2023年中专教师个人工作计划.doc

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1、2023年中专老师个人工作方案国家在开展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是根据我们国家的实际情况制定的，非常的具有针对性。我们不能只注重对学生的文化课教育，我们也需要大量的技术人才，设立我们职业中专就是让我们在教授学生文化课知识的情况下，再给他们传授更多的技术，这样我们国家大量的技术人才才会不断的走上社会。2023年学校的教学工作要以“三个代表”重要思想为指针，学习和落实科学开展观，认真贯彻党的十七大精神和全国职业教育工作会议精神。根据县局及学校总体工作部署，认真学习，锐意创新，以进步教学质量和远程教育应用试点工作为重点，努力创始我校教学工作

2、的新场面。现对2023年的教学工作做如下方案安排:一、全力做好远程教育试点工作，进步我校教学信息化程度(一)进一步加强我校远程教育工程管理，努力进步管理程度。由信息技术教研组，党员教育、为农效劳小组牵头，根据形式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给老师压担子，做到方案、人员、课时及资四落实，要确保应用工作的正常有序开展。(二)抓好远程教育的各项应用研究工作，努力进步研究程度。我校属于形式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点：1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。发动广阔师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与理论活动。

3、各专业老师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。2、发挥骨干老师的示范带头作用，抓好老师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体老师进展远程教育设备应用进步培训一次，让全体老师实现由机械型应用向灵敏型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，到达县局提出的“青年老师过硬、中年老师适应、老年老师过关”的总体目的。3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。4、各教研组要从一点一滴抓起，积极搜集学校老师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思(

4、教学札记)等，形成远程教育应用成果汇编。5、深化开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织老师参加全县远程教育应用大赛活动。6、党员教育、为农效劳小组要结合农村第三批保持党员先进性教育活动，全面推进职业教育实训基地建立方案，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建立、民主法制建立和农民脱贫致富的重要阵地，为建立社会新农村效劳。7、加强学校网站建立。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资中心、管理中心和效劳中心，为全体师生的教学效劳，为县远程教育网站提供素材。【以下为赠送相关文档

5、】精选工作方案阅读2023年中专老师个人工作方案模板国家在开展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是根据我们国家的实际情况制定的，非常的具有针对性。我们不能只注重对学生的文化课教育，我们也需要大量的技术人才，设立我们职业中专就是让我们在教授学生文化课知识的情况下，再给他们传授更多的技术，这样我们国家大量的技术人才才会不断的走上社会。2023年学校的教学工作要以“三个代表”重要思想为指针，学习和落实科学开展观，认真贯彻党的十七大精神和全国职业教育工作会议精神。根据县局及学校总体工作部署，认真学习，锐意创新，以进步教学质量和远程教育应用试点工作为重点

6、，努力创始我校教学工作的新场面。现对2023年的教学工作做如下方案安排:一、全力做好远程教育试点工作，进步我校教学信息化程度(一)进一步加强我校远程教育工程管理，努力进步管理程度。由信息技术教研组，党员教育、为农效劳小组牵头，根据形式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给老师压担子，做到方案、人员、课时及资四落实，要确保应用工作的正常有序开展。(二)抓好远程教育的各项应用研究工作，努力进步研究程度。我校属于形式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点：1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。发动广阔师生踊跃参加第四届全国中小学信

7、息技术创新与理论活动。各专业老师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。2、发挥骨干老师的示范带头作用，抓好老师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体老师进展远程教育设备应用进步培训一次，让全体老师实现由机械型应用向灵敏型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，到达县局提出的“青年老师过硬、中年老师适应、老年老师过关”的总体目的。3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。4、各教研组要从一点一滴抓起，积极搜集学校老师优秀的课例、案例、教学

8、设计、论文、教学反思(教学札记)等，形成远程教育应用成果汇编。5、深化开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织老师参加全县远程教育应用大赛活动。6、党员教育、为农效劳小组要结合农村第三批保持党员先进性教育活动，全面推进职业教育实训基地建立方案，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建立、民主法制建立和农民脱贫致富的重要阵地，为建立社会新农村效劳。7、加强学校网站建立。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资中心、管理中心和效劳中心，为全体师生的教学效劳，为县远程教育网站提供素材

9、。8、强化技术效劳队伍建立。骨干老师上联县电教中心，下联学校，不断积累总结理论、理论经历，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺利开展教学提供有力保障。二、扎实开展工作，努力进步教学质量(一)深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。1、积极讨论面向农村的职业教育形式，在抓好农村亟需的技能型人才培养的同时，努力进步农村职业教育的针对性，以增强为“三农”效劳的才能和程度。2、继续坚持双周学习、教研制度，深化探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策提供一线支持。3、继续加大文化课教学改革力度，将改革的触角从语文、英语向数学、物理及专业课延伸。做好点滴经历的积累，提倡鼓励学生参加职业

10、技能鉴定部门的评级定等工作，为学生就业铺设桥梁。4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培养一支务实高效的教研骨干队伍。5、“以效劳为宗旨，以就业为导向”，充分利用城市优质教育资和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。(二)加强学习，进步思想认识和管理程度。1、认真学习国务院关于大力开展职业教育的决定和省教育厅、人事厅关于进一步加强和改良根底教育科研工作的意见，让每位老师明确职业教育的美妙前景和开展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业知识、职业技能、理论才能以及创业才能和创新精神的教育培养，落实教学的中心地位，推动课

11、堂教学的改革工作。2、以教育法、职业教育法、未成年人保护法的深化学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体老师学法守法，推进依法治校，依法管学。3、继续抓好“新常规”、学校施行细那么的学习，使每位老师对各项条文熟记于胸，根据各项量化标准要求开展教育教学活动。(三)抓好老师队伍建立，落实“双师型”队伍建立任务。1、实在落实老师工作责任制，根据“强师兴教工程”的内在要求，努力进步老师的学历层次，全面施行名师工程。年内协助4-7名老师完本钱科进修任务，推荐1-2名老师参与全县“名师”遴选。2、认真组织施行职业学校老师素质进步方案，提早动手，制订实在可行的施行方案。采取“请进来，送出去”的方法

12、，完成“双师型”老师队伍建立方案，未雨绸缪，提早进入角色，让老师适应职业教育的开展要求。(四)加强教学环节的过程管理，做到过程管理与终端效果相结合，全面完成年内目的任务。1、狠抓学生专业技能的学习训练，突出职教特色。在课程、课时安排上要适当向专业课倾斜，确保专业课实习训练时间、地点、器材、辅导老师的四落实，全面施行专业课“月展示(考核)，季小结”的决议，努力深化学生的专业知识、职业技能、理论才能以及创新才能和创新精神的教育培养。2、下大力气做好学生的教育工作。以3月份、9月份的“标准月”教育为重点，开展系列常规教育活动，让全体学生熟悉学校的每一项规章制度及标准要求，为顺利完成学期教学任务奠定坚

13、实的根底。3、做好各类考试工作。除每学期的期中、期末考试外，要重点做好一年一度的省级职业学校文化课、专业课质量检测(5月份)，全国职业高校单独招生考试(6月份)。要提早抓好考生的思想发动，考生的资格审查等，组织相关老师认真开展复课工作，确保年内考试平安有序，万无一失，再创新高。4、根据职业学校的特点，适时开展专项平安教育、法制教育、心理安康教育、国防知识教育等。通过形式多样的讲座、影视作品观摩、文艺汇演、多媒体展示等活动，全面进步学生的综合素质，拓宽他们的知识领域。5、抓好毕业班的工作。从4月份开场，开展毕业班普通话口语测试，礼仪达标专项训练，模拟招聘现场等活动，加强岗前培训，然后通过集中时段

14、的实习，让毕业生增强就业危机意识，进步他们的市场竞争力。三、其它工作1、积极主动地完成上级部门分配的各项其它工作任务。2、积极宣传，推介职业学校，发动应往届初、高中毕业生到我校就读，完成全年的职教招生任务。3、加强教育宣传，按时上报各类信息资料。4、配合消费实习处完成职业技术培训和农村劳动力转移培训。5、配合政教处搞好综合治理和精神文明建立，共同打造平安校园。6、配合团委搞好文艺宣传队节目筹备，积极参加县第三届中小学艺术节。7、继续加强大专班的工作。年内完成XX级春季班数码毕业照相及档案整理装订工作。如今我们国家一直在推行教育改革，职业教育也是一天天的受到重视。如今国家需要的不仅仅是知识型人才

15、，还需要更多的技术性人才，这样我们的社会才是正常的社会，这样我们的国家才有希望!我们一定会将国家的指示看到最重，我们一定会为国家培养出更多的技术人才，让我们在社会现代化建立中奉献中奉献出自己应有的奉献!2023中专老师工作方案我们不能只注重对学生的文化课教育，我们也需要大量的技术人才，设立我们职业中专就是让我们在教授学生文化课知识的情况下，再给他们传授更多的技术，这样我们国家大量的技术人才才会不断的走上社会。2023年学校的教学工作要以“三个代表”重要思想为指针，学习和落实科学开展观，认真贯彻党的十七大精神和全国职业教育工作会议精神。根据县局及学校总体工作部署，认真学习，锐意创新，以进步教学质

16、量和远程教育应用试点工作为重点，努力创始我校教学工作的新场面。现对2023年的教学工作做如下方案安排:一、全力做好远程教育试点工作，进步我校教学信息化程度(一)进一步加强我校远程教育工程管理，努力进步管理程度。由信息技术教研组，党员教育、为农效劳小组牵头，根据形式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给老师压担子，做到方案、人员、课时及资四落实，要确保应用工作的正常有序开展。(二)抓好远程教育的各项应用研究工作，努力进步研究程度。我校属于形式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点：1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。发动广阔

17、师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与理论活动。各专业老师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。2、发挥骨干老师的示范带头作用，抓好老师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体老师进展远程教育设备应用进步培训一次，让全体老师实现由机械型应用向灵敏型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变，到达县局提出的“青年老师过硬、中年老师适应、老年老师过关”的总体目的。3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。4、各教研组要从一点一滴抓起，积极搜集

18、学校老师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思(教学札记)等，形成远程教育应用成果汇编。5、深化开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织老师参加全县远程教育应用大赛活动。6、党员教育、为农效劳小组要结合农村第三批保持党员先进性教育活动，全面推进职业教育实训基地建立方案，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建立、民主法制建立和农民脱贫致富的重要阵地，为建立社会新农村效劳。7、加强学校网站建立。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资中心、管理中心和效劳中心，为全体师生的教学

19、效劳，为县远程教育网站提供素材。8、强化技术效劳队伍建立。骨干老师上联县电教中心，下联学校，不断积累总结理论、理论经历，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺利开展教学提供有力保障。二、扎实开展工作，努力进步教学质量(一)深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。1、积极讨论面向农村的职业教育形式，在抓好农村亟需的技能型人才培养的同时，努力进步农村职业教育的针对性，以增强为“三农”效劳的才能和程度。2、继续坚持双周学习、教研制度，深化探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策提供一线支持。3、继续加大文化课教学改革力度，将改革的触角从语文、英语向数学、物理及专业课延伸。做好点滴经

20、历的积累，提倡鼓励学生参加职业技能鉴定部门的评级定等工作，为学生就业铺设桥梁。4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培养一支务实高效的教研骨干队伍。5、“以效劳为宗旨，以就业为导向”，充分利用城市优质教育资和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。(二)加强学习，进步思想认识和管理程度。1、认真学习国务院关于大力开展职业教育的决定和省教育厅、人事厅关于进一步加强和改良根底教育科研工作的意见，让每位老师明确职业教育的美妙前景和开展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业知识、职业技能、理论才能以及创业才能和创新精神的教育培

21、养，落实教学的中心地位，推动课堂教学的改革工作。2、以教育法、职业教育法、未成年人保护法的深化学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体老师学法守法，推进依法治校，依法管学。3、继续抓好“新常规”、学校施行细那么的学习，使每位老师对各项条文熟记于胸，根据各项量化标准要求开展教育教学活动。(三)抓好老师队伍建立，落实“双师型”队伍建立任务。1、实在落实老师工作责任制，根据“强师兴教工程”的内在要求，努力进步老师的学历层次，全面施行名师工程。年内协助4-7名老师完本钱科进修任务，推荐1-2名老师参与全县“名师”遴选。2、认真组织施行职业学校老师素质进步方案，提早动手，制订实在可行的施行方案

22、。采取“请进来，送出去”的方法，完成“双师型”老师队伍建立方案，未雨绸缪，提早进入角色，让老师适应职业教育的开展要求。(四)加强教学环节的过程管理，做到过程管理与终端效果相结合，全面完成年内目的任务。1、狠抓学生专业技能的学习训练，突出职教特色。在课程、课时安排上要适当向专业课倾斜，确保专业课实习训练时间、地点、器材、辅导老师的四落实，全面施行专业课“月展示(考核)，季小结”的决议，努力深化学生的专业知识、职业技能、理论才能以及创新才能和创新精神的教育培养。2、下大力气做好学生的教育工作。以3月份、9月份的“标准月”教育为重点，开展系列常规教育活动，让全体学生熟悉学校的每一项规章制度及标准要求

23、，为顺利完成学期教学任务奠定坚实的根底。3、做好各类考试工作。除每学期的期中、期末考试外，要重点做好一年一度的省级职业学校文化课、专业课质量检测(5月份)，全国职业高校单独招生考试(6月份)。要提早抓好考生的思想发动，考生的资格审查等，组织相关老师认真开展复课工作，确保年内考试平安有序，万无一失，再创新高。4、根据职业学校的特点，适时开展专项平安教育、法制教育、心理安康教育、国防知识教育等。通过形式多样的讲座、影视作品观摩、文艺汇演、多媒体展示等活动，全面进步学生的综合素质，拓宽他们的知识领域。5、抓好毕业班的工作。从4月份开场，开展毕业班普通话口语测试，礼仪达标专项训练，模拟招聘现场等活动，

24、加强岗前培训，然后通过集中时段的实习，让毕业生增强就业危机意识，进步他们的市场竞争力。三、其它工作1、积极主动地完成上级部门分配的各项其它工作任务。2、积极宣传，推介职业学校，发动应往届初、高中毕业生到我校就读，完成全年的职教招生任务。3、加强教育宣传，按时上报各类信息资料。4、配合消费实习处完成职业技术培训和农村劳动力转移培训。5、配合政教处搞好综合治理和精神文明建立，共同打造平安校园。6、配合团委搞好文艺宣传队节目筹备，积极参加县第三届中小学艺术节。7、继续加强大专班的工作。年内完成XX级春季班数码毕业照相及档案整理装订工作。如今我们国家一直在推行教育改革，职业教育也是一天天的受到重视。如

25、今国家需要的不仅仅是知识型人才，还需要更多的技术性人才，这样我们的社会才是正常的社会，这样我们的国家才有希望!我们一定会将国家的指示看到最重，我们一定会为国家培养出更多的技术人才，让我们在社会现代化建立中奉献中奉献出自己应有的奉献!中专老师个人工作方案范文【篇一】以科学开展观指导理论，以努力实现职教规模开展与质量进步两个打破为总目的，继续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，实在加强教学常规管理，积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学形式，进一步加强技能训练，突出理论性教学环节，全面进步学生的综合职业才能。一、抓常规，强化教学过程管理1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经历教训，并修改

26、完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读学生的安排，要提早方案，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校学生的管理，让他们迅速走入正规。2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在老师中杜绝无教案、无作业修改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向45分钟要效益，在45分钟里出成绩，做到有效教学；在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学惯用具，课上使用手机，睡觉、与老师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。3、继续抓好教学常规管理。重点是每位老师的教案、学生作业布置与修改，课外辅导、考试考察等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理形式。对于每位老师的教学常规要常抓不懈，教研组和

27、专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循；二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。二、以教学质量为根本，深化教学创新改革1、加强专业建立和课程建立。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学方案，合理分配文化课、专业理论课以及理论课课时比，突出理论性教学环节。文化课学科的教学要树

28、立为专业教学效劳的思想，采取“根底模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在理论中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正表达它的实用性和可操作性。2、积极开展工程式教学和模块式教学法。工程式教学和模块式教学是近几年职业学校积极倡导和推广的一种非常实用的教学形式。这种以任务和工程活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学方法很受学生欢送。本学期我们要对全体老师进一步进展培训，让大家不但在思想上承受，观念上转变，而且在方法上掌握。各教研组要根据学科特点，围绕课程改革要求，结合消费实际和学生的实际自觉投入到这项教学形式中来，并及时把获得的经历推广到全校3、开设创业教育课程以及完善就业和心

29、理安康教育课。理论，在职业学校开设就业、创业、心理安康教育课程至关重要。本学期要以政治课为载体，以“根底模块式”教学方法为主，加强这方面的课程设置和指导，为学生能顺利踏上工作岗位奠定下坚实的根底。4.要求全体老师坚持计算机操作及网络技术的再学习，大力倡导在教学中运用现代化教学手段辅助教学，结合学科特点制作优质、值得推广的课件，丰富教学手段，从而进步课堂教学质量。并充分利用中职教学资网辅助教学工作。三、认真抓好技能培训，不断培养进步学生的就业才能1、充分挖掘学校设备、设施的潜力，开足开全实习、实训课程，标准实习、实训管理，进步实习、实训课的效率。2、加强同学院的沟通合作，真正做到资共享。本学期要

30、同学院一起做好周密的实习实训方案，争取由学期末的集中实训改为同学院一样有方案的平日实训，进步实训程度。本学期数控专业可以每天轮流到学院实训两个班，机加工专业正在争取。汽修专业除了利用学院的资外，还要总校买些废旧设备和联络一些汽修企业让学生多接触，多理论。开学初，负责就业和实训的领导就到龙口一公司联络该项工作，如今已经初步达成了意向。3、加大技能兴趣小组训练力度。及早落实本学期技能兴趣小组活动方案、成员、训练时间，训练内容，研究指导方案，真正做到每次训练学生有任务、有收获、有进步。要充分调动指导老师及训练学生学习技能的积极性，创新训练形式，进步训练效率，营造良好的竞赛气氛，以优异的操作技能程度迎

31、接省市两级技能竞赛，扩大学校的影响力。4、组织好学生的职业资格证书的考试，以此激发学生学习技能的热情和就业的质量。四、开展教学科研工作，促进老师整体程度的进步通过听评课，公开示范课，赛课，教研活动，专题培训，撰写教学论文，研究课题、在职培训等形式促进全体老师教学程度的不断进步。详细措施：1、组织全体老师加强教育教学理论的学习，用现代教学理论和职教课改理论来指导教学理论。除各教研组要有学习方案外，学部本学期要集中学习三次。积极鼓励老师撰写教学论文，尤其鼓励老师围绕学校各研究课题撰写教学论文，争取在论文的数量和质量上较上学期有明显的进步。2.本着问题即课题的研究思路，继续完成上学期学部下达给各教研

32、组的研究课题。同时进一步做好校本教学大纲和教材的研究及编写工作，在全校形成一个浓重的学习研究气氛。3、分管教学领导及教研组长要经常深化课堂听课，进展课堂教学的研究与评价。争取听全所有老师的课，并随时和集中评课相结合。4、继续开展赛课活动，推进课堂教学改革。从新学期第三个周开场，各专业科、教研组先进展，上好组内公开课。开展组内公开课评比周活动，由教研组长负责安排公开课的详细日程，组内全员参与，教务处检查、催促。九月底之前各组全部完成该项工作，然后学部按照赛课方案统一进展全校性的赛课。做到常赛常新，把赛课作为一个互相学习、共同进步的过程，作为一个树立典型、培养典型的过程，以赛促管，以赛促教，以赛促

33、学。5.通过教研活动、外出培训等形式进步专业课老师的专业理论程度和专业技能程度，争取“双师型”老师的比例在专业老师队伍中有较大进步。6、开学后第二个周，要利用课外活动和晚上时间集中对新应聘老师进展培训；第三个周举行一次教学经历交流会，让教研教改标兵以及近三年在创立“和谐高效课堂”活动中形成自己具有学科特点和相对稳定的教学形式的老师和在课题研究中获得一定成绩的老师介绍经历，到达发现典型、培养典型、树立典型、推广典型的目的。7、第四个周举行一次全校性的示范公开课，以标杆引路，人人坚持“四个转变”，优化教学过程，让学生有尊严的学习，有策略的学习，有兴趣的学习，主动自觉的学习，使每堂课都能活起来，学生

34、动起来。五、校企合作、工学结合、订单培养，创始人才培养新形式总校会议后，就业办在学部领导的指导下针对当前形势和胡局长提出的要求，针对下一阶段的工作做了深化细致的讨论研究，提出“实现校企无缝链接，创始办学新场面“的目的。详细措施：1、搞好调研，派专人深化理解相关企业的用工情况以及企业的其它各方面情况，做到知此知彼，互赢互利。然后通过反复比拟，挑选出一些高端企业作为长期的深度合作伙伴。九月份就着手这项工作。2、扩大企业发放校外学生奖学金的范围，由原来只树研光学一家争取到三家浪潮LG，伊诺特LG，并着手准备同以上三家企业签订协议，设立冠名班。属于冠名班的学生可以定期到企业实习，企业也要派人定期到学校

35、来给冠名班的学生上课，这些都要列入教学方案之列。通过这种方式，加深互相理解，实现双赢，到达长期深度合作的目的。3、邀请浪潮LG等优秀企业的领导到学校介绍企业文化、管理形式以及对学生进展就业指导，让学生提早熟悉理解企业的情况。4、周密方案，超前考虑，在充分调研的根底上有条不紊的将09秋没有参加工学交替的学生在本学期进展校外实习23个月，10春的学生在明年春天分期分批到校外实习23个月，并做好09春学生今冬顶岗实习的筹划工作。5、在充分调研的根底上，要大力开拓新的就业市场，并加大开拓高端就业岗位的力度。开发的重点地区是烟台、威海、青岛、主要专业是机电、数控、汽修，主要打破口是东岳汽车、冰轮集团、张

36、裕公司等，真正把订单培养落实到每一个专业，每一个班级。6、加强检查考核力度，继续实行跟班管理和每周五通过_汇报制度，发现问题及时解决，使校外实习逐步走向标准化。【篇二】作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目的和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一局部中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作方案，而且都既有针对性，获得了不错的效果，这个学期的工作方案是：一、进步知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育方案的详

37、细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进展。因此，必须进步认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，进步学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和安康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会理论和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联络，协调

38、对学生教育和管理。二、热爱学生，深化理解学生情况要想引导学生向好的方向开展，克制不好的方面，首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度，理解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析p ，综合。如新接手的新班主任，必须先理解这个班根本情况：人数，男女，年龄状况，政治相貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，安康状况，家庭地址， ，家长职业，经济状况等。三、施行班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作方案，加强工作方案性根据学校工作方案要求，联络本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必须做到方向、任务明确，措施详细、实在可以。2、培养积极向

39、上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际，能为同学所承受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作才能，能团结同学，表现学习好，能以身作那么，起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动，培养集体精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正

40、确言论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种言论。不正确行为出现时，会受到批评，抵抗，帮助，形成一种风气。班级应建立目的管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进展量化管理评比，在班内形成，促进良好班风形成。6、加强班级文化建立班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。1环境的潜移默化2主题班会是统一班级目的的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有宏大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵敏多样，不同年级采用不同管理方法。一年级新生

41、，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争时机，比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想开场变得复杂，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查催促，端正学习态度，鼓励他们进步学习成绩。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢送，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业程度。如今在金融危机下，其实对中专

42、生也是有一定好处的，因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目的感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和才能，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰辛教育的成果，我感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经历给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。【篇三】国家在开展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是根据我们国家的实际情况制定的，非常的具有针对性。我们不能只注重对学生的文化课教育，我们也需要大量的技术人才，设立我们职业中专就是让

43、我们在教授学生文化课知识的情况下，再给他们传授更多的技术，这样我们国家大量的技术人才才会不断的走上社会。202_年学校的教学工作要以“三个代表”重要思想为指针，学习和落实科学开展观，认真贯彻党的十七大精神和全国职业教育工作会议精神。根据县局及学校总体工作部署，认真学习，锐意创新，以进步教学质量和远程教育应用试点工作为重点，努力创始我校教学工作的新场面。现对202_年的教学工作做如下方案安排:一、全力做好远程教育试点工作，进步我校教学信息化程度一进一步加强我校远程教育工程管理，努力进步管理程度。由信息技术教研组，党员教育、为农效劳小组牵头，根据形式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给老师压担

44、子，做到方案、人员、课时及资四落实，要确保应用工作的正常有序开展。二抓好远程教育的各项应用研究工作，努力进步研究程度。我校属于形式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用研究中要做到以下几点：1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。发动广阔师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与理论活动。各专业老师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。2、发挥骨干老师的示范带头作用，抓好老师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内安排不少于一个月的时间对全体老师进展远程教育设备应用进步培训一次，让全体老师实现由机械型应用向灵敏型应用、由必然

45、性应用向自然性应用的大转变，到达县局提出的“青年老师过硬、中年老师适应、老年老师过关”的总体目的。3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织，确保活动收到实效。4、各教研组要从一点一滴抓起，积极搜集学校老师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学札记等，形成远程教育应用成果汇编。5、深化开展“远程教育应用年”活动。按照县电教中心及上级部门的统一安排，积极组织老师参加全县远程教育应用大赛活动。6、党员教育、为农效劳小组要结合农村第三批保持党员先进性教育活动，全面推进职业教育实训基地建立方案，搞好农村党员教育和农民

46、科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建立、民主法制建立和农民脱贫致富的重要阵地，为建立社会新农村效劳。7、加强学校网站建立。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资中心、管理中心和效劳中心，为全体师生的教学效劳，为县远程教育网站提供素材。8、强化技术效劳队伍建立。骨干老师上联县电教中心，下联学校，不断积累理论、理论经历，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺利开展教学提供有力保障。二、扎实开展工作，努力进步教学质量一深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。1、积极讨论面向农村的职业教育形式，在抓好农村亟需的技能型人才培养的同时

47、，努力进步农村职业教育的针对性，以增强为“三农”效劳的才能和程度。2、继续坚持双周学习、教研制度，深化探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策提供一线支持。3、继续加大文化课教学改革力度，将改革的触角从语文、英语向数学、物理及专业课延伸。做好点滴经历的积累，提倡鼓励学生参加职业技能部门的评级定等工作，为学生就业铺设桥梁。4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培养一支务实高效的教研骨干队伍。5、“以效劳为宗旨，以就业为导向”，充分利用城市优质教育资和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。二加强学习

48、，进步思想认识和管理程度。1、认真学习国务院关于大力开展职业教育的决定和省教育厅、人事厅关于进一步加强和改良根底教育科研工作的意见，让每位老师明确职业教育的美妙前景和开展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业知识、职业技能、理论才能以及创业才能和创新精神的教育培养，落实教学的中心地位，推动课堂教学的改革工作。2、以教育法、职业教育法、未成年人保护法的深化学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体老师学法守法，推进依法治校，依法管学。3、继续抓好“新常规”、学校施行细那么的学习，使每位老师对各项条文熟记于胸，根据各项量化标准要求开展教育教学活动。三抓好老师队伍建立，落实“双师型”队伍建立任务。1、实在落实老师工作责任制，根据“强师兴教工程”的内在要求，努力进步老师的学历层次，全面施行名师工程。年内协助4-7名老师完本钱科进修任务，推荐1-2名老师参与全县“名师”遴选。2、认真组织施行职业学校老师素质进步方案，提早动手，制订实在可行