2023年春科学教研组教研计划范文.doc
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1、2023年春科学教研组教研方案范文2023年春科学教研组教研方案范文。本学期,我校科学教研组将以科学课标为指导,以教学常规上课标准培训为抓手,积极参与教研室开展的教学常规上课标准培训。在关注课堂教学同时,关注老师课前备课、上课及课后反思,对老师的开展及教学形式的转变起到了很大的作用。努力开展科学校本课程快乐科学开发与校本教研工作的深化开展,进一步标准科学常规教学管理,加强对科学课外作业有效性和教学评价的研究,努力进步老师专业技术程度。1开发和施行校本课程快乐科学,并进一步提出修订意见,进展修订。2关于小学低年级科学课堂教学语言艺术的研究。3探究合适“半天教研制”的教研内容和活动方式,有效开展每
2、周“半天教研活动”。1与余姚市科学骨干老师合作完成校本课程快乐科学一二年级四册教材。2探究开展低年级科学教学的特点,总结合适低年级科学教学的方法和教学内容。3任教快乐科学的老师,要对快乐科学教材施行过程中的问题,提出施行意见和建议。1通过课题研究,探究合适低年级科学课堂教学的语言艺术,为低段科学老师提供语言锤炼资料和方法。2通过课题研究,促进我校低年级科学老师课堂教学语言艺术,进步课堂教学效果。1确定每周三上午“半天教研活动”时间。2以二校区科学老师集中开展活动为主要形式,结合分校区教研组活动。开展多种形式的教研活动。3每周教研活动围绕立项课题,开展主题是活动。1确定每周三上午“半天教研活动”
3、时间。组织专职老师积极参加学校组织学科常规课堂观察培训,使他们在业务上有更深层次的拓展。2以二校区科学老师集中开展活动为主要形式,结合分校区教研组活动,开展多种形式的教研活动。教研活动围绕立项课题展开,突出主题性。开展理论学习和课堂教学研究活动,让老师们把握好课堂细节的处理,掌握教学设计的技能。3教研组要随时关注两位新老师的教学情况及心理动态,多方帮助使他们很快成长,以适应我校紧张的教学工作,尽快成为我校科学教学的生力军。1组织专职老师积极参加教研室及进修学校组织的疑难问题培训和学科常规说课培训,使他们在业务上有更深层次的拓展。2.邀请专家来我校对低年级科学教学的兼职老师进展有针对性的培训。使
4、他们可以在理论上、思想上、教学实际工作中,都能胜任科学教学任务。3结合省市教研室及外校的科学教学活动,经常组织老师外出学习、听课。要求外出学习老师回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经历,做到对改良教学程度有很大程度发启示和帮助。青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机地结合起来。我们科学老师有这方面的优势,辅导学生科技活动是我们科学老师义不容辞的责任。它是科学课教学的拓展和延伸。组织科学老师利用自身的优势,积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸,指导学生开展课外科学探究活动,撰写科学小论文。积极参与各级比赛,争创好成绩。针对本学年的
5、教研专题目的,本组内老师分工合作。把每项工作细分到人,责任落实,及时检查完成状况。科学组日常事务总体协调苏善根 负责校本课程快乐科学的组织与施行苏善根 陆瑶嫣 负责校科技活动朱吴波 负责课堂教学研究活动陆瑶嫣 负责实验仪器管理东风校区韩增强 负责东城校区褚胜辉 负责三到六年级科学教学工作负责韩增强 朱吴波 负责三年级褚胜辉 陆瑶嫣 负责四年级陆瑶嫣 朱吴波 负责五年级苏善根 负责六年级202_年三月五日f132.更多工作方案延伸阅读2023年春科学教研组教研方案一、教研指导思想本学期,我校科学教研组将以科学课标为指导,以教学常规(上课标准)培训为抓手,积极参与教研室开展的教学常规(上课标准)培
6、训。在关注课堂教学同时,关注老师课前备课、上课及课后反思,对老师的开展及教学形式的转变起到了很大的作用。努力开展科学校本课程快乐科学开发与校本教研工作的深化开展,进一步标准科学常规教学管理,加强对科学课外作业有效性和教学评价的研究,努力进步老师专业技术程度。二、教研专题内容1.开发和施行校本课程快乐科学,并进一步提出修订意见,进展修订。2.关于小学低年级科学课堂教学语言艺术的研究。3.探究合适“半天教研制”的教研内容和活动方式,有效开展每周“半天教研活动”。三、教研专题目的(一)“开发和施行校本课程快乐科学”专题目的。1.与余姚市科学骨干老师合作完成校本课程快乐科学一二年级四册教材。2.探究开
7、展低年级科学教学的特点,总结合适低年级科学教学的方法和教学内容。3.任教快乐科学的老师,要对快乐科学教材施行过程中的问题,提出施行意见和建议。(二)“关于小学低年级科学课堂教学语言艺术的研究”专题目的。1.通过课题研究,探究合适低年级科学课堂教学的语言艺术,为低段科学老师提供语言锤炼资料和方法。2.通过课题研究,促进我校低年级科学老师课堂教学语言艺术,进步课堂教学效果。(三)有效开展每周“半天教研活动”专题目的。1.确定每周三上午“半天教研活动”时间。2.以二校区科学老师集中开展活动为主要形式,结合分校区教研组活动。开展多种形式的教研活动。3.每周教研活动围绕立项课题,开展主题是活动。四、教研
8、专题施行措施(一)有效开展 “半天教研制”活动,做好教研组建立。2023年春期数学教研组工作方案1、学期指导思想本学期数学组教研工作将围绕我校的详细工作展开活动,以“有效教学”为中心,以“减负提质”和“进步老师业务程度”为重点,发挥网络的作用,加强集体备课,共享优质资,力求进步数学科三率,时刻不忘“后20%学生”的学业成长。与此同时,强化校本教研,认真做好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进老师的综合开展,从而到达让学生的身心安康开展。实在加强教研组文化建立,聚全组老师的智慧于一体,进步课堂效益。努力使我组在原来已形成的拥有活力、富有创新精神的根底上焕发出新的活力与活力。现结合本组的实际,制定
9、本学期的工作方案。2、本学期主要工作(1)理论学习与专题研讨并重,实在进步老师专业素质。按教务处统一部署,开学初组织老师认真学习各年级中考数学考试目的。组织老师围绕新教材的教学认真讨论,重点做好九年级复习工作的引导。加强理论学习,进步业务程度。组织全组老师根据各年级教材特点,讨论教材教法,重视课堂上学生活动的设计,互相交流经历,取长补短,共同进步。(2)加强教研组的常规管理,实在开展校本教研。教研组长经常深化老师办公室、备课组,理解、交流本组老师的教学工作情况。期中、期末对各老师的备课、修改作业、质量检测等情况进展一次全面检查,以便及时发现存在的问题,并及时整改。以学校教研组、备课组为单位,实
10、在组织好常规教研,配合好教学调研,理论学习,说、听、议课要有实效,备课组要发挥在各年级教学活动中的积极作用,加强常规教学的讨论、研究。坚持集体备课,充分发挥老师的群体智慧,让每个老师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组到达统一进度,根据班情学情的不同编写教案,设计练习、布置作业。课堂上做到精讲精练,讲究课堂效率,真正到达“减负提质”的目的。按学校要求,每次教研会议,须有主讲并做好会议记录,做好台帐,以备检查。组员间提倡互相听课,互相学习,互相帮助;施行以老带新,以新促老,共同进步。每位老师要上一堂高质量的公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的浸透等
11、提出自己的观点。(3)积极开展教学研究教学中要不断地对学生进展正确的学习态度的培养,科学的学习方法的引导。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否高效,老师既要给学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立考虑”、学会“探究学习”上来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,九年级主要从进步学生的数学素养和应试才能上进展教学研究和教学改革;七年级要做好小学、初中教学的衔接,重点是把学生尽快地引上正轨,以适应初中的学习生活;八年级要重在培养优生和减少后进生工作上来,关注农民工子女教育问题,用鼓励教学去激
12、发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位老师根据所教学生的特点和教学实际,进展教学研究。(4)有效开展培优辅差第二课堂活动对于级段中近三分之一的优等生,建议每周一次进展进步辅导, 定时、定员、定内容。对于学困生,建议各班根据每次小单元考情况,及时对学困生进展补缺漏,细水长流。认真组织好参加第二十四届“希望杯”全国数学邀请赛的同学的初、复赛工作,积极组织校七_年级数学竞赛和县七年级数学竞赛工作,真正做到以优良的竞赛成绩进步全校师生的教学热情。总之我们教研组要多进展合作交流,发挥整体效能。老师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资,形成教研合力,以尽快进步
13、教研组整体教研程度。3、组内活动安排另附后乌牛一中初中数学教研活动安排表周次日期活 动 内 容活动地点12.182.2422.253.333.43.10县教研组长会议上交“小数学家”评比材料县城关中学城关中学43.113.17县教学论文评比活动 县“小数学家”评比初评本校数学组会议“希望杯”数学竞赛初赛县教研室县教研室本校本校53.183.24县有效教学专题调研活动县八年级数学教学研讨会县初中数学小论文辩论比赛乌牛一中五尺中学实验中学63.253.31市初中数学学业考试复习会县小数学家评比复评谢祝良,郑勇老师九年级公开课校九年级学生数学竞赛瑞安新纪元县教研室本校本校74.14.7清明节放假4.
14、44.6市初中八年级学生“生活中的数学知识”大赛复赛4.6温州二外84.84.14县初中毕业生学业考试第一次适应性测试校数学老师论文,案例评比本校94.154.21县教学案例评比活动县初中数学学业考试复习会李晓春,柯温和老师八年级公开课县教研室本校104.22-4.28期中考试县初中毕业生学业考试第一次适应性测试质量分析p 会114.295.5上报初中毕业生学业考试网上阅卷人员劳动节放假4.295.1125.65.12县初中毕业生学业考试第二次适应性测试校八年级学生数学竞赛学区选拔赛135.135.19县有效教学专题调研活动大假设岩中学145.20-5.26县送教下乡课展示活动农村初中教学标准
15、提升行动中期展示活动校七年级学生数学竞赛县选拔赛永临学区155.276.2县校本教研展示活动第二次适应性测试质量分析p 会马明策,李小千老师七年级数学公开课166.36.9县七年级学生“生活中的数学知识”竞赛学区八年级数学竞赛176.106.16端午节放假全市初中毕业生学业考试186.176.23县新课改疑难问题解决学科基地学校活动桥头中学196.246.30期末考试市第五次百课课例评比207.17.7小学数学教研组2023年春教研组工作方案【篇一】 新的学期,新的起点、新的目的、新的希望,新的举措、新的成效。让我们xx小学数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同创始20_年的教
16、学教研新场面!为了更好地落实我们数学教研组的工作,为了让我们老师们更好地开展,更快地成长,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和活力,为了让我们的教学质量不断得以进步。特制定本学期的教研方案如下:一、成员:组长:xx成员:xx、xx二、活动目的:(一)总目的:打造一支团结协作、个性鲜明、以自我更新为取向的研究型老师团队。培养主动思维、擅长合作、敢于质疑、勇于理论,具有较高数学素养的学生群体。构建动态生成、充满生命力的数学课堂(二)老师开展目的:1、在研究与理论中,逐步具备弹性预设、捕捉资(快、多、准、精)和判断信息的才能,变老师单一、部分、简单的思维方式为综合、整体的思维方式。2、进步解读教材、逻
17、辑把握教材的才能,有效整合教学内容,优化教学方法,真正将“实现学生的安康、主动的开展”落实到详细课改理论中。3、逐步明晰对数学学科育人价值的认识,在师生的共同成长中,进一步进步老师的数学素养。4、立足课堂,勇于理论,不断反思,进步老师的理论智慧,感悟老师职业的内在尊严与欢乐,提升老师的生命质量。(三)学生开展目的:1、有扎实的双基,对数学的学习有浓重的兴趣,能用数学的语言系统地表达自己的思维过程2、逐步掌握“类知识”和“类方法”,感受数学的内在逻辑,发现事物的数量、数形关系、转换的方法,形成思维的策略,学会用数学的目光看问题、用数学的头脑想问题,建立数学的思维方式。3、提升学生的数学素养,培养
18、学生自我开展的意识。三、详细工作:1、组织集体备课,取长补短,集思广益。本学期教研组定于单周数学活动日为备课组活动,做到“四定”:定时间、定地点、定主讲人,全体组员共同出谋划策。备课时要注意领会教材的本质性东西,吃透教材的编写意图,明确学科及研究专题价值取向,根据学生的详细学情对教材进展再加工,有创造性地设计教学过程。并能落实于课堂看实效。2、推行随堂听课制度,提倡“邀请课”。继续发扬随堂听课的优良传统,积极开展备课组内的互相听课,共同研究真实的数学课堂,课后进展自评与他评,在互动的过程中提升老师自我反思的意识和才能,逐步改变老师内在的一些陈旧观念,进步全体数学老师的教学程度。3、加强常规管理
19、制度。每月底进展常规检查(包括老师的备课、教学反思、学生作业)。每个学期举行期中、期末质量检测,对考后情况进展质量分析p ,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。每个年级根据一阶段的教学内容安排针对性的阶段检测,如五年级学完小数乘法后,组织小数乘法计算的专项检测,及时、有效地理解学生的掌握情况。4、加强老师队伍的建立。我校数学教研组已经有了一定数量的数学青年骨干老师,要充分发挥他们的作用,提升教育教学内涵,储藏可持续开展的才能。同时,针对学校层面更多的青年老师,本学期教研组将加强队伍的建立:校青年骨干老师队伍。对这个层面的队伍做到分层要求,协同开展,采用师徒结对、平行班结伴,以老带新,使青年老
20、师不断丰富教学经历,努力成为教学新秀,教研组将创设一切时机为青年老师崭露才华、脱颖而出搭建舞台。5、抓好兴趣小组,做好培优补差工作。根据学校教研中心的方案,全面提升教育教学质量,不仅要向课堂40分钟要效益,而且还要注重尖子生的培养,同时加强对数学学习困难的学生进展研究。四、活动安排表:九月份:1、各老师制定教学方案、教学进度表,撰写教学教研方案2、上学期数学质量分析p 3、检查老师备课、学生作业十月份:1、集体备课研讨2、理论学习3、教学观摩活动(李建克、吴守浪)4、检查老师备课、学生作业十一月份:1、集体备课研讨2、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目的3、质量分析p 4、老师结队交流活
21、动5、教学观摩活动6、检查老师备课、学生作业十二月份:1、集体备课研讨2、教学观摩活动3、检查老师备课、学生作业一月份:1、各年级制订期末复习方案。2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析p 。3、老师撰写各类小结、心得。4、做好教研组工作总结。5、期末测试小学数学教研组2023年春教研组工作方案【篇二】 一、指导思想本学期六年级数学教研组以学校教学工作方案为指导,加强课程理论学习,进一步转变教育观念,更新教学方式,进步自身的教育科研才能,进步课堂教学程度,促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。建构新课程理念下的教育教学标准,探究课改理念下的课堂常规管理形式,进步课堂教学程度,使得教研组在课题
22、研究和教学质量等方面进一步得到稳步进步。创设高效、民主、合力的教育气氛,全面提升各位数学老师的教学质量。二、工作目的1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。2、进一步提升老师的自身素质和业务程度努力,提升老师素养,进步教学程度。3、注重学生兴趣的培养,进步学生的积极性,全面进步学生的综合素质。4、重点做好毕业生思想安康方面的工作,确保学生平安安康的开展。三、主要工作1、加大口算训练力度,努力进步学生计算程度。口算是一切计算的根底,本学期将在总结上学期联络口算的根底上加大训练口算的力度。让口算训练表达在时时练天天练中,每节数学课(包括晚自习)都训练一定数量的口算题
23、,每次作业也要做几道口算,并在训练过程中逐步进步要求。2、继续学习新课程理论,加强教育教学的理论学习。本学期我们全体数学老师继续以学习新课程为主要的学习内容。组织实在有效的学习和讨论活动,用先进的教育理论与深化教育改革,改变传统的教学形式。要求老师们把新课程的理念浸透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和理论创新才能为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学才能。3、精心备好每一节课本学期我们组将备课力求表达学生的主体性。在备课中并充分发挥团队的作用做到资共享。充分利用集体研讨的时间,讨论交流一周工作的得与失,并对下一阶段教学提出自己的看法。重视教学过程的反思,每节课后老师要认真地反思教学
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