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1、2023年年学校第一学期德育工作方案范文2023年年学校第一学期德育工作方案范文。一、指导思想以科学开展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以创立广东省教育强县为途径,以促进学校管理程度、老师教学程度、学生综合素质的不断开展为宗旨;求真务实,创新开展,全面进步教育教学质量,为创立省教育强县打下坚实根底。二、组织机构(省略)三、领导小组成员分工(省略)四、详细工作与做法1、加强德育工作的管理、落实1、落实德育工作领导小组例会制度,制订本学期德育工作方案,工作措施,阶段性目的,完善各项规章制度,积极开展德育专题研究,使德育工作不断走向科学化和标准化。2、加强队伍建立,优化育人环境,组织老师学习“团结协
2、作,乐于奉献”的工作作风,促进良好师德师风的形成,进一步推动学校的开展。3、制定行之有效的措施,建立优化的育人体系,做到全员、全面、全程的德育管理系统,开学初开展学习运用“守那么”与“标准”活动,以中队为单位、对照、落实有关要求,全员参与,班主任落实追踪,做到“树正气,压歪风”使校园成为文明上进的乐园。4、优化育人队伍,科学管理,组织老师认真学习师德师风建立,认真落实师德管理规章,大力宣传校内外的先进事迹,弘扬和培养高尚师德。树立正确的学生观,平等和互信是当今师生关系的主题。要求老师把学生当作自己的挚友,平等相对,多关心保护学生,多挖掘其闪光点,增强自信心。做到不歧视、不体罚、不辱骂,师生关系
3、在平稳、和谐、快乐中建立。5、加强细节教育,学生的行为以及良好习惯的形成,是靠平时一点一滴积累与长者的催促教育而成的。因此,老师们的点滴关心与指导都会给学生们留下深化的印象。如上课纪律,卫生习惯,生活行为等。让学生在学习中互相配合,互相监视。逐步养成“要我这样做”转变为“我应该这样做”的行为习惯。6、加强阵地建立,制定行之有效的老师培养方案与学生的活动方案,通过各种渠道让师生们进步各项程度,各需所求,相长开展,到达双赢。7、开展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要对象,平时要多留意,多积累,实行每月班主任工作交流,取长补短,使工作能更好地开展。充分利用周三少先队活动课,既能处理日常班务工
4、作,又能更好地做好少先队的训练工作,双得溢章。开设“专题班会观摩课”形成和谐的班集体。8、创新少先队活动特色,开展“雏鹰争章”活动,设立学习、生活、行为等多项荣誉,通过对学生行为习惯的养成教育,进步文明素养。详见争章活动方案。9、要求班主任多与家长联络,积极开展“万师访万家”活动,认真落实家访制度,做好家访记录,沟通学生在校和家庭情况,采取更有效的方式或方法,对学生要多鼓励、多指导,少批评、少指责,实在减轻学生的心理负担和学业负担。全期做到普访一次,其中面访要过半,并在“班主任工作手册”中有详细记录。学校定期抽查理解班主任家访情况。2、重视道德教育 强化行为标准1、抓好行为标准教育,重视学生良
5、好习惯的养成教育。开学初利用校会、晨会组织学生认真贯彻守那么、标准以及校纪校规。结合推普周,让学生讲普通话、写标准字、做文明人。坚持每天常规检查,做到及时检查反应,发现问题及时处理,培养学生自我约束,自我管理才能。本学期继续开展文明班评比活动,每个月评选出平安文明班级,颁发流动奖牌。每天实行学校行政、年级组老师和学生干部轮值制度,加强自治自理的督导,积极施行体验教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,充分发挥学生的主体作用,从小事抓起,对各班的卫生、文明礼貌、纪律、两操等情况进展量化评分。2、各班科要严格按照教育部门规定的课程进展上课。及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,适
6、时地对学生进展人生观、价值观、文明、法纪等方面教育,布置好班级工作。要认真做好班干部的选拔和培养工作,实在进步自治自理才能。3、抓好每周一升旗仪式制度,严格执行国旗法,强化国歌、国旗教育。重视发挥国旗下讲话的作用。做到有目的、有方案、有内容。以弘扬爱国旋律教育为主线,结合时势和当地实际。发挥应有的效果,并进展年级评比奖励。4、加强后进生的教育和转化工作。班主任针对后进生的不同情况,制订相应的转化措施,认真做好帮教转化工作,定期召开后进生会议和谈心活动,加强与家庭的沟通交流,施行跟踪、监控教育,确保后进生转化率到达80%以上。5、开展心理安康教育,认真贯彻教育部关于加强中小学心理安康教育的假设干
7、意见精神。各班在认真上好安康教育课的同时,做到面向全体与关注个别相结莲 山课件 合,健全坐诊制度,并做好存档记录。6、充分发挥少先队在德育中的重要作用,结合学校德育工作方案制定全期活动方案,积极开展各项主题队活动,培养队员的综合素质。本学期做好仪仗队的训练工作外,做好各项竞赛的组织和施行工作。并组织好学生男女篮球队的训练,参加镇组织的竞赛,力争佳绩详见少先队方案3、加强校园文化建立,培养安康合格人才1、抓好校园文化建立,创造良好学习环境。五周前各班出好一期高质量的班墙报。开放、完善班级图书角,整治班容班貌、提倡和谐的学习气氛,为师生创造一个优美、舒适、温馨的学习环境。并作评比奖励。进步班级文化
8、气氛。2、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。本学期德育墙报注重反映“争章之星”,让校园也成追星之族。3充分利用德育长廊的宣传作用,利用不同形式对学生进展教育,让学生在学习中形成习惯,激发进取。4、强化平安工作管理,建立和谐校园加强平安教育工作,认真贯彻“平安第一、预防为主”的方针,加大平安教育和言论宣传力度,强化平安意识和各项平安管理措施。成立平安工作领导小组,明确分工,落实平安工作责任制。a、加强师生平安教育、落实每周一节平安教育课,科任老师要有详细的教案,并做好备查建档工作。b、加强迫度建立,全体教职工都签订责任状,明确各自的责任,整个校园每时、每刻都有老师负责平安责任,能及时发
9、现并排除平安隐患。c、坚持“两个结合”。一是坚持学校教育和家庭教育相结合。二是课上教育和课下管理指导相结合。d、制定平安事故应急预案开展一次应急疏散演练。e、每月进展一次平安自查、排查工作,做到细致,并有详细记录,发现平安隐患,及时排除,实在保障学校财产和师生生命的平安。f、加强校门口平安轮值制度的落实标准进出校门制度,确保校园内师生人身财物平安。完善、标准学生放学离校制度,确保各班学生整齐、平安分开校园。g、整治校园卫生,各班按指定地段、区域,每天早上清洁一次,各楼梯、课室、走廊墙壁要定期进展清洗。每个月进展一次清洁大扫除,确保校园整洁,每月进展评比奖励。学校第一学期德育工作方案一、指导思想
10、秉承为每个孩子创造人生幸福的办学理念,以学校六届二次教代会精神为指导,按照学校工作方案的总要求,结合我校实际情况,增设德育架构,创新德育评价机制,以开展德育月度主题活动为主线,标准学生行为,提升师生德育素养。以指导少先大队委的监察、提升班主任的班级管理程度、强化三级家长委员会职能,使学校德育工作系列化、课程化,营造和谐、务实、创新、有序的德育气氛,从而提升学校师生的安康幸福指数。二、现状分析p :优势:1.学校领导对德育工作的高度重视:一方面在学校倡导读书气氛下,局部班主任老师开场从专业学科素养或班级管理方面入手,较好的更新教学或班级管理理念;另一方面学校积极鼓励推荐班主任老师外出学习培训,重
11、视班主任班级管理程度的进步。2.在三学段五模块自主德育理念的支撑下,少先大队委参与学生就餐、路队、三操的监查,学生的自主管理程度大有进步。3.在新教育缔造完美教室过程中,凸显了局部班级的师生智慧,创设了温馨优雅整洁有序的育人环境。4.家长委员会参与学校、班级管理,较好的赢得社会的认可和支持。缺乏:1.班主任的班级管理程度不平衡,个别班主任与家长关系僵化,家长满意度较低。2.仍时有学生被罚站或体罚或心罚现象,老师对学校三条高压线政策重视程度不够。3.学生路队秩序、就餐纪律、教室物品摆放不标准时有反复,一是缺乏班主任持久的重视和关注,二是各类检查员的责任意识、典范作用缺乏指导培训。三、工作目的:1
12、.做实三项重点工作:引领心理教研组长和学段德育教研组长创造性开展工作;围绕语文课改,科学规划设计孔子文化系列活动;创始风采博奥人推优宣讲工作,倡导校园正能量。2.开展德育五讲五养月度主题活动:9月份讲规那么,养习惯;10月份讲诚信,养品行;11月份讲自主,养自信;12月份讲合作,养思想;2023年1月讲反思,养内涵。3.落实两项对接工作:中、高年级班委成员对接和高、低年级学生帮扶对接。4.加强家长委员会建立:成立新一届学校家长委员会,强化家委会功能与职责,有效沟通家校联络,助力学校教育。四、主要措施和要求:1.引领学校心理教研组长和学段德育教研组长创造性的开展工作。进一步学习和明确心理教研组长
13、和学段德育教研组长的岗位职责,并科学制定本学期工作方案。心理教研组长充分发挥我校心理咨询师的现有资,学校成立心理安康教育中心,各学段设置心灵关爱站,各班级组建心灵使者团,多渠道、多措施、自主开展、可操作的各年级学生心理疏导工作,以期提升学校师生心理安康指数。结合五讲五养德育月度主题活动,开展系列化学生心理团队辅导讲座,组织两次大型的诚信、感恩、自信、励志专题教育活动,并形成完好的心理安康德育课程。各学段德育教研组长每天对学段所属班级进展师生常规检查,并反应给学段主任,量化考核到班级,实行日反应、周通报、月考核制度。每月20号,会同学段主任对本学段所属班级进展三档量化并上报德育处。学段德育教研组
14、长结合五讲五养德育月度主题活动,借助周一班会时间、周四老师集体教研时间、周六班主任会议时间,精心设计每个月合适本学段学生特点的、有教育意义、凸显本月德育活动主题的师生活动,并形成完好的学段德育课程。2.围绕语文课改,科学规划设计孔子文化系列活动。紧紧围绕语文单元整合、多课渐进的教学改革,将孔子文化融入到课改之列,分学段、分批次,借助电影、演讲、晨诵、征文等多种形式,带着学生走进孔子,理解孔子,进而倡导孔子文化.借助语文课改,将孔子文化做实、做大,或诵或读或讲,将经典推上舞台。3.创始风采博奥人推优宣讲工作,倡导校园正能量。通过每天的巡查或德育教研组长的推荐,发现校园内我们身边某一方面具有典范示
15、范作用的班主任或科任老师,我们将通过红领巾播送站、宣传栏、学校网站、领导颁奖等形式,进展推优宣传,一方面让受表彰的老师感受到自身的价值感、荣誉感;另一方面树典范、学典范、倡导校园正能量。协助德育教研组长组织一次低年级学生博奥,我的家图文绘画展、组织一次中高年级学生及家长博奥,我最敬仰的一位老师的演讲比赛、组织一次老师们我眼中的班主任征文活动。本学期在10月、11月、12月分别开展三次优秀班级开放周活动,分别从班级常规管理、班级特色鲜明、小组合作成效显著的三个方面来展现班主任的班级管理理念、班级文化建立、学生习惯养成的优秀做法,以期引领班主任队伍向更优开展。4.按方案、有措施、逐步组织施行德育月
16、度主题活动,使之系列化。以新学期学生入学后的常规教育为主要内容,明确就餐、路队、宿舍、三操、卫生、纪律等学校和班级的规章制度,以开学典礼和主题班会为主要形式,借助宣传橱窗和文化展板,9月份开展讲规那么,养习惯月活动;辅以语文课改中的自读、运动会期间的纪律秩序的遵守、卫生的保持、国庆节放假期间在家的礼仪等为主要内容,以家长反应、学生心得、摄影记录为形式,10月份开展讲诚信,养品行月活动;以校园歌手大赛、学生才艺大比拼、读书交流会及单周日住宿生活动等内容,在11月份开展讲自主,养自信月活动;以课堂小组合作学习、小组捆绑评价、上下年级学生帮扶、班级对接为主要内容,以交流、问卷调查、班主任反应为形式,
17、12月份开展讲合作,养思想月活动;以期末学生评优和社区表彰,及自身总结反思本学期成功和缺乏之处为主要内容,以主题班会、总结性的征文为形式,2023年1月份开展讲反思,养内涵月活动。德育月度主题活动根据学生年龄的不同,采取分学段、各有侧重点、分散与集中相结合的方式组织施行,并根据学生参与的广度、班主任的组织过程及活动效果,将活动开展情况考核评价到学段。5.落实两项对接:中、高年级班委成员对接和高、低年级帮扶对接。与德育教研组长商讨,确定对接帮扶班级,与双方班主任共同设计详细的对接措施,要定期、定时、定人、定地点,确保帮扶效果。班委成员对接,可有效提升班干部的管理才能,而学困生的帮扶对接那么最大化
18、的培优辅差,起双赢作用,双方班主任在德育教研组长的帮助下,做好对接帮扶学生的发动工作,并进展典范带动示范作用的鼓励评价。一学期召开两次对接师生的阶段性交流,总结经历,弥补对接过程中出现的问题。6.借力学校家长委员会,使其参与学校管理,理解师生工作,并对外宣传学校正信息,成为学校教育的同盟军。成立新一届学校家委会,制定新学期学校家委会工作方案。强化学校家委会的功能与职责,细化家委会参与学校管理的详细内容,如组织家委会成员到校观摩处室或学段亮点工作、参与学校运动会、学生评优表彰及期末学段处室的述职总结等大型师生活动。落实家长开放日、家长驻校办公流程,创新家长交流会活动形式。本学期由学校家委会组织一
19、次班主任外出参观理论、两次优秀家长专题报告活动。务实开展好优秀家长的评选工作,加强家庭教育和学校教育的协调统一。7.加大常规监查力度,结合其他处室,助推德育工作前行。本学期加大学生每日常规的监查力度,协同德育教研组长,从学生的标准佩戴、有序进出校门开场,落实学生每日常规:早操质量、课间进出楼秩序、跑操效果、晨诵前的卫生清扫、午休宿舍纪律、班级阳光活动的特色训练、晚自习心理放松操的标准、睡觉前的洗漱洗脚等个人卫生监查等。协调沟通公寓、餐厅管理科,通过评选优秀宿舍、优秀舍员、优秀餐桌、文明就餐小标兵、就餐优秀班级等活动过程,务实做好学生的就寝、就餐工作。与教诲处、艺体部共同设计筹划博奥大舞台的的师
20、生展示周活动。协同教诲处组织一次我的读书生活汇报交流,引领班主任读书习惯的养成。我们德育处人员要从自身做起,要谦逊、勤快、精细、主动、谨言、好学,要胸怀雅量、果敢亢直、勇于担当、宽严相济,用爱去塑造、用情去感化、用心去鼓励、用智去影响,努力构建博奥学校德育工作系列化、课程化,使博奥每一位师生身心安康、阳光幸福!五、本学期程序化德育工作:1.每周一次班会。2.每周一次卫生大扫除。3.每两周一次升旗仪式。4.每两周一次班主任培训。5.每两周一次大队干部培训。6.每月一次流动红旗评比。7.每月一次团队心理辅导。8.每月一期德育主题活动班级展板展评。9. 每月一次班主任工作日志展评。10.每学期一次特
21、色班级评选。11.每学期一次班主任读书汇报交流。小学第一学期德育工作方案一、指导思想:秉承享受教育幸福成长办学理念,深化学习贯彻落实_系列教育讲话精神,以立德树人、培育和践行社会核心价值观为主线,坚持理论、体验、内化、践行的德育教育原那么,内化德育理念,优化德育行为,关注教育细节,标准德育管理,从小事进展德育理论,以细节提升德育质量,为学生的终身开展打下坚实的道德基石。二、工作目的:深耕润泽德育,力求品牌化;唱响三爱旋律,方式儿童化;强化德育队伍,走向专业化;丰富德育活动,追求特色化;整合德育资,活动系列化;拓展育人途径,形式多样化.三、工作措施:一撑好支点,加强团队建立。提升德育工作效能。加
22、强德育工作统筹协调,每周一出示德育处周行事历,做到德育活动责任到人、任务到岗、时间到天、考核到位。进一步发挥学校德育工作QQ群的作用,推动德育队伍管理才能和工作效率再提升。改革班级管理形式。出台正副班主任管理考核方案,增强全员育人的意识,形成人人抓德育的良好气氛。加强班主任出勤考核、管理考核,以考核促进步,鼓励班主任工作热情。坚持班主任月例会制,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,和教务处配合,组织德育微课程晨会课巡课、班会课研课,提升班主任专业化程度。二、突出重点,争创平安校园。常规管理做精做细。一是推行人人有事做,事事有人管的班级事务承包制;二是抓好六个秩序:集会秩序、课间秩
23、序、就餐秩序、大课间秩序、放学秩序、就寝秩序;三是常态化检查,每日一巡查,每周一小结,每月一量化,及时评选并表彰文明班级和优秀班主任。重点环节落小落实。加强进出管理,保安必须着装上岗,进出人员必须严格登记,门房必须保持整洁卫生,校门口必须停放有序。加强宿舍就寝管理,继续实行班主任签到制不准打替,特殊情况请假,继续实行特殊情况第一时间报告制,宿舍管理员必须作好相应记录。加强学生上下学管理,由校车司机直接到门房进展登记,学生放学,全员参与,由政教处统一安排,各老师作好相应交接记载,谁出问题谁负责。实行周隐患排查上报制,每周由政教、总务、校办组成结合检查组进展隐患排查,并上传两化平台。落实每月一次的
24、平安演练。加强对师生心理安康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育。三、塑造亮点,深化特色德育。抓好微德育。以周一国旗下课程施行为切入点,以晨会课为打破口,细化德育理论活动,突出从小事做起,选择学生可感知、可参与、可体验的活动,持之以恒地常规教育,增强教育效果的冲击力。根据时令特点和上级安排,利用重大节日、纪念日适时开展_成功日、感恩老师节、庆国庆、我们的节日:重阳、体育节等形式多样、生动活泼、学生喜欢的德育活动。贯穿慢德育。创新诗意大课间体育活动,以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳。协同教诲处、体艺组,尝试开展六艺大课堂社团活动:设置幸福课程超市,于固定时间、在固定地点、
25、由固定老师组织施行,实行开放式报名,菜单式供课,走班式教学。绽放暖德育。认真开展贫困寄宿生资助工作。举行家长开放日活动,邀请家长随堂听课。加强对老师家访工作的组织管理,要求班主任每学期家访率达班级人数的25%.鼓励年轻班主任开通班级家校联络QQ群,试运行学校微信_,探究手机里的家长学校。探究留守儿童托管中心运行体制。办好学校鼓号队、播送站,继续开展班级之星寝室文明之星托管好宝宝评选活动。四、抓好基点,厚实德育文化。缔造完美教室。美丽教室的文化建构,除了环境布置外,还应该有班名、班徽、班旗、班歌、班诗、班训、班级承诺誓约、道德人格系统等。学校倡导通过班级课程、班级庆典、班级活动,班级共读共写共同
26、生活等建立,朝向卓越教室。晋级志愿效劳。继续打造晨迎、午练、暮护三大志愿效劳品牌。尝试实行志愿者团队督查制,就寝半小时内由小志愿者团队负责监视记载。创立体艺品牌。尽早开展一班一品牌创立。将运动会改组为体艺节,邀请家长到校观摩。四、详细工作安排:9月:礼仪文明月争做文明小使者1.举行开学典礼,召开班主任期初工作会议2.制定学校德育、托管中心、少先队工作方案,班主任制定班级工作方案3.各班学习讨论中小学生守那么4. 组织开展开学第一课暨纪念_成功七十周年活动10月:生命平安月争做守纪小模范1.开展我们的节日:重阳主题教育活动2.开展我为祖国生日开party中队主题活动3. 诗意大课间督导4. 庆贺
27、建队日系列活动11月:身心安康月争做安康好少年1. 体育节2.六艺大课堂启动3.班级文化建立评比12月:环境卫生月争做美德好队员1.开展法制宣传月活动2. 开展四年级学生感恩节活动3.庆贺元旦活动1月:学习快乐月争做学习小主人。1.完成班队工作总结、少先队工作总结;评选、表彰优秀班集体。做好学校德育工作年度总结2.举行休业式;开展缤纷冬日寒假生活指导2023年小学第一学期德育工作方案范文一、指导思想我校德育工作将继续坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,以十八大精神为指导,进一步深化落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和国家中长期教育改革和开展规划纲要。 本学
28、期,我校德育结合本校实际,围绕琢玉文化,努力做好德育工作的顶层设计,深化开展文明礼仪系列教育,使我校德育工作更加科学化、标准化、系列化。实在进步我校的学生素养,增强社会责任感。二、主要工作目的努力构建德育课程体系。开学初,根据我校实际,做好校本德育课程的顶层设计,积极参与我区开展的“xx区校本德育课程评选及优秀成果征集”活动。2、倾力打造德育队伍。继续加强班主任队伍建立,以班主任培训、班主任例会为主要形式,不断进步班主任队伍的理论程度和理论才能。组织年青班主任参加区级根本功大赛。调整学校青年班主任开展班人员,加强理论学习,促进班级管理精细化,班主任队伍建立优质化。3、全力推进班集体建立工作。进
29、一步加强班集体文化建立,围绕学校“琢玉”文化,着力打造“琢玉” 特色班级。组织班级积极参加区级年度特色班集体评选活动和班会课的视频评选工作。4、竭力做好德育形式创新。做好体验式德育形式、生活德育形式、主体德育形式、细节德育形式等创立工作,深化开展体验式德育的理论与探究,积极推介、展示相关学校的阶段性成果,同时还将面向各班征集“xx区中小学体验式德育精彩案例”。5、协力推进家校合作。按照xx区中小学家长委员会建立标准等相关要求,创造性地开展家校合作、班家合作工作。进一步做好家委会,家长开放日、家长学学校、家访等工作。6、着力做好“德心交融”。落实“德心交融”理念,加强德育与心理安康教育交融的理论
30、。组织相关老师积极参加学校心理咨询员、学校心理安康老师培训班。三、主要工作措施一构建校本德育体系,推进德育课程化为了发挥课程建立在学校德育中的功能,我校结合自身实际和开展需要,围绕琢玉文化,确立了以“文明礼仪”为详细内容的德育校本课程化开展思路,通过顶层设计,积极构建校本德育课程体系。规划并施行校本德育课程。我校根据琢玉文化教育理念,构建了以礼仪教育为详细内容的校本德育课程体系。围绕我校德育校本课程,将组织一批骨干班主任分年段编写合适我校的礼仪校本教材,让校本课程科学化、系列化,将校本课程落到实处。2、强化日常行为标准养成教育。根据教育部新修订的中小学生日常行为标准、省文明办江苏省未成年人根本
31、文明礼仪标准、市“中小学学生行为公约”等要求,结合我区德育工作实际,积极推进“学生公约”工程。本学期,我校将积极开展相关活动评比,彰显在日常行为标准养成教育中的主体育德理念。3、加强学生社团活动。我校要完善促进学生社团开展的管理制度,完善学生社团开展的保障机制,为学生社团活动提供必要的经费、场所及设施设备;加强对学生社团的考核评价,将学生参加社团活动情况纳入学生综合素质评价,定期对活动成效显著的学生社团及成员进展表彰,让学生获得生动活泼而富有个性的开展。4、发挥仪式育人功能。精心筹划和组织一年级新生入学仪式,让新生在小学阶段留下一个美妙的开场。积极开展读书节、科技节、体育节等文化教育理论活动,
32、培养学生的创新精神和动手才能。积极参加区级 “新生入学课程”等评选活动。5、开展丰富多彩的德育活动。本学期继续深化开展“小志愿者”“爱心废品回收”等德育活动。结合重大节日,开展相应的主题教育。例如:国庆节、建队日、元旦等,各中队开展相关的主题队会,大队部组织各年段开展主题鲜明、形式活泼的大队活动。除此外、进一步加强法制平安教育。各班利用班队会晨会对学生进展法制,文明礼仪、平安教育等教育。各班可以通过图片展览、观看教育片、展开主题班队会等形式,将这些知识灌输到孩子们心中,教育他们从小遵纪守法,做社会上合格的小公民。二加强德育队伍建立,推动队伍专业化加强德育队伍培训。继续做好班主任专题培训活动,组
33、织开展好每月班主任例会等,力争每一次活动让班主任有所收获和进步,努力进步班级管理程度,引领班主任走专业开展道路。2、提升班主任根本功。班主任工作既是一门科学,又是一门艺术,更是一门专业技能。我校将以市区班主任根本功大赛为契机,在本校开展根本功大赛,并推荐推荐优秀选手参加9月份的区级竞赛。以竞赛的方式引领班主任积极提升专业化程度。3、加强青年班主任开展班学习研究。定期组织青年班主任进展理论与理论研究。“请进来、走出去”都是我们学习的方式,坚持培训与自学相结合的原那么,到达“学以致用”的目的。4、开展新一届德育带头人评选工作。组织班主任和德育工作者积极参加区级新一轮的德育带头人的评选活动。力争我校
34、在新一届德育带头人评选中能榜上有名。三强化班集体建立,打造特色班集体加强班级文化建立。XX年,我区将继续开展“特色班集体”评选表彰活动。各班根据实际,围绕学校“琢玉”文化,各班着力打造班级特色。做好环境文化、制度文化、活动文化、精神文化等建立,力争让班级文化成为一首诗,一幅画,一首歌。2、上好主题班会课。班会课是学生自我教育、自我管理的重要载体,是学生成长的驿站。主题班会课要讲究方案性、系统性,克制盲目性、随意性。主题班会课要积极培育和践行社会核心价值观。XX年,我区将开展以价值引领为核心的主题班会课的教学设计以及视频评选活动。3、各班结合本班的实际情况,加强迫度建立。认真制定并落实好“班级公
35、约”,开展相应的符合本班特色的文体活动。四推进德育形式创新,增强德育实效性做好德育创新。各班根据我校和班级实际,积极探究并做做好体验式德育、生活德育、主体性德育、细节德育、欣赏性德育等形式创新,积极开展相关活动,做好资料搜集和整理工作,为区、市德育创新案例评比做好准备。(五)秉持家校合育理念,追求育人一致性努力构建家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的合作育人体系,不断进步家庭教育质量,进步家长科学教子的程度和才能,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科学化、标准化、社会化、法制化的轨道。进一步办好家长学校。我校将以xx区家长学校标准化建立指导意见为引领,进一步加强对家长学校工作
36、的指导与管理,本学期开展好“一、三年级家长学校”,进步家庭教育质量。2、进一步做好家庭教育研究工作。加强家校合作、班家合作的课题研究,做到理论探究与理论创新相结合,进步家庭教育与学校教育的一致性、有效性。XX年,我区将继续面向全区老师和家长开展家教论文评比活动,积极推动学习型家庭建立,下半年将在全区开展“书香家庭”评比工作。3、各班定期开展家委会、家长会,做好家长开放日等活动。本学期,要求班主任针对班级重点学生进展有重点地家访,进一步做好家校沟通。各班通过家委会,邀请局部家长走进我们的课堂,积极参与学校各项管理。每学期,定期组织一次家长会,及时向家长汇报学生在校的学习、生活、思想等情况。六推进
37、心育德育交融,助推学生安康成长德育与心理安康教育是学校教育的重要组成局部,将德育与心理安康教育有机交融,形成合力,能更好地促进学生的安康成长。本学期,我校将针对不同年级开展相应的心理安康等专题活动。寓德于乐,培养学生安康心理,努力进步我校德育的实效性。xx中心小学XX年8月2023年度第一学期学校德育工作方案范文一、指导思想学校德育工作紧紧围绕“两纲”教育,强化“育人为本,德育为先”的工作理念,秉持“为了每一个学生的终身开展”的工作目的。坚持以育德队伍建立为核心,以学生德行培育为重点,以校园班级文化建立为亮点,以中学生志愿者效劳活动为特色,以学科德育融入研究为契机,以校内外教育资的整合为打破,
38、不断加强学生的平安、法制、心理安康等教育,努力实现学校办学质量新的飞跃。二 、主要工作一大力加强队伍建立,实在推进有效德育。1、加强年级组长的管理作用。进一步发挥年级组长的“示范、指导、效劳、协调”的作用,凝聚人心,发扬团队合作的精神,树立良好的班风与学风;有效提升年级组长育德才能,擅长发现问题,精于沟通与协调才能,及时处理年级组的各种问题;年级组长主动参与班主任月考核制度,发现问题,及时监视与反应。年级组长每学期精心组织班主任研讨活动,年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动,使年级组的各项工作上一个新的台阶。2、加强班主任队伍建立,全面提升班主任专业素养。努力建立一支管理才能强、思想工作细
39、、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。学校进一步修订学校班主任校本培训规划和学年度培养方案,挖掘和传承优秀老班主任的优势和经历,加大对青年班主任和见习班主任工作的培育力度。建立健全学校班级月考核制度,强化过程管理有效性的研究,考核情况定期公布,表扬优秀班集体,鼓励广阔班主任的工作热情和责任感。同时,学校提供各种有利条件,鼓励班主任老师参加区级以上的各类培训工作。本学期重点加强青年班主任的培养工作,跟踪学校班主任师徒结对的过程管理,实在加强薄弱班级的指导与帮助;不断强化xx二中班主任工作一日常规的学习和研讨活动;不断提升班主任育德才能,积极开展班主任教育案例、论文、方案与总结交流等的评比活动等。
40、通过对个性化班级文化的建立,日常德育教育的深化,主题活动的开展等途径和方法,不断强化学生良好品行塑造和行规的养成教育,进一步营造良好的校风、班风、学风。3拓展团队工作的思路和工作内涵,发挥团队育人的先锋模范作用。积极探究“少先队活动”进课表主题教育活动活动,定期开展辅导员例会队活动课教研会。深化开展老师节 “爱师贺卡”,“为队旗争光,为祖国添彩”建队日纪念活动等中学生志愿者效劳等主题教育理论活动;本学期尝试以“无人监考,诚信考试”为抓手,积极探究中学生诚信教育的新形式与新思路。组织和培训好校级学生干_伍、鼓号队、礼仪队、小团、播送社等社团;开展各级各类评选表彰活动,引领广阔学生朝着“肯奉献、学
41、习优、才能强”的目的前行。二聚焦“两纲”教育,深化育人特色。1、坚持育人为本,德育为先,把社会核心价值教育融入学校德育全过程之中,通过晨会课、国旗下的讲话、校班会课、黑板报、征文等途径认真落实“两纲”教育。2、继续抓实抓好行为标准教育各项评比,施行“天天评”制度,做到检查到位,反应及时,公正公平,推开工作;通过检查与抽查相结合的方式,定期公示,催促整改等方法,进一步加大学校校风、班风、学风建立的力度;本学期注重学生自主学习和自我管理的研究与培养;建立后进生帮教制度,落实帮教责任制。3、强化施行中学生日常行为标准、xx二中一日常规、学生手册、学生零容忍的施行方法等,持之以恒地抓好学生文明行为习惯
42、的养成教育。本学期重点加强学生播送操进出场标准有序的管理,以及学生午餐日常管理为抓手,进一步强化学校德育育人气氛,养成教育要注重“严、细、实”,要求学生从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为。4、开展以“社会主体核心价值观,实现伟大中国梦”为主题的行规、责任、礼仪、平安、法制、感恩、诚信等主题教育活动。精心组织开展每周的班会课、教育课的主题教育活动。认真部署每周晨会课、升旗仪式的讲话。开展每月黑板报评比、特色园地的评选与表彰活动。5、本学期,邀请市区级的专家对全体学生进展平安、法制、心理安康等主题教育和报告会的活动。学校对每一次重大的节假日的平安教育做到常抓不懈、举一反三,有效保证学生的人身生
43、命平安。6、精心组织落实各级评选表彰活动,依托部门工作合力,加强过程的引导与监管,做到“公正公开公平”的原那么,营造争先促优的气氛,真正引导学生注重德智体的全面和谐开展。7、重视师生的心理安康教育,遵循学生心理、生理开展规律,适时开展“慎交友”的青春期专题教育活动。加强学校心理辅导室的建立和区级辅导室硬件配置申报工作,建立健全学生心理安康档案,定期开展心理咨询活动,积极探究心理安康教育校本课程化。三整合优质教育资,注重学生理论体验。1、加强“三位一体”德育教育,在实在抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,重视通过家访、召开家长会和家长学校授课等形式,进一步加强与落实家校合力的育人机制。本
44、学期分年级分层开展家庭教育指导活动,实在加强家庭教育指导工作,协助学校每学期一次的家长开放日活动。本学期开展创新性家校育人联动新机制与新途径的有效研究。2、根据教育局有关学生社会理论活动要求,结合学校实际情况,精心组织开展“一戏一影一活动”,探究社会理论活动育人的有效性、针对性研究,使每一次活动做到“平安、快乐、安康、有益”。3、继续开展学校志愿者效劳特色品牌活动,依托精神文明共建单位等教育有效资,积极开展开展“爱心超市”,“走进敬老院”,“蓝天下的挚爱”,“手拉手献爱心”等志愿者主题活动,培育社会责任和公德意识,继续深化加强未成年人思想道德建立。4、学校德育形成教育序列化和系列化有效性机制的
45、行动研究,形成按学生年龄和心理特点的学校分年级分层教育,形成德育教育的主题化和序列化;积极探究“教育月”和“教育周”的德育工作内涵和重点,形成教育内容的主题化和系列化。四积极认真地做好青少年保护工作。1、坚持“平安第一,预防为主”方针,实在做好学校师生平安法制教育,全面贯彻落实平安工作法律法规,综合整治校园平安隐患,防患于未然,以保障学校广阔师生人身财产平安和学生安康成长。组织开展“全民国防教育日”灾难事故逃生演练,禁毒、上网等主题教育活动,增强师生自救自护的意识与才能。2、加强平安教育,加强学生在上下学、体育课、课间休息、饮食饮水、交通等方面的平安教育,进步全体师生员工的平安意识,让每一个学
46、生学会自我保护,自我防范。强化门卫的岗位责任意识,严格校园出入管理,定期开展学校教育教学设施平安的检查。确保无重大平安事故发生。3、继续协同各方力量,严格做好对行为不良学生的帮教工作。探究有效的帮教机制,有效控制在校学生案发率。4、防范和处理学生伤害事故,预防和降低学生伤害事故发生率。认真做好学生伤害事故“三个及时”应急预案和工作制度。在伤害事故处理中,加强校长室和德育处协调配合,争取青保办领导的支持与帮助,力争把事故危害降低在最低限度。XX学年度第一学期学校德育工作行事历9月行规教育月1、利用晨会、班会学习二中手册,强化在校学生日常行为标准教育。加强校值日“天天评”检查的力度,对学生发型、首
47、饰、红领巾、校徽、自行车停放、路队等进展抽查;不断加强学生播送操进出场和文明午餐的日常管理。同时,利用晨会与班会加强学生行规、法制、平安等教育;2、年级组长、班主任工作方案的制定及检查反应;3、“走进新学期喜迎老师节”的黑板报布置和检查,班级个性文化环境布置的检查与评比;4、推行班级班干部改选制,制定班规或班级公约,重新制作班级风采展示牌;5、下发告家长书,召开六年级家长会。结合交警共同整治与维护校门口的交通平安;6、班主任开展晨会课、班会课情况进展落实、检查、反应;7、年级组长、班主任工作例会,布置新学期的各项工作;8、“无人监考,诚信考试”诚信教育培训系列活动;9、班主任月考核评选。10月“两纲”教育月1、“无人监考,诚信考试”诚信教育培训系列活动;2、各班开展行规和学风建立中问题的反思及对策的年级组长、优秀班主任工作研讨与交流;3、xx二中志愿者效劳活动宣誓活动暨交通文明岗执勤系列活动一;暂定4、“两纲教育”的“爱我中华、展我风采”的黑板报布置和检查;5、组织全体学生参加社会理论活动;6、举行学校秋季田径运动会,艺术节开幕式活动;7、学校班级文化建立或家长学校等德育课题的预备工作;8、班主任月考核评选。11月法制教育月1、六、七、八、九年级家长学校活动;2、“做一个有道德的人”黑板报评选活动,班级个性文化环境布置的检查与评比。
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