小学2023-2023第一学期教学工作计划.doc

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1、小学2023-2023第一学期教学工作方案小学2023-2023第一学期教学工作方案。马上就要迎来一个新的学期了，在新的学期里，我们学校的全体工作人员都要不断的进步，正确迎来学生更好的成绩。因为在上学期的期末考试中，我们学校的学生考出的成绩的非常的理想，所以在新的学期里，我们一定要争取更大的进步，迎来学校更美妙的明天！一、指导思想：围绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点，继续标准教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改良程。二、工作思路：标准教学管理，健全机制、完善制度，深化开展创新教学方式和学习方式的研讨与理论；真正更新老师观念，促进骨干老师的成长，全面提升老师的整体素

2、质；强化教育科研，促进教学和科研一体化；使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理标准化，全面育人个性化。三、工作重点：一强化质量意识，进展严谨、科学、循序渐进的质量监控，实在保证学校教学程度、学生学习质量的稳步进步。1严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以进步老师的质量意识，促进师生协调开展。2继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进展检测。认真及时批阅、试卷分析p 、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进展查漏补缺，弥补教学缺乏。3进展语文、数学、英语学科的月考，每月的最后一周进展。对优秀率、及格率进展跟踪调研，教诲处及时理解

3、学校教学质量状况，采取措施进展宏观调控。4单项训练过关：单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与才能的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、等；数学：口算、计算、应用题等；英语：以单词、背诵为主。5营造英语学习气氛，调动学生学习英语积极性，进步英语教学质量。每天英语非常钟，进展学生英语记忆、练习；培养兴趣，强化训练。英语单项过关：单词、句型、背诵等。二重视学科教研组建立，开展多种形式的校本教研，挖掘老师个人潜能，发挥群体优势，进步教研的实效性。完善低年级、高年级、科任学科大组建立，加强老师学科间交流研讨。隔周进展学科组教研活动，内容充实，形式多样，全员参与，讲务实效。三施行校本培训，实在

4、提升老师素质。1采取多种形式，强化老师自我学习、自我进步的自觉性与主动性。每学期老师听课不少于10节。由学校组织全体老师利用专用时间进展业务学习时间待定。组织学习现代教育理论；组织收看优秀老师的录像课； 单周教研组使用；双周学校使用。组织老师结合教学理论，撰写教学反思、教学笔记，进展业务交流老师的学习笔记、论文等老师写学习笔记每月2篇。落实教研组工作：教研组长例会：单周一下午4：20，地点教务处教研组工作：组长直接负责；有方案、有活动记录时间、地点、参加人、活动内容、有总结。加强校本培训与教研，加快提升老师素质借助外援，适时聘请专家来校传经送宝。分学科进展两至三次教学专题研讨活动2加强骨干老师

5、、青年老师队伍建立与管理，以点带面促良好教风的形成。加强骨干老师培养、管理、使用制度制定与落实，实在发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用：市、区级学科带头人至少开放一次； 区级、中心级骨干老师、学科带头人每学期做一节录相课，学校组织老师观看，录相挂在学区网上；校级骨干做一节公开课保存资料每周每个教研组推出一节研究课录相并放到网上，上交打印稿及电子稿教案新老师教龄在五年以内，含五年全员参与说课比赛。四加强教学常规管理，完善各种教学制度，标准老师教学行为 。修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。强化老师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经

6、常化、制度化，奖惩清楚。本学期我校制定了如下制度：教学检查方法、教研组人员职责、考试管理方法、学生作业布置与修改要求、阅卷的有关要求。加强对老师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，两周内对有问题的老师教案进展重点复查；期中抽查局部老师教案；期末进展教案综合评优。上课：严禁老师上课无准备、无教案，克制课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原那么性、科学性错误。课堂教学目的明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡老师做到课前熟悉复习教案、课中调整、课后反思，平时要有一周以上贮备课。 学校教诲处加强检查监控力度。作业：课堂作业、家庭作业等

7、适量，批阅及时、标准、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅标准化、各年级统一作业本使用。组内老师做到随时自查，教诲处定期检查与抽查，期中进展学生作业展览。辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原那么。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由开展。各学科老师对学生学习状况全面理解，采取针对性方法进展培养帮助转化，要有实效。五结合课改工作，开展各种形式的专题教学研讨，促老师教学程度、学生学习质量的进步。小学2023-第一学期教学工作方案2023-20xx第一学期马上就要开场了，在学期开场之前，学校就已经提早制定好了合适我们学校的教学工作方案。在上

8、学期期末考试中，我们学校获得了优异的成绩，这是大家最感到快乐的事情。所以在这个学期，我们将会在上个学期的根底上，更上一层楼！要不断的进步，不断的前进，才是最好的，相信这一切都是属于我们自己的努力成果，希望大家可以做好！一、指导思想坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、进步专业化程度”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探究教育学的方式方法，进一步进步教学管理程度，促进教学质量的稳步进步。二、重点工作一加强学校教科研的领导，努力进步学校教科研程度。1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。2、加强理论学习培训，进步大家教科研工作的理论程度。3、积极加

9、强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少两次，各课题主持人按方案扎实开展课题工作。按区教科室要求，课题主持人每学期组织实验老师进展专题研讨2-3次，一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料搜集工作，按上级教科研部门要求按时上交各种资料.4、认真积极做好课题局部课题的结题工作。二加强老师队伍建立，继续进步老师整体素质。1、坚持以人为本，关爱学生。每位老师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德标准，让广阔学生在爱的熏陶下安康成长。2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的根本理念

10、、课程目的、施行建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购置的书籍或其他来的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断进步老师的理论程度和业务才能，要求每位老师完成至少15篇的读书笔记和书面教学反思不少于15篇。3、本学期学校继续进展骨干老师讲坛活动，9月份、12月份的第四周各开展一次。4、根据上级部门或课题要求，继续对全体老师进展多媒体应用技术的培训，进步现代化教学设备的应用才能。5、以教研组为单位，深化开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的详细内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课

11、题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析p 、对教材教法的研究等形式，激发老师思维碰撞，促进老师共同进步；教研组长要认真履行职责，组织本组老师高质量完成教研任务。5、重视对青年老师的培养，开展青年老师拜师活动，组织青年老师与骨干老师、教学能手结对子，通过骨干老师教学能手的听评课指导，促使青年老师的业务程度不断进步；支持老师参加各种培训班的学习，进步业务理论程度，掌握现代教学手段和教学方法。6、继续完善老师自我开展规划、历年的教学成绩、教科研成果、继续教育情况等为主要内容的老师个人开展档案，为老师的自我开展提供效劳。7、积极鼓励和组织老师采取走出去的方式，积极与邻校以及区外进展交流，

12、有针对性地进展教研活动，使我校教研组不断开阔教研思路，丰富教研方法，积累教学经历，进步教学程度和教学质量。8、加强老师根本功训练，特别是老师书写程度和普通话程度的进步，要求老师上课必须用普通话，以积极的态度参加和迎接第二类语言文字城市达标，同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话程度的进步。三加强常规管理，进步教学管理程度1、课程管理。严格执行课程方案，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探究，尤其是综合理论学科校本课程的开发和研究。2、方案管理。学校各项工作都要有方案，建立老师、教研组、学校三级方案管理体系，加强方案性，克制工作中的随意性。3、制度管理。完善教学常规管理制

13、度，落实老师的作业布置与修改常规和学生的学习常规，使制度成为标准教学行为的保证。4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理，对老师的备课、授课、作业修改、课后辅导及单元检测进展监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教诲处要不定期的进展抽查。5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，标准教研组工作，完善学校教研组考核评价方法，标准各教研组活动，使活动落在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次，检查作业两次，期末对教研组进展评价与奖励。6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期老师间互相听课至少完成15次的听课任务，教研组

14、长至少20次。其中要求听本校老师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度，要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的老师每人一次听课，通过听课加强对教育教学的学习和研究，同时发现并及时反应、解决问题。7、教学分析p 管理。明确教学分析p 是教学过程的一局部，是进步教学质量的必要一步。强调每一次考试分析p 的作用，要对不同学生做出诊断。继续落实老师的教学质量分析p 工作，认真做好单元监测、期末的质量分析p ，及时做好记录，引导老师把分析p 结果内化为师生自我完善、自我进步的新起点。2023学年第一学期教学工作方案在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着时间的不断的增长

15、，这些都是会不断的开展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深化，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。20xx，相信我们还会做的更好一、指导思想认真学习领会新课程标准，贯彻新课程标准的思想、理念，尽可能的用新理念指导自己的教学，培养进步学生的素养、品德修养，调动启发学生的内在学习动机，全面促进学生的开展。二、工作目的1、学习领会新课程标准，将新课程标准的理念贯彻到自己的教学行为中，进步自己课堂教学、教育学生的程度。使学生得到较为全面的开展。2、根据自己的教学实际，确定教学教研方向，注重教学教研心得体会的总结，进步教育教学质量。三、详细措施1、重视学生的

16、学习态度、思想变化。1及时与学生交流，引导学生端正学习态度。2利用教材“文以载道”的特点，培养学生良好的思想品质。3运用同学、朋友、家长的有效影响，使学生具备恰当的学习情感。2、激发学生的内在学习动机，长久的学习兴趣。1恰当的运用比赛机制，激发学生的上进心。2通过详细事例，分析p 说教，使学生具有较正确的价值观。3有效的使用新型多媒体教学设备，进步效率，增强交互性，调动学生的兴趣。3、注重学生对语言的积累4、这个学期重点培养学生认真审题的才能，进步解决应用题的才能。5、进步学生计算题的正确率，让学生养成做题认真的好习惯。6、根据学校工作安排，组织丰富多彩的学科活动，进步学生的各种才能。1组织朗

17、读比赛，培养学生的口语表达才能。2组织写字作品展，在过程中，使学生形成良好的写字习惯，进步学生的写字程度。3组织理论活动，让学生在活动中学，进步学生的理论才能。5、加强对新课程标准和新课程辅导材料等有关新理论、新观念的学习，更新观念，创立合适学生开展，符合新课程标准的课堂教学新体系。6、注意学生间的差异，根据学生的特点、实际程度，特别是优等生、后进生，开展针对性教育，尽可能的在课堂和课外落实因材施教，照顾到学生个体的开展。7、转变教材观，在理解、挖掘、分析p 教材的根底上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的内容引导学生向生活、向理论拓展，启迪学生智慧、激发学生思维，拓展学生的学习空间，引导学生

18、学会学习，成为学习的主宰者、学习的主人。8、积极参加网络学习，并按时上交作业。加强自己的教育科研意识，重视学生的学习过程和课堂教学的变化给学生带来的新颖气息，各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等，时刻记录自己的教学体会和心得，最后，整理编撰论文。紧紧围绕新教育实验，开展师生共读共写、构建理想课堂、聆听窗外声音等实验工程，将德育工作、老师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进老师的专业开展和学生的自主成长；以深化开展校本教研为打破口，以促进师生开展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深化推进素质教育，

19、不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推进学校各项工作的长足开展。中学2023第一学期教学工作方案根据县局和镇教育组本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作方案。本方案分为五个局部：一、学校现状；二、指导思想；三、主要任务和目的；四、重点工作和措施；五、其他工作。一、学校现状我校现有教学班14个，老师52人，学生714名。根据县局规划，我校将建成乐亭县东部区域，第一所高标准的农村寄宿制初中。如今我们已经入住新的教学楼，学生宿舍楼已进入装修阶段，预计10月底将投入使用，学生食堂也在洽谈设备的引进，取暖设备正在加紧施工，第三期工程建立，老师办公楼已在方案之中，校园环境整体规划也在加

20、紧酝酿，可以说，县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步，使我们的教育资进一步得到了合理地使用，同时壮大了师资队伍，优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进展中，所带来的外界干扰继续影响着我们的教学，这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。二、指导思想以构建和谐校园、平安校园为重点，以县局、镇教育组工作要点为统领以落实常规教学为根底，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师风建立，力争使我校教学质量再上新台阶。三、主要任务和目的强化德育工作，推进队伍建立；施行标准管理，创立和谐校园；加强平安教育，优化育人环境，争创一流业绩。四、

21、重点工作和措施一、队伍建立1、加强领导班子建立。围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、效劳意识强、和谐共赢、率先垂范的干_伍。1、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。校长室由李志强校长、张树义副校长组成，由李志强校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作，副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作；政教处是学校施行德育工作、思想政治工作、平安管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的详细操作机构。政教处由陈志江教诲主任、宋国辉教诲副主任组成。由陈志江教诲主任负总责，主

22、抓全校学生的德育和思想政治工作，兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理；宋国辉教诲副主任主抓学生的纪律、卫生、平安工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构，并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆杰教诲副主任、高少云教诲副主任、刘中红教诲副主任组成。陆杰教诲副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作；高少云教诲副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作；刘中红教诲副主任协助陆杰教诲副主任抓好毕业班的教育教学工作；总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构，并为学校的教育教学

23、工作提供物质保障。总务处由刘少明、金守耕二位老师组成，由刘少明老师负总责，主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作；金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。2、本学期，实行班子成员例会制度。每周一上课前，由校长通报上周校园动态，布置本周各处室工作，各处室负责人向校长汇报本部门详细工作情况，及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理念、

24、思维方式、工作程度、创新意识走在老师队伍的前列。3、坚持领导听、评课制度不少于40节，要带头参与教研活动，深化教学第一线，理解老师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领老师不断进步。在管理上要进步程度，认真执行学校工作方案；要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。2、加强老师队伍建立。1、全体老师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，进

25、步自己的人际沟通才能，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。互相之间以坦诚和蔼待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐气氛，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。2、严格老师考勤制度。以即将施行的绩效工资为依托，扎实每个工作日。老师的考勤实行记录制度，每月一汇总，每学期一公布。请假老师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后，方可离校。请假一天内的老师，可向本年级组主抓领导提出口头申请，请假一天以上的老师，必须向校长申请。请假处置方法，严格按照县教育局颁发的乐亭县教育局

26、关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定和乐亭县教育局有关常用政策的有关规定执行。小学2023-第一学期教学工作方案范文2023-20xx年第一学期马上就要开场了，在学期开场之前，学校就已经提早制定好了合适我们学校的教学工作方案。在上学期期末考试中，我们学校获得了优异的成绩，这是大家最感到快乐的事情。所以在这个学期，我们将会在上个学期的根底上，更上一层楼！要不断的进步，不断的前进，才是最好的，相信这一切都是属于我们自己的努力成果，希望大家可以做好！一、指导思想：坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、进步专业化程度”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探

27、究教育学的方式方法，进一步进步教学管理程度，促进教学质量的稳步进步。二、重点工作：一加强学校教科研的领导，努力进步学校教科研程度。1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。2、加强理论学习培训，进步大家教科研工作的理论程度。3、积极加强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少两次，各课题主持人按方案扎实开展课题工作。按区教科室要求，课题主持人每学期组织实验老师进展专题研讨2-3次，一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料搜集工作，按上级教科研部门要求按时上交各种资料.4、认真积极做好课题局部课题的结题工作。二加强老师

28、队伍建立，继续进步老师整体素质。1、坚持以人为本，关爱学生。每位老师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德标准，让广阔学生在爱的熏陶下安康成长。2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的根本理念、课程目的、施行建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购置的书籍或其他来的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断进步老师的理论程度和业务才能，要求每位老师完成至少15篇的读书笔记和书面教学反思不少于15篇。3、本学期学校继续进展骨干老师讲坛活动，9月份、12月份的第四周各开展一次。4、根据上级部门或课题要求，继续对全体老师进

29、展多媒体应用技术的培训，进步现代化教学设备的应用才能。5、以教研组为单位，深化开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的详细内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析p 、对教材教法的研究等形式，激发老师思维碰撞，促进老师共同进步；教研组长要认真履行职责，组织本组老师高质量完成教研任务。5、重视对青年老师的培养，开展青年老师拜师活动，组织青年老师与骨干老师、教学能手结对子，通过骨干老师教学能手的听评课指导，促使青年老师的业务程度不断进步；支持老师参加各种培训班的学习，进

30、步业务理论程度，掌握现代教学手段和教学方法。6、继续完善老师自我开展规划、历年的教学成绩、教科研成果、继续教育情况等为主要内容的老师个人开展档案，为老师的自我开展提供效劳。7、积极鼓励和组织老师采取走出去的方式，积极与邻校以及区外进展交流，有针对性地进展教研活动，使我校教研组不断开阔教研思路，丰富教研方法，积累教学经历，进步教学程度和教学质量。8、加强老师根本功训练，特别是老师书写程度和普通话程度的进步，要求老师上课必须用普通话，以积极的态度参加和迎接第二类语言文字城市达标，同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话程度的进步。三加强常规管理，进步教学管理程度1、课程管理。严格执

31、行课程方案，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探究，尤其是综合理论学科校本课程的开发和研究。2、方案管理。学校各项工作都要有方案，建立老师、教研组、学校三级方案管理体系，加强方案性，克制工作中的随意性。3、制度管理。完善教学常规管理制度，落实老师的作业布置与修改常规和学生的学习常规，使制度成为标准教学行为的保证。4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理，对老师的备课、授课、作业修改、课后辅导及单元检测进展监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教诲处要不定期的进展抽查。5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，标准教研组工作，完善学校教研组考核评价方法

32、，标准各教研组活动，使活动落在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次，检查作业两次，期末对教研组进展评价与奖励。6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期老师间互相听课至少完成15次的听课任务，教研组长至少20次。其中要求听本校老师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度，要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的老师每人一次听课，通过听课加强对教育教学的学习和研究，同时发现并及时反应、解决问题。7、教学分析p 管理。明确教学分析p 是教学过程的一局部，是进步教学质量的必要一步。强调每一次考试分析p 的作用，要对不同学生做出诊断。继续落实

33、老师的教学质量分析p 工作，认真做好单元监测、期末的质量分析p ，及时做好记录，引导老师把分析p 结果内化为师生自我完善、自我进步的新起点。8、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养，继续发挥评价的导向与鼓励职能，引导学生全面开展和主动开展，调动学生学习的主动性和积极性。只有这样，才会在日益剧烈的竞争中脱颖而出，只用这样，才会在新课改中做好这一切，做到时刻的前进，时刻的为我们的国家教育作出自己应有的奉献！我们一直以来的目的就是不断的努力和不断的进步，这些都是我们必需要做好的。我们的前进的轨迹指导着我们，只有这样，我们镇中心校的教学工作才会做到最好，我们一定会迎来一个美妙的将来的！2023-2

34、023学年第一学期实验室工作方案一、指导思想：为了更好、更全面地施行素质教育，进步我校实验的管理程度和学生的实验才能。根据我校教研室工作方案，结合我校实验教学的工作，特制定本工作方案。二、主要任务、目的：1、加强硬件建立，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的装备，争取到达新装备标准。2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进实验老师的工作积极性。3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验老师进展网上实验平台管理培训，使每位实验老师都能纯熟正确操作。4、通过各项实验教学活动的开展，开展一批优秀的实验老师，对他们进展再培训，使之

35、成为此项工作的带头人，优化实验老师队伍建立。5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建立，进步我镇实验教学质量。三、详细工作措施：1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务和目的：(1)、实验员必须拟定自然科学教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。(2)、在进展实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性。(3)

36、、在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。(4)、指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)、开学及时发放各年级教学工作方案、演示实验方案表、分组实验方案表；期末按时收取教学工作总结、演示实验记录表、分组实验报告单，在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断进步科学学科老师的教学与实验才能。(6)、每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开

37、出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。3、仪器室的器材管理：实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)、材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录；(2)、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)、每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。2023-第一学期美术教学工作方案光阴飞逝，我们送走了炎热的暑假，迎来了一个硕果累累的金秋。2023-2023学年度第一学期如约而至，。在现有的课程改革的影响和推动下，美术学科的课程改革

38、还将更加深化地进展。面对美术学科在社会开展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为根本点，联络学生的日常生活，进步40分钟的课堂教学效率，向40分钟要质量。为更好的完本钱学期的教学目的、教学任务，现制定出本学期工作方案如下：一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的打破。二、教学目的：本学期我继续担任三、四、五、六学年，共八个班的美术教育教学工作，我将根据以往的教学经历，结合新课程改革的要求和目的，针对小学中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课的教学，将欣赏评价、绘画表现、

39、工艺制作交融贯穿在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续承受根本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深化学习。进步学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的和色彩的传统教学，扩大记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要“站稳第一课堂，稳抓第二课堂，坚持以学生为本，一切从学生的实际出发，为学生效劳好。三、详细工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念：本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务才能

40、，使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学、教研活动：加强课堂教学新理念、新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断进步自己的教学程度。在课堂上应一改往日单纯的老师大量讲解，范作演示，学生作业的常规形式。应将分工合作、交流讨论、情境模拟、资料调查、角色扮演和欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能，进步审美表现才能。在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究，同时设计上好每学期一节课，起到学校县级骨干老师应尽

41、的义务和责任。3、认真抓第二课堂，促进局部学生美术个性的开展：抓好特色美术兴趣小组，促进局部学生美术个性的开展。结合课题研究进展辅导训练，有方案、方案几活动记录，鼓励学生参加各级各类书画比赛，力争为校争光。4、其他工作：1县城里唯一一所公办寄宿制学校，因为寄宿制是我校的特色，所以每学期要迎接大小检查十余次。为了学校可以顺利完成迎检工作，我会全力配合有关领导作好相应的准备工作。2这学期我照旧是原班副班任，我力争多抽时间，配合正班任稳定学生的情绪，作好学生的思想工作；完成冬季扫雪这项荣耀而又艰巨的任务。3每一学期学校都要积极响应上级有关文件精神，开班会、对会，假设干次，以及家长会，各项比赛、活动假

42、设干次，力争要帮助相应班级绘制好黑板。四、教学要注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。要做到“动而不乱，管而不死，张弛有度。”强调学生注意平安，尤其是在手工制作课上，更要把“平安”作为重中之重。同时注意班级卫生。2、自调颜料比拟难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。总之，美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下，以美术课程标准为准绳，以小学中高年级学生兴趣、经历、知识的开展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的，进步美术教学工作的质量。综上所述

43、，这是本人2023-2023学年度第一学期工作方案，如有不当之处，还望领导、同事批评指正，谢谢！小学2023-第一学期信息技术教学工作方案时代开展了，对学校和学生的要求也有了很大的改变。我们不能只停留在以往的脚步上，还要做出的进步。如今已经是信息时代，我们必需要充分认识到这一现状，让孩子们在信息时代可以快速的走到更大的进步中。让孩子们尽早的认识到现实的情况，让他们早一点理解电脑知识，对他们将来的开展是很好的！一、教学要求 通过本学期的教学使学生学会简单的文件操作，可以认识wordXX，会使用wordXX输入文字，对输入有错误的文件内容进展修改，能根据要求进展简单的排版，会插入图片、艺术字，并会

44、进展简单的段落调整，学习使用文本框，初步探究inter网络世界，会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中，并使用网络上的内容学习简单的小报制作。 二、教材分析p 教学内容是：window98、文字处理、网络根底知识等。 其中第一课是window98根底知识；第二课至第十课是wordXX的简单操作包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片；第十一课至第十四课学习网络知识，使用网络知识。 三、学生情况分析p 学生在以前学习的根底上，对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，也已经学会用window98的简单操作，最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓重，对于进一步的教学

45、有一个良好的根底。 四、教学措施 1适时对学生进展思想道德教育，让学生从小养成保护公物，文明上网的习惯。 2教学要切合小学生实际，充分考虑小学生年龄、兴趣、知识、认知构造等特点，语言要通俗易懂，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动参与，让学生敢用、想用、会用、善用电脑。 3教学中提倡和鼓励学生发现完成操作任务的不同方法，触类旁通相关软件的使用。 4加强机房网络教室管理确保教学顺利进展。 在不断的教学中，我们有了的认识，只要学校的工作做好了，老师的教学工作教好了，那么学生的成绩必然出现很好的状况，时代在开展的情况就是这样，很现实的情况。相信我们在认识到当前的情况后，我们才会做出相应的对策出

46、来，更好的开展我们的教育，将孩子们培养成祖国的栋梁！2023小学教学工作方案当前我们教育工作肩负着为祖国培养高素质人才的重任，教育应尽可能适应将来社会各类人才的根底要求，为了适应新形式的需要，进一步进步教育教学质量，实在搞好我校的各项工作，在认真总结上学期工作的根底上，从我校实际情况出发，特制定本学期教学工作方案如下：一、学校制度管理强化管理，向管理要质量，是抓好教学工作的主要环节，提早制定各项规章制度，严格按制度办事。鼓励老师爱岗敬业，甘于奉献，努力培养新世纪的合格人才。二、抓好师资队伍建立努力进步老师素质1、加强学习，使老师树立起先进的教育观、学生观和质量观，本学期采取学校定期组织和老师自

47、学相结合的形式，学习河北教育、河北教研、根底教育课程改革等先进的教育理论和教育经历，以进步老师的教育教学理论程度，更好地施行教学理论。2、注重业务培训，实在进步每位老师的业务程度和教学技能。积极参加各级部门组织的老师培训并组织好校内培训。3、强化课改老师的素质培养，每位课改老师要不断丰富自己的教学理论智慧，勇于探究教学新思路，及时总结教学中典型案例。教务处随时对课改老师进展听课视察。4、提倡老师充分利用现代化手段如：多媒体教室进展教学，使用前，到教务处做好登记。5、各教研组、同科进展互相听课，以老带新，取长补短。6、加强普通话的培训工作。三、搞好常规教学管理全面进步教学质量全面进步教学质量，必须依靠老师的认真工作，所以每位老师钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，测试方法要活，详细要求如下：1、加强教研活动，制定教研活动方案，内容要充实，可操作性要强，并严格按照教研方案安排进展活动。2、加强素质教学，稳固学生根底知识，进步学生的素质，既重开发智力，又重培养才能。3、备课，要求语、数及综合老师做到超周备课，兼课老师以一科为主，掌握大纲要求，明确教学目的，反复熟悉教材，抓住