2023年中学春季教学工作计划.doc
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1、2023年中学春季教学工作方案2023匆匆完毕了,人勤春来早。新学期新相貌,新的一年要做的更好.在开学前对本学期的学校工作进展了讨论,认真加强领导,精心组织、周密部署,所以对2023年的教学做了以下方案:一、指导思想:早谋划,早准备,早动手,热情效劳,全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作根底。二、主要措施:1、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。2、发动老师,振奋精神,明确分工,各司其职。3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。三、领导小组:学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)
2、开场启动各项工作。四、工作目的1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定,核定每门学科应备课时数、作业量,作业修改要求,远程教育班班通使用根底量,教学反思等常规教学检查细那么。加强备课、上课、作业修改、辅导、检测一条龙质量监控,在“有效、高效”上下工夫,实在进步常态课堂教学质量。2、加强师资培训力度,充分发挥骨干老师教学展示作用,邀请老大哥学校送教下乡等活动,确保老师队伍有层次、稳固地提升教学程度。3、立足校本教研,实在进步教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动,力请教学研究方式多元化,努力提升老师的教学技能。4、强化班主任管理,由政教处制定班主任考核细那么。5、加强教研组建立。由教
3、务处制定教研组长考核细那么。6、抓好“班班通”的运用,限度发挥设备的效益。7、关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动,举办春季运动会、学生书画作品展,英语口语竞赛,组织好大家唱大家跳活动,全面提升学生的综合素质。8、加强平安、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。1、狠抓教学常规管理,保证开课质量。组织老师认真备课,寒假前将教材及时发放到老师和学生手中,并要求全体老师认真备好第一节课、上好第一节课,布置修改好第一次作业,搞好第一次辅导,上好第一节自习课。为圆满完本钱学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打
4、下坚实的根底。2、思想上的准备。新学期马上开场了,让大家不要沉侵在节日的气氛中,把时间和经历投入到新学期的工作中去。3、管理经历的准备。反思上一年度班主任工作,总结经历,吸收教训,把今年的班主任工作向前推进一步。4、狠抓校风校纪。开课前,各校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育,营造浓郁的学习气氛,建立良好的教育教学秩序。5、学生报到后,要立即按上学期的入学人数按班逐一核对,对未按时报名的学生,要及时查清原因;对有意辍学的,要及时上门发动,每班要确保学生不流失,并认真做好回流学生的安排工作。针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法,我们认真做好家长的思想工作,积极做好控辍保学工
5、作。每班与班主任制定了目的责任制,加强监控,发现一个,发动一个,劝返一个。6、2023年春季,按照我校的二期课改方案,是课改全面铺开阶段,在去年一年的探究根底上,老师都参加的课改培训和座谈,并且课改班级已经获得了优异的成绩,这就排解了老师的顾虑,进步了认识,本期有教学口进展跟踪指导。7、对于学校制定的“免午辅班”,将根据制度落实。8、对于进步老师的专业和课改程度,仍需要走出去学习,将分年级让老师去学习。五、详细措施(一)细化教学常规管理只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进展,才能保证教学质量稳步进步。本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,以更好地标准教学行为,进步教
6、学质量。1、进步老师备课工作的质量(1)要求老师备详案,有两科以上课头的,允许一科备略案,包括体育艺术类课程。(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作,教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课量及二次备课上,同时注重检查情况反应。(3)建立“优秀教案库”每位老师至少要备课1节,用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的根据。2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式,理解老师的教学情况,理解班级学生的学习习惯,并对听课情况进展登记。3、抓好作业布置、修改、辅导等环节的管理。老师要按学生的学习情况合理科学地布置作业,作业的修改应及时,作业修改监控学校将采取
7、定期与抽查结合的方式,教诲处对各年级的作业布置与修改情况每两月检查一次,并及时做好反应工作。对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目的,施行“精英培育”和“爱心关注”,对特长生和学困生进展分层次个别辅导。4、搞好质量分析p 。做好单元检测和期中考试工作,要及时修改试卷和讲评试卷,考后要对教学情况进展分析p 总结,通过总结使每一位老师对自己所任班级、所任学科有更深化的理解与认识,从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节,主动调整教学策略,以到达进步学生成绩,进步教学有效性的作用。5、抓好初三毕业班的月考分析p 和复习备考工作。(二)加强校本培训加强老师队伍建立,是学校建立永久的主题。本学期在抓老师队
8、伍建立方面主要以校本培训为抓手,做好以下几项工作:1、在学习中更新教育理念。教育理论有助于指导教育理论,更新老师的教育观念,进步老师的理论修养和业务程度。本学期学校将继续开展群众性读书活动,让学习成为一种习惯。此活动将纳入老师业务考核。2、学校要尽力创造条件,对紧缺学科的老师进展培养。(三)抓好教研工作1、继续配合xx教研室开展好网上教研,积极撰写教学反思和教学论文,每位老师每学年在个人博客发表文章不少于四篇。2、春季由中心学校组织,邀请外校骨干老师到我校进展教学展示和交流活动。3、根据各教研组制定的教研方案,落实好教研组各项教研活动。f132.更多工作方案延伸阅读2023年中学教学工作方案一
9、、指导思想:本着“以人为本,和谐开展,效率优先”的原那么有效提升老师队伍的素质;以落实推进XX年八道江区的“教学十项工作”为中心,细化教学的常规管理,进步教学管理的质量、效益和档次;以校本教研、片区教研和课堂教学为载体,细化教学研究的主题、创新教学研究的形式、推进我校“问题教学研究”的进程,扎实开展各种类型的教学研究,进步课堂教学的效率,更新教学理念,优化老师的教学行为和学生的学习方式,提升老师的专业化程度,深化新一轮课程改革的进程;进步我校的办学声誉。二、工作目的:1.夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作的环节,尤其是集体备课环节,设立学科单周备课日,进步教学管理的质量、效益和档次
10、。2.夯实并细化教、科研工作,尤其要改变教与学的方式,设立双周教研日,从而拉动科研的方向。3.全面深化课堂,加强九年级平行推进的监控与管理。4.改良八年级两级分化现象。5.加强七年级学科的衔接和各班级平衡开展的管理。6.加强学籍和档案的标准、科学管理。7.科研工作和师资培训工作要加强方案性和有效性。8.加强新、老三室的利用率与标准管理。三、重点工作及措施:一、夯实并细化教学常规管理备、教、批、考等教学工作的环节,尤其是集体备课环节,设立学科单周备课日,进步教学管理的质量、效益和档次。1、加大上学期修订的有关备、教、批、考等常规教学制度的执行力度,将这些制度的执行落到实处。2、夯实并加强集体备课
11、的细化管理。为了更好地发挥老师集体的智慧,促进老师业务程度进步,进步学校教学质量的整体程度。集体备课可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,取长补短,共同进步。集体备课是课堂教学的准备环节,是课堂教学获得成功的重要保证,是老师专业化成长的平台。本学期设立单周集体备课日,并对集体备课制定出相应的集体备课制度加以详细的约束和奖惩要求。集体备课日的详细设置为:每月单周周二至周五为集体备课日,备课的时间为两节课。周二下午是语文组,负责人为陈平、赵荣耀。周三下午是数学组,负责人为王永发主任。周四下午是英语组,负责人是单丽华主任。周五下午是理化生組,负责人是王霞主任。周二上午政史地組,负责人是杨福荣主
12、任。周三上午是体音美組,负责人是姜秀敏主任。上午的备课时间是三四节课,下午的备课时间是七八节课。二、加强学科教学的阶段性和终结性的质量监控与分析p 。1、各级教学管理人员本学期仍然要不断加强对课堂教学环节的监控与调研,与老师一道深化课堂,研究教学过程设计、施行、反思、效率的“分子”的进步策略,使课堂教学向着集约、创新、高效的轨道不断运转。教学校长每学期听课不少于60节,教诲主任听课不少于80节含上课节数。2、为确保学生根底知识的掌握和学习才能等的进步。各年级主任要调动教研组长、年级组长参与教学管理的微观管理,把单元过关、章节检测工作落到实处。组织好月考工作。七、八年级本学期搞好两次月考一次期末
13、教学质量检测工作,九年级搞好3次月考工作。详细为:七、八年级:第一次9月26、27日;第二次11月14、15日。九年级三次月考:第一次9月27日;第二次11月15日;第三次12月27日。七八年级思品、历史、地理、生物同时纳入月考检测,为学生的进一步学习奠定可持续开展的根底。教务处要组织好每次的检测工作,并做好相应的质量分析p ,总结经历,改善缺乏,促进进步。三、突出抓好九年级毕业班的平行推进工作,加强课堂教学的监控力度,确保在XX年的根底上有所进步,从而提升我校在河口片的办学声誉。详细措施如下:1.加强课堂授课质量的监控。主管教学领导和主管九年级领导在现今上级部门对延长课时时间来到达进步教学效
14、果的严控情况下,我校应挖掘课堂教学潜力,加大深化九年级课堂教学的监控力度,与老师一道研究九年级课堂教学效率的进步问题。教学校长本学期九年级听、评课不少于30节;负责年部教学的主任听、评课不少于40节;教诲主任听、评课不少于40节。2.加强边缘生的潜力挖掘。树立边缘生的信心;加强对边缘生的学法指导;挖掘边缘生的非智力因素;加强边缘生的个别辅导;抓家校结合。总之挖掘各种潜力进步边缘生的成绩。3.加练习题的精选控制。练习要有目的性、针对性、实效性。老师对习题要精心挑选或设计,力争同学科的练习题是学科老师共同协商的成果。4.九年级本学期进展三次月考:第一次9月27日;第二次11月15日;第三次12月2
15、7日。每次月考要及时进展质量分析p 与总结,为下段的教学提供经历和改良措施。四、深化开展校本教研活动,不断深化片区联研活动。本着“全面促进老师的专业成长,促进教学方法的改良,促进课堂教学效果的提升,促进教学质量的进步。”“四个促进”的原那么,开展各级各类的的教研活动。在活动中,转变教与学的角色理念,深化我校“问题教学”的教学研究的进程,力图在各学科教学研究中,做小做细学科教研主题;做活做新教研形式。从而推进科研进程。本学期继续开展“追求过程体验,进步课堂效率”的主题教活动,活动的详细安排:1.每月的双周周二为教研日,是各教研组通过课例研讨讲评交流和提升的时间,详细科目每月顺序排出来。9月份是语
16、文組和数学組的展示课,10月份是英语组和体音美组的展示课,11月份是理化生組的展示课,12月份是政史地組的展示课。2.抓好各学科确立的课堂教学形式的施行工作。本学期各教研组的老师要在教研组长的带着下积极理论本教研组确立的课堂教学形式,在实际的教学中实验、讨论、修正、完善。3.为促进七年级新生在思维习惯、学习习惯等方面的迅速过度,9月初将召开一次小学与初中教育教学衔接专题研讨活动。在可能的情况下邀请河口小学参与研讨活动。4.开展好片区教研活动。拟在11月份中旬开展一次片区教研活动,初步拟定活动形式为“同上一节课”。五加强科研阵地建立。1.每月出一期教学反思和精华日志,将老师的教育教学经历、论文、
17、教育故事等搜集整理,作为我校宣传教改、科研的窗口。2.组织各级各类的论文征集、评比活动,认真挑选,择优选送。希望老师们投身教科研理论,争取使论文等科研成果再上一个台阶,逐渐使教科研工作成为我校的一个特色。3.以老师博客为平台,积极开展网络研修,走老师专业化道路,实现自我教育自我提升。六、加强校本培训和上级培训的二级培训。1.加强校本培训,制定学习日制度。两周一次对全体老师进展有关科研和教学知识的理论培训,提升全体老师的科研意识,认识到科研对实际教学所起的宏大作用,从而激发老师们积极投入到教育科研的研究当中,聘请专家或充分利用本校资-有丰富经历的骨干老师进展专题讲座,开阔老师视野,丰富老师教科研
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- 2023 年中 春季 教学工作 计划
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