教研组2023年工作计划范文_1.doc
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1、教研组2023年工作方案范文教研组2023年工作方案范文。一、指导思想以建立和谐社会和科学开展观为指导,以“积极、稳步、有效地施行新一轮根底教育课程改革”为主线,依托行政部门,强化自身建立,创新教研方式,整合教研力量,认真施行课程改革,总结和推广课程改革的优秀成果,提升老师的专业程度,为我校根底教育的科学和谐开展提供更为有效的专业支持。二、根本思路进一步贯彻落实素质教育课程改革的精神理念,积极推进课程改革,研究课程改革的理念和教学行为相统一的方法、途径和策略,以务实和科学的态度,以校本教研为主要形式开展教研工作,力求在以下四个方面获得新的成绩:一是认真贯彻新的义务教育法,关注教学状况和老师专业
2、成长,继续加强对各学科的调研和指导,有效监控各学科的教学质量,进一步进步教研工作的针对性和实效性,使我校新课程施行程度有新的进步;二是积极开发优质课程资,构建网络教研系统,推广校本教研经历,使支持、效劳老师成长的教研平台有新的拓展;三是改良教研方式,通过“有效教研”,推动“有效教学”,促进师生“有效开展”方面有新的打破。四是坚持“促进全体学生的全面开展和终身开展”的教研工作方向,贯彻根底教育课程改革的思想精神,继续开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探究。三、主要工作我校综合学科教研组包括科学、品生品社、音乐、体育、美术、信息技术、5门学科。本学期主要教研工作如下:1、创新教研方式。本学期
3、,我校将推进网络教研和校本教研,促进教研方式创新,努力探究网络教研与传统教研互相促进的新型教研方式。校本教研活动安排遵循理论指导理论的原那么、小组分散大组集中相结合原那么开展教研活动。2 、以进步老师课堂教学才能为重点,开展系列教研活动:人人施行“反思型教学”,人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得;各老师立足本学科阵地,结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,继续开展以“构建教学材料,施行有效教学”为主题的新课程课堂教学研究活动,加强进步课堂教学实效性研究。WWw.Om4、加强管理,严格执行课程方案,全面施行素质教育。不得将非统测科目的教学时间挪作它用。开展教学状态分析
4、p ,研究新课程背景下教学管理和课堂教学常规,确保学科教学的平衡开展,稳固和深化素质教育成果。一、教材简析:本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点,从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共10个单元,单元主题分别为:龙、书、礼物、真诚、劳动、心愿、火与光、角度、破除迷信、我们去旅行。每个单元仍然由主体课文和“语文天地”两局部组成,以保持教材的连接性。二、学情分析p :全班有学生51人,根底知识较结实,阅读才能较弱,写作程度有待进步,有个别同学不按时完成作业,上课不认真听讲,需要加强学习目的和学习态度的教育,进步他们学习语文的兴趣,争取在
5、现有根底上有所进步。三、教材目的和要求:1、稳固汉语拼音,借助拼音识、阅读、学习普通话2、继续学写钢笔,要求正确、端正、整洁。毛笔临帖,要求坐的姿势、握笔姿势正确,养成认真写的的习惯。3、能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联络,理解课文作者安排材料的方法。能用归并段落大意和答复几个问题再连起来的方法归纳课文的主要内容。能按要求预习课文,初步养成预习的习惯。4、引导学生在自我修改和互相修改的过程中进步写作才能;要注意考察学生对作文内容、文表达的修改,也要关注学生修改作文的态度、过程和方法;要引导学生通过自改和互改,取长补短,促进互相理解和合作
6、,共同进步写作程度;学生修改自己的习作,并主动与别人交换意见,做到语句通顺,行款正确,书写标准、整洁。5、综合性学习自始至终要突出学生的自主性,强调合作精神。最重要的是培养学生的主动精神、创造性和合作意识,提出问题、分析p 问题、解决问题的才能。四、教学措施:1、准确把握教学目的,不随意拔高或降低。2、扎实进展语言训练,本学期着重进展分段的训练,但仍应继续对学生的识、写给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握根本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。老师应严格要求,及时反应和
7、矫正,讲务实效。3、注意听说读写的联络。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,进步他们的语言表达才能。4、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析p 导向支训练目的上来。课文教学时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读根本技能,防止、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住内容分析p ,无视训练重点。在进展阅读重点训练时,要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用,根据课文的特点,适时地指导学生掌握学习方法。5、继续做好培优补差工作,大力进步中等生。五、教学课时
8、安排:1、龙2、书3、礼物4、真诚5、劳动6、心愿7、火与光8、角度9、破除迷信10、我们去旅行【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年教研组工作方案一、指导思想、工作思路和目的本学期,我们教研组在学校领导的指导下,要以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校,科研兴校”的办学方针,大力推进教研教改,提升教研程度,进步教研效益。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂气氛。以角色转换实现老师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探究,大胆理论,创立学习型,创新型教研团队,为我校教学质量的进一步的进步做出新的奉献。二、本学期教研组工
9、作的重点1、制定科学的教研方案,精心组织施行。要求:集体备课应广泛搜集信息,认真研究、确立切合实际的主题,周密设计安排。方案要有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际,精心组织,全员参与准备,扎实推进,确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步进步。在教研中扎实研究教材,教法、学生、学法,达成共识,统一行动。2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资优势和兵团作战优势。3、教学的常规管理及要求(1)备课,备写标准教案。无论哪个学科,都必须做到精心备课,深化挖掘教材,吃透课标和考纲,做到“五明确”:明确教材的重点难点、明确教材的知识构造、
10、明确教材的才能要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联络。做到既备教法,又备学法,教法应灵敏多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导性。教研组经常抽查每人的教案。(2)上课,优化课堂教学,改良和创新教学方法,努力进步教学效益,要坚持推进课堂教学改革,反对“填鸭式”的满堂灌。千方百计开展学生实验和实验的探究性教学,培养学生的动手理论,观察分析p 等的才能,使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生科学的思维才能和学习方法。注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学经历,不断改良和创新教学方法,努力进步教学效益。本期将对我组所有老师的课堂教学进展评估,采取
11、传、帮、带等措施,对弱势科目和青年老师要进展多听、多评、多帮助、多指导,以培养青年老师岗位教学才能。(3)作业,作业的布置和设计要适量,要有坡度,批阅及时,要有评分和评语,评语要富有鼓励性讲评及时,分析p 讲解要有针对性各学科应根据自己的实际情况。教研组本学期将对本组学科的学生作业进展一次抽查,以便催促课堂教学的落实和学生学习跟踪情况。(4)辅导,形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强,尤其要注重对学困生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用,采取有效措施催促落实,同时,认真组织九年级物理、化学的实验训练,注重学生动脑动手才能的培养。(5)关于听评、课,每位老师听课不少
12、于10节,记载要详细。评课时首先由主讲老师说课(应有说课稿或说教材稿),然后由听课老师依次发表意见(应有评课稿),肯定成绩,提出缺乏,不说客话套话,评议意见要中肯有独到见解。以学习者,研究者,建立者的身份参与到听评课活动中,实在进步才能。(6)加强年轻老师的培养,鼓励年轻老师积极通过听课学习、研讨、交流,进步自身业务素质。三、其他工作1、组织落实好理化探究课的开展工作,我组主要是施行探究性合作学习小组的探究,我组每位成员都要积极开展这项探究工作。2、配合教务处做好学生情况分析p 和教学改良方案。3、配合学校做好其他工作。总之,本期我组的教育教学活动必须在全体组员的共同努力下,以坚决的教学信念,
13、克制各种困难,力争将我组教研活动推上新的台阶。四、工作安排周次时 间主 要 工 作执行人1-39.39.16集体备课全组成员3-49.179.26.制定教研组方案全组 成 员4-59.3010.7中秋、国庆 放假6-1010.810.23制定毕业班理、化、生公开课方案杨 组 长11-1610.2611.30老师上公开课黄老师等16-1912.112.301.七、八、九年级理、化、生上学期新课完成授课2、进入复习阶段3.配合做好毕业班备课研讨会4.抓紧理化生实验操作训练林校长、傅主任、杨组长、张 老师、舒老师、邵老师等19-1.1-复习、考试全组成员2023年综合教研组工作方案一、指导思想本学期
14、,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作方案和工作思路,明确目的,理清思路,设计实在可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。二、 总体目的1、工作目的:建立具有高度凝聚力和战斗力的优秀老师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目的明晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。2、培养目的:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重老师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。三、详细目的1、充分发挥教研组的教研功能,进步学科老师的教研才能和业务程度,杜绝不合格课。2、在学校、学部总体工作思路和工作方案的根底上,发挥各
15、学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,到达效果最大化。3、 抓好团队精神文明建立,把教研组建立成为标准化、个性化的教研组。四、主要工作(一)教研方面详细表达在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动进步课堂教学程度。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老老师积极参加,通过共同听课评课,互相学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力进步弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。二、抓好常规课堂教学管理,标准课堂教学,做到好课堂从根底抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动进步课堂质
16、量。(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能,通过教研活动进步老师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。3、抓好各学生专业队伍的建立,逐渐完善和进步各专业队伍的专业程度。4、做好成果预设,从学期开场就着手进展准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、详细工作安排九月份:1、教研组共同商讨拟订工作方案,保证各学科工作开展目的方向统一,增强教研组凝聚力。2、各专业队伍进展前期建立,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备3、制定学科方案和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目的有针对性地
17、开展工作,为到达成果最大化这一目的打下根底。4、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯的培养。十月份:1、各学科继续进展训练。2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。十一月份:1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。十二月份;1、各学科进入成果汇总阶段。2、准备市模型竞赛。3、加强教研组精神文明建立。一月份:1、做好各学科期末收尾工作。2、认真做好工作总结,进展经历交流,为新学期的开场做好铺垫。数学教研组2023工作方案本学期,我组成员将本着“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作态度,认真贯彻上级文件精神和学校办学理念,以教诲处工作方案为指导,加
18、强组内教研实效,精诚合作、齐心协力、互相学习、努力进步自己,热爱、关心和帮助每一位学生,发现其“闪光点”,挖掘其潜能,让每一位学生在新学期有更高的开展与进步。二、主要任务和目的:注重课程建立,教研组的科学建立,追请教研活动的实效性。2、把集体备课落到实处,以新课标为准绳,解读现行教材。做好集体备课教案的修改和反思。3、开展以“构建理想课堂,施行有效教学”为主题的课堂教学研讨活动,着力改革老师的教学方式,进步老师的课堂教学程度。4、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学才能和学习习惯。1、精心备课。坚持在每次教研组活动中进展集体备课,主讲人要对要备课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准
19、备,组内的其他老师要针对问题充分讨论,统一认识。2、认真上课。在备好课的根底上,认真、灵敏施行,不超时、超前、超难。尤其要注意: 面向全体学生,重视学生的个体差异,多给学生鼓励,对学有困难的学生要有耐心,防止急躁情绪,多采用表扬性评价,寻找其闪光点,及时肯定他们的点滴进步,调动他们学习的积极性;对中等生要采用鼓励性评价,既提醒缺乏又指明努力的方向,促使他们积极向上;对优等生要采用竞争性评价,坚持高标准,严要求,促使他们更加严谨、谦虚,不断超越自己。3、作业的布置与修改:在作业布置上,要“关注统一与分层,关注显性作业的量与隐性作业的度追求作业的有效度,以显性作业为点,隐性作业为面,抓点促面,以点
20、带面”。并采用双分制对所布置的作业进展修改,努力做到修改认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式。4、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识,能主动在教学中使用多媒体课件。5、扎实有效的上好组内研究课。每位老师要结合本组参与的课题实验研究内容,积极准备,认真上好组内研究课,课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学,及时记录点滴体会。6、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习时机,积极参与、认真学习、博采众长、拓宽自己教学思路。7、本组老师在做好日常教学工作的同时,还要努力通过练字、读专着,翻阅教学杂志,看教学网页、写教学随笔等方式
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- 教研组 2023 工作计划 范文 _1
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