2023年初二优秀班主任工作计划范本.doc
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1、2023年初二优秀班主任工作方案范本新学期就要开场了,在这样一个即将教育变革的时期,我充满期待,为适应新趋势开展,本学期我们将在区教育局指导下,校委的带着下,秉承以学生开展为本,构建和有效性校园的理念,践行育人与教学相结合的原那么,结合本人的工作。新学期已经开场,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任七班班主任一职。本班学生共有四名学生,因一名学生去北京学习。如今还剩三名学生,这几个学生是我从一年级一直带上来了,我对他们每一个人都非常熟悉,这会使我的工作能很顺利的进展。我会尽我的努力带好这个班。聋七班的学生从总体上来讲层次差异不大,成绩分布较均匀,主要是徐建力的爱贪玩的性格,
2、要帮他改掉。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排:1、加强各学科老师的协调,全面进步各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科老师可以各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能平衡开展,全面进步学生的各科成绩。2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉地做好表率。通过互相监视和别的年级学生的反应,给他们制定竞争机制。3、做好和家长的沟通。做到时时交流。在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施,努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。4、大力深化开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因此产生消极的影
3、响。这时就需要老师做好学生的思想工作,帮助他她们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。所以在平时老师就需要深化学生当中,理解学生的情感和生活,分析p 他她们心理,做好疏导工作。并且准备随时开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对高微同学做好教育和帮助。5、加强班风学风建立,树立良好的学习风气。常言道:典范的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学。同时加强对他们的保护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他她们的学习激情,进步
4、学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深化学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的根据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可做,让她们愿意做,发挥他她们的长处。作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的理解了,
5、我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我可以迎来成功的那一天新的学期,学校还是安排我做班主任,这是必然的,我已经知道了,虽然班主任很普通,但不是每个人都可以担当起班主任这个工作的。所以我特别在学期开场之前,我已经制定好了班主任工作方案,如有缺乏之处,请大家积极提出,我及时改正!f132.更多工作方案延伸阅读初二优秀班主任工作方案新学期就要开场了,在这样一个即将教育变革的时期,我充满期待,为适应新趋势开展,本学期我们将在区教育局指导下,校委的带着下,秉承以学生开展为本,构建和有效性校园的理念,践行育人与教学相结合的原那么,结合本人的工作。新学期已经开
6、场,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任七班班主任一职。本班学生共有四名学生,因一名学生去北京学习。如今还剩三名学生,这几个学生是我从一年级一直带上来了,我对他们每一个人都非常熟悉,这会使我的工作能很顺利的进展。我会尽我最大的努力带好这个班。聋七班的学生从总体上来讲层次差异不大,成绩分布较均匀,主要是徐建力的爱贪玩的性格,要帮他改掉。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排: 1、加强各学科老师的协调,全面进步各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科老师可以各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能平衡开展,全面进步学生的各科成绩。2、加强住校生的晚自
7、习辅导管理,让他们自觉地做好表率。通过互相监视和别的年级学生的反应,给他们制定竞争机制。3、做好和家长的沟通。做到时时交流。在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施,努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。4、大力深化开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因此产生消极的影响。这时就需要老师做好学生的思想工作,帮助他她们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。所以在平时老师就需要深化学生当中,理解学生的情感和生活,分析p 他她们心理,做好疏导工作。并且准备随时开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要
8、加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对高微同学做好教育和帮助。5、加强班风学风建立,树立良好的学习风气。常言道:典范的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做典范,影响班级中的其他同学。同时加强对他们的保护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他她们的学习激情,进步学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深化学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干
9、提供管理班级的根据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可做,让她们愿意做,发挥他她们的长处。作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的理解了,我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我可以迎来成功的那一天新的学期,学校还是安排我做班主任,这是必然的,我已经知道了,虽然班主任很普通,但不是每个人都可以担当起班主任这个工作的。所以我特别在学期开场之前,我
10、已经制定好了班主任工作方案,如有缺乏之处,请大家积极提出,我及时改正!初二班主任工作方案,2023年初二班主任工作方案初二班主任工作方案一为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,进步学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作方案:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学开展观,从学校工作方案和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以进步学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生
11、在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目的:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导,培养独立学习才能和抗挫才能,克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上
12、的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为
13、学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心保护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起2023年初二班主任工作方案优秀范文初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二3班,经过一个学期的不懈的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多放方面的缺乏,为了能做尽可能的作好这学期的班主任工作,特制定了如下的方案。一、继续重视学生的思想的教育开展好学生的
14、政治思想的教育、道德的教育、法制的教育、心理安康的教育,把学生培养观具有健全的人格、美妙的心灵,具有创新的精神和理论的才能的学生。培养学生良好的行为标准,弘扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了可以让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的和人数把握好,及时找学生谈心,理解其思想学习情况。加强学生自我管理建立管理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习
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