2023春期一年级班级工作计划范文.doc
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1、2023春期一年级班级工作方案范文2023春期一年级班级工作方案范文。本学期为了使我们的孩子可以更好的学习知识、更安康的成长,形成一个团结文明的班集体,方案在班级中施行以下方案1、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的同学评选为文明礼仪小标兵,原那么上是不重复评选,把时机给的孩子,鼓励每位同学积极进步。2、严格实行星级考核制度,在班级中表现优秀的同学给予一颗星的奖励,每月累计记录一次,累计四个月,公平进展学期末各种评优活动。3、对一周内表现积极的小组,表现优秀的个人给予小奖章的奖励,每个月奖章获得数量前五名同学评选为班级之星,进步最大的一位同学评选为进步之星,每月的校报上会登载出来,
2、并发喜报奖励。4、重新整合家委会,召开家委会成员会议,详细家委会成员分工,方案好每月家委会工作,丰富孩子们的课余活动,增加家长间联络,发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用,根据家委会工作及参与情况评选出班级明星家庭。5、在班级开展好一帮一小组,根据学习成绩划分结对小组,召开结对小组会议,记录每次检测中结对小组成员的成绩,以优带弱,对优秀小组进展奖励。6、违纪惩罚,校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中,学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。7、卫生情况,每周一进展个人卫生检查,指甲太长,衣服、头发、脖子明显不干净的同学,催促回家清理,并记一次卫生检查不合格,本学期累计三次不合格的同
3、学不能参与卫生小标兵的评选,超过五次不合格的同学取消评优资格。安排值日生,对与可以认真完成当天值日任务的同学给予一颗星的奖励,拖来或不完成值日工作的同学给予停发一次星或者扣一颗星的惩罚。8、逐渐培养起有领导才能的班级干部,班级干局部工详细,明确责任,对一个月内有责任心的班级干部留用,不能胜任的进展调换。9、上交各种材料,学校要求班级上交的材料,按时上交的同学每次给予一颗星的奖励,第二天上交的同学不扣星,之后交的同学每人扣一颗星。特别说明,学校统一组织的比赛一般都有喜报奖励,每个月被评为班级之星和进步之星的同学有学校发的喜报奖励,如无重大违纪情况学期末喜报累计多者优先评优。对于班级管理,假如您有
4、更好的方法欢送留言或直接和班主任老师联络。2023春期一年级班级工作方案范文本学期为了使我们的孩子可以更好的学习知识、更安康的成长,形成一个团结文明的班集体,方案在班级中施行以下方案1、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的同学评选为文明礼仪小标兵,原那么上是不重复评选,把时机给的孩子,鼓励每位同学积极进步。2、严格实行星级考核制度,在班级中表现优秀的同学给予一颗星的奖励,每月累计记录一次,累计四个月,公平进展学期末各种评优活动。3、对一周内表现积极的小组,表现优秀的个人给予小奖章的奖励,每个月奖章获得数量前五名同学评选为班级之星,进步最大的一位同学评选为进步之星,每月的校报上会登载
5、出来,并发喜报奖励。4、重新整合家委会,召开家委会成员会议,详细家委会成员分工,方案好每月家委会工作,丰富孩子们的课余活动,增加家长间联络,发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用,根据家委会工作及参与情况评选出班级明星家庭。5、在班级开展好一帮一小组,根据学习成绩划分结对小组,召开结对小组会议,记录每次检测中结对小组成员的成绩,以优带弱,对优秀小组进展奖励。6、违纪惩罚,校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中,学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。7、卫生情况,每周一进展个人卫生检查,指甲太长,衣服、头发、脖子明显不干净的同学,催促回家清理,并记一次卫生检查不合格,本学期累计三次不合
6、格的同学不能参与卫生小标兵的评选,超过五次不合格的同学取消评优资格。安排值日生,对与可以认真完成当天值日任务的同学给予一颗星的奖励,拖来或不完成值日工作的同学给予停发一次星或者扣一颗星的惩罚。8、逐渐培养起有领导才能的班级干部,班级干局部工详细,明确责任,对一个月内有责任心的班级干部留用,不能胜任的进展调换。9、上交各种材料,学校要求班级上交的材料,按时上交的同学每次给予一颗星的奖励,第二天上交的同学不扣星,之后交的同学每人扣一颗星。特别说明,学校统一组织的比赛一般都有喜报奖励,每个月被评为班级之星和进步之星的同学有学校发的喜报奖励,如无重大违纪情况学期末喜报累计多者优先评优。对于班级管理,假
7、如您有更好的方法欢送留言或直接和班主任老师联络。2023年春期一年级班级工作方案本学期为了使我们的孩子可以更好的学习知识、更安康的成长,形成一个团结文明的班集体,方案在班级中施行以下方案:1、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的同学评选为文明礼仪小标兵,原那么上是不重复评选,把时机给更多的孩子,鼓励每位同学积极进步。2、严格实行星级考核制度,在班级中表现优秀的同学给予一颗星的奖励,每月累计记录一次,累计四个月,公平进展学期末各种评优活动。3、对一周内表现积极的小组,表现优秀的个人给予小奖章的奖励,每个月奖章获得数量前五名同学评选为班级之星,进步最大的一位同学评选为进步之星,每月的校
8、报上会登载出来,并发喜报奖励。4、重新整合家委会,召开家委会成员会议,详细家委会成员分工,方案好每月家委会工作,丰富孩子们的课余活动,增加家长间联络,发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用,根据家委会工作及参与情况评选出班级明星家庭。5、在班级开展好一帮一小组,根据学习成绩划分结对小组,召开结对小组会议,记录每次检测中结对小组成员的成绩,以优带弱,对优秀小组进展奖励。6、违纪惩罚,校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中,学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。7、卫生情况,每周一进展个人卫生检查,指甲太长,衣服、头发、脖子明显不干净的同学,催促回家清理,并记一次卫生检查不合格,本学期累
9、计三次不合格的同学不能参与卫生小标兵的评选,超过五次不合格的同学取消评优资格。安排值日生,对与可以认真完成当天值日任务的同学给予一颗星的奖励,拖来或不完成值日工作的同学给予停发一次星或者扣一颗星的惩罚。8、逐渐培养起有领导才能的班级干部,班级干局部工详细,明确责任,对一个月内有责任心的班级干部留用,不能胜任的进展调换。9、上交各种材料,学校要求班级上交的材料,按时上交的同学每次给予一颗星的奖励,第二天上交的同学不扣星,之后交的同学每人扣一颗星。特别说明,学校统一组织的比赛一般都有喜报奖励,每个月被评为班级之星和进步之星的同学有学校发的喜报奖励,如无重大违纪情况学期末喜报累计多者优先评优。对于班
10、级管理,假如您有更好的方法欢送留言或直接和班主任老师联络。2023年春期一年级班级工作方案本学期为了使我们的孩子可以更好的学习知识、更安康的成长,形成一个团结文明的班集体,方案在班级中施行以下方案:1、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的同学评选为文明礼仪小标兵,原那么上是不重复评选,把时机给更多的孩子,鼓励每位同学积极进步。2、严格实行星级考核制度,在班级中表现优秀的同学给予一颗星的奖励,每月累计记录一次,累计四个月,公平进展学期末各种评优活动。3、对一周内表现积极的小组,表现优秀的个人给予小奖章的奖励,每个月奖章获得数量前五名同学评选为班级之星,进步最大的一位同学评选为进步之星
11、,每月的校报上会登载出来,并发喜报奖励。4、重新整合家委会,召开家委会成员会议,详细家委会成员分工,方案好每月家委会工作,丰富孩子们的课余活动,增加家长间联络,发挥优秀家长优秀家庭的模范带头作用,根据家委会工作及参与情况评选出班级明星家庭。5、在班级开展好一帮一小组,根据学习成绩划分结对小组,召开结对小组会议,记录每次检测中结对小组成员的成绩,以优带弱,对优秀小组进展奖励。6、违纪惩罚,校内每天违纪的同学记录在班级违纪同学登记表中,学期末累计扣分超过5分的同学取消各种评优资格。7、卫生情况,每周一进展个个人卫生检查,指甲太长,衣服、头发、脖子明显不干净的同学,催促回家清理,并记一次卫生检查不合
12、格,本学期累计三次不合格的同学不能参与卫生小标兵的评选,超过五次不合格的同学取消评优资格。安排值日生,对与可以认真完成当天值日任务的同学给予一颗星的奖励,拖来或不完成值日工作的同学给予停发一次星或者扣一颗星的惩罚。8、逐渐培养起有领导才能的班级干部,班级干局部工详细,明确责任,对一个月内有责任心的班级干部留用,不能胜任的进展调换。9、上交各种材料,学校要求班级上交的材料,按时上交的同学每次给予一颗星的奖励,第二天上交的同学不扣星,之后交的同学每人扣一颗星。特别说明,学校统一组织的比赛一般都有喜报奖励,每个月被评为班级之星和进步之星的同学有学校发的喜报奖励,如无重大违纪情况学期末喜报累计多者优先
13、评优。对于班级管理,假如您有更好的方法欢送留言或直接和班主任老师联络。2023年一年级班级工作方案以下是工作为大家整理的2023年一年级班级工作方案文章,! 一、班级学生情况分析p 本班共有学生 人,其中女生 人,男生 人。本学期重点是对学生进展常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内气氛,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与别人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作目的和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联络与沟通,与家长亲密配合,关心保护每一位学生。4、使学
14、生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,保护公物,遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。4、加强平安教育,增强学生的自我保护意识。四、采取的主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:一、充分利用班队会的时间学
15、习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。二、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。三、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比方:
16、可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育,进一步标准学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:一、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”二、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开
17、展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理。3、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况方案如下:1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:
18、每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。中心小学一年级春班级工作方案范文一、指导思想以好习惯养成为切入口,塑造学生适应社会开展需要的现代人的道德人格素质。让学生在理论体验中感悟,并内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬民族精神,做新时期的合格小公民,积极争创绿色学校。二、班级情况分析p :本班现有学生44人,其中男生25人,女生19人,外省市的有5人,本市外镇的有3人。大局部男生活泼好动,书写才能弱于口头表达;有局部女生胆小幼稚,口头表达差;很多学生
19、卫生习惯较差。三、工作目的1以班风建立作为行为标准训练的抓手,从习惯培养着手,从细微处着手,在创立良好班风的过程中,强化学生行为习惯,使学生的行为趋向标准化,并努力化为自觉行为。2配合学校争创绿色学校活动、雏鹰争章、好习惯伴我成长等活动,对学生进展合作、负责教育,使学生初步学会合作,知道对己、对人、对社会、对自然负责。3激发学生的学习兴趣,注重开发学生的潜能、张扬学生的个性、扩展学生的视野。在学习的过程中、在活动的开展中培养小干部的才能。4关注学生身心安康,引导学生积极参加体育锻炼,课间组织学生做正当有益的游戏。四、教育措施1注重学生的文明习惯养成。利用班会课、晨间活动课时间,强化训练行为标准
20、。以问题解决为抓手,注重学生的文明习惯养成。2注重学生的身心安康。利用课间、课后休息时间,多与学生交流,理解学生内心需求,发现问题及时解决,走进学生心灵。3注重学生才能的培养。引导每位学生在集体中寻找一个效劳岗位,使班级每个学生都能获得为同伴、为班级效劳的时机,充分体验“我是班级小主人”,并以此学会与同学合作、对工作负责。4注重学生潜能的开发。配合学校各类主题活动,如“争创绿色学校,争做环保小卫士”等,通过讨论、竞赛、理论等各种途径和方法,鼓励创新,同时开发学生潜能。5注重家校的联络。采用打 、家访等手段及时把学生学习情况反应与家长,使家校教育保持一致,并努力争取家长的理解、配合,为学生的安康
21、成长打好根底。五、详细工作第一周 新生报名注册,提出新学期要求,做好新学期打算。第二周 学习小学生守那么,进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周 配合创绿色学校,创立生物角。第五周 进展爱国教育。第六周 对学生进展平安教育。第七周 学习小学生日常行为标准,形成良好行为习惯。第八周 美化教室,继续抓好课堂常规教育。第九周 配合做好“争创绿色学校,争做环保小卫士”有关工作。第十周 新生入队,口算比赛。第十一周 继续抓好常规教育,复习稳固小学生守那么。第十二周 进展节俭节约教育,不剩饭菜。第十三周 朗读比赛,平安教育。第十四周 保护公物教育。第十五周
22、 写字比赛,常规教育。第十六周 教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周 美化校园,清洁操场,卫生教育。第十八周 欢庆六一,优秀绘画展览。第十九周 优秀作业展览,卫生教育。第二十周 平安教育,制定复习方案。点评与反思方案是小学班级管理过程的起始环节。有了方案,才有明确的目的和措施,组织施行才有根据,检查和总结才有标准;管理人员对学生的教育管理工作才可以统一协调,有条不紊,循序渐进;才可以分清当前和将来、重点和一般,使管理人员预见工作的进程和成效,增强信心和责任感,按章办事,进步管理效能。班级管理方案是常规性工作方案,一般一学期或一学年制定一次。内容包括:本班情况分析p 、本学期学年任务德、
23、智、体等几个方面、教育内容、主要措施和时间安排。为使方案能详细落实,往往还需要制定月方案、周方案和专题性临时工作方案,如文明礼貌月教育方案、迎“六一”活动方案等。这种方案要注明开展教育活动的详细内容和准备工作、每项工作的负责人、详细的日程等,形式可以是文字表述,也可列成表格。制定方案要做到目的明确,实在可行。在管理目的设计上,要遵循“跳一跳,摘果子”原那么,既要注意目的的可行性,又要注意目的的开展性。方案要前后衔接,稳固已有成绩,解决遗留问题,考虑今后开展。要有详细的工程、指标、进度、完成的期限等,便于检查和评价。制定方案要根据班级教育和管理理论,根据学校的总体工作目的,充分考虑班级的实际情况
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