第二学期小学少先队工作计划.doc
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1、第二学期小学少先队工作方案第二学期小学少先队工作方案。一、指导思想:以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队根底组织建立为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面进步少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作重点:一学标准、守标准、优化少先队管理工作。1、组织队员认真学习小学生日常行为标准,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2、加强红领巾监视岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要
2、认真做好检查记录。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,进步队员的管理才能,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会事业的合格建立者和接班人。 二进一步加强少先队自身建立。1、加强辅导员队伍建立。 1提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习少先队辅导员工作纲要,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。三、要读书,学习,不断进步辅导员的工作程度和才能,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 2努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员获得的荣誉、奖励作为年度考核的重要根据,为辅
3、导员的成长与开展创造更为有利的条件。 2、积极探究少先队文化建立。 1培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建立及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥少先队队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步进步少先队干部的能动性。 2利用好班级板报,学校宣传栏等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有才能的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。 3坚持周一升旗仪式,努力进步升旗仪式的效果,做到标准,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热
4、爱国旗,知道升国旗时的礼节。 三进一步深化推进少先队活动:本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动,以弘扬和培育以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习理论活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童理解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 四拓宽教育途径,形成教育合力。利用好家长会、家长学校,亲密家校
5、联络,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的根底上,进一步亲密联络,让家长理解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联络工作。三、工作安排: 二月份: 1、制定新学期校少先队工作方案; 2、大队干_伍人员调整及分工安排。 3、国旗队成员培训。三月份: 1、开展学雷锋系列活动3月5日前后。 2、“我为妈妈做件事”开展庆贺“三八妇女节”活动。 3、开展新的一批少先队员。因上学期原因,放入学期初4、开展环保教育行动。 5、板报:争当“四好少年”。检查时间:第五周
6、6、鼓号队训练。四月份: 1、结合清明节进展_传统教育。2、分批分次召开大、中队干部会议。3、鼓号队集训。4、播送站试播阶段。五月份: 1、筹备庆贺“六一”儿童节活动。2、升旗仪式、校园橱窗为契机进展“我爱劳动”传统教育。3、“红五月”合唱比赛。4、板报:“庆六一”。检查时间:五月底六月份: 1、“六一”文艺汇演活动。 2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中获得好成绩。 3、评选优秀少先队员。 4、期末大队部会议。5、总结学期工作,布置暑假工作鹿西小学XX年2月2日f132.更多工作方案延伸阅读小学第二学期少先队工作方案一、指导思想:以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文
7、素养为重点,以各类活动为载体,以少先队根底组织建立为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面进步少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。二、工作重点:(一)学标准、守标准、优化少先队管理工作。1、组织队员认真学习小学生日常行为标准,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。2、加强红领巾监视岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,进步队员的管理才能,发挥他们小主人精神,把少
8、先队员培养成社会事业的合格建立者和接班人。(二)进一步加强少先队自身建立。1、加强辅导员队伍建立。(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习少先队辅导员工作纲要,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。三、要读书,学习,不断进步辅导员的工作程度和才能,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员获得的荣誉、奖励作为年度考核的重要根据,为辅导员的成长与开展创造更为有利的条件。2、积极探究少先队文化建立。(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充
9、分发挥少先队干部组织在队的建立及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥少先队队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步进步少先队干部的能动性。(2)利用好班级板报,学校宣传栏等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有才能的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。(3)坚持周一升旗仪式,努力进步升旗仪式的效果,做到标准,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。(三)进一步深化推进少先队活动:本学期结合学雷锋活动、清明节、端午节、劳动
10、节等几个传统节日和主题活动,做好红领巾孝亲敬老活动、红五月、庆六一儿童节活动,以弘扬和培育以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习理论活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童理解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。(四)拓宽教育途径,形成教育合力。利用好家长会、家长学校,亲密家校联络,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的根底上,进一步亲密联
11、络,让家长理解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联络工作。三、工作安排:二月份:1、制定新学期校少先队工作方案;2、大队干_伍人员调整及分工安排。3、国旗队成员培训。三月份:1、开展学雷锋系列活动3月5日前后。2、我为妈妈做件事开展庆贺三八妇女节活动。3、开展环保教育行动,中国水周签名活动。5、腰鼓队训练。四月份:1、结合清明节进展_传统教育。2、分批分次召开大、中队干部会议。3、腰鼓队集训。五月份:1、筹备庆贺六一儿童节活动。2、升旗仪式、校园橱窗为契机进展我爱劳动传统教育。3、板报:庆六一。六月份
12、:1、六一文艺汇演活动。2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中获得好成绩。3、评选优秀少先队员。4、期末大队部会议。5、总结学期工作,布置暑假工作2023第二学期小学少先队工作方案2023学年第二学期小学少先队工作方案一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深化学_的十七大精神,深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求,全面树立和落实科学开展观,贯彻落实省、市少代会提出的各项任务,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育为根本途径开展理论教育活动,以“节约
13、与你我同行”为内容,培养学生的创造精神和理论才能。加强组织建立,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建立社会和谐社会,培育中国特色社会事业合格建立者和接班人作出新的奉献。 二、工作目的及措施 一加强少先队基层组织建立。 1、增强学校少先队组织的活力。要进一步稳固少先队大、中、小队建立,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。积极倡导建立快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。 2、积极开展各种活动,以体验教育为根本途径,开展科技、文体、社会理论等活动,增强学校少先队组织的活力。 二加强辅导员队伍建立。 1、建立健
14、全少先队阳光志愿辅导员队伍。积极吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍,力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员,至少拥有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。 2、支持少先队中队辅导员参加培训活动。积极参与市少先队辅导员培训活动,支持少先队中队辅导员参加各类辅导员培训活动。鼓励中队辅导员制订中队活动方案,并积极争取开展中队观摩活动,在活动中培养学生的才能,在活动方案、论文评比中进步辅导员的理论素养。 3、为辅导员做好效劳工作。制订并积极争取落实辅导员获得的学术研究成果获奖和辅导少先队员获奖的奖励制度,努力创造条件为广阔辅导员的成长与开展搭建高规格的开展平台。 三深化推进少先
15、队品牌活动。 1、深化“农村少先队工作”。建立红领巾理论基地,进一步探究加强农村少先队工作的有效途径。加强红领巾小社团,充分用好社会资,广泛开展农村少先队活动,以重大节日为打破口,有方案地开展形式多样的主题教育活动。 2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为根本途径,结合课程改革,结合本地历史文化,引导广阔少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深化内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。 3、深化“雏鹰争章”活动。以纲要的普及和施行为契机,推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质开展的评价体系和奖励手段的工作,进一步构
16、建少先队效劳素质教育的有效机制,努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革,积极探究制订合适本校、本中队的“雏鹰奖章”奖励制度。 4、深化节约资“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资“四个一”活动,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资、保护环境的良好行为习惯。 5、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展兴趣性的少年儿童科技创新活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,引导他们注重参与科技理论活动的过程,注重科学精神的培养,为他们形成科学的行为习惯奠定根底。 6、深化手拉手活动。进一步
17、加强各种差异之间的手拉手活动,形成手拉手活动的长效机制,扩大社会影响,使手拉手活动持续不断地开展下去,真正理论它的意义所在,在亲历参与中进步学生的素质。 7、感恩教育。全面开展感恩教育活动,以感恩父母为重点,将感恩教育延伸到各个领域,感恩父母、老师、伙伴、社会。 8、深化体验教育、理论活动。与“志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“文明礼仪伴我行”活动、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”等主题活动结合起来。 9、积极参加少工委、团市委、教育局组织的各项活动。 五积极探究少先队文化建立。 1、加强少先队文化建立有形化的探究,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的标准管
18、理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,进一步标准建立大队_室、红领巾播送站、少先队体验教育基地等,增强少先队文化的感染力,增强少先队员的荣耀感和责任感。 2、加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作,大力宣传少先队先进集体和先进个人,扩大少先队组织的影响力。 3、做好鼓号队的纳新、训练工作。 六努力做好希望工程的有关工作。 引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴,坚持互助互学、共受教育的原那么,启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和安康的理论行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。 三、工作安排 二月份: 1、各中队分别制订本学期工作方案。学习小学生日常行为标准
19、和小学生守那么。 2、各中队制定感恩教育方案,学期末要有小结。 3、大队部组织队干、红领巾监视岗成员工作培训。 4、主题班队会:新学期、新气象、新打算 5、将“红领巾读书活动”浸透到日常教学中去,学期末大队部将评选“读书小状元”。 6、选拔鼓号队新队员,开场训练鼓号队。 7、开展争当“文明小标兵”活动,六一期间,学校评选并表彰“百名文明小标兵”。 8、各中队上交寒假理论活动鉴定表,大队部整理归档。 9、各中队上交手拉手结对方案。 10、“雏鹰争章”定章,各中队上交争章方案。 11、各中队及时美化教室,更新黑板报第1期,雷锋与你我同行。 12、大队部评选板报设计优秀班级。 三月份: 1、大力开展
20、“雷锋与你我同行”活动:社区效劳、校园劳动、扶贫助学、班级学雷锋标兵评比。 2、主题班队会:雷锋与你我同行。 3、 3月8日前夕,开展送妈妈一个惊喜的队活动。 4、植树节,大队部开展绿化校园,绿化家乡活动。 5、各中队积极开展中队活动,力求标准、优质,有实效。 6、主题班队会:“3.15”消费日主题活动绿色消费教育。 7、放风筝比赛。 8、更新班级板报第2期民族精神代代传 四月份: 1、观_故事片,缅怀_烈士。 2、主题班队会:缅怀_先烈、讴歌光芒业绩。 3、校级手抄报比赛。 4、校园兴趣系列活动。传球接力、跳大绳、两人三足,50米接力,夹球跑,跳绳接力,拍篮球接力。 5、主题队会:节约与你我
21、同行。 6、班级板报第3期“向劳动者致敬”。 五月份: 1、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。 2、小学生劳动大比武,开展劳动理论的体验教育。 3、主题班队会:劳动最荣耀。 4、大队部组织评选“读书小状元”和“文明礼仪小标兵”。 5、主题班队会:我学会了 6、班级板报第4期“我的六一 我作主”。 六月份: 1、开展“庆六一”系列活动。 2、主题班队会:快乐学习。 3、开展“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。 4、班级板报第5期认真迎接期末考试。 6、各中队上交工作总结;上交感恩教育小结。 7、安排队员暑期社会理论活动 2023第二学期小学少先队工作方案一、指导思想以_理论和xxxx重要思
22、想为指导,深化学习中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、公民道德建立施行纲要及学校德育工作方案、少先队辅导员纲要,认真贯彻xx对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面开展的要求,以德育为核心,以培养创新精神和理论才能为重点,以体验教育为根本途径,围绕抓落实、促标准、创特色改良作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中安康成长,全面进步少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点一、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为标准的养成教育。1、 进步少先队员思想素
23、质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要和少先队辅导员纲要,实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头,继续对队员进展爱国、集体、社会的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新中小学生守那么、小学生日常行为标准,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神爱生活、爱学习、爱集体、爱别人、爱家乡,从小争做好公民。2、 强化行为习惯养成教育。以一日常规检查评比为抓手,以红领巾志愿者检查和老师检查为检查监视体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干_伍建立,加强对一日常规检查评比人员和少先队大队部委员
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