教学构造，转变教育观念，

25、丰富教育理念和教学策略，坚持走抓课堂改革，促内涵开展之路。团结和带着全校教学、教辅人员认真工作，充分发挥教务处指导、效劳、督查、创新的功能，使学校教育教学质量可以进一步得到稳步进步。现将本学期工作方案如下：一、狠抓教学常规检查，保证教学活动有序开展。1、严格执行国家课程方案，开足开齐规定课程，特别重视综合理论活动、研究性学习和心理安康教育课程;抓好作息时间表、教学活动方案表和课程表的贯彻落实，严格遵守课程表，要求老师不能私自调课、换课;加强对音、体、美、信息技术、体育安康、研究性学习等课程的监视管理。2、对任课老师的授课方案、备课和教案的编写、教学、作业修改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学

26、常规，进展了严格要求，严格管理。坚持每月对学生作业收交和老师批阅情况进展检查登记;要求老师在备课的时候精心设计练习和作业，注意控制作业量，练习要合适学生的实际情况，难易适度。提倡老师根据学生的实际程度分层次设计练习作业，对学有余力的学生增加作业的难度。要求老师控制作业量，不滥用辅导材料，尽量给学生更多的自由支配的时间，进步学生自主学习的积极性;教案检查不但看老师备课的认真程度及教学反思，还要看由教案反映出来的老师对于教材的把握与处理;催促各教研组，各备课组开展周活动并认真记录好活动内容，每日检查老师上课、辅导学生的情况，及时发现和解决教学活动中存在的问题。认真组织各级考试，使考务管理标准化，认

27、真、科学的组织安排每次考试，实行统一命题，严格考试中出卷、阅卷、评卷等过程管理。3、加强对图书室、阅览室、实验室等各功能室的管理，健全和完善各室管理制度，细化各处室管理人员的职责;按照学校量化管理施行方案的要求，认真盘点学校现有书籍，定期更换各班图书，定期检查师生借阅图书登记册和学生读书笔记;组织各实验室管理人员外出参观学习实验室的管理和实验教学的开展情况，加强对各实验室的日常管理。4、认真组织培优补差，落实老师包学生工作制度，要求老师在期初制定学生辅导方案，及时填写希望生转化登记表，使不同智力、不同个性的学生在自己原有的根底上，在各个方面都有所进步和开展。5、定期召开教学会议，及时分析p 和

28、处理教学中存在的问题，保证我校教育教学活动顺利开展和进展。二、强化校本教研活动，努力进步老师素质本学期教务处将继续坚持催促大力开展教研活动，强化和进步老师素质。形成以校长为核心，教务处、教研组为主体，学科备课组为根本单位的老师人人参与教研活动的网络，积极营造严谨、务实、民主、宽松的教研气氛。积极催促各组开展组内互听互评课活动，每位任课老师在组内开设1节公开课(全校公开)，并组织评议交流，要求老师在讲课前，首先在组内进展说课，听课后由各组组长组织评课，就教学过程中出现的详细问题进展反思交流，真正表达出把教研活动放在解决教学中出现的问题上面;教务处还将组织学校优秀老师的课改展示课，突出示范性、先进

29、性。开展校际间交流与合作，积极组织参加联盟校各项教学教研活动，组织参加辖区内学校高效课堂研讨活动，进一步开阔老师的视野，拓展了教学思路，进步了教学程度。坚持每间周周四课改领导小组会议制度，及时传达上级文件精神，解决课改中出现的问题，安排教研活动主要任务，组织开展课题研究工作。要求以解决教学中存在的问题为目的，积极申报省、市级课题，催促现有课题的研究，完成一校一课题的相关工作;总结反思课改问题征集制度，要求老师认真总结反思自己的课改工作，提出课改中存在的问题和合理化建议，倡导每个老师一个学期解决课改中遇到的一个问题。通过申报校级课题，催促老师有针对性地研究和解决问题，真正把校本教研的落脚点放在促

30、进课程改革，提升课堂教学的程度上。学校各级领导和老师每周深化班级听课，调研，推进各学科的教学改革。要求所有任课老师全部开放课堂，学校领导、老师采取随堂听课。听课老师可不打招呼直接进入课堂听课，做好听课笔记写好听课心得。根据本学期校本培训方案的相关要求，要求各教研组经常性地开展根本功训练和培训学习，努力进步老师教学根本功,鼓励老师及时总结教学经历，积极撰写论文，参加各级论文评选和教学设计比赛和其它教学竞赛活动。三、开展丰富多彩的校园文化体育活动和学科竞赛，活泼校园文化气氛本学期教务处组织将开展丰富多彩的校园文化体育活动和学科竞赛活动。为进一步活泼校园文化生活，落实阳光体育活动的开展，完成舞蹈、书

31、画、篮球、乒乓球、羽毛球等工作，开展每周正常的少年宫活动。四、狠抓毕业班工作，考获得较好成绩本学期学校高度重视毕业班工作。加强老师的力量，用具有丰富教学经历的青年骨干老师来担任毕业班的班主任，并把毕业班工作列入学校重点工作之一，学校教务处组织毕业班任课老师会，指导任课老师以教材为主，打好学生双基，制定系统科学、周密合理的复习方案，采用抓两头带中间的方法，认真上好每一节课，做到节节清、课课结、特别关心照顾过去学习底子薄的学生，保证完成各项教学任务。积极支持毕业班老师认真研究信息及动态，教务处将多渠道搜集各种教学复习资料，保证了毕业班教学活动的开展。五、加强语言文字标准的工作力度学校是语言文字标准

32、化工作的主阵地。本学期教务处将配合学校加强校园文化建立，深化、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展，利用教工例会和检查学生作业，反复强调全体师生必须使用标准字、普通话，让标准字成为校园用字，让普通话成为校园语言。对老师在课堂上使用普通话教学的情况，纳入老师考核;继续检查校园、学校周围、学校文件、老师教案、学生作业、所有墙报黑板报标准用字情况，开展全校性的查找错别字活动。春教务处学期工作方案一、指导思想 以xx大报告为指导，按照教育局提出的有关目的和要求，贯彻校长室学期工作意见，努力推进教育教学的精致管理，强化校园文化建立；实在推进有效教学工作，进步教育教学质量；充分推进素质教育施行，提升特色

33、建立程度，努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的平衡开展、优质开展、特色开展。 二、目的任务 1深化进展新课程理念与理论的学习探究。以新课程理念的学习为先导，以教学反思为抓手，以过程探究为重点，以课堂增效为落脚点，实现老师的专业化成长和学生的和谐开展双赢的目的。 2以实验小学的人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建立，重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。 3加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，扎实推进名师工程、青蓝工程的开展，继承与开展学科教研组备课组的学习沙龙活动，确保老师队伍有层次、稳固地提升教学理论程度，塑造名师群。

34、4加强各条线岗位练兵和磨好课活动，做好各学科青年老师参加教学评优活动、根本功竞赛的准备工作，争创佳绩。 5继续开展重点年级素质教育调研活动，从中肯定成绩，发现缺乏，反思调整，促使我校教育教学程度再上新台阶。 6继续深化新课程改革，在按义务教育课程设置方案开齐上足的根底上，进展拓展性课程研究，加强学校特色课程的深度研究与开发，借助于校园各种文化节外化成果，探究行之有效的课程施行形式。 7加强艺术、体育卫生管理，及早落实，科学训练，力争在市级以上比赛成绩有新打破。力务实现体艺组老师人有一长，强化特色，进步学校综合竞争力。 8兼顾对班主任工作的研究、督导、考评，实现日常管理重心的下沉，优化班级文化、

35、进而提升校园文化。 9加强教诲处的常务管理工作，使管理走向标准化、精致化、科学化、，以点带面努力进步学校的教育教学管理程度。 10加强教学研究的力度，着重在课程三维目的的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深化的探究。 三、工作策略 一突出重点，积极推进课程改革 1转变教育观念。组织引导老师认真学习根底教育课程改革纲要和各家教育典籍，参与研讨、交流、撰写教育随笔，以理解最新的课改动态，内化教育经典，积淀开展底蕴。同时邀请专家对新课标进展诠释，帮助广阔老师树立正确的老师观、学生观、课程观和教育评价观。合理利用好校园网，老师，使之成为老师学习交流的平台，对教学中的热点、难点、疑点

36、问题进展学习讨论。 2优化教学过程。以课改理念为指导思想，以课标的详细要求为根据，着力改良教学方法，优化课堂教学过程，进步教学质量。充分备课预设，使教学设计更趋合理，更符合学生实际，在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间，负责的进展引领，使自主、探究、合作的学习方式，真正释放出人性智慧的光辉。经常进展教学反思，不让自己“重复昨天的故事”，努力觉察教学智慧的增长点。 二抓好落实，建立校本培训制度 1加强文化学习，建立学习型学校。 一个擅长学习的组织才会不断创新。鼓励老师每周参加学习会，每学期精读一本教学名著，每月选读一本教学期刊，写好一篇读书笔记，丰富教育理论知识，增加教学底蕴，提倡经常

37、撰写教育随笔，积极支持老师参加学历进修和其它的学习，培养更有文化味的老师人才。2抓实业务培训。重视学科培训。建立学习型教研组，继续学习各学科课程标准，理解学科课程的框架和特点，不断体验各学科的详细目的和详细要求，多方位的研讨并开展较为详细的教材分析p ，为课堂成为“浓缩的精华”提供保障。创造条件，做好“走出去，请进来”的工作，请专家来校作讲座，上示范课；也让名师走出去与兄弟学校作学术上的交流、研讨，取别人之长，补自己之短。通过生动活泼的教学沙龙，教学科研等校本教研，不断提升学习质量，引领老师对新课程、新课改有更深层次的理解。进一步深化校内“每周一课”、“每人一课”的教研制度，通过“青蓝工程”传

38、帮带和备课组的集体研讨，促使大家互动互学，共同开展。 3拓宽视野，拓展研修空间。鼓励跨学科教研活动，鼓励老师进展跨学科听课；鼓励关注并研究小学与幼儿园、中学的一体化问题。以博采众长、融会贯穿，以帮助学生更好地开展，促进和谐教育的实现。三注重实效，抓好教学常规管理 1严格执行课程方案。各门课程均属根底课程，对学生的思维及素质开展都有促进作用，因此，要严格执行课程方案，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。各学科老师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改良教学方法，不断进步教学程度。 2抓好教学“六认真”工作，标准教学行为。组织重温教学常规，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深化课堂

39、，理解老师的教情和学情，并及时将评价情况反应给老师，催促其改良工作。迈开考试、考察、奖励制度改革的步子。增强老师的质量责任制意识。 3加强教研组、备课组管理。教研活动重在正常开展活动，营造浓重的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。做到有方案、有记载、有检查、有落实、有反应。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。同时要使用好教研组活动记录，做好资料积累工作，认真总结经历，力求形成特色。校领导成员将随机深化各教研组。 四关注课堂，全面进步教学质量。 教育教学质量是学校的生命线，是每个老师工作成效的主要表达，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和

40、形象。因此，进步教育教学质量将作为我们教诲处中心工作来抓。 1课堂上老师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的才能。提倡“堂堂清、天天清、单元清”，夯实根底。本学期校内研究课都以转变学生学习方式这一理念为主题，以“多人一课”为主要方式，做深，做透，教研结合。加大随堂听课力度，校领导除了积极组织参加教科研活动，听取老师的各类公开课外，听课后要及时与上课者交流、反应信息，认真评课、指导。 2重视特殊学生的辅导，加大辅导过程的管理力度。努力创造条件让优秀生开展得更快，进步学科竞赛的质量。重点做好青少年读写大赛、科学小论文竞赛竞赛、书法考级等工程培训

41、工作，争取在原有的根底上有所进步。重视对后进生的帮扶工作，重视对随班就读学生的个别化教育工作，健全档案，制订辅优补差方案，提出转变措施，定期进展动态分析p ，实在做好转化工作。特别要重视对思想上后进生的法制与标准教育。3建立质量监控制度，有效进步教学质量。教诲处将根据调查考试情况每月都将对局部年级、局部学科、局部班级进展跟踪监控。同时，加强资料的工作，逐步形成校本资库。 4组织各类竞赛。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争获得更好的成绩。二要积极做好校内各类竞赛活动的筹划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。通过竞赛活动促进教学质量进步，促进素质教育的不

42、断深化。 五强化管理，进步老师队伍素质。 良好的管理体制和一支高素质老师队伍，是我们顺利施行课程改革，进步教育质量的重要保证。抓好队伍建立是我们今后阶段的一个重要任务。 1加大青年老师培养力度。通过一系列的学习、研究、竞赛活动，不断锤炼教学技能，促使他们更快地脱颖而出。 2突出骨干老师队伍建立。建立健全人才培养梯队，积极推荐相关老师参加上级骨干老师考评。“架梯子，压担子，搭台子”，在外出学习、取经的时机上向优秀老师倾斜。使人尽快成长为校、区、市的课改带头人。 3积极开展行动研究，专题研究，力争人人定课题，时时、处处皆研究，使教学、教育更趋理性、更趋科学，实现老师的专业化开展。 六强化特色建立，

43、凸现特色工程 1特色学科活动彰显根底文化。建构学校阅读文化，使阅读与语文学科严密联络，阅读对学生语文素养的进步，文化底蕴的增加创设了途径。充分认识阅读对学科教学的拓展与延伸作用，充分发挥阅读对人的思想、情感的熏陶作用。学校将精心组织“阅读展示活动”，各年级根据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动；学校将评比“阅读之星”，鼓励学生的阅读兴趣，营造良好的阅读气氛。加强经典阅读积累，每日一诗的积累对学生起着潜移默化的影响，各班在原有根底上总结经历，形成特色，本学期，我们将举办专项比赛。 打造英语优势工程，充分激发英语老师的潜能，用优质师资打造一流质量。在秋学期英语节根底上，在春学期进展单项训练与竞赛，

44、使问题点、薄弱点得以化解。本学期的英语背诵课文比赛正是于对学生学习现状分析p 和对专家请教后制定的策略之一。 数学口算或计算竞赛既是针对目前我校学生的问题设计的，也是本着对后续学段负责的想法确立的工程，夯实根底，赢在起跑线！ 2艺术特色、科技创新已是我校品牌优势，将借助于校园各种文化节、平常的专业训练双管齐下，确保在高位上再创新成绩。学期教务工作方案范文本学期，我校教务工作将立足课堂教学改革的探究与研究，把课堂作为主阵地，用五环节教学作为技术支撑，不断创新管理机制，优化教学构造，转变教育观念，丰富教育理念和教学策略，坚持走抓课堂改革，促内涵开展之路。团结和带着全校教学、教辅人员认真工作，充分发

45、挥教务处指导、效劳、督查、创新的功能，使学校教育教学质量可以进一步得到稳步进步。现将本学期工作方案如下：一、狠抓教学常规检查，保证教学活动有序开展。1、严格执行国家课程方案，开足开齐规定课程，特别重视综合理论活动、研究性学习和心理安康教育课程;抓好作息时间表、教学活动方案表和课程表的贯彻落实，严格遵守课程表，要求老师不能私自调课、换课;加强对音、体、美、信息技术、体育安康、研究性学习等课程的监视管理。2、对任课老师的授课方案、备课和教案的编写、教学、作业修改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学常规，进展了严格要求，严格管理。坚持每月对学生作业收交和老师批阅情况进展检查登记;要求老师在备课的时候

46、精心设计练习和作业，注意控制作业量，练习要合适学生的实际情况，难易适度。提倡老师根据学生的实际程度分层次设计练习作业，对学有余力的学生增加作业的难度。要求老师控制作业量，不滥用辅导材料，尽量给学生更多的自由支配的时间，进步学生自主学习的积极性;教案检查不但看老师备课的认真程度及教学反思，还要看由教案反映出来的老师对于教材的把握与处理;催促各教研组，各备课组开展周活动并认真记录好活动内容，每日检查老师上课、辅导学生的情况，及时发现和解决教学活动中存在的问题。认真组织各级考试，使考务管理标准化，认真、科学的组织安排每次考试，实行统一命题，严格考试中出卷、阅卷、评卷等过程管理。3、加强对图书室、阅览

47、室、实验室等各功能室的管理，健全和完善各室管理制度，细化各处室管理人员的职责;按照学校量化管理施行方案的要求，认真盘点学校现有书籍，定期更换各班图书，定期检查师生借阅图书登记册和学生读书笔记;组织各实验室管理人员外出参观学习实验室的管理和实验教学的开展情况，加强对各实验室的日常管理。4、认真组织培优补差，落实老师包学生工作制度，要求老师在期初制定学生辅导方案，及时填写希望生转化登记表，使不同智力、不同个性的学生在自己原有的根底上，在各个方面都有所进步和开展。5、定期召开教学会议，及时分析p 和处理教学中存在的问题，保证我校教育教学活动顺利开展和进展。二、强化校本教研活动，努力进步老师素质本学期

48、教务处将继续坚持催促大力开展教研活动，强化和进步老师素质。形成以校长为核心，教务处、教研组为主体，学科备课组为根本单位的老师人人参与教研活动的网络，积极营造严谨、务实、民主、宽松的教研气氛。积极催促各组开展组内互听互评课活动，每位任课老师在组内开设1节公开课(全校公开)，并组织评议交流，要求老师在讲课前，首先在组内进展说课，听课后由各组组长组织评课，就教学过程中出现的详细问题进展反思交流，真正表达出把教研活动放在解决教学中出现的问题上面;教务处还将组织学校优秀老师的课改展示课，突出示范性、先进性。开展校际间交流与合作，积极组织参加联盟校各项教学教研活动，组织参加辖区内学校高效课堂研讨活动，进一步开阔老师的视野，拓展了教学思路，进步了教学程度。坚持每间