2023年学校工作计划开头语.doc

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1、2023年学校工作方案开头语一、指导思想以办好人民满意的教育为目的，从我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子安康成长上来，全面施行素质教育，促进内函开展、科学开展。二、工作目的1、努力创立平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。2、再接再厉，努力进步学校办学程度，高程度高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。3、践行学校育人理念，推进学校内涵开展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育安康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。4、深化特色学校建立，不断营造师生读书气氛，促进师生共同学习，共同成长。5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为

2、引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动老师积极性。7、进一步强化学校标准管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。8、加强老师队伍建立，创新师德标准教育的方法和途径，积极践行“童心母爱，至诚高效”的师训，强化老师培训工作，积极鼓励老师专业化开展，提升自身业务素质，强化骨干老师队伍建立。9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育开展的潮流。10、管好、用好教育设施设备，进步老师使用的才能和程度，充分发挥现代化教学手段进步教学质量。11、加强音体美教学工作

3、，拓展学生课外兴趣小组活开工程，进步活动质量，逐步形成学校传统经典工程。三、主要工作：(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素质教育的首要组成部分，是进步学生素质的关键。本年度，我们将深化贯彻*中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和公民道德建立施行纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，实在推进学生思想道德建立，全面营造学生安康成长环境，促进学校德育教育安康、协调、平衡和可持续开展。1、加强学生德育队伍建立。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建立，建立一支师德高尚、理念先进、业务

4、精湛、讲务实效的德育队伍，为进步学生德育工作程度奠定坚实的根底。首先，重视班主任队伍建立，通过班主任专题讲座、经历交流、专业才能大赛、主题班队会互观互检等途径有方案、有重点地对班主任进展培训，进步班主任的管理才能和程度。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的老师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新颖血液。第三重视师德师风建立，制定师德建立方案，将育人工作作为考核老师的一个重要指标，要求老师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育浸透，形成教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的良好德育气氛，引导学生形成符合社会标准

5、的情感、态度和价值观，2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出小学生守那么、中小学生日常行为标准、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和讨论，引导学生把标准内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：(1)认真做好眼保健操和播送体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑，不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)平安常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的方案性和有序性。根据学校的特点，寻求自身的打破口，形成自己

6、特有的校园文化。以正面的宣传教育、典范示范为主，积极开展阶段性工作评选活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色，积极开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，浓重校园的读书气氛。3、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作场面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增强德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。4、加强班主任的工作管理，完善“文明班级”各项常规的检查评比，强化“文明班级”的名优效应，将文明班级、文明老师、文明学生的

7、评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、保护公物等情况的检查工作，实行每天领导、老师和学生同时值日，对各班进展日常规管理，以班级为单位，以值日情况为根据每月施行一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。5、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培养班级管理小助手，逐步形成良好的班风、学风。6、引进管理机制。为加强学生的教育和管理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀老师的评选落实到详细的班级管理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导老师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主

8、任、科任老师进展奖励，调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。(二)教学工作：注重过程，加强引领深化课程改革，必须结实树立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实课堂文化建立，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。1、常规管理过程化(1)严格教学常规。对老师的教学“五认真”要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备，进步课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。修改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改

9、必评”，并要保证修改的正确率。培养认真作业的习惯，为后续开展打下坚实的根底。四是强化课前侯课制度，认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程方案管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。老师专课专用，不得任意更改日课表，随意减少综合课课时，将才能、程度、智慧表达在课堂教学上。(3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象，发挥典范带头作用，共享优质教育资。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查老师教学五认真的各个环节，找出问题解决的方法，形成比学赶帮

10、的良好气氛，逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象，使班级交接交的安心，接的顺心，以促进全面、稳定、快速的进步教学质量。(4)重视校本教研制度开展。继续发挥各个年级学科备课组的作用，标准集体备课制度，进步集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性，发挥团队优势，探究教学中“五个有效”(老师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法，坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习，实在解决老师在自身教学理论中遇到的问题。通过常态下课堂教学研究，骨干老师课堂教学展示等多种形式及时理解课改的施行情况，不断发现问题、解决问题，适时调整和改良课改施行的思

11、路和策略，使新课程改革实验真正走上“标准化、制度化、常规化、常态化”的轨道。2023社区学校工作方案开头语一、指导思想安康是人人应当享有的根本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力，进入新世纪以来，社区安康教育与安康促进作为“医疗、预防、保健、康复、安康教育和方案生育技术效劳六位一体”的社区卫生效劳的重要组成部分，己成为普及安康知识，倡导安康文明的生活方式，促进社区居民安康的一个重要基石，是稳固省级文明卫生城市创立成果，进步全体居民的安康知识知晓率，安康行为形成率的重要措施，是提升社区品位、进步居民生活质量、进步安康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。二、目的通过对社区范围内的安康教

12、育与安康促进活动，进步社区群众的卫生知识程度、安康意识以及自我保健，群体保健才能，促进社区对安康的广泛支持，推动社区卫生效劳，创造有利于安康的生活条件，以到达进步社区群众安康程度和生活质量。三、内容(一)、充分发挥社区安康教育领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动社区内各单位、家庭、个人参与。把安康教育与安康促进目的转化为社会活动。(二)、社区每年下达安康教育工作方案。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应方案组织详细施行，要进一步加强网络建立，定期组织安康教育培训，齐抓共管，创立一个有益于安康的社区环境。为社区安康教育投入必要的人力、财力、物力。(三)、加强社区安康教育阵地建立，

13、办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订安康书刊。对上级下发的安康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播安康信息。(四)、大力开展安康教育专题活动。针对社区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生效劳，组织施行多种形式的安康教育与安康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以 教育、展板、知识竞赛等，邀请南城社区卫生效劳所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的安康教育，防止意外伤害与平安的教育，合理膳食与营养，居室环境卫生、生殖安康、体育健身等方面的家庭安康教育，创立文明卫生社区的宣传教育以及社区

14、卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素，对个体和群体进展综合干预。(五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员，对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的安康教育工作进展指导、检查，完善安康教育活动方案及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进展安康生活指导，引导居民建立科学、文明、安康的生活方式。通过居民安康知识知晓率、安康行为形成率的测试，对社区安康教育工作进展评价，总结经历，推广典型，抓好示范，整体进步。四、时间安排一月份：教育重点是合理膳食与营养、平安教育、呼吸道传染病防治。二月份：教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。三月份：结合三八妇女节、3.24结

15、核病防治宣传日，重点宣传生殖安康知识、结核病防治知识。四月份：结合爱国卫生月和4.25全国方案免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日，重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离_等方面的知识。七月份：通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识

16、、体育健身方面的宣传教育。十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。学校工作方案开头语本学期的工作重点是：抓老师的职业道德建立及学生的思想道德建立，推进有效教学，进步课堂教学效率。加强校本课程建立，进一步完善校本课程管理。加强书香校园的建立及研究型老师群体的建立。详细工作一、 老师职业道德建立利用好每一次的政治学习，进步老师的政治觉悟，树立良好的职业道德风气，使老师们形成锐意进取的高尚品质。利用多元的老师评价体系促进老师的职业道德程度的进步，鼓励老师们向身边的典范学习，不断加强老师的职业道德建立。二、 学生的思想道德建立1、加强班级

17、的管理，以创立优秀班级为载体，要求班主任根据本班的实际情况制定实在可行的工作方案，使班级形成一股积极向上、和谐的力量。2、注重加强对学生进展文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育，继续发挥值周评比的检查的促进作用，使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上气氛。3、加强班级的文化建立，利用现有的物质资鼓励班级设计凸显班级特色的文化，使各班级自己的特有文化，成为凝聚班级精神的标志。4、利用多样的德育活动，拓宽育人渠道，建构行为习惯教育的平台，让学生在活动中养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质。三、教育教学工作1、重常规检查，完善教学管理。抓好教学常规工作的检查，在备课方面，每位老师在学期初都须对

18、教材进展全程备课，吃透教材，对每一节课都要注重三维目的的有效性，并注重教后反思，在反思中积累，在反思中提升，在反思中成长。在课堂教学方面，突出学生为主体的学习过程，课堂上要求老师以饱满的热情和精神相貌对待孩子们，把每一节课当做公开课去上，把每一个孩子当做人才去培养。在作业修改方面提倡面批面改，并注重作业修改中对学生鼓励语言的运用。在对学生辅导方面，注重对学困生的关注。施行抓两头带中间的方法来进步全班的教学程度。教诲处人员抓好常规检查工作，采用随堂听课，检查备课，作业辅导等形式，促进教学的管理。2、把科研工作抓稳抓实。以课堂教学为平台，开展扎实有效的课题研究工作。每个年组以教研组为单位确立一个教

19、学特色并进展研究。每组每位老师上好课题课，建立组内老师互听课制度，及时总结经历，有效扎实的开展课题研究。每月进展一次业务学习，在同伴互助*同学习和进步。四、 研究型老师群体的建立1、 定目的找方向新学期初，请老师们根据各自的实际情况制定出自我开展规划，并按各自的方案努力施行，学年终做出总结及反思，在反思中成长，在反思中提升，在反思中改变各自的教育生活。2、 大力发挥骨干老师的带头作用，以强带弱，促进学校师资队伍建立，组织学校骨干老师与其它老师组织成互助的老师群体，级织开展骨干老师示范课，把外出学回的先进的教学经历，在老师中引起轰动效应。4、 发挥名师的专业引领作用近年来，由于分局领导的重视，校

20、领导的支持，学校老师外出学习的时机校往年有所增加，但我们须把部分老师的学习经历普化为全体老师的共同的学习资。心外出学习老师须做到“三个一”：带回一份学习资料、进展一次讲座、上一堂公开课。为大家做出示范作用。学名师是我们近年来促进老师专业开展的途径之一，为了促进老师的专业开展，发挥名师们的专业引领作用。我们为老师购时了大量的教育教学图书及名师的课堂教学实录，本学期我们将加强学习的实效性。充分的发挥学习资料中名师的引领作用。教诲处做好指导与调控。请老师做出详细的学习方案，教诲处做好检查与催促工作。五、 书香校园的建立1、 进展书香校园的环境布置1 书香校园宣传标语、宣传画的设置。2 教室内设读书活

21、动园地，让学生背诵读书名言。2、 抓好老师读书1 充分利用教诲处图书资，每学期每名老师至少阅读一本教育名著，并写出读书体会。假如图书室资不能满足老师的要求的情况下，提倡老师进展网上阅读。引导老师建购完好的知识体系：读经典类名著以增强老师的文化底蕴、读理论专著以加强教学理论、读儿童文学以悟童心童趣。2 组织青年老师读书并做好读书交流活动。3 结合读书情况做好评比。3、 抓好学生的阅读1 为新生做好读书宣传活动，让新生家长做好亲子共读方案，尽快的把一年 新生带入读书的气氛。2 抓好学生的晨读及午读活动。让晨读及午读有方案、有内容、有效果。抓好阅读课的管理、阅读课尽量统一时间，全校师生共同静心读书，

22、营造爱书、读书的气氛。教诲处做好检查工作。3 建立班级书架，做到月上报书架书目，根据读书情况评选书香班级。4 根据读书情况开展读书及征文比赛活动。让阅读与体会相结合，阅读与写作相结合、阅读与竞赛相结合。六、 常规管理：1、 抓好校本课程建立校本课的开展是我校教学工作的重中之重。在校本课程的开发过程中，我们要努力挖掘学校资、设置等符合学生兴趣需求、促进学生好展的课程，新学期，在学校资方面，根据老师的不同才能和学生的年龄特点开设相应的课程。新学期我们准备开设的校本课有全校学科类校本课：简妙作文课、写字课、在日记中成长年级类校本课：一年级开设：古诗词诵读课剪帖画。二年级开设：创编童话三年级开设：创编

23、儿童故事、兴趣数学四年级开设：创编儿童小说、剪报制作、兴趣数学五年级开设：美文赏析、兴趣数学艺术类校本课：舞蹈、乐器、合唱、乒乓球、武术、轮滑、田径、版画、涂画、剪纸、书法、微机、英语课本剧、演讲、编织、十字绣、诗词诵读、英文歌曲、电器拆装。校本课的要求：1为每个校本课程定时间、定人数、定任务、教诲处根据学生的意向和学校条件，在充分尊重学生志愿的前提下进展合理调剂。2校本课的日常考核与评估由教诲处负责，对学生及老师的上课情况进展不定期的抽查。3学期初制定活动方案，选定学员、并上报教诲处，加强对教案的检查。4加强对校本课施行的评价，优化教学过程，激发老师的创造性。2、抓好学生的课前预习。3、抓好

24、早晚自己的管理。4、抓好学生行为及习惯的养成教育。5、抓好平安工作。2023年学校工作方案开头一、指导思想全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和省、市、区委全会精神，紧扣区局“优质教育全覆盖”的目的，继续践行“优质平衡，促进公平”为开展主题，以深化改革为动力，以提升内涵为核心，以进步质量为抓手，以创立省教育现代化示范校为推动，以改善条件、维护稳定为保障，推动学校各项工作进位争先，努力创始学校和谐开展新场面。二、工作目的坚持走内涵开展道路,牢记“对每一位学生负责，让每一位学生全面开展;对每一个家庭负责，让每一个家庭放心满意”的办学宗旨，稳步推进各项改革，严格执行“五严”规定，标准办学行为，精细管

25、理过程，关注育人细节和生命成长，以培养学生自主精神、科学态度、学习才能、文明标准等全面素质为育人目的，向管理要质量，创特色树品牌，使学校成为人文化、信息化、现代化，办学质量一流的省农村实验小学。三、工作思路1、改善办学条件，创立教育现代化。贯彻落实区教育局和镇党委指示精神，努力创立教育现代化示范校，完善各类教学设施，提升学校管理效能，全面协调南北校区平衡开展。2、加快老师队伍建立，全面进步素质。全面指导老师按方案施行好个人专业成长规划。积极推荐老师参加各类培训，认真做好校本培训工作。全面施行骨干老师培养工程。3、创新德育形式，进步德育实效。坚持立德树人，围绕践行社会核心价值观，开展“中国梦”主

26、题教育、“三爱”教育等活动。倡导责任教育，引导学生“对自己负责、对父母负责、对别人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。4、教育教学质量稳步进步，学生素质全面开展。践行“优质平衡，促进公平”的盐都教育主题，除了做好老师交流，更要做好校内班级质量平衡开展，学科力量平衡配置，推进课堂教学研究，让课堂洋溢生命的自由，成为学生自主的现场。5、教学改革明显打破，教研成果丰硕。有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果，重视课题研究，以学生开展为本，优化课程构造，加强教材教法研究，建立完善评价机制，组织好校内教研活动、根本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动，扎实推进蓝青工程。6、稳固特色成果，提升

27、学生禀赋。校乒乓球运动成绩力保全市第二，力争第一。大力普及和提升乒乓球运动，力争80%以上学生打好乒乓球，制定乒乓球特色长远规划，放大品牌效应。确保低、中、高年级学生每人至少参与1个特色工程，让“人人有特长，班班有特点，学校有特色”成为现实。7、强化学校平安工作，确保安宁无事故。严格执行平安管理的各项要求，健全平安工作条例应急预案，在接送车、消防、逃生演练等方面，继续予以强化，落实专项平安措施，确保平安无隐患，无破绽，无事故。8、严格执行管理标准和“五严”规定，充分发挥教代会职能，进一步完善学校管理章程，使学校管理更加标准民主，科学高效。9、优化后勤管理。严守财经纪律，按区委有关规定进一步标准

28、用车、用餐、用烟、购物手续及程序，做到节俭节约，控节流;进一步标准南校区食堂管理，做到收支平衡，阳光透明。四、工作要求及措施(一)严格执行“五严”规定，标准办学行为。学校将组织全体教职工，认真学习省教育厅、市、区教育局有关减轻学生过重课业负担的各项要求，严守十项规定，严守工作纪律，深化开展教育思想大讨论，积极反思，实在整改，结实树立正确的学生观、质量观、人才观。新学年要加大监视、检查的力度，确保各项规定严格执行到位。重点开展有效课堂教学的探究和研究，突出做到：1、面向全体学生，使每一位学生养成主动参与、积极考虑的好习惯。2、注重教学的主动性，精心把握教学的重点落实，重点加强学生总结反思、充分运

29、用、创新完成的才能。3、做到重心前移，为学生编写好学案。4、不断培养学生自主的才能。5、构建一个有效的教学形式。力戒课堂教学“少、慢、差、废”等现象，着力进步课堂教学效率。建立科学的教学评价制度，充分发挥评价开展的功能，研究制定龙冈小学老师教学、学生开展的评价体系，实现评价的多元化、全面性、鼓励性。(二)强化德育工作，为学生的安康成长创设良好的环境。1、重点加强学生的行为标准和法制教育。深化学习中小学生守那么和小学生日常行为标准，利用晨会、班会、课外理论活动等途径狠抓学生日常行为标准的训练，确保学生个个成人，形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰，不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年，学校将把学

30、生的执行行为标准的情况作为班主任考核的重要内容。2、加强班主任队伍建立。明确班主任的工作职责，重视班主任培训工作，施行动态管理，要求每位班主任在工作方案落实的根底上，认真制定班级公约、班会晨会方案、班级自主活动和特色活动的方案。加强班级干部的培养和训练，加强班级文化建立，鼓励班级常规管理有特色、有个性，班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订平安工作责任状,明确课任老师平安责任：杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期，我们要进一步加强对班主任的管理，通过举办培训班、班主任月例会、班主任工作技能竞赛来进步班主任工作才能，加强对班主任工作的考核，充分激发班主任工作的主动性和创造性。3、注重

31、德育评价、德育课程建立和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋，各年级要多为学生开展定期举办各种活动和竞赛，多发现学生的亮点，多鼓励表扬，使学生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人，人人都是德育工作者的思想，积极参与学校的德育工作，开动脑筋，群策群力，真正形成齐抓共管的德育工作新场面。(三)创造“精、实、活”的管理体制，丰富学校开展内涵。学校管理的境界就是文化管理，我们旨在以课改的理念，建立精细的学校管理机制，梳理学校管理的流程，完善质量标准和评价体系，使条块管理明晰、协调、简洁、高效。1、强化人本管理，进步教职工福利条件，提升老师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位

32、争先”的龙小老师主流文化，主动追求 “读书有深度有厚度，教学有人气有名气，教研有眼界有境界，做事有担当有恒心，做人有热情有激情”，努力成为龙小的“好人、好老师、好朋友”，实现学校事业开展和个人专业成长的双赢，着力打造“好学习的群体，重考虑的学校”。2、全面完善学校章程，实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教，依法治校;民主管理，科学管理;互相理解，互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、开展人的良好场面。继续精细年级校长主管制，充分利用好校务周前会、班主任月例会、校长办公会、党员干部学习班、师生座谈会等，增强方案的准确性和完备性，追求工作的精细、精致，实在进步工作效率和管理效

33、益。学校管理干部要学思结合，言行一致，实在进步执行力，要“想着干、干着想，说中做、做中说”，主管校长要实在引导年级主任开展各项管理事务，在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建立、平安教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作方案，分别制订部门工作方案，然后向教研组、老师延伸，努力做到问题在一_现，困难在一线解决，任务在一线落实，经历在一线总结，典型在一线树立。(四)激发学生的兴趣爱好，促进学生生动活泼地开展。1、进一步稳固壮大乒乓球特色成果，加强乒乓球训练队伍的建立与管理，发挥其辐射带动作用，引领学生参与乒乓球活动与训练，进一步形成“人人爱打球、个个会打球”的生动场面。2、

34、积极开展特色年级组和特色班级创立活动。学校要求各年级组选定一个特色工程，重点开展特色活动。各年级组每学期进展一次特色班级创立和评比，每学年进展一次特色年级组的评比活动。重点加强特色年级组和特色班级的过程管理，学校提供一定的技术支持和经费保证。每学年，学校将通过读书节、艺术节、体育运动会等活动，来检阅成果，总结经历。3、加强校外理论活动基地建立，引导学生走出校门，走向社会，在社会大课堂中，磨炼学生的意志，培养学生的技能，开展学生的特长。特别是在社会理论劳动技能的培养上，我们将重点做好以下几个方面的工作：一是定期组织学生参观工厂，学习劳动技术;二是定期组织学生到德育基地(民俗博物馆、森林公园、水街

35、、新四军纪念馆等)，对学生进展爱家乡教育;三是定期组织学生到劳动理论基地参加劳动理论。(五)加大课改施行力度和开展教研活动，全面进步教学质量。1、进一步加强教学管理，向管理要质量。加强教学制度建立和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和进步教学质量的前提和根底。要通过加强常规管理来标准老师的教学行为，激发老师的工作积极性。教诲处要加强对教学全过程的管理和监控，每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。2、强势推进有效教学，扎实推进根底教育课程改革。实在加强对学校课程改革及课题实验工作的领导，配合上级教育管理部门，完善教研机构，制定实在可行的教研工作方案和课改方案，并按方案开

36、展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。业务学习、集体备课、校内听课、评课活动要注重质量，完善集体备课制度，坚决改变集体备课有形式无内容与效果的现状。新学期，学校领导、教研组长要深化班级听课，校级干部学期听课不低于40节，普通老师不少于25节，35岁以下老师要撰写教后感。认真施行毕业班教研工作，努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用，继续抓好英语及体育教研，强化教学常规，同时做好上级安排的教研工作。3、狠抓教育常规，以管理促质量。进步学校教育教学质量，是学校生存和

37、开展的核心根底，抓好以“五认真”为主的教育教学工作是我们每一位老师的责任和义务，对此，学校老师要进一步进步认识，统一思想。学校要更加强化素质教育，注重学生创新意识、创新精神和理论才能的培养，提倡40分钟课堂效率研究与提升，杜绝人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学方案、目的、过程的管理、质量检测分析p ，每学月对教学工作作一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。在加大老师队伍管理的同时，强化校风、班风建立，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习气氛。鼓励老师勤学习，强师能，上好课，育好人，勤学肯钻，持之以恒，向书本学习，向别人学习，向自己学习，不断总结反思，练就过硬的本领

38、。4、进一步开展课题研究。课题研究是层次的校本研究形式，它反映一所学校的教科研成果，表达老师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用，扎实开展课题研究，注重课题研究的实效性，要求老师人人参与课题研究，以教学理论中生成的问题为研究重点，开展理论性研究。(六)让“爱、善、美”的校园环境，成为师生共同的精神追求。1、美化雅致宜人的校园环境。做优、做美学校的物质文化，适当适时添置改建绿化景观，与时俱进，更新丰富园景文化内涵，精细人文景观建立与管理，进一步规划完善学校画廊、标语、雕塑、橱窗等人文景点，使学生物质环境到达精致化要求。2、硬化先进齐全的教学设施。北校区加固工程、南校区景观工程已顺利施行

39、，南校区新建2600教学楼有望于9月初开工建立，三项工程的施行将全面改善我校的办学条件，今年秋学期，学校将根据南北校区现有根底设施现状，决定在南校区开设一到四年级，北校区开设五到六年级。各年级要充分应用完善的教学设施，促进教育教学质量的全面进步，真正实现使用效益化。学校管理要到位，教育技术装备管理应用工作必须纳入学校工作方案、老师教学方案和管理人员工作方案;专人管理要到位，做到专人管理，职责明确，其管理工作按有关规定计算工作量并列入绩效考核;专职老师要到位，老师必须按照新课标要求用好器材，限度地发挥器材作用;精细标准要到位，做到实物有登录、使用有记载、损坏有赔偿、缺乏有补充。3、营造高尚和谐的

40、学校人际文化。建立新型的师生关系，教育和引导老师以一个平等者、引导者和合作伙伴与学生相处，做学生的良师益友;要公平地对待每一位学生，充分尊重学生的人格;要宽容学生，学生有过错要耐心说服，正面引导，不得体罚、变相体罚和心罚学生。要重视学生的心理疏导，引导学生对立“阳光自己每一刻，关爱别人每一天，安康幸福过一生”的意识，建立宽松安康的同学关系。要施行人本管理，实在做到尊重老师劳动，听取老师意见，关心老师生活，鼓励老师成长，努力营造平安、安康、文明的育人环境。4、着力为学生爱读书、读好书营造文化气氛。一是各年级组要尝试开展主题性阅读活动，施行名著阅读方案。二是要创造条件，构建家庭、班级、图书室阅读网

41、络。三是要做好优化读书环境，建立读书制度，加强读书推荐指导等工作，确保读书的成果。(七)强化队伍建立，全面进步老师的整体素质。1、加强干_伍建立。团结和谐的领导班子是进步办学效益的根本条件，结实树立大局观念，自觉维护班子团结和学校稳定。重视思想作风建立，每位干部要努力做到“三宽四有”：“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本领、有担当、有正气”，要“会想会干、能说能写”，要“有想法有方法，有温度有力度，有真情有激情，有作为有地位”，应该成为“老师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。2、坚持不懈地抓好师德建立。围绕培育“四有”好老师的目的，把培育高尚师德放在首要位置，建立

42、健全师德建立长效机制。深化开展师德主题教育理论活动，发挥好典型示范引领作用。严格落实中小学老师违背职业道德行为处理方法和严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定，坚决处理违规违纪行为。将师德表现作为老师考核评价、聘任聘用的首要内容，实行“一票否决”。3、壮大骨干老师队伍，重点包装一批理论与理论兼备的名老师。我们将采取机制引领、专家指导、脱产培训、课题研究、学术交流、外出考察等形式，加快名老师的成长步伐。4、利用好教育人事制度的各项政策，以完善老师绩效工资制度为契机，建立完善老师考核和制约机制，引导老师自主研究、自主开展、自我完善，充分调动老师进步教书育人本领的内驱力，使老师自觉追求成名成

43、家这一目的成为学校的风气。(八)强化特色建立，打造特色品牌，为提升办学品味寻求新的打破。1、进一步稳固江苏省体育传统工程学校和市乒乓球特色学校的建立成果，广泛开展全校性乒乓球运动，师生参与面要力争达80%以上，形成师生热爱乒乓球运动，人手一拍，人人会打球，人人打好球的良好场面。按照专业化的要求，建好乒乓球训练队，狠抓乒乓球队日常管理和训练，更新训练形式和训练手段，争取获得更好的比赛成绩。2、进一步整合乒乓球特色的资，为全面促进学生身体、心理、品德的和谐开展效劳。定期开放乒乓球训练房和陈列室，举行各种比赛，开设好乒乓球校本课程，各班级要围绕乒乓球开展一系列班级特色活动。(九)进步总务后勤的效劳质

44、量，做好平安卫生工作，为师生提供优质的效劳。1、继续完善办学的各项硬件设施。加强校产校具的管理，克制混乱，减少人为损坏、流失现象。严格财务管理，打足收入，紧缩开支，做好校园绿化及风光的护理和保养工作，为营造一流的育人环境，负起应有的责任。2、加强校园平安卫生管理。本着对学生和家长负责的精神，扎实做好平安卫生工作，进一步完善平安卫生突发事件的应急预案。认真落实学校平安目的责任制、重大平安事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防，加强平安卫生知识的宣传和普及，时时处处保持校园环境“清清爽爽、干干净净”，以优良的环境净化人的心灵，特别要加强传染病的预防和控制，杜绝

45、各种流行病的发生和流行。教务处、总务处和少先队要互相配合，实在加强对师生的平安教育，全面进步师生在紧急情况下的自救才能和处理问题的才能。3、改善南校区食堂管理。双人采购食物，确保价廉物美、新颖不变质，不买人情菜，出纳验收手续齐全合理，伙食把戏多变，使学生老师吃得好、吃得饱，按时进展伙食帐目核算。略有结余，不得透支。4、进一步健全平安值班的校内巡逻和门前疏导制度，严格履行平安值班责任，值班人员要坚守岗位，加强巡查，及时消除不平安隐患，确保学校的安宁和平安。新学期，新目的，新征程，新起点，希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态，为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的奉献!2023学

46、校工会工作方案开头语一、指导思想：以党的十八大精神为指导，在学校党支部和上级工会的领导下，按照市教育工会的要求，围绕学校中心工作，实在行使工会建立、参与、教育和维护四大职能，团结发动全体教职工与时俱进，适应新时期教育开展的要求，为学校的课程改革和教学质量大幅度进步奉献力量，全面提升工会工作才能和程度，为构建和谐校园作出工会应有的努力。二、工作思路和措施：(一)加强师德建立，进步教职工的政治思想素质。1、抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习工会法、新修订的劳动合同法、教育法、老师法等相关法律法规，认真落实上级工会工作目的要求，进一步加强教育法制建立，增强广阔教职工依法执教的意识，更

47、新教育观念，理论素质教育，使每名教职工树立正确的人生观，世界观和价值观。增强爱校如家，爱生如子的责任意识和质量意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业，献身勤业”的良好气氛。2、继续强化依法治校和依法执教的法律意识，促使教职工树立大局意识和效劳意识，鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段，锤炼师德，为人师表。发动教职工在日常工作中向先进人物看齐，向模范人物学习，心中装着学生，脑中想着“和谐”，为了坛厂中学的开展和将来，乐于吃苦，敢于奉献，建立一支思想程度高，业务才能强，充满活力与活力的老师队伍。3、进一步加强师德师风建立，打造以师德建立为主要内容的精神文明建立工程，拟定对老师师德量化

48、考核细那么，学年末对全校教职工师德进展量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要根据之一，并将结果上报市教育工会。4、力争在学校党政的领导与支持下，组织好“三八节”、“老师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动，增强广阔教职工的责任感和事业心。(二)加强工会自身建立，依法维护教职工的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升工会工作的整体程度。1、进一步整合资，充分发挥工会优势，进一步团结广阔教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从进步职工思想素质入手，坚持工会工作效劳于党建工作2、促进校园文化建立和精神文明建立，满足教职工精神文明生活的需要，进一步完善“职工之家”的硬件建立和软件建立，充分发挥“职工之家”在创立文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感受到“家”的滋味。3、工会鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项管理措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，部分利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。4、关心女教职工的工作和生活，一是做好权益保障工作;二是开展为女职工效劳