厉庄小学2023年科技活动周工作计划.doc
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1、厉庄小学2023年科技活动周工作方案厉庄小学2023年科技活动周工作方案。厉庄小学2023年科技活动周工作方案 活动主题:科技创造将来,创新造福人类 一、指导思想 以_理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,以促进青少年科学素质进步为宗旨,以贴近实际、贴近生活、贴近青少年为原那么,用易于理解、接近和参与的方式,广泛宣传科教兴国的人才战略,展示科技开展最新成就,通过内容丰富、形式多样的 科技活动,向小学生普及科技知识、进一步营造崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓重气氛。 二、组建科技活动周领导小组: 组长:李德强 组员:刘军吉 顾阳光 单纪声 仲键 王起超 三、活动时间:2023年
2、5月20日2023年5月26日 四、活动内容: 1、举办科技活动周开幕式。 由领导小组组长李德强致开幕词,号召全校师生以_理论和“三个代表”重要思想为指导,宣传科学发现观,充分理解加强自主创新的重大意义,教育学生要刻苦学习、勇于创新,成为二十一世纪的创新型人才。 1、20日25日各班要出一期学生看得懂、长见识的科普板报,学校的画廊也要出一期图文并茂的以科普为主的宣传材料。 活动目的:通过活动让学生理解一些科普方面的知识,要理解科学和参与科技创新。 2、星期三下午36年级全体学生要读一本科普书籍,学生也可自买科普书籍。 活动目的:以此种形式让学生主动参与到科普活动中去,激发学生的创新思维、弘扬创
3、新文化。 3、46年级的学生每人写一篇科普文章或科普日记。 4、组织召开科技报告会 各完小自行组织,报告的主要内容要围绕科技活动周的主题,根据不同年级学生的实际情况,广泛宣传全国科技大会和全省科技创新大会精神;大力宣传科学开展观,宣传以人为本,全面、协调、可持续开展的思想;宣传素质教育,人的全面开展的重大意义;引导学生学科学、爱科学、讲科学、用科学,培养他们从小树立为祖国的科技进步作奉献的崇高理想。 五、总结阶段:星期五的下午学校组织总结 1、领导小组对各班的活动记录进展检查评比。 2、各班上交活动总结。 3、学校对优秀班级进展表彰。 4、学校对本次活动周的材料进展整理归档。 赣榆县厉庄中心小
4、学 2023年5月18日 【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读厉庄小学2023年科技晃荡周工作筹划厉庄小学2023年科技晃荡周工作筹划 晃荡目的:通度日动绕揭捉生懂得一些科普方面的常识,要懂得科学和介入科技立异。 二、组建科技晃荡周引导小组: 赣榆县厉庄中间小学 四、晃荡内容: 2023年5月18日 五、总结阶段:礼拜五的下昼黉舍组织总结 组员:刘军吉 顾阳光 单纪声 仲键 王起超 4、黉舍订本次晃荡周的材料进展整顿归档。 由引导小组组长李德强致揭幕词,号令全校师生以_理论和“三个代表”重要思想为指导,宣传科学创造不雅,充分懂得加强自立立异的重大年夜意义,教诲学生要耐劳进修、勇于立异,成为二
5、十一世纪的立异型人才。 以_理论、“三个代表”重要思想和科学成长不雅为指导,以促进青少年科学本质进步为主旨,以切近实际、切近生活、切近青少年为原那么,用易于懂得、接近和介入的方法,广泛宣传科教兴国的人才计策,展示科技成长最新成就,经由过程内容丰富、情势多样的 科技晃荡,向小学生普及科技常识、进一步营造崇尚科学、鼓励立异、尊敬常识、尊敬人才的浓重气氛。 1、20日25日各班要出一期学生看得懂、长见识的科普板报,黉舍的画廊也要出一期图文并茂的以科普为主的宣传材料。 晃荡主题:科技创造将来,立异造福仁攀类 晃荡目的:以此种情势绕揭捉生主动介入到科普晃荡中去,激发学生的立异思维、弘扬立异文化。 各完小
6、自行组织,申报的重要内容要环绕科技晃荡周的主题,根据不合年级学生的实际情况,广泛宣传全国科技大年夜会和全省科技立异大年夜会精力;大年夜力宣传科学成长不雅,宣传以工本钱,周全、调和、可持续成长的思想;宣传本质教诲,人的周全成长的重大年夜意义;引导学生学科学、爱科学、讲科学、用科学,培养他们大年夜小建立为故国的科技进步作供献的崇高梦想。 一、指导思想 3、46年级的学生每人写一篇科普文仿或科普日记。 三、晃荡光阴:2023年5月20日2023年5月26日 1、举办科技晃荡周揭幕式。 1、引导小组对各班的晃荡记录进展检查评选。 2、礼拜三下昼36年级全部学生要读一本科普书本,学生也可自买科普书本。
7、组长:李德强 4、组织召开科技申报会 2、各班上交晃荡总结。 3、黉舍订优良班级进展表扬。2023年科技局工作方案一总体思路以_理论和“三个代表“重要思想为指导,深化学习贯彻党的”十六大“精神和区、市科技工作会议精神,根据国家科技部制定的县市科技工作导那么,充分发挥科学技术对地方经济和社会开展引导作用,加快城区技术创新体系建立,组织施行好科技创新方案,努力进步和加大科技在城区经济实社会开展中的显示度,逐步建立以科技为先导、以创新为核心、以产业化为目的的技术创新体系和符合市场经济规律,运行有效的科技工作管理体制及运行机制,不断推动城区的科技进步与创新。二主要工作任务1、信息化建立1按市信息办要求
8、做好电子政务工程施行工作2进一步做好城区政府网、科技网和农业科技网的更新维护和城区网站的对外推介与宣传,不断进步网站的知名度,充分发挥信息化在宣传城区、效劳经济方面的积极作用。3进一步加强基层节点建立,加大乡村和社区基层单位信息员培训力度,使沙井镇的信息员成为后台管理员,能独立维护更新镇和三个村的信息效劳网,村级信息员能独立操作通过易通网发布供求信息,进步上网技巧,能结合本村消费实际及时从网上搜集下载相关科技信息和实用技术,使镇、村级节点真正成为不走的农业专家和农民理解市场信息的窗口;使社区信息员能结合本社区实际,利用信息化拓宽社区效劳,进一步进步社区管理程度。4在20xx年4月前做好城区信息
9、化应用示范工程的总结验收准备工作,按合同要求按时申请市局组织验收,确保通过,力争申报科技成果。2、农业科技示范1继续做好奶牛品改与集约化养殖技术示范,带动城区奶牛业快速安康开展。2继续推进科技示范村、户建立,引导示范村农户加大产业构造调整力度,努力将示范村建成农民科技素质高,特色明显,农民增收幅度大并幅射带动周边村队的科技示范村。3申报市局继续施行果蔗电脑农业专家系统应用示范,以引导农民科学种植,降低沙井镇近3000亩果蔗种植本钱,进步果蔗种植效益,促进农民增收。4申报市级科技工程,力争获立项支持在沙井镇开展反季节淡水虾养殖示范和食用菌种植方式创新与农作物套种技术示范。3、企业科技效劳1组织企
10、业积极申报上级科学研究与技术开发工程和其它专项基金工程,以促进企业技术创新开展和创新才能和程度进步。重点指导南宁新宇汽配公司申报CAD三维应用开发,维威制药公司申报ERp开发应用和富丰饲料公司的绿色食品春江鸭品改及产业化工程开发等工程。2引导企业增加科技投入、完善技术机构,加强对企业产品的质量管理和跟踪效劳,有条件的要积极开展新产品引进与开发,促进企业传统产品的更新换代,增强企业竟争力。3指导企业开展信息化应用,进步城区企业信息化应用程度。拟指导帮助35个企业建立企业网站,协调解决企业在信息技术应用方面存在的问题。4、科普继续以农村、社区、学校为重点开展好科普工作,创新科技进村入户和科技进社区
11、的方式和渠道,使科普更贴近群众、贴近生活,实用而有效,不断进步城区居民、农民科技素质;施行科普示范学校建立,进一步带动青少年爱科学理论活动开展,培养青少年学生爱科学、学科学、用科学良好风气。 5、科技工程管理协助市局做好城区企业单位承当上级科技工程的施行管理工作,做好维威制药公司的维威炎灵新药开发工程的总结验收工作和其它工程的管理工作。6、部门自身建立与才能进步1、抓好政治和业务学习。按城区的统一部署,组织本部门全体干部的政治理论学习,进步政治素质,认真学习“三个代表”的重要思想和“十六大”精神。同时,根据部门的职责和任务,加强业务培训学习,不断进步工作人员的综合素质,进步部门的行政效能。2、
12、组织全局干部参加相关的培训考察。增长见识、开拓眼界,创新科技工作思路。3、做好部门标准管理,进步科技工作实绩。坚持每周一工作例会制度,安排工作做到任务明确、责任到人、分工协作、共同完成。4、增强效劳观念,改善工作作风。树立科技工作者求真、务实、求新的工作形象,依法行政,廉洁自律,扎实干事,勤政为民。5、积极参与城区的重大工作工程,不断进步科技局科技创新的才能和程度。2023年科技创新工作方案20xx年科技创新工作方案1一、指导思想坚持科学开展观,以推进素质教育为目的,以全面进步少年儿童的科学素养为宗旨,以全面进步学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与理论才能。二、工作任务1、成立科技创新工
13、作领导小组。为了加强对科技创新工作的领导,学校成立以孔副校长为组长,教研组长、学科骨干老师为组员的科技创新工作领导小组,扎实有效的开展我校的科技创新活动。2、积极推进科技类拓展型、探究型课程的建立,以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。3、探究课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学形式,采用走出去、请进来的形式,让学生有更多的时机理解身边的、生活中的科学。在理论中理解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景(听科普讲座,参与科普理论活动等)。4、积极创立学校的品牌工程,充分发挥其示范和辐辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组给予扶持,使其能更上一个台阶。5、鼓励老师积极参
14、与科技教育的理论和理论研究,以先进的教育理念引领科技教育理论活动的开展。6、保证必须的科技创新活动经费。三、详细措施(一)科普宣传1、 利用国旗下讲话,做好科技创新活动宣传发开工作。2、 利用板报、播送进展宣传,班级出好一期科普宣传专刊。3、通过班会、综合理论活动等途径,结合学生特点开展科技创新活动主题教育。4、各学科根据学科特点,向学生进展相关的科普知识教育。(二)科普理论1、 利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。2、学生每人选读一本科普读物,写出。通过因特网在网络上学习科技知识,搜集科技资料,在班会上互相交流。3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。4、
15、举办一次科普知识讲座,召开一次以科技创新教育为主题的班队会。5、 组织学生看一场科普录相片。(三)科普比赛1、科技创新制作活动(1)“科技创新小制作”比方利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。(2)“电脑制作” 电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。(3)写创造创意。包括设计思路、设计原理、设计图纸等。2、科幻绘画比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品用A4纸(学校提供),绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。作品要具备想象力、
16、科学性、绘画程度(设计、色彩、技巧)、真实性。3、科普手抄报比赛根据主题进展集体或者个人创作。优秀作品选送学校展评。4、撰写科普小论文通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普梦想。)在积极开展科技创新活动中,要求课任老师要广泛宣传、营造气氛、精心组织、积极参与、讲究实效,认真地投入活动,利用活动契机,进步学生科技素质,开展学生个性特长,培养学生 学科学、用科学的综合理论才能。20xx年科技创新工作方案2一、指导思想为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生
17、爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和理论才能,推动我校校本教研的不断深化,学校决定开展科技创新教育活动。根据学校提出的“以人为本、和谐开展”的办学理念,为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,进步他们的动手才能和动脑才能,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新理论活动。二、目的和要求(一)目的1、活动的目的是:培养学生的创新精神和理论才能,迎接将来世界的挑战。2、满足三个需要:学生开展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及
18、科学知识,进一步推进素质教育,积极理论大教育思想理念。(二)要求1、师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到开展,又要注意参赛工程的数量、质量。2、表达特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。3、科技创新、与时具进。严密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。三、组织机构组长:范林书成员:任来灵 杜维奇 黄晓燕 杨靖 史小宏四、活动内容本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动:(一)科普宣传1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发开工作。2、利用板报、播送进展宣传。3、
19、各班级通过班会、队活动、综合理论活动等途径,结合学生特点开展主题教育。4、开展与科学家通信活动,建立长期的联谊制度。5、努力打造“科技长廊”,营造浓重的科技气氛。(二)科普理论1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。2、学生每人选读一本科普读物,写出。3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。4、举办一次科普知识讲座。5、组织学生观看科普录像或进展科技参观活动。(三)科普比赛1、科技创新制作活动2、科普板报比赛3、科普绘画和电脑绘画比赛4、科技小论文与观察日记竞赛。5、科技英语比赛。五、主要工作及措施1、开展实验创新活动。让一局部有特长的学生对已经学过的实验有更
20、深的理解,在理解已有实验的根底上不断进步,能对现有的实验进展改造和创新。2、开展创新创造活动。各班主任要对局部对小创造、小创造有爱好,并且有较好创作根底的学生要做到针对性的辅导,让这一局部有特长的学生对现实生活中的现象(特别是对节约、能现象)有更深的理解,在理解生活常识的根底上不断进步,能对现有的装置进展改造和创新。创新创造比赛是青少年科技创新大赛中的重头戏,老师必需要充分发挥学生的创造力和积极性,必须以高度的责任心和使命感带动学生开展丰富多彩的科普理论活动,活动的开展必须在注重进步学生才能的前提下,力争有创造性、实用性、先进性的小创造作品不断涌现,尽可能保护、保护、尊重学生的创新思维,不能无
21、视、冷漠、不以为然地对待学生的奇思妙想,真正做到开发学生潜能,锻练学生的理论才能,进步学生的自主创新才能,在理论活动中还要求学生之间必须有合作、帮助、协作、友爱的团队精神,并能保证学生在团队内各尽其才,各显所能,获得个人和团队的同步进步。3、开展小设计活动。学校的美术活动小组和信息技术活动小组要承当起小设计的重任,因为小设计主要是电脑绘画、程序设计、网页设计、电子报刊设计、电脑动画制作、图标设计等方面学生小设计,这就要求老师对学生要手把手地对学生以全面的辅导,要让学生在原有根底上可以有所创意,特别是一局部美术根底比拟好的学生要做重点辅导,力求可以有较大的进步,可以设计出有较高程度的作品。4、开
22、展小论文创作活动。做到落实到老师,落实到班级,语文老师要把阅读科普科普知识贯彻到日常教学中,不断进步学生的科学素养,让局部学生可以创作出科学梦想类论文,也可以是科普读物的,也可以是对已有的科普读物进展的改写。通过小论文的创作活动,不仅要进步学生的小论文写作程度,同时也能进步学生的科学意识和科学素养。5、开展小制作活动。学生要在小创造、小设计的根底上开展科学理论活动,亲自动手,切身体验才可以有亲身体会。学校科技活动组、研究性学习活动小组、物理活动小组、化学活动小组、社会理论组要对学生进展辅导和帮助,要为学生制作小制作作品提供必要的条件和设备,要协助学生不断改良自己的作品,学生在小制作中也要力求节
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